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1、 校园疫情防控工作方案6篇校园疫情防控工作方案篇1 为了提高学校预防和掌握突发疫情大事的力量和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国国境卫生检疫法、中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国食品安全法、中华人民共和国治安治理惩罚法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国传染病防治法实施方法突发公共卫生大事应急条例等法律法规和标准性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 国家突发公共卫生大事应急预案规定，突发公共卫生大事分为特殊重大（级）、重大（级）、较大（级
2、）和一般（级）4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难大事消失后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，准时疏散处于危急之中的人员，尽最大可能绽开救援工作。 2、快速报告、准时处理 突发疫情灾难大事消失后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，准时开展应对灾难大事工作。 3、依法治理、强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、爱护财产 宣传普及防治学问；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发觉病例，准时实行有效的预防与掌握措施；快速切
3、断传播途径。积极抢救财产，把事故损失削减到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作，学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责：依据突发疫情灾难发生状况，打算是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组 总指挥：校长、书记（法人） 副总指挥：副校长（分管安全领导） 成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安 由校长担当救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。 抢险行动组组长：xxx 成员：xxx 疏散引导组：各
4、班班主任 通讯联络组：办公室 人员抢救组：校医 后勤保障组：总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救，尽力削减或避开人员伤亡和财产损失； 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所； 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作； 人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救，并在第一时间就近送至镇级以上医院； 后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品，对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丧失；为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资效劳工作。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传 学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组，并明确人员详细职责
5、；平常加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，根据应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，准时发觉，准时报告，正确应对。 3、落实值班，准时报告 强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看管，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。 4、建立队伍，保障供应 建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，预备处理突发大事。购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，标准治理 学期始末，对学校进展拉网式安全自查，尽早发觉问题，准时消
6、退安全隐患。还要常常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对消失的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生供应安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯 （1）保持工作、学习、生活环境通风换气。 （2）少去或不去人群聚拢的地方活动。 （3）饭前便后要洗手、正确洗手。 （4）加强熬炼，保证休息，增加体质。 四、监测报告 （一）突发大事监测 建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染
