机械厂的实习报告4篇.docx

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1、 机械厂的实习报告4篇机械厂的实习报告 篇1 一、实习目的 1.通过现场参观,了解某一产品的即席制造生产过程。 2.熟识主要典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机 箱体,转动轴,齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工 艺过程的一般原则及进展工艺分析的方法。 3.了解典型零部件的装配工艺。 4.了解一般刀、夹、量具的构造及使用方法。 5.参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。 6.参观工厂的先进设备及特种加工, 以扩大学生的专业学问面以及对 新工艺、新技术的了解。 二、实习内容与要求 1.机械制造的生产过程: 了解该厂的主要机械设备的正个生产过程状况及生

2、产中的主要工艺 文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等) 。 2.典型零件工艺 1)箱体零件的加工:了解某机械设备机座、机体的机械加工方法,并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。 2)轴类零件的加工:了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。 了解某道工序的详细加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等) 。 3)齿轮加工:了解一至2种齿轮的机械加工工艺,并记录其工艺过程,分析滚齿、 插齿加工的运动及特点。结合工厂的参观,简述磨齿、等的齿轮精加 工方法。 3.了解刀、夹、量具的构造及使用方法,常用机床型号及其特点。 4.装配工艺: 1)了解机械设备的构造特点及其装配

3、工艺; 2)了解机械设备装配后的最终检验工程和检验方法; 3)了解主要零部件在加工车间的检验状况,论述公差与技术测量在 现场应用的实例。 三、实习报告 今日是第一次到机械厂实习,没有什么预备,只是看了一下零件的加工。第1个车间是箱体零件加工的车间,伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破裂门帘的陈旧大门.且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的2个横幅:多铺张一分钱,就少一分钱和今日工作不努力,明天努力找工作.或许这样的口号对我们这些 大学生来说,有点老调和乏味.但我却能感觉到这七,八十年月那些拥 有热火朝天的干劲的工人师傅们简朴的本质和如火的热忱。 在这里,技术工人告知我箱体加工工艺路

4、线的安排车床主轴箱要求加工的外表许多。在这些加工外表中,平面加工精度比孔的加工精度简单保证,于是,箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。 这里的工人还告知我在工艺路线的安排中应留意3个问题: 工件的时效处理箱体构造简单壁厚不匀称 1). 铸造内应力较大。由于内应力会引起变形,因此铸造后应安排人工时效处理以消退内应力削减变形。一般精度要求的箱体,可利用粗、精加工工序之间的自然停放和运输时间,得到自然时效的效果。但自然时效需要的时间较长,否则会影响箱体精度的稳定性。对于特殊周密的箱体,在粗加工和精加工工序间还应安排一次人工时效,快速充分地消退内应力,提高精度的稳定性。

5、2).安排加工工艺的挨次时应先面后孔由于平面面 积较大定位稳定牢靠,有利与简化夹具构造检少安装变形。从加工难度来看,平面比孔加工简单。先加工批平面,把铸件外表的凹凸不平 和夹砂等缺陷切除,在加工分布在平面上的孔时,对便于孔的加工和保证孔的加工精度都是有利的。因此,一般均应先加工平面。 3). 粗、精加工阶段要分开箱体均为铸件,加工余量较大,而在粗加工中切除 的金属较多,因而夹紧力、切削力都较大,切削热也较多。加之粗加 工后,工件内应力重新分布也会引起工件变形,因此,对加工精度影 响较大。为此,把粗精加工分开进展,有利于把已加工后由于各种缘由引起的工件变形充分暴露出来,然后在精加工中将其消退。

6、接下来参观了轴类零件的加工过程合理选用材料和规定热处理 的技术要求,对提高轴类零件的强度和使用寿命有重要意义,同时,对轴的加工过程有极大的影响。一般轴类零件常用 45 钢,依据不同的工作条件采纳不同的热处理标准(如正火、调质、淬火等) ,以获得肯定的强度、韧性和耐磨性。对中等精度而转速较高的轴类零件,可选用 40Cr 等合金钢。这类钢经调质和外表淬火处理后,具有较高的综合力学件能。精度较高的轴,有时还用轴承钢 GCrls 和弹簧钢 65Mn 等材料,它们通过调质和外表淬火处理后,具有更高耐磨性和耐疲惫性能 。 对于高转速、重载荷等条件下工作的轴,可选 用 20CrMnTi、20MnZB、20C

