《校园举办读书活动总结模板10篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园举办读书活动总结模板10篇.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 校园举办读书活动总结模板10篇 本次读书月活动原来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗读，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展现，好书推举，阅读共享会，读书辩论会，阅读竞赛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读共享会只在个别班进行，读书辩论会也推迟到适合的时机再举办，而其他的工程都已完成。 国旗下诗歌朗读是一个很好的营造学校书香气氛的活动方式，这几周在班主任和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。特别是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。这都表达了我们教师的重视。 展出的手抄报悬挂在学校里，在4
2、月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧教师很专心，也很会指导。 好书推举采纳的是临时粘贴便利贴的方式，可是，在此之前，全淑琴主任就布置了作业，所以在展板上贴出的秀的十个好书推举便利贴她的班上就有7个。 优秀摘抄展现自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本，用供应的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓舞。做得的摘抄是高一(6)班的学生。假如教师们也能去看看，翻阅一下他们的摘抄，你们也会非常感慨与感动的。 学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都细心预备了闯关题目，志愿者非常仔细尽职尽责帮助各位社团负责人，做好场地安排、盖印、抽奖的工作。 校园举办读书活动总结篇2 为
3、了进一步提升学校校园软实力，营造良好的校风学风，不断优化育人环境，以城乡环境综合治理“进学校”和灾后重建为契机，为了争创江油市文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生（简称“双十星”行动）。我校开展了争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生活动，接近岁末，现总结如下： 一、学校高度重视，领导得力 学校成立了以任兴科校长为组长的领导小组，安排、规划、实施本校双十星活动，使活动得以顺当开展。 二、确定了活动主题 讲文明，创十星。 三、进行了系列活动 1、利用学校播送室，各种集会宣传、总结每周双十星活动开展状况，准时对好的现象进展表扬，对做得不好的方面赐予批判。 2、向全校师生广发争
4、创“双十星”建议书，并要求每班办一期以“双十星”为主题的黑板报，使我校“双十星活动深入人心。 3、以校园“十无”为指标，以班级为单位，采纳定期或不定期形式进展量化考核考核，每月一评，评比出“班级”和“学生”；并对达不到标准的班级（学生）赐予肯定的戒备。 4、做了“班级挑战”和“班级之星”公示栏，使各班和学生有了明确的奋斗目标。 校园举办读书活动总结篇3 为激发学生读书热忱，增长学问，活泼班级文化，树立正气，营造书香气氛。我班积极开展朝阳读书活动。亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建
5、立，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下： 一、深入宣传，营造读书学习的良好气氛。 依据学校德育工作规划，我们准时制定了详实可行的读书活动方案，根据活动方案，我们快速开展了发动工作。召开主题班会、出主题黑板报等，多渠道宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化气氛，提高同学的思想熟悉，为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、创新活动，为每位学生的成长导航。 我们在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 召开主题班会，不断把读书活动推向深入。
6、根据活动方案我们召开了发动会、读书阅历沟通会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了读书心得沟通会，沟通会上，同学们畅所欲言，气氛活泼。他们谈到阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 校园举办读书活动总结篇4 为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建立，近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动，努力营造社区居民的阅读气氛
7、。丰富社区居民的文化生活，增加他们阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，为社区居民供应了一个提倡学习、增进沟通、促进友情的平台。 社区居民在图书室内自由选择自己喜爱阅读的书目外，相互推举、介绍自己喜爱的书籍，一起共享学问大餐。通过本次活动的组织，居民们开阔了眼界，了解了更多的学问，也增进了彼此的友情，拉近了居民与社区之间的距离，提高了居民们的协作和沟通力量，营造了良好的社区环境，推动和谐社区建立。此外，社区居民们积极参与社区活动，活泼了社区生活气氛，也让居民们受益匪浅。 今后曹杨社区将连续为广阔社区居民供应更多、更好地有关学问方面的活动。 校园举办读书活动总结篇5 幼儿园“静
8、心读书，专心成长”读书活动历时8个多月的时间，相继进行了教师带书籍来园、书籍相互借阅、读书心得沙龙沟通、读书笔记展等活动。 在这些活动的开展过程中，教师们积极参加，领导们仔细组织，大家都发挥特长，呈现自我。在这次读书活动中涌现出了一大批优秀的读书者，也让校园的书香充满。通过活动，激发了教师们读书热忱，使教师们养成多读书，读好书，会读书的习惯。读书节期间校园内书香飘逸，温情浓浓。在总结大会上，我们选出了“读书明星”颁发奖状，以示表扬。 本次读书节闭幕了，但教师们的阅读才刚刚开头。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让教师们阅读更丰富，让以书为伴的生命更精彩!
