2023年高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》模拟考试(一).docx

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1、2023年高等教育自学考试马克思主义基本原理概论模拟考试(一)1.单选题(江南博哥)在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者()A. 都成为资本家B. 都成为雇佣工人C. 两极分化D. 彻底破产 正确答案:C参考解析:在以私有制为基础的商品经济中,价值规律会引起和促进商品生产者的分化。各个商品生产者生产的客观条件和主观条件存在很大差别。生产条件好的商品生产者,劳动生产率较高,其商品的个别价值低于社会价值,在竞争中处于有利地位,因而有可能发财致富而那些生产条件差的商品生产者,劳动生产率比较低,其商品的个别价值高于社会价值,在竞争中就处于不利地位,因而有可能亏本,甚至破产。这样,就不可避免地

2、造成富者愈富,贫者愈贫,引起商品生产者的贫富两极分化。2.单选题 马克思主义是时代的产物。马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务,为马克思主义的产生提供了()A. 主观条件B. 理论基础C. 客观条件D. 理论前提 正确答案:C参考解析:马克思、恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务,只是为马克思主义的产生提供了客观条件,这些客观条件不会自动地产生任何新的理论和学说。任何新的理论和学说,都必须批判地继承前人的思想成果,以前人的思想所达到的终点作为自己研究的起点。3.单选题 当代资本主义国家在经济关系方面的一系列新变化表明A. 其社会性质已经根本改变B. 其基本矛盾已经彻底解决C. 其社会

3、状况并无变化D. 其社会发生了阶段性的部分质变 正确答案:D参考解析:目前西方发达资本主义国家的新变化,说明它在总的量变过程中,已经发生了某些阶段性的部分质变。资本主义的国有经济、计划调节、福利主义、工人参与管理等都是这种非爆发式质变的开端,也都是阶段性部分质变的表现。4.单选题 下列关于人的本质的表述,只涉及人与动物根本区别的是A. 劳动是人的本质B. 人的需要即人的本质C. 人的本质是人的全部属性的总和D. 人的本质是人的自然属性的总和 正确答案:A参考解析:生产方式或生产活动是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。劳动创造了人本身。人类与动物的根本区别,如制造和使用

4、工具的本领、社会关系、自觉能动性、抽象思维和语言等,都是在生产劳动中形成的。5.单选题 马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是()A. 巩固无产阶级专政B. 消除两极分化C. 最终达到共同富裕D. 实现共产主义 正确答案:D参考解析:马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标,是实现共产主义。6.单选题 社会改革和社会革命都根源于()A. 生产力和生产关系的矛盾B. 社会存在和社会意识的矛盾C. 人口增长和资源匮乏的矛盾D. 创新意识和传统观念的矛盾 正确答案:A参考解析:马克思主义认为,人类社会的发展是生产力与生产关系之间矛盾运动的必然结果。7.单选题 矛盾是事物发展的动力,这说明事物发展的根

5、本原因是()A. 事物的主要矛盾B. 事物的特殊矛盾C. 事物的外部矛盾D. 事物的内部矛盾 正确答案:D参考解析:矛盾是事物发展的动力,说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾。同时,事物的外部条件对事物的发展也有重要影响作用。因此,必须正确认识事物发展的内因和外因的含义及其关系。8.单选题 辩证法和形而上学的区别在于如何回答()A. 世界的本质是什么的问题B. 世界可否被认识的问题C. 世界的存在是怎样的问题D. 世界有否统一性的问题 正确答案:C参考解析:物质和意识的关系问题主要是回答世界的本质是什么以及世界可不可以认识的问题,它是哲学的基本问题,但不是哲学要研究的全部问题。与这一问题相联

6、系,还有世界如何存在的问题,即世界上的万事万物是以联系、发展的状态存在,还是以孤立、静止的状态存在的问题。对这个问题的不同回答,区分为辩证法和形而上学。9.单选题 马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中处于核心地位的理论是()A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 政治经济学D. 科学社会主义 正确答案:D参考解析:马克思主义的各个组成部分不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学揭示了资本主义的发展规律,处于核心地位的则是科学社会主义理论。10.单选题 马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题是()A.