7、病病人时，应当准时告知学校（年级校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人，进展登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 （二）突发大事报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 3、发觉疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人，要严格疫
8、情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。 五、处置流程 班级处置流程： 1、日检：每早关注学生的安康状况，统计出勤人数。 2、报告：一旦发觉疑似病人，马上告知年级、校医。 3、劝告：发觉身体不适或发热学生，必需劝其看病，在家疗养。 4、记录：准时统计患病详细状况（班级、人数、病症、就医状况、上课状况、目前康复状况）并上报学校。 5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观看。 6、家访：积极做好患病学生的家访工作，常常保持联系。 7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停顿集体性活动。 8、观看：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观看了解。 学校处置流程： 学校一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本
9、校应急预案，并准时上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持冷静，镇静应对，马上向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。 2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通治理等部门紧急救援，使灾情较快得以掌握，受伤人员准时得到救治。 3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员绽开救援抢救，就近送医院治疗，并爱护现场，监控险情，关注事态进展。 六、善后处理 1、应急状态解除由学校突发疫情灾难
10、大事处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作，准时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、协作有关部门进展事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾难大事中，隐瞒不报、行动缓慢、贻误战机，抗令不遵等大事与责任人，将严厉处理！ 校园疫情防控工作方案篇2 上午9:00整，学校校长、疫情防控指挥部总指挥丁维光宣布应急演练正式开头。 学校副校长刘华、张丽娟、任甫、曲巍，纪委书记李江及有关
11、部门和单位近百人参与了演练。演练先后在学校西门、学生公寓、学生食堂、西校区隔离区等重点区域开展，由机关工作人员扮演学生模拟入校报到、在校学习生活期间的相关状况，并针对发觉体温特别时的应急处置重点环节进展了模拟实战。 一、学校西门 上午九点，十余名“学生”在学校西门外沿规划好的行人通道间隔1米集合，依次通过本人手机扫描门口处“钉钉”二维码，在门口处由安全保卫处人员测量体温，正常扫描和体温正常“学生”依次进入校园。 消失发热“学生”，校门口处安全保卫处人员和年级辅导员将“学生”引导到校门口临时等候区（后勤集团安排一辆大客车），由学校医疗效劳中心人员在大客车上对“学生”首诊。 经医务人员诊断，“学生
12、”（1）为常规感冒发热。由医疗效劳中心安排专人，伴随“学生”（1）到西校区隔离区进展隔离观看。 经医务人员诊断，“学生”（2）不能确定发热缘由。由医疗效劳中心负责安排专人，伴随“学生”（2）乘坐120抢救车送到附属第一医院发热门诊进展检查。 二、学生公寓 “学生”按标识有序排队、扫码登记、消毒，经查验身份后，放行“学生”进入寝室。 三、学生食堂 “学生”代表本寝室同学到食堂门口大厅取餐，按规定测温、扫码登记进入食堂，经洗手等消毒环节后，分流到指定窗口取餐，电子支付餐费。 四、开学后学生消失发热、咳嗽等呼吸道病症的隔离处置 演练中，学校模拟开学后消失两例体温高于37.3度并伴有呼吸道病症的“学生
13、”的隔离处置状况。 “学生”（1）消失发热、咳嗽等呼吸道病症，由后勤集团舍务治理人员伴随，首先来到学校医疗效劳中心首诊，经诊断为一般感冒发热。 由医疗效劳中心安排专人，护送“学生”（1）到西校区隔离区进展隔离观看，后勤集团负责安排舍务治理人员做好连接。 “学生”（2）消失发热、咳嗽等呼吸道病症，由后勤舍务治理人员伴随，首先来到学校医疗效劳中心首诊，经诊断不能确定发热缘由。医疗效劳中心联系120抢救车安排专人护送“学生”（2）到附属第一医院发热门诊诊治。 后勤集团和医疗效劳中心负责对“学生”（2）所居住的寝室进展消毒和封闭治理。 由医疗效劳中心安排专人专车护送同寝室学生到西校区隔离区进展隔离观看
