标准地图学实习报告.docx

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1、 标准地图学实习报告_植物学实习报告 数字化地图测绘实习报告 现在,随着数字测图仪器、电脑和软件的进展,传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器,使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现,从而减轻了测绘人员的工作强度,提高了效率,缩短了人员培训时间,测绘精度也得到了保证和提高。 所谓数字测图(Digital Surveying and Mapping,DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进展采集、输入、成图、绘图、输出、治理的测绘系统。数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘

2、等介质上的地图。 通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的,地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的,地图内容是通过数字来表示的,需要通过专用的计算机软件对这些数字进展显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于一般地图。 数字地图可以特别便利地对一般地图的内容进展任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图。可以对数字地图进展任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改,可极大的缩短成图时间;可以很便利地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合,生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息,派生新的数据。如地图上等高线表示地貌

3、形态,但非专业人员很难看懂,利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型,将地表起伏以数字形式表现出来,可以直观立体地表现地貌形态。这是一般地形图不行能到达的表现效果。 数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课,通过实习,可以让我门对该课程有一个系统的了解和把握,进一步深化对数字化测图的根本理论和根本学问的理解,提高实际操作力量,把握数字化测图的根本过程和根本方法,把握数字化测图仪器-全站仪的使用方法,把握数字化成图软件进展数字化地图编绘的方法。同时,数字化地图测绘是地理信息系统的所必需先预备的,是地理信息系统很重要的一局部,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘学问,更要把握好测

4、绘各方面的实际操作力量,只有把握好了这些能本事,将来才能为自己的事业打下牢固的根底,所以,我们都很仔细努力的对待这次实习。我们这次的主要任务就是对我们学校进展野外的数据点的采集,再导入电脑进展内业处理。野外常规数据采集是工程测量中,尤其是工程中大比例尺测图猎取数据信息的主要方法。全野外数据采集法成图主要有以下内容:1.数字化测图的预备工作(测区资料收集、设计、设备软件预备、规划等);2.掌握测量;3.外业测绘;4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)用全站仪进展外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台

5、式电脑。采纳这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。实际上,数字测图的全过程都是在进展数据处理,但这里讲的数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的治理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同构造数据的转换等等。数据转换内容许多,如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件,供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后,可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到

6、一幅标准的地形图,还要对数据处理后生成的“原始”图形进展修改、编辑、整理,并填充各种面状地物符号;还要进展测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、治理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时,既有对图形数据进展交互处理,也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。采集的数据点见下列图: 经过数据处理以后,即可得到数字地图,也就是形成一个电子的图形文件,作永久性保存。目前最为常用的是建立地理信息数据库(GIS数据库)。输出图形是数字测图的主要目的,通过对层的掌握,可以编制和输出各种专题地图(包括平面图、地籍图、地形图、管网围、带状图、规划图等等

7、),以满意不同用户的需要。为了使用便利,往往需要用绘图仪或打印机将图形或数据资料输出,或者发排印刷成图。处理好的数字化地图见附。 进展制造需求,需求指引进展,测图系统的集成是必定趋势。GpS和全站仪相结合的新型全站仪已被用于多种测量工作,掌上电脑和全站仪的结合或者全站仪自身的功能不断完善,到时假如全站仪的无反射镜测量技术进一步进展,精度到达测量标准要求,那么测量工作只需携带一台新型全站仪和一个三脚架,而操作员也只需一人。展望将来,随着科技的进一步进展,将来的测图系统将没有全站仪和三脚架,只是操作员的工作帽上安着GpS接收器以及激光放射和接收器,用于测距和测角,眼前搭小巧的照准镜,手中拿着带握柄

8、的掌上电脑处理数据、显示图形,腰上别着的无线数据传输器则将测得的数据实时传回测量中心,测量中心则收集各个测区的测量数据,生成整体地形数据库。而作为这个专业的我们就更需要把握好今日,仔细的对待实习,才能为将来打下牢固的根底。数字化地图测绘测量实习报告 数字化地图测绘测量实习报告 现在,随着数字测图仪器、电脑和软件的进展,传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器,使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现,从而减轻了测绘人员的工作强度,提高了效率,缩短了人员培训时间,测绘精度也得到了保证和提高。 所谓数字测图(digital surveying a