7、 保持和发展党的先进性B. 加强思想领导C. 民主集中制D. 为人民群众谋利益 正确答案:A参考解析:保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。11.单选题 一个正确的认识需要多次反复才能完成,并且认识是永无止境的发展过程。这说明人类的认识是()A. 感性和理性的统一B. 理论和实践的统一C. 正确和错误的统一D. 有限和无限的统一 正确答案:D参考解析:认识在实践中产生,先是感性认识,然后上升为理性认识,再由理性认识回到实践,这是一个由实践到认识、再由认识到实践的完整的认识过程。一个正确的认识常常不是通过实践一一认识一一再实践一次反复就能完成的,而是要经过多次反复才能

8、完成;另一方面,客观世界及其发展是有限和无限的统一,人类对客观世界的认识也是有限与无限的统一。简言之,一个正确的认识需要经过多次反复才能完成,整个人类的认识是有限与无限的统一。12.单选题 资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的物质条件是()A. 社会化大生产B. 现代无产阶级C. 马克思主义理论D. 市场经济体制正确答案:A参考解析:资本主义社会也为自身被新的社会制度所取代准备了主客观条件,即物质条件一一社会化大生产,社会条件一一现代无产阶级,精神条件一一马克思主义理论。13.单选题 马克思主义政党是()A. 马克思主义者的群众组织B. 科学社会主义与工人运动相结合的产物C. 全体无产

9、阶级组成的政党D. 在工人运动中自发产生的 正确答案:B参考解析:马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物。14.单选题 认识的主体和客体之间最基本的关系是()A. 反映与被反映的认识关系B. 改造与被改造的实践关系C. 需要与满足需要的价值关系D. 创造与被创造的主从关系 正确答案:B参考解析:认识的主体和客体的实践关系。这是指认识的主体与客体之间改造和被改造的关系,主体作用于客体,就是对客体的改造,也就是实践。通过这种改造,主体获得自身需要的满足。实践关系是一切其他关系的前提和基础,也是主体和客体之间的首要的基本关系,没有实践关系,其他任何关系都无从谈起。15.单选题 唯物辩证法

10、和形而上学的根本分歧在于是否承认()A. 事物是客观存在的B. 事物是普遍联系的C. 事物是发展变化的D. 矛盾是事物发展的动力 正确答案:D参考解析:承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学斗争的焦点和根本分歧。16.单选题 下列选项中不属于当代资本主义生产力方面新变化的是()A. 生产者中脑力劳动者的比重增加B. 机器生产由“三机系统”发展为“四机系统”C. 生产管理中增加了计算机信息技术等新手段和工具D. 在生产资料所有制上出现了法人所有制等新形式 正确答案:D参考解析:在生产力要素的变化上,就劳动者来说,当代发达资本主义国家中劳动力结构变化很大,脑力劳动者

11、比例攀升,素质显著提高。劳动工具也发生了革命性变革,由传统机器生产的动力机、传动机、工作机组成的三机系统”,发展为增加了电脑控制机的四机系统”,生产工具的智能化趋势日渐加强。17.单选题 既承认历史发展的决定性又承认历史发展的选择性,这属于()A. 历史唯物论观点B. 相对主义观点C. 历史循环论观点D. 折中主义观点 正确答案:A参考解析:社会历史发展的决定性是指历史决定论,社会历史发展的选择性是指主体选择的作用。承认历史决定论和承认主体选择的作用是一致的,人们对社会历史发展的客观规律的揭示,正是为探寻作为历史主体的人的选择活动开辟广阔的天地,使人的主体特性能得以更自由、更充分地发挥,从而能

12、以日益合乎客观规律的活动,更加自觉地创造自己的历史。由此可见,承认历史决定论和承认主体选择的作用是一致的、不矛盾的。18.单选题 从政治经济学的角度看,当代资本主义国家中那些掌握了国民经济命脉、财力雄厚、进行跨部门经营、对社会生活各方面有巨大影响的大财团的资本属于A. 金融资本B. 商业资本C. 银行资本D. 工业资本 正确答案:A参考解析:金融资本它是由垄断的工业资本和银行资本,通过金融联系、资本参与和人事参与,融合或混合生长构成的一种新的资本形式,是垄断资本主义国家中社会经济生活各个方面实际上的统治者。金融资本掌握了社会上数额巨大的资本,形成了能对社会生产和生活的各个方面施加直接或间接影响

13、的经济实力,从而成为垄断资本主义社会中事实上的统治力量。我们把掌握了金融资本,操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团称为金融寡头。他们支配了大量的社会财富,控制了整个国家的经济命脉和上层建筑,是垄断资本主义国家事实上的主宰者。19.单选题 作为马克思、恩格斯一生最重要的理论发现,使社会主义从空想变成科学的是()A. 唯物论和辩证法学说B. 唯物论和劳动价值学说C. 唯物史观和剩余价值学说D. 唯物史观和阶级斗争学说 正确答案:C参考解析:马克思、恩格斯以唯物史观和剩余价值学说为基础,深入研究资本主义制度的内在矛盾和发展趋势,总结工人阶级斗争的实践经验,批判地吸