14、。 整个演练过程紧急有序，各个环节连接紧凑，学校全部人员密集的公共场所都制定了具体的消杀工作流程，确保学生返校后校园安全稳定。 演习完毕后，学校在图书馆报告厅召开学生开学疫情防控应急演练总结会。 会上，刘华对整个演练过程进展了点评，对存在的问题和需要进一步完善的工作进展了强调。她指出，要以此次应急演练为契机，进一步提高思想熟悉、熟识学生返校各项工作流程和工作要求，进一步排查各项环节中存在的问题和缺乏，进一步提升各岗位工作人员的应急处置力量，不断完善学生返校工作预案，全力确保学生返校后校园安全稳定。 丁维光作总结讲话。他就进一步全面做好学校疫情防控工作，全力做好开学预备，提出了四点要求。 一是进
15、一步提高对开学疫情防控工作的政治站位和思想熟悉，坚决做好开学前的各项预备工作。各单位和部门要精准把握分管学生的返校时间和流程，严格根据学校的统一部署，压实责任、责任到人，对学生进展必要的返校教育，确保开学返校过程的万无一失。 二是后勤治理部门、安全保卫部门要在演练的根底上，进一步完善方案和流程，连续把防控工作抓紧抓实抓细。要针对学生返校后，三餐饮食供给、错峰领餐就餐、公共场所消毒、疑似病人转运等细节问题进展仔细梳理和演练，真正起到实战练兵的作用。 三是附属医院要进一步加强与学校相关部门的协作，确保疑似病例转运过程的科学标准、连接有序，同心同德、齐心协力打好开学返校关键一战。 四是西校区隔离区域
16、的疫情防控工作要进一步细化。后勤治理部门和学生工作部门要有针对性地讨论制定隔离区的教育治理和效劳方案，细化演练方案，保证隔离区域疫情防控工作的落实落地。 丁维光强调，各单位和部门主要负责同志以及各级治理干部，要充分熟悉做好开学疫情防控工作的重大意义，坚决必胜信念，主动担当作为，坚决把思想和行动统一到学校的决策部署上来，持续保持良好的工作状态，以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序、务实周到的工作作风，高质量做好疫情防控各项工作和新学期开学的各项预备，坚决打赢疫情防控阻击战，努力实现抗击疫情和事业进展的双成功。 此次演练检验了学校疫情防控工作的组织力量、协调力量、指挥力量，确保学校疫情防控依法
17、、科学、准时、安全、有序、有效开展，为马上到来的学生开学返校做好充分的预备。 校园疫情防控工作方案篇3 为确保演练顺当进展，学校疫情防控领导小组研讨制定了颖林学校疫情防控应急演练方案，并对全体参加演练人员进展集中培训，明确职责，统一熟悉。整个演练由学生入校；课上突发状况处置；午间分餐；校园消杀措施等局部组成，全体参加演练人员各司其职，以高度的责任心实战演练水平。 召开疫情防控模拟演练专题会 6月3日下午05:30，颖林学校召开疫情防控模拟演练专题会，针对新冠肺炎疫情期间可能会消失的各种状况，领导小组及全体班主任进一步争论确定了疫情防控应急演练方案，张翠仁校医对全体参加的教干、班主任进展了集中培
18、训，明确了总要求、详细流程、角色分工、详细职责等，郭金范校长统一了思想熟悉，明确了目标任务，严明白纪律要求。 学生保持安全距离，入校测温消毒 学生入校时，在校外自动站成两路纵队，间隔安全距离1.5米以上，接着进入测温区，由校门口防控员进展双手消毒，测量体温合格前方可进入学校。测温处的教师提示学生保持安全距离，发生学生体温特别，由值班领导带其至临时观看室，由值班领导准时通知家长和班主任，班主任做好学生病情追踪工作。 课上突发状况处置 课上有学生突然发烧，任课教师应马上带学生离开教室，在室外为其检测体温，并告知隔离室治理人员，对其实行隔离措施，同时向疫情防控办公室主任汇报，再带其余的学生到备用教室
19、，疫情防控办公室主任组织人员对教室进展全面消毒。 餐厅午餐期间间隔用餐 中午放学后，在校就餐的学生到楼下分散列队，由班主任点名后带至餐厅，进入餐厅前先测量体温并消毒，进入餐厅后，由食堂工作人员负责安排座次、分餐，保证分散间隔就餐，提示学生摘下口罩并保存好。 校园进展全面消杀 为确保学校做好疫情防控工作，6月6日当天我校组织消杀公司的保洁人员利用喷洒器对校园操场、楼梯、走廊、厕所、办公室、会议室、教室等区域再次进展了全方位消杀消毒。 张槎医院医生莅临我校进展指导工作 6月8日上午，张槎医院的医生到我校进展疫情防控工作检查，结合我校所做工作赐予指导性意见，为疫情防控工作更好保驾护航。 查阅档案资料
20、，与校医沟通，询问我校详细状况 通过本次疫情应急处置演练，让教职工进一步熟知了解校园突发疫情防控各个环节中操作流程和防控重点，并且在实际演练中发觉问题，解决问题，不断查漏补缺，确保责任落实到个人，措施有效，面对疫情发生力求做到临危不乱、准时应对有效、处置有序，全力保障好每一位卫生和教职工的身体安康和生命安全。 校园疫情防控工作方案篇4 1.未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工一律不得离开校园。必要的教师员工外出活动要进展记录备案。教师离园时严格执行请、销假制度。从外返回园内，必需再承受传达室人员体温测量，体温正常方可入园。 2.来园幼儿没有极特别状况，不允许家长中途接走幼儿。如必需接走
21、，家长需提前与本班教师说明状况，待本班教师同意的状况下，由本班教师将幼儿送至幼儿园大门口处，将幼儿接走，家长不得进入校园。 3.实行分批、错峰放学，避开校门口人员聚拢。组织家长和幼儿快速离开校园，削减逗留时间。 校园疫情防控工作方案篇5 一、指导思想 以xx区教体局的安排部署为指导。切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，准时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对学生安康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。 二、组织机构 成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。 领导小组组长：xxx 领导小组副组长：