9、nd mapping,dsm)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进展采集、输入、成图、绘图、输出、治理的测绘系统。数字地图(digital map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。 通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的,地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的,地图内容是通过数字来表示的,需要通过专用的计算机软件对这些数字进展显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于一般地图。 数字地图可以特别便利地对一般地图的内容进展任意形式的要素组合、拼接,形成新的地

10、图。可以对数字地图进展任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改,可极大的缩短成图时间;可以很便利地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合,生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息,派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态,但非专业人员很难看懂,利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型,将地表起伏以数字形式表现出来,可以直观立体地表现地貌形态。这是一般地形图不行能到达的表现效果。 数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课,通过实习,可以让我门对该课程有一个系统的了解和把握,进一步深化对数字化测图的根本理论和根本学问的理解,提高实际操作力量,把握数字化测图的根本过程和根本方法,把握数字化测图仪

11、器-全站仪的使用方法,把握数字化成图软件进展数字化地图编绘的方法。同时,数字化地图测绘是地理信息系统的所必需先预备的,是地理信息系统很重要的一局部,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘学问,更要把握好测绘各方面的实际操作力量,只有把握好了这些能本事,将来才能为自己的事业打下牢固的根底,所以,我们都很仔细努力的对待这次实习。 我们这次的主要任务就是对我们学校进展野外的数据点的采集,再导入电脑进展内业处理。野外常规数据采集是工程测量中,尤其是工程中大比例尺测图猎取数据信息的主要方法。 全野外数据采集法成图主要有以下内容: 1.数字化测图的预备工作(测区资料收集、设计、设备软件预备、规

12、划等); 2.掌握测量; 3.外业测绘; 4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等); 5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等) 用全站仪进展外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采纳这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。 实际上,数字测图的全过程都是在进展数据处理,但这里讲的数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的治理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同

13、构造数据的转换等等。数据转换内容许多,如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件,供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后,可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅标准的地形图,还要对数据处理后生成的原始图形进展修改、编辑、整理,并填充各种面状地物符号;还要进展测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、治理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时,既有对图形数据进展交互处理,也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。采集的数据点见下 经过数据处理以后,即可得到数字地图,

14、也就是形成一个电子的图形文件,作永久性保存。目前最为常用的是建立地理信息数据库(gis数据库)。输出图形是数字测图的主要目的,通过对层的掌握,可以编制和输出各种专题地图.(包括平面图、地籍图、地形图、管网围、带状图、规划图等等),以满意不同用户的需要。为了使用便利,往往需要用绘图仪或打印机将图形或数据资料输出,或者发排印刷成图。处理好的数字化地图见附。 进展制造需求,需求指引进展,测图系统的集成是必定趋势。gps和全站仪相结合的新型全站仪已被用于多种测量工作,掌上电脑和全站仪的结合或者全站仪自身的功能不断完善,到时假如全站仪的无反射镜测量技术进一步进展,精度到达测量标准要求,那么测量工作只需携

15、带一台新型全站仪和一个三脚架,而操作员也只需一人。展望将来,随着科技的进一步进展,将来的测图系统将没有全站仪和三脚架,只是操作员的工作帽上安着gps接收器以及激光放射和接收器,用于测距和测角,眼前搭小巧的照准镜,手中拿着带握柄的掌上电脑处理数据、显示图形,腰上别着的无线数据传输器则将测得的数据实时传回测量中心,测量中心则收集各个测区的测量数据,生成整体地形数据库。而作为这个专业的我们就更需要把握好今日,仔细的对待实习,才能为将来打下牢固的根底。 数字化地图测绘实习报告范文 你正在扫瞄的实习报告是数字化地图测绘实习报告 现在,随着数字测图仪器、电脑和软件的进展,传统的测绘方法因此而发生了巨大的变