9、校园举办读书活动总结篇6 为进一步推动“传承国学经典，构建儒雅徐小”中华经典诵读成效，推动“书香校园”、“书香班级”建立工作深入开展，提倡多读书、读好书的礼貌风气，_小学教育集团开展了“喜迎读书日”系列活动。 恰逢周一，升旗仪式上大队部组织全校师生倾听了喜迎世界读书日国旗下主题演讲。在庄重的国旗下，大家了解了“世界读书日”的由来和意义，并宣誓“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气。”升旗仪式后，各班开展了“喜迎世界读书日”主题班会，同学之间互赠图书，传递美妙。各年级组教师开展了争论会，师生们纷纷表示今后每天少看一小时电视，多看一小时书，从自身做起，多读书、
10、读好书，带动家人在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐。 通过此次读书日活动，营造了全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，促进了学校精神文明建立，让“阅读，让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。 校园举办读书活动总结篇7 近年来，_小学切实加强全校师生读书活动，积极呈现_的“草根阅读”面貌，让师生要求阅读渐渐转化为自觉阅读。 一、营造良好的读书气氛。学校除了图书室，教师办公室、走道、教室都成立了图书角，让师生在学习、工作之余顺手可取读物。学校每周开设了2节阅读课，分别由语文教师和阅读课专职教师执教，有效指导孩子们阅读，除此之外，教师还充分利用课余时间引导学生读书。 二、构建丰富的阅读资源。学校在确保
11、3000余册的书籍积极流向师生后，随时补充学校图书，提倡家长为孩子购置，并利用家长会、班级微信群、群指导家长购置、读书，引导家长参加孩子阅读。 三、建立健全读书组织。学校围绕读书活动成立领导小组，围绕读书目标定期组织教师进展读书与沟通；班级中成立班级读书会、读书小组等，为学生阅读充分搭建平台。 四、开展丰富多彩的读书活动。教师进展现场文撰写与评比沟通，开展读书沙龙研讨、读书心得沟通；学生坚持了现场作文赛、课前故事、学校班级讲故事竞赛、演讲赛、“新芽”播送站佳作观赏，以及这期开头的周一升旗仪式上班级诵读竞赛等活动，激发师生的读书热忱。 校园举办读书活动总结篇8 借着学校开展“书香校园”活动的东风
12、，我们三年级1班也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下安康成长。现把读书活动总结如下几点： 1、营造了班级书香气氛 把班级的布置作为突破口，让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的熟悉读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。班级设置了一个图书角，学生可以自由借阅图书，教室的墙壁上贴出名言，以名人名言来鼓励学生，激发学生读书兴趣。 2、建立了班级图书治理机制 班级成立了以班干部为首的领读小组，在每天的早读时间、午休时间催促学生开展读书活动。在午休阅读时间，教师和学生一道读书，引领全班学生自觉阅读。 3、建立协进机制 为了筹集到
13、更多的书本，满意学生的课余阅读。首先，发动学生向班级自觉捐献，同时，由班集体向学校图书馆定期借阅图书，建立本班的小书库。为了更好地爱护书籍，让学生养成爱书的好习惯，我选派了两名有责任心的女生担当班级图书治理员，每天负责给同学们登记借书、还书，整理好书架的书本。其次，定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱惜每一本书，自觉地到班级图书治理员那里作好借书、还书登记工作。并要求每一个家庭都有藏书。这样做， 使每一位学生都有书读。书丰富了，每一位学生也都能读到自己喜爱的书。一学期完毕，班上图书没有破损，遗失，效果好。另外派一个能干的女生负责统计读书状况，孩子读完一本书将嘉奖一颗小红星，比一比，看谁的小红星
14、多，鼓舞了孩子们读书兴趣。 校园举办读书活动总结篇9 为期一个月的学校读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此，我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、教师们表示深深的感谢，向在读书节期间进取参加各项读书活动的教师们、同学们表示诚心的感谢，向在读书活动中取得优异成绩的教师、同学以及班团体表示真诚的庆贺！ 本届读书节以“我读书，我安康，我欢快！”为主题。在校领导的关心和指导下，教务处拟定了具体的读书节活动方案，并对读书节各个阶段的活动都进展了细心的组织和安排，并组织全校教师对方案进展了学习。少先队在三月初向全校师生发出了参加读书节活动的建议书。学校利用学校播送对读书节活动进展了广
15、泛宣传，并制作了读书节横幅，营造了浓郁的活动气氛。各班班主任依据本次读书节的要求，在班上进展了再发动，再发动，鼓舞同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校900余生根据学校的统一部署，仔细落实，进取参加了读书节各项主题活动。 进行读书节活动以来，我们每个星期开展一个主题读书活动：第五周：在三至六年级进行了作文竞赛；第六周：在17个班进行了全体学生参加的朗读竞赛；第七周：开展了读书主题黑板报展评活动；第八周：进行了“书香浸润人生”教师演讲朗读竞赛。从读书节活动启动至今，我们还每一天对各班的晨读情景进展了评比，对进取参加晨读的班级进展了表彰和宣传。 经过本届读书节活动，大家与文学大师对话，与经典
16、为友，与博览同行，笔墨蓝天，说古道今。全校师生在读书中增长学问，在背诵中积存底蕴，在写作中体验胜利。 校园举办读书活动总结篇10 为推动我办全民阅读活动深入开展，我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题，为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高部队伍素养、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下： 一、提前谋划 紧扣活动主题为确保世界读书日系列活动有效标准、深入有序的开展，经我办仔细讨论，制定了世界读书日活动方案，构成了有规划、有部署、有组织的读书活动，确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺当实施。 二、深入宣传，扩大活动掩盖面。 为使读书教育活动深入人心，我办使用多种宣传方式，利用办事处官方微博、曲阳办先锋网等网络媒体，推送信息，即节约了资源，又在社区营造了良好的气氛。同时，在办事处组织开展了屡次团体读书活动，一齐推举好书，阅读好书。增加了学习的进取性的同时也提高了业务水平，也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。 三、开展多种活动 丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中，着眼于提高学习进取性，在社区营造良好的读书气氛，以构成人人读书，终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动。 校园举办读书活动总结