14、收了空想社会主义学说的积极成果,对未来社会主义和共产主义社会的基本特征做了科学的预测和设想,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的革命性的变革。20.单选题 简单商品经济的基本矛盾是指A. 价值和使用价值的矛盾B. 价值和交换价值的矛盾C. 私人劳动和社会劳动的矛盾D. 具体劳动和抽象劳动的矛盾 正确答案:C参考解析:以生产资料私有制为基础的商品经济的基本矛盾,是社会劳动和私人劳动的矛盾。21.单选题 真相和假象的区别在于()A. 真相是客观的,假象是主观的B. 真相是确定的,假象是不确定的C. 真相是稳定的,假象是变动不居的D. 真相从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质 正确

15、答案:D参考解析:现象也不能脱离本质,任何现象都从一定的方面表现着本质,真相从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质,不表现本质的纯粹现象是不存在的。22.单选题 地理环境在社会发展中的作用是()A. 影响社会结构的划分B. 影响社会发展的速度C. 决定社会制度的性质D. 决定社会形态的更替 正确答案:B参考解析:人类生存既然依赖地理环境,地理环境就必然影响社会的发展。这种影响作用主要表现在两个方面:第一,地理环境通过对生产的影响,加速或延缓社会的发展。地理环境影响劳动生产率的高低和生产部门的分布,在一定程度上决定不同国家经济发展的特点,制约一个国家经济发展的潜力和前景。第二,地理环境还

16、可以通过对军事、政治的影响,在一定程度上制约不同国家社会的发展。23.单选题 19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物不包括()A. 英国的大卫李嘉图B. 法国的傅立叶C. 英国的欧文D. 法国的圣西门 正确答案:A参考解析:英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以圣西门、傅立叶、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。24.单选题 认识主体具有的突出特点是()A. 能动性B. 被动性C. 消极性D. 积极性 正确答案:A参考解析:认识主体具有能动性,这是认识主体的突出特点。25.单选题 “认识是主体对客体的直观反映。”这是一种()A. 主观唯心主义认识论观点B. 客观唯心主义认识论观点C. 旧唯

17、物主义认识论观点D. 辩证唯物主义认识论观点 正确答案:C参考解析:辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立。在认识论上,唯物论都是反映论,但在马克思主义哲学以前的唯物论的反映论是机械的。这种反映论不懂得实践在认识中的作用,把主体看作是单纯的有生命的存在物,离开主体的社会性、实践性和能动性去考察主客体之间的关系;对于客体,旧唯物主义把它仅仅看作是消极的认识对象,完全不懂得它还是实践的对象,不能从认识主体方面去看待客体。这样认识就被理解为主体对客体的直观的照镜子式的反映。26.简答题 简述党的十九大以来进行的党和国家机构改革的特点。 参考解析:答:党的十九届三中全会审议通过的中共中

18、央关于深化党和国家机构改革的决定和深化党和国家机构改革方案,充分体现了这次改革与以往历次机构改革的不同。其特点包括:(1)更加注重改革的系统性、整体性、协同性,强调统筹推进党政军群机构改革。(2)既要解决当前最突出的矛盾和短板,又要关注基础性和长远性的体制和框架建设。(3)既要深化党政机构改革,又要同步推进群体组织、企事业单位、社会组织的机构改革。(4)既要推动中央层面的改革,又要促进地方和基层的改革。(5)改革力度之大,影响面之广,触及的利益关系之复杂,都是历史上少有的,是一场系统性、整体性、重构性的改革。27.简答题 简述如何正确把握科学社会主义一般原则。参考解析:答:(1)必须始终坚持科

19、学社会主义一般原则,反对任何背离这些原则的错误倾向。(2)要善于把科学社会主义一般原则与本国实际相结合,创造性地回答和解决革命、建设、改革中的重大问题。(3)要紧跟时代和实践的发展,在不断总结新鲜经验中进一步丰富和发展科学社会主义一般原则。28.简答题 为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大? 参考解析:答:(1)认识的第一次飞跃是指由感性认识到理性认识的飞跃,它是认识任务的真正完成,但认识运动并未完结,还要把前一阶段获得的理论用于指导实践,实现对客观世界的改造,实现由理性认识到实践的飞跃,也就是认识的第二次飞跃。(2)在第一次飞跃过程中获得的认识是否正确,正确到什么程度,这个问

20、题在从实践到认识的过程中是得不到解答的。只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验,得到丰富和发展。因此,认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大。29.简答题 简述垄断与竞争的关系。参考解析:答:(1)自由竞争引起生产集中,生产集中发展到一定程度就会自然而然地走向垄断。但这并不是说,垄断产生后,竞争就不存在了。(2)竞争是商品经济存在和发展的基本条件和核心机制,有商品经济就必然存在竞争。(3)垄断资本主义社会中竞争不但依然存在,在竞争目的、手段、范围、激烈程度和后果等方面,都较自由竞争时期有所不同。竞争的目的不同。垄断时期竞争的目的是获取高额垄断利润。竞争的手段有了新