16、化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器,使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现,从而减轻了测绘人员的工作强度,提高了效率,缩短了人员培训时间,测绘精度也得到了保证和提高。 所谓数字测图 (Digital Surveying and Mapping,DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进展采集、输入、成图、绘图、输出、治理的测绘系统。数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。 通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的,地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在

17、计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的,地图内容是通过数字来表示的,需要通过专用的计算机软件对这些数字进展显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于一般地图。 数字地图可以特别便利地对一般地图的内容进展任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图。可以对数字地图进展任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改,可极大的缩短成图时间;可以很便利地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合,生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息,派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态,但非专业人员很难看懂,利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型,将地表起伏以数字形式表现出来,可以直观立体地表现地貌形态。

18、这是一般地形图不行能到达的表现效果。 数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课,通过实习,可以让我门对该课程有一个系统的了解和把握,进一步深化对数字化测图的根本理论和根本学问的理解,提高实际操作力量,把握数字化测图的根本过程和根本方法,把握数字化测图仪器-全站仪的使用方法,把握数字化成图软件进展数字化地图编绘的方法。同时,数字化地图测绘是地理信息系统的所必需先预备的,是地理信息系统很重要的一局部,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘学问,更要把握好测绘各方面的实际操作力量,只有把握好了这些能本事,将来才能为自己的事业打下牢固的根底,所以,我们都很仔细努力的对待这次实习。 我们这次的主

19、要任务就是对我们学校进展野外的数据点的采集,再导入电脑进展内业处理。野外常规数据采集是工程测量中,尤其是工程中大比例尺测图猎取数据信息的主要方法。 全野外数据采集法成图主要有以下内容: 1.数字化测图的预备工作(测区资料收集、设计、设备软件预备、规划等); 2.掌握测量; 3.外业测绘; 4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等); 5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等) 用全站仪进展外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采纳这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。 实际上,数字测图的全过程都是在进展数据处理,

20、但这里讲的数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的治理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同构造数据的转换等等。数据转换内容许多,如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件,供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后,可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅标准的地形图,还要对数据处理后生成的原始图形进展修改、编辑、整理,并填充各种面状地物符号;还要进展测区图形拼接、图

21、形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、治理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时,既有对图形数据进展交互处理,也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。采集的数据点见下 经过数据处理以后,即可得到数字地图,也就是形成一个电子的图形文件,作永久性保存。目前最为常用的是建立地理信息数据库(GIS数据库)。输出图形是数字测图的主要目的,通过对层的掌握,可以编制和输出各种专题地图.(包括平面图、地籍图、地形图、管网围、带状图、规划图等等),以满意不同用户的需要。为了使用便利,往往需要用绘图仪或打印机将图形或数据资料输出,或者发排印刷成图。处理好的数字化地图见附

22、。 进展制造需求,需求指引进展,测图系统的集成是必定趋势。GpS和全站仪相结合的新型全站仪已被用于多种测量工作,掌上电脑和全站仪的结合或者全站仪自身的功能不断完善,到时假如全站仪的无反射镜测量技术进一步进展,精度到达测量标准要求,那么测量工作只需携带一台新型全站仪和一个三脚架,而操作员也只需一人。展望将来,随着科技的进一步进展,将来的测图系统将没有全站仪和三脚架,只是操作员的工作帽上安着GpS接收器以及激光放射和接收器,用于测距和测角,眼前搭小巧的照准镜,手中拿着带握柄的掌上电脑处理数据、显示图形,腰上别着的无线数据传输器则将测得的数据实时传回测量中心,测量中心则收集各个测区的测量数据,生成整

23、体地形数据库。而作为这个专业的我们就更需要把握好今日,仔细的对待实习,才能为将来打下牢固的根底。 森林公园旅游地图实习报告 开学两个月以来,我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与颜色设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的学问,如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。并在此根底上完成了对长安集包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论预备充分的状况下,我们前往鹫峰国家森林公园进展了为期5天的地图学实习。 11.11日上午,我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开头定向越野竞赛。 教师首先向我们介绍了鹫峰1:

