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1、 校园暑期夏令营活动策划方案书_夏令营活动方案 一、活动背景 小学六年级学生马上毕业，从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的兴趣和特长，在团队的帮忙体验并逐步适应马上到来的初中生活。 二、活动目的 培育青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的对待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的力量；能够让孩子感受到有知心朋友的关怀，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思索力量；处理事情的应变
2、力量以及面对逆境的士气；培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现；陶冶情操，磨练意志，承受考验，挑战自我，熔炼团队。 三、活动对象 四、活动时间 20xx年7月2日7月31日。 五、活动形式及内容 1、美术兴趣班 以兴趣培育和美术根底学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 2、音乐艺术班 以兴趣培育和音乐根底学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。 3、机器人(信息技术)兴趣班 拓宽学生视野，帮忙学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生气器人大赛”参赛队伍培育人才。 4、英语角、数学角、语文角 供应一个沟通思想、表达诉求的
3、舞台，帮忙学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。 六、后勤保障 1、功能室 教室1间(配备班班通)； 美术活动教室1间(配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源)； 音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材)； 信息技术活动室(计算机机房) 2、学生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。 3、“机器人”器材56套(每套500元左右) 校园暑期夏令营活动筹划方案书(篇二) 为了更好的开展延边州青少年校园足球活动，加大宣传和推广校园足球“阳光体育、欢乐足球”的理念，培育青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德，呈现青少年会员风采，为*校园足球布局学校供应一个学习沟通、培训、竞赛和自我展现的时机
4、，鼓舞并培育更多品学兼优的足球后备人才。依据全国青少年校园足球活动办公室的要求，教育局、体育局规划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下: 一、主办单位：教育局 体育局 承办单位：教育局 文体局 二、活动主题：（待定） 三、时间和地点 时间：20xx年7末（详细时间待定） 地点：安图县 四、活动内容 （一）训练营活动（邀请国内专业知名球员参与） 1、足球竞赛； 2、足球技术嬉戏；现场征文、绘画竞赛活动。 3、文艺联欢活动 4、应急抢救培训。 5、其它与足球相关的活动。 （二）校园足球布局学校信息员网络培训班。（各学校要选派电教部门专职人员） （三）校园足球指导员培训班。 （四）为校园足球布
5、局学校配发训练用球。 五、参与单位 青少年校园足球布局学校（小学32所，中学19所）。 六、报名、报到 1、各布局学校需填写20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表上报到延边足球运动治理中心。 2、参与训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。 七、资格要求 1、报名参与训练营的学校必需是青少年校园足球活动布局学校。 2、参与训练营的学生必需是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。 3、参与夏令营的学生必需有全国校足办统一办理的校园足球运动责任保险。 4、年龄规定 小学组：1998年1月1日以后诞生。 中学组：1995年1月1日以后
6、诞生。 八、经费 1、各布局学校领队、教练员、信息员、运发动每人每天食宿标准35元。 2、交通费及其他费用由学校自理。 3、主办单位负责夏令营的组织经费。 九、其他要求 1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的发动工作，并做好安全预案。 2、本次夏令营活动进展全封闭式治理，每个布局学校必需参与。 3、参与夏令营活动的领队、教练员、运发动必需携带生活用品（枕头、被、牙刷、牙膏 ），学习用品（笔、绘画用品、笔记本），训练和竞赛用品（训练服和竞赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋） 校园暑期夏令营活动筹划方案书(篇三) 一、活动主题 为提高孩子的国防意识、爱国意识，增加学生的自尊、自强、独立，
