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1、 校园创意的线上活动策划方案学校线上活动方案策划(3篇)有关校园创意的线上活动筹划方案(推举)一 2. 军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前! 3. 军纪如铁，意志如钢;齐心协力，共铸辉煌! 4. 铁血x连，精诚团结，众志成城，奋勇向前! 5. 仔细学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢! 6. 巾帼x连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前! 7. 飞豹, 律韵风流，气有浩然，奋勇向前! 8. 军中骄子，校园精英，神勇x连，谁与争锋! 9. 尖刀x连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜! 10. 风云,军中骄子，校园精英，谁与争风! 11. 看我x连，文武双全，经邦济世，一往无前! 12. 听从命令，听从指
2、挥团结互助，争创佳绩。 13. 精英,威猛之师，艰难训练，奋勇争先! 14. 提高警觉，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。 15. 习军人之风，铸军人之魂 16. 学军人之风采，强自身之素养 17. 齐心协力，力创佳绩，打好军训攻坚站 18. 团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华! 19. 团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌! 20. 团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光! 有关校园创意的线上活动筹划方案(推举)二 为了丰富同学们的课余文化生活，呈现当代大学生的风采，为爱好主持的同学供应一个展现自我的舞台，为协作我院各项活动的绽开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现
3、面对全体在校学生，进行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展现自己的舞台！ 1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进展宣传。 2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 展现主持风采，闪烁理工舞台 1.宣传时间：待定 2.报名时间：待定 3.报名地点：各个班级班特长 4.由学生会部门女生部，负责报名工作。 5.参赛须知： .男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。 .一般话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。 .台风好形象气质俱佳。 .学问面广，反响灵敏，应变力量强。 有才艺可以表演。 依据已经填写报名表格报名参与的同学确定后，召集全部的报名同学
4、在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟识自己竞赛的流程，明确预备的方向。 （一）、初赛 1.自我介绍 30秒 2.自备稿件朗读 1-2分钟 （考察参赛选手的一般话标准程度, 初步筛选出一批一般话较好 , 较娴熟根本素养良好的选手进入复赛 ） （二）、决赛 1. 自我介绍 30秒 （要求语言精辟、新奇大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作） 2. 素养表现 2-3分钟 （参赛选手在短时间内 , 仿照或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛 . 若是仿照主持 , 不必拘泥于原版刻意仿照 , 最好呈现出自己的风格和
5、特色） 3. 才艺展现 2-3分钟 （在短时间内 , 展现具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新奇 , 能吸引观众的眼球） （ 注：选手预备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达力量 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最终选拔10人进入决赛） 4. 模拟主持 （选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目 , 进展现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、消遣类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许参加与观众互动的环节）
6、5. 记忆猜测 （本环节主要对各位选手的记忆力量做一个根本考察。工作人员提前预备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进展现场抽娶待预备30秒后开头作答） 6. 最终陈述 （选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最终时机） 根据全部评委打分的平均分记入成绩 1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 ) 语言简洁流畅 -1 分 介绍共性鲜亮 , 幽默新奇 -1 分 2. 素养表现 2-3分钟( 总 2 分 ) 3. 才艺展现 2-3分钟( 总 2 分 ) 特色鲜亮 , 符合自己的风格 -1 分 现场效果 -1 分 4. 模拟主持 ( 总 4 分 ) 服装大方得体 ,
7、符合其主持风格-1 分 形象气质、台风较好 -1 分 与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分 风格突出 , 特色鲜亮 -1 分 5. 记忆猜测 ( 总 2 分 ) 完全答对者 -2分 其他状况酌情得分 -1 分 6. 最终陈述（总1分） 依据评委给选手打分，评出竞赛的金、银、铜奖。并由评委打算最正确口才奖、最具潜力奖、最正确形象奖、最具风采奖。 1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金 银话筒奖：两名 证书+60元奖金 铜话筒奖：三名 证书+40元奖金 2.最正确口才奖、最正确才艺奖、最正确上镜奖、最具风采奖各一名，证书+20元奖金 3.其余选手均为优秀奖，优秀证书 有关校园创意的线上活动筹
8、划方案(推举)三 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 一、活动的主题 垃圾分类，爱护地球。 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进展垃圾分类，爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并积极参加其中，共同爱护地球。 三、活动主办单位、活动承办单位 主办：共青团_大学委员会。 筹划承办：_大学青年志愿者协会。 赞助：
9、_。 四、活动时间 2022年_月_日至2022年_月_日。 五、活动地点 全校范围，重点在生活区四周。 六、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄奉献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待_同学来收，不行回收准时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往处处有传单乱扔得现象，故建议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统
10、一回收(注：_4只，_2只)。 七、活动流程 (一)工程活动安排 以各小组为单位，分别进展不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)预备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)预备“可回收”，“不行回收”内容的不干胶各100张。 (二)详细安排 _月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。 _月28日前，将“可回收”，“不行回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。 _月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣传。 _月12日至_月16日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进展重新粘贴。 八、活动的可实施
11、性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进展分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成任凭扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境爱护行动中去。以己之力，举手之劳，爱护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广阔教师和同学养成良好的习惯，共建和谐美妙的校园环境。 九、经费预算 不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张，不行回收100张)。 宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。 传单回收桶6_40=240。 照片10_1=10。 总计：360元。 十、留意事项 1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。 2.活动过程中要留意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。 3.提前了解活动当每天气状况及其他突发大事，并制作一套活动应急处理方案，以敏捷应对突发大事，保障活动的顺当进展。 4.机动组：青协宣传部： 时间及任务：负责把活动任务及进程准时通知给各个部门，人员的敏捷调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员马上参加未完成的工作。