24、10000地形图上的根本地形单元、如何通过直长地物进展读图对比,然后大家分三组开头开头分头行动。我所在的其次组抽到的点号为0-1-2-27-24-20-21-22-26-0。我们首先对各点位置进展了分析。其中0号点为原点,2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布,27、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以,我们首先北上利用铁路定向,很快找到了1号点的位置。但是由于距离计算不对的原因我们顺着铁路走过了2号点,走上大路的预备返回的时候,才又发觉了2号点。秉着有路不越野的原则,我们返回1号点,从1号点向东沿大路前进。但是居民区地形简单,岔路繁

25、多,我们靠着对路的大致方向感,在指北针的带着下,我们找到了四十七中,并小憩了一下,补充了能量,然后连续向对的方向前行,我们找到了我们心中的27号点。在此途中,我们观察了一名党员户和邮局,农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、局部果园林地边界等要素,并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进展了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来连续在干净的小巷子中穿梭。凭借着方向感,我们不知不觉的经过了24、20号点吧。一路西行我们走上了铁路,沿铁路顺当找到了21,22,26号点的精确位置,此时天色已晚,我们加速返回,最终5点之前回到驻地。我认为,地形量测工作开头前进展

26、定向越野对详细实习是很有帮忙的,通过定向越野,我们了解了实习地区的地形,和一些标志性建筑的位置,对这里有了一个初步的了解。同时,它也是很好的热身运动,为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重预备。 11.12日上午,教师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘:通过罗盘可以确定所在地的方位,也可以测量远处某一点的位置。gps:gps可以更为准确简洁的测量某一点的地理坐标,存点,但本人必需到达两侧位置,而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标,弥补其缺乏。两者协作使用效果更好。同时,我们还学习了,前方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后,我们在教师的带着下上山进展北部防

27、火道测量。先从原点动身上山,沿途教师向我们讲解了四周的土地利用状况,哪些是林地,哪些是果园。到达地震观测台,教师向我们介绍了这里的四周环境,餐厅、停车场等。沿防火道行走,并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进展定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边界,我就沿下山防火道下山了,一路上我们照旧在测量。沿途教师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理学问。沿防火道下山,我们到达了0号点,之后我们沿铁轨一路向南,去一个叫小舌头的地方。去舌头的途中,一路荆棘丛生,我们两组的同学互帮互助,到了一个枯槁的高台水池旁,男生拉女生,我们依次上了水台,到了舌头的东

28、侧,看到了大路、人家、果园、耕地等。教师布置了下午的测量规划,接近中午,我们向基地返回。中午组长们开会布置了任务,下午我们组向最南端的两个区域进发。根据教师讲解的方法,我们对图上没有的防火道进展了测绘。一路上我们经过了大觉寺,里子岭等景点和停车场,对其进展定位并在图上进展标记。晚餐之后,我们在餐厅整理采集到的数据,把个点坐标表在地形图上,清绘防火道路径。 11.13在组长的带着下,进展南部防火道和京张铁路东侧新修大路的测量。从原点动身,沿新大路南下到达21号点,过铁道西行到达大觉寺。用gps对大觉寺及其停车场进展定位。沿山路向西上山,到达里子峪。遇一幽深山谷,沿等高线迂缭绕过,连续北上到达沐容

29、亭,与前日的测量点相集合。至此,防火道全程测量工作完毕。晚上绘制出了完整的防火道图和新大路图。 11.14我们在学姐的带着下,我们自愿攀登了鹫峰。我们登上沐春亭,眺望鹫峰,真如一只展翅欲翔的鹫鸟,而山顶四周的亭轩如同一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶,栩栩如生。俯瞰山下,村镇就像在西山群的怀抱之中,印着夕阳的余晖,静谧而安详。我们测量了沐春亭的坐标,并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭。连续上爬,我们到了立有鹫峰二字的山上,同学们相互帮忙,爬到了最顶端,并合了影。沿山路下山,我们又爬了一块高地,这块高地更加坎坷不平,在此我们男女生互帮互助,看到了一个班级大家庭的关怀与和谐。下山途中,经过秀峰餐厅,将它作