7、坚决抱负信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真实地经受四关考验：首闯生活关(培育独生子女生活自理力量)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增加爱心和团队精神)，甩掉“陋俗”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。 二、活动内容 1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进展内务评比，培育他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿态，提高身体协调力量;学军体拳，到达强身健体，防敌防卫，提高身体反响力量;紧急集合提高学生反响速度。 3、国防教育
8、：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事学问。 4、参观巡游月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。 5、文体消遣：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。 三、活动时间 XX年某月某日-某日 四、活动地点 某某地点 五、营员要求 1、在夏令营动身前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危急物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营制止食用零食。 2、营员入营后将进展封闭式治理，按规定统一着装，一切行悦耳指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰难奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。 3、请营员严格遵守作息时间，保证每天
9、有充足的体力参与活动，如遇身体有任何不适，准时通知辅导教师或队医。 4、要敬重教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，相互关怀和帮忙。 5、营员要爱护环境，爱惜部队公物及各种设施。 校园暑期夏令营活动筹划方案书(篇四) .f132.Com 夏令营宗旨： 1、丰富学生的暑期生活，调整学生的学习方式； 2、熬炼口语表达，提升英语沟通的兴趣和力量； 3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野； 4、供应沟通展现平台，结识优秀学习伙伴。 夏令营特色： 1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，表达地道的美语风格。 2、 欢乐英语：让学生在欢乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。 3、 外教授课：聘请美国外教
10、上课，授课、主持活动等均由外教进展，中方优秀英语教师担当班主任，帮助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺当实施。 4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松开心的师生互动中。 5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动工程丰富好玩，轻松开心，愉悦身心，欢乐成长。参与奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。 夏令营营地： xxxx外语学校（北京） 时 间： 20xx年7月15日至7月29日 营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参与 收费及其它： 1、 “欢乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
11、在校学生和已交学位预定金的学生优待600元人民币； 奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。 2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。 学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生； 3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶； 4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许珍贵物品，可以携带不太珍贵的照相机、电话卡、300元以下的零用钱； 5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。 营员守则： 1、全部师生在任何场合都尽可能
12、说英语，尽力避开讲汉语，共同营造纯洁英语环境。 2、留意与外教、班主任和生活教师及营员间的友好沟通。 3、遵守夏令营的作息时间，留意安全、讲究卫生，学会自我照看和自我爱护。 4、消失任何问题，请于第一时间向班主任或生活教师汇报，若有事须向班主任或生活教师请假。 F132.coM小编推举 校园夏令营活动筹划方案 一、夏令营宗旨和目的： 培育兴趣、进展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的教师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。 2科学的治理全封闭、军式化治理，布满历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱朋友。增加学生的团队协作精神。 3
