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1、 校园公共安全教育教案 教学目标: 1、通过分析现实生活中发生的安全事故案例、学生争论等形式引起同学们对安全的重视。 2、通过本次班会活动,使学生了解安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 教学方法:讲授法、讲案例组织学生争论 教学时数:1课时 课前预备: 1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。 2、了解一些安全常识。 3、了解一些火灾扑救的方法。 4、了解一些自救与逃命技能。 教学过程: 一、导入新课: 人类的生存和进展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去掌握,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的安康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深
2、圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和把握防火学问,帮助学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 二、消防安全案例 9年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。 三、学校及公共场所防火常识 1、遵守学校消防规定。制止私拘束住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。 2、不吸烟,使用过的废纸准时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味,要准时报告,实行措施。 5、制止学生携带烟花.爆竹.砸炮.
3、火柴等易燃易爆物品进校。 6、试验用的易燃易爆物品,要有特地库房存放,随用随领,不要在现场存放。 7、留意常常检查电器设备的安装使用状况,用完后要切断电源。 8、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。 四、山林防火常识 1、教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。 五、家庭防火常识 1、安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。 (2)炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)去除炉灰.炉渣时不要乱倒,不行
4、接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应留意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧房.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。 (2)正确把握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门.开关,阀门坏了要准时更换。不要让儿童使用灶具或随便玩弄开关。 (3)使用液化气时,要有人看管,不行远离,随时留意调整火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。 (4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。 (5)如发觉有气漏出,应马上实行措施:翻开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电
5、扇吹),然后查找漏气部位。 六、如何报火警及灭火常识 1、火警电话“119”拨通后,要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不行直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势扩散。 七、灭火器使用方法 1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。 2、1211灭火器:使用时,先拔
6、掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。 八、学生争论 假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险? 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟充满时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃命; 3、若身上已着火不行乱跑,要就地打滚使火熄灭; 4、遇火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命; 5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏
7、杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃命之路被火封锁,在无奈的状况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进展自救; 8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。 九、作业: 制作一期安全的墙报。 校园公共安全教育教案2 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识,提高防范各种安全事故的力量,最大限度消退学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。 二、活动目标 使学生懂得在校园中要留意哪些方面的安全,并能做到时时
8、到处留意安全。 三、主要内容 学生在校园内学习、生活、活动中应留意的安全常识。学生在校内各种可能消失担心全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全爱护及防范。 四、活动过程 (一)谈话导入: 辅导员:安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小朋友不留意安全。这一节课,我们来争论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。 (二)争论: 1、集会、做操时,我们要留意什么? a、集会、做操时要做到快、静、齐。 b、集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。 c、集会时要用心听,做操时动作要标准。有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。 2、上体、音
9、、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。 能排队有秩序地到上课地点。 要留意一路走过去要保持宁静,不影响别班上课。 3、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 四人小组争论、反应。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 4、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能任凭触摸。 我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施。 5、学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬。 6、上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。 7、操场上的单杠、双杠没有教师指导训练,一律不准爬上去。 这个我们班一开学的时候发觉过,经过几次教育,已经没有人去爬了。
10、 8、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到栏杆上玩。 不能爬围墙。 不能爬垒木,篮球架。 不能爬学校四周的建筑。 五、总结: 班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要。教师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢乐乐地长大。 校园公共安全教育教案3 教学目的 1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要坚固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开头的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章,做安全的小使者。 教学过程 教师语:同学们你们每天上学、放
11、学都要走公路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否专心观看地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。 (一)学生途经状况分析。 我们班共有36名同学家住高溪组13人,离学校大约3千米,路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口,两个急转弯和两次上下坡,地形比拟简单,而且路面只有4。5米宽水泥硬化的乡村大路,这条大路从大里峰至大青长约21千米是条林业路,每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人因此,同学们每天如掉以轻心、存在幸运心理的话,随时都会发生交通故事的可能,酿成无法挽回的后果。 (二)在路上要留意的
12、问题。 1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能相互并排行走,更不能在路上追路、玩耍。 2、不能追赶车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能任凭搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走大路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警觉肯定要做到“四个环节”即:一停、二看、三
13、想、四通过。 5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观看并演练。 (三)课堂发言。 1、由学生自由发言讲路上经受,让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的”还不够。 3、今后该怎样做。 校园公共安全教育教案4 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性
14、损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭
15、伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项 1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,防备扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 3、骑自行车须知 要学习了解、自觉遵
16、守道路交通法规。 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 穿越无信号灯的十字路口,必需“一慢、二看、三通过“。 必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必需靠边行驶。 行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听播送、音乐。 在转弯时必需看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五、其他校园安全的留意事项: 1、如何正确对待教师的批判,甚至误会? 敢
17、于自我反省,仔细反思。假如真是教师误会,应当和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全 要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门
18、没开,一些学生在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识 临危逃命的根本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!