30、为旅游要素进展了测量。中午前回到了基地。下午我们将地图进展整合,睡觉前,颜色艳丽的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了。 11.15上午,我们在餐厅开了实习总结会,将数天的成果进展汇总,收获颇丰。常教师讲了实习报告的相关事宜。吃过午饭,我们就乘车返回学校。 热门森林公园旅游地图实习报告 开学两个月以来,我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与颜色设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的学问,如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。并在此根底上完成了对长安集包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论预备充分的状况下,我们前

31、往鹫峰国家森林公园进展了为期5天的地图学实习。 11.11日上午,我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开头定向越野竞赛。 教师首先向我们介绍了鹫峰1:10000地形图上的根本地形单元、如何通过直长地物进展读图对比,然后大家分三组开头开头分头行动。我所在的其次组抽到的点号为0-1-2-27-24-20-21-22-26-0。我们首先对各点位置进展了分析。其中0号点为原点,2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布,27、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以,我们首先北上利用铁路定向,很快找到了1号点的位置。但是由于距离计算不对的原因

32、我们顺着铁路走过了2号点,走上大路的预备返回的时候,才又发觉了2号点。秉着有路不越野的原则,我们返回1号点,从1号点向东沿大路前进。但是居民区地形简单,岔路繁多,我们靠着对路的大致方向感,在指北针的带着下,我们找到了四十七中,并小憩了一下,补充了能量,然后连续向对的方向前行,我们找到了我们心中的27号点。在此途中,我们观察了一名党员户和邮局,农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、局部果园林地边界等要素,并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进展了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来连续在干净的小巷子中穿梭。凭借着方向感,我们不知不觉的经过了24、20号

33、点吧。一路西行我们走上了铁路,沿铁路顺当找到了21,22,26号点的精确位置,此时天色已晚,我们加速返回,最终5点之前回到驻地。我认为,地形量测工作开头前进展定向越野对详细实习是很有帮忙的,通过定向越野,我们了解了实习地区的地形,和一些标志性建筑的位置,对这里有了一个初步的了解。同时,它也是很好的热身运动,为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重预备。 11.12日上午,教师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘:通过罗盘可以确定所在地的方位,也可以测量远处某一点的位置。gps:gps可以更为准确简洁的测量某一点的地理坐标,存点,但本人必需到达两侧位置,而罗盘可以通过已知点遥测未

34、知点坐标,弥补其缺乏。两者协作使用效果更好。同时,我们还学习了,前方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后,我们在教师的带着下上山进展北部防火道测量。先从原点动身上山,沿途教师向我们讲解了四周的土地利用状况,哪些是林地,哪些是果园。到达地震观测台,教师向我们介绍了这里的四周环境,餐厅、停车场等。沿防火道行走,并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进展定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边界,我就沿下山防火道下山了,一路上我们照旧在测量。沿途教师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理学问。沿防火道下山,我们到达了0号点,之后我们

35、沿铁轨一路向南,去一个叫“小舌头”的地方。去舌头的途中,一路荆棘丛生,我们两组的同学互帮互助,到了一个枯槁的高台水池旁,男生拉女生,我们依次上了水台,到了舌头的东侧,看到了大路、人家、果园、耕地等。教师布置了下午的测量规划,接近中午,我们向基地返回。中午组长们开会布置了任务,下午我们组向最南端的两个区域进发。根据教师讲解的方法,我们对图上没有的防火道进展了测绘。一路上我们经过了大觉寺,里子岭等景点和停车场,对其进展定位并在图上进展标记。晚餐之后,我们在餐厅整理采集到的数据,把个点坐标表在地形图上,清绘防火道路径。 11.13在组长的带着下,进展南部防火道和京张铁路东侧新修大路的测量。从原点动身

36、,沿新大路南下到达21号点,过铁道西行到达大觉寺。用gps对大觉寺及其停车场进展定位。沿山路向西上山,到达里子峪。遇一幽深山谷,沿等高线迂缭绕过,连续北上到达沐容亭,与前日的测量点相集合。至此,防火道全程测量工作完毕。晚上绘制出了完整的防火道图和新大路图。 11.14我们在学姐的带着下,我们自愿攀登了鹫峰。我们登上沐春亭,眺望鹫峰,真如一只展翅欲翔的鹫鸟,而山顶四周的亭轩如同一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶,栩栩如生。俯瞰山下,村镇就像在西山群的怀抱之中,印着夕阳的余晖,静谧而安详。我们测量了沐春亭的坐标,并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭。连续上爬,我们到了立有“鹫峰”二字的山上,同学们相互帮忙,