13、寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。 4完善的课程设置文化学问扩优、辅差与兴趣特长培训的完善融合。 5完善的设施、贴心的效劳、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、衰弱操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活治理专业团队为您效劳。 三、夏令营班级课程设置及收费标准： 上午：根底课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班；协作语文辅导。 下午：帮助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动
14、课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期根底课提升数学、英语；同时协作语文辅导；帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期 四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生 五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊 六、夏令营时间： 2023年7月11日2023年7月30日 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 七、夏令营报名 在本班班主任处报名。
15、端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！ 数学组夏令营活动思路 目的：1.通过试验操作，思维训练，趣味数学培育学生喜爱数学，探讨数学的热忱，培育学生深厚的学习兴趣； 2.因材施教，让不同层次的学生有更大的进展； 3.开掘学生潜能，培育学生的自信念； 4丰富学生课内外学问，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学学问的广博； 5.培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异； 精英班 1.与教材严密结合的奥赛培训； 2.数学活动，试验操作； 3.欢乐数学、趣味数学； 4.科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空
16、间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。 培优班： 1.夯实根底，力量提高，注意学问间的联系，让学生构建完整的学问网络； 2.数学活动，试验操作； 3.欢乐数学、趣味数学； 4.培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互沟通的好习惯，缩小学生之间的各种差异； 5.科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。 四初一语文夏令营活动（课程设置）安排 （一）、宗旨：趣味性，文学性，活动性 （二）、目的：培育学习兴趣；拓宽学生视野； 提高综合力量；陶冶高尚情操； （三）、课程设置： 一、广告词
17、观赏、创作（4课时） 第一课时：收集、观赏富有创意的广告词及广告视频，学生归纳、总结经典广告词的特点，教师举例讲解补充广告创作方法。 其次课时：教师展现一些失败的广告词及广告创意，学生找出那些广告失败的缘由，并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进展改编，选出优秀的作品进展观赏。 第三课时：自己创作广告词。教师出示商品（物品）实物，请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意，评比出秀的作品，分小组预备表演（角色、道具）。 第四课时：表演学生的广告创意，当堂录制、展现观赏。 二、对联赏析、创作（4课时） 第一课时：结合实例讲解对联的根本常识、对联的进展、创作方法。 其次课时：展现优秀的
18、对联，带着学生从多角度进展赏析。展现失误的对联，找出失误缘由并进展修改。 第三课时：出示创作要求，创作对联，师生进展赏析。（集中展现优秀对联） 第四课时：即兴对对联活动。全班分成两组对垒：1、投影仪出示上联或下联，学生在给出的答案中选择最适宜的下联或上联。2、教师出示上联，学生抢对。2、每组先写出上联，让下组对。（每个环节都有时间限制） 三、诗词趣味赏析（4课时） 第一课时：听音乐（越人歌、明月几时有等），让学生学唱，在唱诗的过程中对诗歌进展赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。 其次课时：对故事性强、趣味性强的诗歌进展赏析，并编成故事。 第三课时：选择一些写景（物）的诗赏析，学生在理解
19、诗词意思的根底上作画。 第四课时：学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲，展现绘画作品，学生猜他所改写的是哪首诗，猜对的适当地嘉奖。 四、应用文写作安排：（4课时） 第一课时：常用应用文的类别与格式。（8种：书信、启事、通知、电报、新闻、播送稿、申请书、说明书） 其次课时：通知的写作 第三课时：电报的写作（出示已写好电报，比拟电报的优劣等） 第四课时：书信的写作（可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的状况） 五、创新写作课程安排（4课时） 第一课时：写景（方法的指导和当场训练） 其次课时：作文朗读与当场点评修改 第三课时：写人(方法指导，这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写) 第四课时：作文朗
