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1、给蒋老师的一封信 给蒋老师的一封信篇一 蒋老师：您好! 想必在这个时候，你恐怕不好吧。昨日，您为同学们的不听话不上进 而感到无奈与同情，教育了我们一番。这些话没有白说，我们都铭记在心。只是 因为压抑不住心中想火的欲望。六年的小学生活就要结束了。这意味着我们即将和您分别，和学校的 各个老师分别。学校的一草一木、一砖一瓦也都表示着沉默也惜别。任何的事物 在我们眼里都是那么的亲切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次离别痛痛的。虽 然我们即将离开母校的怀抱，但气您的事还是家常便饭的，我向您表示深深地歉 意。在六年前的一天，我背着书包走进这马上与她朝夕相处而又陌生的母 校是。亲切纯洁的一切让我每天都拥有着自
2、信与好心情，现在要分别了还真有些 不舍，做梦也没想到人生第一次离别这么痛，说声再见这么难。虽然我踏入了梦 寐以求得学校，但我仍觉得美中不足。因为在这所学校生活的前四年中每天都能 见面，可熟悉的脸庞里却包裹着陌生的心。随着年龄与知识的增长，我一步步地 靠近您。半山腰您给予我甘甜的泉水，抚下我满额的汗水。您的怜悯与爱抚深深 地埋在我的心灵深处。即使挖矿打的人们来了，也不会把这份伴有牛奶糖块的苦 咖啡挖走。师生的情并不是靠老师的情支起的，里面也包裹了学生的情。记得那 一次，您为给同学们讲课而累坏了嗓子。即将面临考试，情形迫在眉睫，你动完 手术就来给我们上课。同学们即使在冬天被冻疼的心也会被暖热的。同
3、学们想给 您送药，看望您，但因时间的关系，我们不能。只能把热切的关爱与问候转化成 力量，好好学习报答您。一次的激励都会成为卓越的源泉。但，我们仍让人失望了，昨日德尔 期终考试对不起，让您失望了。虽然我知道一句“对不起”不一定能换来一句 “没关系。”但我还是希望这几张薄如唏翼的纸张可以给您带来心灵上的慰藉。希望您不要继续生气，生气时想想我对您多的话：“如果生气可以把同学们的韧性 改掉的话，那我们一起生气。” 祝您 身体健康万事如意 您的学生：陌雨兮 给蒋老师的一封信篇二 蒋老师 你好! 感恩的心，感谢有您! 是谁似轻燕捎来春的气息是您，满载一身清辉的您! 是谁在荆棘的荒野里开垦是您，一直笔耕不辍
4、的您! 是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心是您，可亲可敬的老师! 您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富 _知识。或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临 人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的 窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书 桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行 行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的 神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路，每一次都记载着您给 予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真
5、心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗 颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩 虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着 腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆 谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培 育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊 背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减
6、当 年。斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含 复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报 的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以 智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使 在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天 下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼 之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候，每一次帮助， 每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起， 也带不走那颗感恩的心，那
7、份真诚的、肃穆的敬意! 老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最 真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平 平安安、快快乐乐! 此致敬礼! 您的学生 给蒋老师的一封信篇三 尊敬的蒋老师：您好! 今天我收到录稿通知，我的作文体验聋哑人的生活被快乐日记 录用了。我想在第一时间和您分享我的激动和喜悦。记得那天您在班上布置了这个作文题目，和我们说：“写作文要注意 三要素，凤头猪肚豹尾，用心体验，写出真情实感。”于是，一整天，我们班的 同学有的是“聋哑人”，有的是“独臂英雄”，有的是“盲人”。大家笑料 百出，精彩不断。晚上回到家，我拿出稿子想到您说的三要
8、素，联想起中午和妈妈因为不能用语言交流而闹的笑话。于是神采飞扬的我握着妙笔刷刷刷.一篇 幽默而生动的作文新鲜出炉了。许多人问我：“张陈实，你怎么会写这么好的作 文呀!”哈哈，他们不知道，我们有一位好老师，连写品尝“吊死鬼干”您都买了一 大堆让我们先品尝再写作文。有这样的良师益友，才有了大家的一篇又一篇的美 文。蒋老师，感谢您对我遭遇失败时的鼓励。那次作文大赛，我一看要求 是我拿手的想象作文。我文思如涌写好提纲写正文，写了一半后发现好多同学已 经写好作文在那窃窃私语了。我心想：“这篇文章创意不错，肯定能得奖，赶紧 草草结尾和同学们去聊天吧!”于是让“猪肚”干瘪瘪的就交卷了。那些天，我一直 期待着
9、您揭晓比赛结果，想象着您在讲台上夸奖我的情景。可事实就犹如晴天霹 雳，让我从高高的云端狠狠摔下。我对自己失望极了，原来作文并不是我的强项， 我甚至开始讨厌作文。课后，您把我喊到办公室和我交流：“张陈实，你是不是 写着写着心思就不在写作文上了”我沮丧的说：“是的!”您语重心长地和我说：“偶 尔的失败不要紧，你有很好的基本功，老师相信您下一次一定能获奖。”“蒋老师， 您说的是真的吗”我将信将疑。“恩。”您微笑的眼神给了我极大的鼓励。当我从办公室出来的时候，我迈着轻松的步伐走进了教室。那一天我 告诉自己，一定要好好写作文，一定不要辜负您对我的期望。蒋老师，感谢您教 会我脚踏实地用心观察细心体会，感谢您教会我大胆想象勇于创新。