37、爬到了最顶端,并合了影。沿山路下山,我们又爬了一块高地,这块高地更加坎坷不平,在此我们男女生互帮互助,看到了一个班级大家庭的关怀与和谐。下山途中,经过秀峰餐厅,将它作为旅游要素进展了测量。中午前回到了基地。下午我们将地图进展整合,睡觉前,颜色艳丽的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了。 11.15上午,我们在餐厅开了实习总结会,将数天的成果进展汇总,收获颇丰。常教师讲了实习报告的相关事宜。吃过午饭,我们就乘车返回学校。 原创森林公园旅游地图实习报告 开学两个月以来,我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与颜色设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的学问,如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统

38、、三北方向、分幅编号。并在此根底上完成了对长安集包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论预备充分的状况下,我们前往鹫峰国家森林公园进展了为期5天的地图学实习。 11.11日上午,我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开头定向越野竞赛。 教师首先向我们介绍了鹫峰1:10000地形图上的根本地形单元、如何通过直长地物进展读图对比,然后大家分三组开头开头分头行动。我所在的其次组抽到的点号为0-1-2-27-24-20-21-22-26-0。我们首先对各点位置进展了分析。其中0号点为原点,2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布,27、

39、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以,我们首先北上利用铁路定向,很快找到了1号点的位置。但是由于距离计算不对的原因我们顺着铁路走过了2号点,走上大路的预备返回的时候,才又发觉了2号点。秉着有路不越野的原则,我们返回1号点,从1号点向东沿大路前进。但是居民区地形简单,岔路繁多,我们靠着对路的大致方向感,在指北针的带着下,我们找到了四十七中,并小憩了一下,补充了能量,然后连续向对的方向前行,我们找到了我们心中的27号点。在此途中,我们观察了一名党员户和邮局,农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、局部果园林地边界等要素,并测量

40、出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进展了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来连续在干净的小巷子中穿梭。凭借着方向感,我们不知不觉的经过了24、20号点吧。一路西行我们走上了铁路,沿铁路顺当找到了21,22,26号点的精确位置,此时天色已晚,我们加速返回,最终5点之前回到驻地。我认为,地形量测工作开头前进展定向越野对详细实习是很有帮忙的,通过定向越野,我们了解了实习地区的地形,和一些标志性建筑的位置,对这里有了一个初步的了解。同时,它也是很好的热身运动,为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重预备。 11.12日上午,教师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘:通

41、过罗盘可以确定所在地的方位,也可以测量远处某一点的位置。gps:gps可以更为准确简洁的测量某一点的地理坐标,存点,但本人必需到达两侧位置,而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标,弥补其缺乏。两者协作使用效果更好。同时,我们还学习了,前方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后,我们在教师的带着下上山进展北部防火道测量。先从原点动身上山,沿途教师向我们讲解了四周的土地利用状况,哪些是林地,哪些是果园。到达地震观测台,教师向我们介绍了这里的四周环境,餐厅、停车场等。沿防火道行走,并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进展定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边

42、界,我就沿下山防火道下山了,一路上我们照旧在测量。沿途教师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理学问。沿防火道下山,我们到达了0号点,之后我们沿铁轨一路向南,去一个叫“小舌头”的地方。去舌头的途中,一路荆棘丛生,我们两组的同学互帮互助,到了一个枯槁的高台水池旁,男生拉女生,我们依次上了水台,到了舌头的东侧,看到了大路、人家、果园、耕地等。教师布置了下午的测量规划,接近中午,我们向基地返回。中午组长们开会布置了任务,下午我们组向最南端的两个区域进发。根据教师讲解的方法,我们对图上没有的防火道进展了测绘。一路上我们经过了大觉寺,里子岭等景点和停车场,对其进展定位并在图上进展