20、读与当场点评修改 六、演讲与口才课程安排（4课时） 第一课时：演讲与口才视频的播放（提高学生学习的兴趣，从而感知演讲与口才的重要性，布置作业：收集你所知道的口才好的例子做预备下届课训练你的口才） 其次课时：学生预备的有关口才故事展现第三课时：演讲与口才的技巧、形象礼仪（布置演讲题目） 第四课时:在注意形象的根底上演讲，评比一二三等奖 七、一般话训练课时安排：共4课时 第一课时：声母韵母书写、认读练习 其次课时：拼读、音变练习 第三课时：一般话语音综合训练 第四课时：态势语的运用 活动设置：1、绕口令、朗读竞赛 2、在整个夏令营期间每堂课开头前作三分钟演讲和一般话标准训练。 八、阅读训练课时安排
21、：10课时 趣味阅读：6课时（难度较低，旨在培育兴趣，形成方法。） 第12课时：童话语言类 第34课时：写人类 第56课时：记事类 名著赏读：4课时（有肯定难度，旨在传承经典，拓宽视野，陶冶高尚情操，指导假期阅读材料的选择。） 第12课时：名家散文名篇赏读 第34课时：名著精彩片段赏读 活动设置：音乐散文、精彩影视片段观赏 九、课本剧创作演绎：4课时（写作、一般话、手工创作、音乐观赏等综合力量的训练、提升。） 第一课时：介绍有关剧本及剧本创作的根底学问 其次课时：依据阅读训练供应的素材分小组创作剧本 第三课时：指导剧本的编排、演绎 第四课时：课本剧表演竞赛 活动设置：课本剧表演竞赛 十、年级活
22、动： 语文趣味活动（汇报检测夏令营的成果）晚活动一次 四初一英语夏令营活动安排草案 一尖子班课程设置： a语法归纳，每隔一天攻克一个语法点。方式：讲练结合。 1.一般现在时 2.现在进展时 3.一般过去时 4.一般将来时 5.专项完形填空 6.专项阅读理解 7.朗读技巧 8.写作技巧 9.语音训练 10.短语专练 b口语提升，每天给一个话题，让学生自由谈论。如： 1.canyoutellussomethingaboutyourfamily? 2.whatdoyouoftendoinyoursparetime? 3.whatcanyoudoonmothersday? 4.howtoprotect
23、theenvironment? 5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown? 6.whatdoyoulike? 7.whatcanyoudointhesummerholiday? 8.whatwillyoudoafter10years? 9.ifgiveyouawish,whatdoyouwanttodo? 10.whatcanyoudoontheinternet? c英语活动：讲故事竞赛。目的：扩大学生词汇量，提升学生语言运用力量。 1.童话剧的表演 2.英语歌曲 3
24、.英语才艺大比拼 4.绕口令 5.俚语介绍 二提高班： a学问方面注意英语根底学问补救，提前培育适应四初二英语学习的力量。每日一题 b学习兴趣的提升。方式：中西方文化礼仪，英语歌曲与电影介绍，记单词的技巧与方法培育。 c英语活动：课本剧表演，英语才艺展现。 夏令营活动反应： 1.书面学问反应。 2.口语及才艺展现。 暑期夏令营活动筹划方案 一、市场需求特点分析： 1.深圳市经济进展水平较高，消费水平较高，所以线路要注意品质性，舒适性、便捷性; 2.深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比拟憧憬内地，憧憬大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜爱追求具有神奇感、农家风格，集体验性、学问性和趣味性于
25、一体的旅游线路; 4.打算权在大人，所以大人不盼望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意义，能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的简单性，所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理力量的小孩,家长也可以伴随参加。 二、筹划的根本思路：1.此次夏令营活动的胜利与否取决与它是否有一个鲜亮突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有肯定的吸引力; 2.前期的宣传工作肯定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们帮助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源; 3.“夏令营”是活动
26、的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参加性、学问性、趣味性的小嬉戏或竞赛，让活动多姿多彩，到达锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进展合作，让他们对本次活动进展冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进展附带宣传，实现双赢。 三、活动筹划的内容 (一)筹划线路一 主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”长江母亲河之旅 长江天下壮，母亲天下美 壮丽的三峡，神奇的野人 关怀长江，爱护母亲河 不到长城非英雄，中国水上长城三峡大坝 中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电，增加学习动力 动力之都，动感十足 d1：动身前
27、在深圳进行开营仪式(不伴随前往的家长可以来此送行)： 1、 致欢送词、 2、 带队教师讲话 3、 授营旗 4、 编队、选队长 5、 自制队旗、发队服、队帽 6、 主持人对营员提出活动及安全要求 7、 开营仪式完毕 晚上8：25分从深圳搭乘zh9943航班飞赴“世界水电之都，中国动力心脏”宜昌， 住宜昌 d2：上午巡游长江水族公园【中华鲟讨论所】，听讨论人员讲解“鱼类的活化石，长江的鱼类”中华鲟的相关状况，了解相关的科学学问;下午巡游“中国最早的水车博物馆，农家博物院”【车溪】(国家4a风景区)，参观土作坊，了解木变成纸、泥巴变成陶的全过程，并可以亲自动手把做好的陶带回家，感受浓郁的农家生活气息
