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1、 校工会年度工作总结报告 提高教职工职业道德水平德为师之本，无德无以为师，师德素养的凹凸不仅反映出教师个体的思想境地的凹凸，价值取向的正误，更主要的是向社会展现教师怎样的整体形象，教师用怎样的行为引导下一代，在学生心中留下怎样的烙印。因此，师德建立工程，始终是我们学校工作的重中之重。本学年我们以县教育工会提出的“师德高尚、为人师表、业务精良、勇于奉献”为主题，以“做学生喜爱、家长信任、人民满足的教师”为口号。以“七个一”为内容，开展系列师德教育活动。 1.学教师礼仪学问树优秀师德形象利用“三八国际劳动妇女节”时间，组织全体教职工观看教师礼仪光盘活动，并以此为契机，组建党支部领导，工会详细负责，
2、行政支持，共青团、少先队共同协作，完小校长亲自抓的学习教师礼仪活动领导小组。制定出详细的活动要求，安排。各完小反复组织教师收看。每位教师仔细记录，用教师礼仪要求自己，标准自己，把教师礼仪落实到自己的言行之中，在观看光盘的根底上，要求教师每人写出学习礼仪标准的心得体会并落实到实际工作之中。三月底中心校工会进展学习教师礼仪心得体会评比，以工会小组为单位进展沟通，每个小组推举五篇优秀体会，参与中心校评比。四月份中心校工会开展了征集师德格言、谚语、口号、工艺广告的活动。通过广泛开展活动，共收集格言、谚语、口号、工艺广告两百多条，教师们细心设计，奇妙构思，积极踊跃参与评比。许多教师创编的内容通俗易懂，符
3、合工作实际，设计的图案美观大方。通过各部门的反复评比，共评出一等奖7名，二等奖9名，三等奖11名。五月份我们举办了“五四”教师礼仪学问赛、服装服饰竞赛。教师们踊跃报名，仔细预备，在小组选拔的根底上，参与中心校的竞赛，共有30名教师参赛，设一等奖 3名，二等奖6 名，三等奖16 名。通过竞赛，教师们对教师礼仪学问有了更深的熟悉，提高了自身的形象。为了使教师礼仪与师德活动严密联系，我们利用工作检查，综合评估，平常抽查的时间，对各校不同岗位的职工进展教师礼仪的抽查，并作为综合评估的成绩给学校积分。进展评比。 2 开展多种活动促进教工之家建立即XX年底被县教育工会评为先进教工之家后，我校工会组织学习兄
4、弟学校的好阅历，努力找出自己的缺乏，本学期连续开展多项活动来促进教工之家建立。 首先，我们组织教师仔细学习“教职工代表大会文件”领悟文件精神，使教职工了解自己的权利和义务。 本学期我们连续深入开展了女教工的读书活动，协作行政开展好教育教学的劳动竞赛，关注青年教师的安康成长，加强骨干教师、学科带头人队伍建立。我们开展了学科带头人、骨干教师带徒弟活动，校级评优课、录象课活动。青年教师才艺展现活动，以及教师朗读赛、书法赛、演讲赛、学科特长竞赛等等。通过活动，提高了教师们参加的积极性，促进了学校教育教学工作的进一步开展。 二、开展丰富多采的活动，活泼教职工文体生活一年来我们为了丰富教职工的文化生活，开
5、展了丰富多采的文体活动，丰富了教职工之家的内容。 1 细心预备召开教职工春季运动会，今年五月份，经过细心的预备，教师们自愿报名，人人参与，除内退教师、学习的教师，其余175名教师全部参与了竞赛。依据教师们的身体状况，男女区分，年龄区分，我们设定了50米、100米、200米跑的竞赛工程，铅球、投篮、托球跑、跳绳等工程，还设定了拔河竞赛的集体工程。通过竞赛活动，推动了各校工会小组文体活动的开展，促进了教职工抽时间参与体育熬炼的积极性，增加了体质，更增加了学校的分散力。教师们表示情愿参与工会组织的每一项活动，并建议以后每年都开一次这样的运动会。 2 充分发挥各工会小组的作用。由于人员分散，四个学校七
6、个幼儿园，按人员多少分成六个工会小组，平常的小型活动都放在小组进展。半年来各小组都开展了为妇女儿童提一条好建议，做一件实事活动。收看优秀教师事迹的光盘活动。利用工会活动时间，开展小型文体竞赛活动，例如：乒乓球赛、卡拉ok赛、象棋赛等等。缓解了工作的压力，放松一下心情。中心小学的乒乓球室每周两次向前勤教师开放，促使这局部教师利用课余时间走出教室参与活动。 3 组建教师合唱队，参与县工会组织的五月鲜花歌咏竞赛活动。五月份，正是教育教学紧急繁忙的时候，教师们既要做好教学工作，又要讲评优课、录象课、讨论课、县级公开课，忙着备课、讲课、做课件，哪有时间学唱歌，为了组建合唱队，我们反复给各校做工作，保证不
7、影响教学，就这样仅仅一个星期，我们合唱队成员，利用早到校时间练合音，个人自己背歌词，大家克制了很多困难，在工会委员王小兰的细心指导下，参与了县级竞赛，并在竞赛当中一举夺魁，取得了一等奖的好成绩。教师们会心的笑了，这笑声冲淡了劳累，显得是那样的甜美。 4、分不同年龄段开展活动，为了照看不同年龄段的职工都能参与自己喜爱的业余活动，依据各段教职工的特点，开展多项文体活动，例如：老年教师参与的象棋竞赛，拖球竞赛，女工参与的巧手制作竞赛，跳绳竞赛，踢毽子竞赛等等。 三、 关怀不同群体教职工的工作、学习、和生活深入工作实际，了解教职工生活是我校工会工作的一项重点工作，每学期、每学年我们都要走访退休教师，病
8、困教师，骨干教师，了解他们的喜怒哀乐，准时进展帮忙解决。今年九月三号夜里，负责门卫值班的杨振增教师突发心脏病，被紧急送进医院，学校领导准时赶到医院，帮忙解决困难，单位垫付一万元住院费，帮忙解决燃眉之急，等杨教师家属赶到时，病人的病情已经趋于稳定。 几年来我校始终把关怀退休教师的工作放在学校工作的重要位置，每年都要到退休教师家中去走访，为他们做实事，做好事，今年九九重阳节，学校特地去北京选购布料，上门为退休教师量体，为每一位退休教师做了一套西服，穿上合体的衣服，老教师们心理美孜孜的。春节将至，中心校领导班子又特地召开了会议，专题争论了退休教师的慰问问题，打算给退休教师往卡上打300元的慰问金，以示慰问，并责成工会组织，通过电话逐一向退休教师进展春节慰问。对病困教师进展特地的走访。一年来，我校退休教师的福利人均到达500元左右。受到退休教师的好评。我们会连续努力做好此项工作。 紧急的一年就要完毕了，回忆1年来的工作尽管很繁忙，但是很充实，由于我们的确为教职工做了很多实事，好事，得到了教师们的认可，这是我们最大的满意和欢乐。