22、xxx 成员：xx小学全体教师 三、工作原则 预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；各班级分级负责，宣传到位。 四、制定依据 xx教育体育局关于印发预防与掌握新型冠状病毒感染肺炎工作的应急预案的通知、 五、职责分工 应急处置工作在领导小组统一领导下，由xx校长牵头，各班主任与学校分工合作，严密协作，快速、高效、有序开展。 （一）应急救援组 由xx任组长，xxx、xxx、xxx等教师为组员，负责事学生生病后的现场协调、指挥、救援等工作。 （二）后勤保障组 由xxx任组长，xxx、xxx教师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和蔼后处理等工作。 （三）宣传报告组 由xxx任组长，xxx、
23、xxx教师为组员，负责宣传，提高师生对传染病的认知水平，增加自我防护学问，做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼；尽量远离人多且密闭的环境，做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类（动物）宰杀市场活动，发觉传染病可疑者马上报告。 （四）教育教学秩序维护组 由xxx任组长，各班班主任为组员，负责事故发生后教育教学秩序的恢复稳定等工作。 六、应急措施 （一）学校马上成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组，如有疑似病例，指导小组人员应马上到达现场帮助卫生部门开展有关工作。 （二）在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报揭发生或者可能发生疫情的
24、单位名称、地址、时间、人数等有关内容。 （三）马上停顿学校群聚活动，停顿可能造成流行的一切活动。 （四）在上级各部门未到达前，学校可依据详细状况，尽可能将病患人员隔离。安排特地的隔离房间。 （五）积极帮助医疗卫生气构救治学生，帮助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。 七、保障措施 （一）加强卫生宣传和安康教育工作。搞好安康教育，利用微信群、群等多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治学问的宣传和教育，提高广阔师生员工卫生防疫的意识和自我保健的力量； （二）改善环境卫生和做好应急预备。积极组织学生参与体育熬炼，增加体质，提高反抗疾病的免疫力
25、量；积极实行措施，确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消退传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充分有效。 （三）严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消退疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁，加强学校生活饮用水水源的治理，严防各种食源性疾病的发生。 （四）年假开学后，马上启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检掩盖到每个学生和教师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对学生进展晨午检。重点了解传染病早期病症（如发热、咳嗽、咳痰）等病症，发觉有传染病可疑病症者，应当准时向学校疫
26、情报告责任人汇报，必要时将患者送属地指定医院就诊，保证对传染病病人做到“早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤学生要落实跟踪随访，了解其发病时间、就诊状况和诊断状况等，并做好登记和报告。 （五）学校发觉新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例时，准时上报。 校园疫情防控工作方案篇6 一、校园全封闭治理，校门全部上锁；预留一个应急通道，明确专人24小时值守治理，实行交接签字。 二、校园内场地设施一律暂停对外开放，除因疫情防控工作等特别缘由急需进出校园的人员和车辆外，无关人员一律不得进入校园。 三、对全部进出人员和车辆，严格落实人员的身份信息验证，逐一登记造册，包括姓名、住址、事由、体温、联系方式等，保证随时联系到本人。 四、全部进出校园的人员必需戴口罩，并进展体温监测，未戴口罩和体温超过37.3的，坚决不准进入。 五、落实专人，对学校值守人员和留校人员每日进展体温监测，并登记造册。 六、对体温检测超过37.3或有发烧、咳嗽等其他特别状况的，要落实具体登记制度，并报学校防控办、值班校领导和辖区卫生安康部门按规定流程处理。 七、校园内的家属区房屋不管是出租、出售还是自己居住，不管实际居住的是否为学校教职员工，都根据教职工治理要求执行。 八、门岗治理实行日记实、日报告、日督查。违反规定者予以严厉追责。