28、，并有土家族歌舞表演和皮影戏观看 住宜昌 d3：上午巡游世界水电旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵长江大桥，“万里长江第一园”滨江公园，世界和平公园)，并在声乐专家的指导下在此进行“长江之歌”的大型合唱;下午参观“世界第一大坝”宏伟壮丽的【三峡大坝】(国家5a级风景区)，听科技人员讲解大坝的建成、水力发电和三峡移民的科学学问，并登坝远眺感受滚滚长江奔流东去的壮美风光，接着进展“关怀长江，爱惜母亲河”的大型签名宣誓活动;晚上乘坐“江山”号三豪华游轮(乐队伴奏，欢送仪式)开头巡游世界上最长最壮丽最神奇的峡谷【长江三峡】风光，观看船员及工作人员表演的精彩的欢送晚会 住船上 d4：船过三峡之中以幽深秀丽为特
29、色的【巫峡】，早观巫山十二峰【神女峰】，抵达巫山，换乘小船游大宁河幽深秀丽的【小三峡】或在巴东【神农溪漂流】体验纤夫拉纤，最原始的豌豆角漂流的乐趣，观景的同时营员们船上写生，描绘三峡秀丽风光并进行“三峡风光美”有奖写生活动，评比优秀作品赐予嘉奖;下午途观宏伟壮丽的【瞿塘峡】、古栈道、探究“千年未解之迷” 巴人悬棺，上岸参观“三国名城，诗城”【白帝城】 ;晚上进展“三峡历史文化学问讲座”，重点讲解诗人屈原、美人昭君、巴山土人、神农野人、丰都鬼人以及三国历史学问，讲座完毕后进展有关的学问有奖竞赛，评比出优秀营员。 住船上 d5：上午巡游世界鬼文化、中国神曲之乡、探询传奇中的鬼门关、奈何桥、阴曹地府
30、的所在地之【丰都鬼城】，一睹神话中的阴曹地府，了解当地还保存着的种种阴曹地府的传奇，过鬼门关，跨奈何桥，进出十八层地狱，拜会生死判官、阎王爷，赏评古诗文墨宝。黄昏回到船上，晚上后进展船长的惜别晚宴。 住船上 d6:上午下船巡游“小萝卜头”被囚禁地【渣滓洞】，在此承受爱国主义和艰难奋斗精神的教育。接着参观具有浓郁西南建筑风格的【白公馆】、中国近代十大优秀建筑之一的【重庆人民大礼堂】、中国最的商业步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重庆火锅，体验渝地风情。下午【朝天门广场】进行闭营仪式，百名学生签名留影，16：05分搭乘cz3456号航班返回深圳，此次夏令营活动完满完毕。 具体的内容询问：周克
31、赐0755-86191177 深圳市每天游旅*社筹划部 校园夏令营活动筹划 一、夏令营宗旨和目的： 培育兴趣、进展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。2科学的治理全封闭、军式化治理，布满历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱朋友。增加学生的团队协作精神。3寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。4完善的课程设置文化学问扩优、辅差与兴趣特长培训的完善融合。5完善的设施、贴心的效劳、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场
32、、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、衰弱操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活治理专业团队为您效劳。三、夏令营班级课程设置及收费标准：上午：根底课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班；协作语文辅导。下午：帮助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期根底课提升数学、英语；同时协作语文辅导；帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活
33、费：300元/期住宿费：150元/期四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊六、夏令营时间：XX年7月11日XX年7月30日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！数学组夏令营活动思路目的：1.通过试验操作，思维训练，趣味数学培育学生喜爱数学，探讨数学的热忱，培育学生深厚的学习兴趣；2.因材施教，让不同层次的学生有更大的进展；3.开掘学生潜能，培育学生的自信念；4丰富学生课内外
34、学问，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学学问的广博；5.培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异；精英班1.与教材严密结合的奥赛培训；2.数学活动，试验操作；3.欢乐数学、趣味数学；4.科学合理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。培优班：1.夯实根底，力量提高，注意学问间的联系，让学生构建完整的学问网络；2.数学活动，试验操作；3.欢乐数学、趣味数学；4.培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互沟通的好习惯，缩小学生之间的各种差异；5.科学合