43、标记。晚餐之后,我们在餐厅整理采集到的数据,把个点坐标表在地形图上,清绘防火道路径。 11.13在组长的带着下,进展南部防火道和京张铁路东侧新修大路的测量。从原点动身,沿新大路南下到达21号点,过铁道西行到达大觉寺。用gps对大觉寺及其停车场进展定位。沿山路向西上山,到达里子峪。遇一幽深山谷,沿等高线迂缭绕过,连续北上到达沐容亭,与前日的测量点相集合。至此,防火道全程测量工作完毕。晚上绘制出了完整的防火道图和新大路图。 11.14我们在学姐的带着下,我们自愿攀登了鹫峰。我们登上沐春亭,眺望鹫峰,真如一只展翅欲翔的鹫鸟,而山顶四周的亭轩如同一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶,栩栩如生。俯瞰山下,村镇就像在

44、西山群的怀抱之中,印着夕阳的余晖,静谧而安详。我们测量了沐春亭的坐标,并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭。连续上爬,我们到了立有“鹫峰”二字的山上,同学们相互帮忙,爬到了最顶端,并合了影。沿山路下山,我们又爬了一块高地,这块高地更加坎坷不平,在此我们男女生互帮互助,看到了一个班级大家庭的关怀与和谐。下山途中,经过秀峰餐厅,将它作为旅游要素进展了测量。中午前回到了基地。下午我们将地图进展整合,睡觉前,颜色艳丽的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了。 11.15上午,我们在餐厅开了实习总结会,将数天的成果进展汇总,收获颇丰。常教师讲了实习报告的相关事宜。吃过午饭,我们就乘车返回学校。 2023森林公园

45、旅游地图实习报告 开学两个月以来,我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与颜色设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的学问,如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。并在此根底上完成了对长安集包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论预备充分的状况下,我们前往鹫峰国家森林公园进展了为期5天的地图学实习。 11.11日上午,我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开头定向越野竞赛。 教师首先向我们介绍了鹫峰1:10000地形图上的根本地形单元、如何通过直长地物进展读图对比,然后大家分三组开头开头分头行动。我所在的其

46、次组抽到的点号为0-1-2-27-24-20-21-22-26-0。我们首先对各点位置进展了分析。其中0号点为原点,2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布,27、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以,我们首先北上利用铁路定向,很快找到了1号点的位置。但是由于距离计算不对的原因我们顺着铁路走过了2号点,走上大路的预备返回的时候,才又发觉了2号点。秉着有路不越野的原则,我们返回1号点,从1号点向东沿大路前进。但是居民区地形简单,岔路繁多,我们靠着对路的大致方向感,在指北针的带着下,我们找到了四十七中,并小憩了一下,补充了能量,然后连续向对

47、的方向前行,我们找到了我们心中的27号点。在此途中,我们观察了一名党员户和邮局,农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、局部果园林地边界等要素,并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进展了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来连续在干净的小巷子中穿梭。凭借着方向感,我们不知不觉的经过了24、20号点吧。一路西行我们走上了铁路,沿铁路顺当找到了21,22,26号点的精确位置,此时天色已晚,我们加速返回,最终5点之前回到驻地。我认为,地形量测工作开头前进展定向越野对详细实习是很有帮忙的,通过定向越野,我们了解了实习地区的地形,和一些标志性建筑的位置,对这里有了

48、一个初步的了解。同时,它也是很好的热身运动,为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重预备。 11.12日上午,教师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘:通过罗盘可以确定所在地的方位,也可以测量远处某一点的位置。gps:gps可以更为准确简洁的测量某一点的地理坐标,存点,但本人必需到达两侧位置,而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标,弥补其缺乏。两者协作使用效果更好。同时,我们还学习了,前方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后,我们在教师的带着下上山进展北部防火道测量。先从原点动身上山,沿途教师向我们讲解了四周的土地利用状况,哪些是林地,哪些是果园。到达地震观测台,教师向我们介绍了这里的四周环境,餐厅、停车场等。沿防火道行走,并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进展定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边界,我就沿下

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