21、的变化。不但以前的各种竞争手段在继续使用,而且由于垄断的存在,各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新。竞争的激烈程度和后果不同。由于垄断组织的实力及其所采用的手段与自由竞争阶段的企业是不可同日而语的,竞争的激烈和持久及其造成的破坏,也大大超过了自由竞争阶段。竞争的范围不同。垄断阶段的竞争不仅存在于国内,而且扩展到了国外,除了经济领域的竞争外,还在政治、军事、文化等领域展开激烈的竞争。30.简答题 简述社会革命与社会改革的区别。 参考解析:答:(1)社会革命是人类社会的根本质变,是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变,不改变社

22、会制度的根本性质。(2)社会革命是由被统治阶级发动的,目的是推翻反动统治阶级的国家政权,建立新的革命阶级的政权;社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的,目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此,社会革命一般是由下层群众首先发动的,社会改革则是自上而下展开的。(3)从历史上看,社会革命往往要通过暴力革命的形式;社会改革虽然也要付出代价,但一般不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。31.论述题 如何理解实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点?参考解析:答:马克思主义哲学把实践观引人到认识论中来,克服了以往唯物论在认识论上的局限性,认为实践的观点是辩证唯物

23、主义认识论之第一的基本的观点,实践是认识的基础,从而引起了认识论的革命。马克思主义哲学认为实践对认识具有决定性的作用,具体表现如下:(1)实践是认识的来源。第一,实践是沟通主体和客体的桥梁,认识作为主体对客体的反映,只有在主体和客体相互接触、相互作用的情况下才能发生,而能使主体和客体相互接触、相互作用的唯一途径就是实践。如果没有实践这个桥梁,主体就无法达到客体,认识也就不会发生。第二,人的认识能力和作为认识结果的知识,都只能来源于实践。实践是人的才能和知识的唯一源泉。(2)实践是认识发展的动力。第一,社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。第二,社会实践为认识不断提供新的经验和

24、新的观察、研究的物质手段。第三,社会实践推动人的思维能力的发展。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。人们从实践中获得的对客观世界的认识,是否与客观对象相符合、相一致,是否正确地反映了客观事物的本质及其规律,必须通过实践的检验,才能得到证明。(4)实践是认识的目的。人们通过实践,达到对客观世界的正确认识,然后用这种认识指导人们去实践,实现对客观世界的改造,以满足人们的需要。32.论述题 试述垄断资本主义国家的宏观经济管理与调控。参考解析:答:(1)国家干预经济的必要性。按照马克思主义的观点来考察资本主义国家干预经济的问题,归根到底是社会生产力的发展,社会化大生产在资本主义制度内部存在和发展的内

25、在要求,使得资本主义国家必须在一定程度上承担起管理与调节社会经济生活的任务。同时,从市场经济运行条件的角度来看,一些私有制市场经济主体所不愿或不能承担的社会经济任务,也必须由国家来完成。(2)资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务,是促进市场总供给和总需求的平衡。资本主义国家宏观经济管理与调节的主要目标,包括保持经济的稳定和一定程度的增长,保持币值和物价的稳定,实现充分就业,保持国际国内收支的大体平衡等。(3)资本主义国家对经济的调控方式,一个是国家对国民经济的直接调节、控制和介入,另一个是国家对国民经济的间接调节与控制,主要是运用经济手段,通过经济政策的制定、经济杠杆的运用,还可以通过计划的

26、指导,间接地引导私人资本按照国家垄断资本主义所希望的方向发展。这是国家垄断资本主义对国民经济进行调控的主要方式。资本主义国家对经济的调控手段,主要是经济手段和法律手段,在个别时候、特定情况下,还可能出台某种行政手段对国民经济进行直接的干预。资本主义国家对经济的管理、调节和控制的对象,既包括各个微观经济主体,也包括作为整体的国民经济宏观全局。国家垄断资本主义宏观经济管理和调控目标的实现,主要是通过国家调节市场、市场引导企业这样一种经济调节机制实现的,这也是国家对经济的管理调控以经济手段为主的具体体现。发达市场经济中国家调节的主要是四大市场,即商品市场、资本市场、劳动力市场和外汇市场。国家主要通过

27、调控这四大市场的总供求和相关的经济指标,并运用财政政策、货币政策等经济政策手段进行干预,以求实现总供给和总需求的平衡,经济的稳定和适度增长。(4)国家垄断资本主义宏观经济调控的主要政策是财政政策和货币政策,并在一定程度上实行国民经济计划化。33.论述题 中国特色社会主义进入新时代有哪些重大意义? 参考解析:答:(1)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3)中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和人民提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(4)中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的成功实践,充分表明了社会主义在世界上人口最多的国家成功开辟出通向繁荣昌盛的正确道路,鲜明地展现了社会主义的优越性,标志着世界社会主义正在开拓新的历史征程。

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