35、理的户外活动，为您的孩子供应宽阔的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、安康成长。 四初一语文夏令营活动（课程设置）安排 （一）、宗旨：趣味性，文学性，活动性（二）、目的：培育学习兴趣；拓宽学生视野；提高综合力量；陶冶高尚情操；（三）、课程设置：一、广告词观赏、创作（4课时）第一课时：收集、观赏富有创意的广告词及广告视频，学生归纳、总结经典广告词的特点，教师举例讲解补充广告创作方法。其次课时：教师展现一些失败的广告词及广告创意，学生找出那些广告失败的缘由，并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进展改编，选出优秀的作品进展观赏。第三课时：自己创作广告词。教师出示商品（物品
36、）实物，请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意，评比出秀的作品，分小组预备表演（角色、道具）。第四课时：表演学生的广告创意，当堂录制、展现观赏。二、对联赏析、创作（4课时）第一课时：结合实例讲解对联的根本常识、对联的进展、创作方法。其次课时：展现优秀的对联，带着学生从多角度进展赏析。展现失误的对联，找出失误缘由并进展修改。第三课时：出示创作要求，创作对联，师生进展赏析。（集中展现优秀对联）第四课时：即兴对对联活动。全班分成两组对垒：1、投影仪出示上联或下联，学生在给出的答案中选择最适宜的下联或上联。2、教师出示上联，学生抢对。2、每组先写出上联，让下组对。（每个环节都有时间限制）
37、三、诗词趣味赏析（4课时）第一课时：听音乐（越人歌、明月几时有等），让学生学唱，在唱诗的过程中对诗歌进展赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。其次课时：对故事性强、趣味性强的诗歌进展赏析，并编成故事。第三课时：选择一些写景（物）的诗赏析，学生在理解诗词意思的根底上作画。第四课时：学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲，展现绘画作品，学生猜他所改写的是哪首诗，猜对的适当地嘉奖。四、应用文写作安排：（4课时）第一课时：常用应用文的类别与格式。（8种：书信、启事、通知、电报、新闻、播送稿、申请书、说明书）其次课时：通知的写作第三课时：电报的写作（出示已写好电报，比拟电报的优劣等）第四课时：书信的写
38、作（可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的状况）五、创新写作课程安排（4课时）第一课时：写景（方法的指导和当场训练）其次课时：作文朗读与当场点评修改第三课时：写人(方法指导，这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)第四课时：作文朗读与当场点评修改六、演讲与口才课程安排（4课时）第一课时：演讲与口才视频的播放（提高学生学习的兴趣，从而感知演讲与口才的重要性，布置作业：收集你所知道的口才好的例子做预备下届课训练你的口才）其次课时：学生预备的有关口才故事展现第三课时：演讲与口才的技巧、形象礼仪（布置演讲题目）第四课时:在注意形象的根底上演讲，评比一二三等奖七、一般话训练课时安排：共4课时第一课时：
39、声母韵母书写、认读练习其次课时：拼读、音变练习第三课时：一般话语音综合训练 第四课时：态势语的运用 活动设置：1、绕口令、朗读竞赛2、在整个夏令营期间每堂课开头前作三分钟演讲和一般话标准训练。八、阅读训练课时安排：10课时趣味阅读：6课时（难度较低，旨在培育兴趣，形成方法。）第12课时：童话语言类第34课时：写人类第56课时：记事类名著赏读：4课时（有肯定难度，旨在传承经典，拓宽视野，陶冶高尚情操，指导假期阅读材料的选择。）第12课时：名家散文名篇赏读第34课时：名著精彩片段赏读活动设置：音乐散文、精彩影视片段观赏九、课本剧创作演绎：4课时（写作、一般话、手工创作、音乐观赏等综合力量的训练、提
40、升。）第一课时：介绍有关剧本及剧本创作的根底学问其次课时：依据阅读训练供应的素材分小组创作剧本第三课时：指导剧本的编排、演绎第四课时：课本剧表演竞赛活动设置：课本剧表演竞赛十、年级活动：语文趣味活动（汇报检测夏令营的成果）晚活动一次四初一英语夏令营活动安排草案一尖子班课程设置：a语法归纳，每隔一天攻克一个语法点。方式：讲练结合。1.一般现在时2.现在进展时3.一般过去时4.一般将来时5.专项完形填空6.专项阅读理解7.朗读技巧8.写作技巧9.语音训练10.短语专练b口语提升，每天给一个话题，让学生自由谈论。如：1.canyoutellussomethingaboutyourfamily?2.w
41、hatdoyouoftendoinyoursparetime?3.whatcanyoudoonmothersday?4.howtoprotecttheenvironment?5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown?6.whatdoyoulike?7.whatcanyoudointhesummerholiday?8.whatwillyoudoafter10years?9.ifgiveyouawish,whatdoyouwanttodo?10.whatcanyoudoontheinternet?c英语活动：讲故事竞赛。目的：扩大学生词汇量，提升学生语言运用力量。1.童话剧的表演2.英语歌曲3.英语才艺大比拼4.绕口令5.俚语介绍二提高班：a学问方面注意英语根底学问补救，提前培育适应四初二英语学习的力量。每日一题b学习兴趣的提升。方式：中西方文化礼仪，英语歌曲与电影介绍，记单词的技巧与方法培育。c英语活动：课本剧表演，英语才艺展现。夏令营活动反应：1.书面学问反应。2.口语及才艺展现。 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。校园暑期夏令营活动筹划方案书假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“夏令营活动方案”专题！