7、r 等低碳含金钢或38CrMoAIA 氮化钢。低碳 合金钢经渗碳淬火处理后,具有很高的外表硬度、抗冲击韧性和心部 强度,热处理变形却很小。处于对经济的考虑,轴类零件的毛坯最常 用的是圆棒料和锻件,只有某些大型的、构造简单的轴才采纳铸件。轴类零件还要进展预加工。 我到车间之际工人正在用切割机切断棒料毛坯,工人师傅说轮 类零件在切削加工之前,还要对其毛坯进展预加工。预加工包括校正、切断和切端面和钻中心孔。而轴类零件加工的主要问题是如何保证各加工外表的尺寸精度、外表粗糙度和主要外表之间的相互位置精度。 从技术人员口中得知轴类零件加工的典型工艺路线是毛坯及其热处 理预加工车削外圆铣键槽等热处理磨削。

8、在接下来的车间 里我看到滚轴装配的全过程。首先将轴承和壳体孔清洗洁净,然后在 协作外表上涂润滑油。依据尺寸大小和过盈量大小采纳压装法、加热 法或冷装法,将轴承装入壳体孔内。轴承装入壳时,假如轴承上有油孔,应与壳体上油孔对准。装配时,特殊要留意轴承和壳体孔同轴。为此在装配时,尽量采纳导向心轴。轴承装入后还要定位,当钻骑缝螺 纹底孔时,应当用钻模板,否则钻头会向硬度较低的抽承方向偏移。由于装入壳体后轴承内孔会收缩,所以通常应加大轴承内孔尺寸,轴 承(铜件)内孔加大尺寸量。使轴承装入后,内孔与轴颈之间还能保证适当的间隙。也有在制造轴承时,内孔留精铰量,待轴承装配后,再 精铰孔,保证其协作间隙。精铰时

9、,要非常留意铰刀的导向,否则会 造成轴承内孔轴线的偏斜。在整个过程中,留意里要特别集中,一点差池都会造成巨大的损失。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程 也各不一样,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。在这里, 我比拟全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术 过程。初步了解典型的机电一体化产品和设备的生产过程、培育了收 集资料的力量及提高分析问题的力量,使我更好地学习、把握机械工 程专业学问。在实习中也感到了生活的充实和学习的欢乐,以及获得 学问的满意。真正的接触了社会,使我消退了走向社会的恐惊心里,让我对将来

10、布满了信念,以良好的心态去面对社会。 机械厂的实习报告 篇2 机械厂是两兄弟经受千辛万苦经营而来的,已经有二十多年的进展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑掌握机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械,产品包括:自动和半自动轮转开槽切角机,全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。 该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事秘书及会计经理治理各个部门。由于机械厂的设备很先进,在生产线上不会像平常的工厂那样满布工人,主要是某一两个人负责

11、工作流程。这对我了解该工厂的生产流程供应了便利。 该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比拟长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格特别昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,选购,技术,生产,供给,销售。我被安排在供给部工作。但其工作并不是坐在办公室闲适地写写东西,而是跟住部长随时跑,跑车间,甚至到外面去跑业务。 实习期间,刚好该厂正赶货,生产进展得如火如荼。我在跟随供给部人员工作的时候,方才发觉,供给这部门,在企业中极其重要。 首先,供给部必需与往来企业打好交道。 企业的供给部与下游企业的沟通好与坏,直接影响

12、产品的最终销售。他直接影响企业生产运作系统运行,是“保证企业产品质量、价格、交货期和效劳的关键因素之一”。公司的营销工作可以说是公司经营的核心内容,是各项工作的重中之重,营销工作的好坏,市场开发得胜利与否直接关系到公司的存亡。我在实践过程中充清楚白到了营销工作的重要性。恩华在xx年的营销工作有成绩,但缺乏也是明显的,其中的得失值得我去从思索。由于市场变化的猛烈程度远超出了公司的想象,对公司造成了严峻的不利影响。 我趁供给部的部长一有空,便向她问了许多许多的问题。她说,该厂的销售其实大局部由自家联系买家,不过主要是老客户,关系模式主要是合作。比方与日本企业的合作等。这些老客户由于多年的合作,关系

13、很坚固,但是每当企业外联人员替换或其他特别状况时,往往会简单丧失客户,固然内里有许多内部缘由不便利向我外人透露,但主要是由于离职或退休的员工往往会带走或新员工不了解老客户的习性和原来的某些特别商定而让老客户恼火。所以,供给部员工的替换特别的慎重。同时,客户的负责会分散开来,避开客随人走的状况。 其次,供给部不单要搞好企业外的关怀,跟生产实业部门的关系也特别的重要。? 往往在这时,供给部是传达客户信息的主要途径,向生产部门传达顾客的需求。说到供给部与生产车间的沟通,我觉得一提的.是部门间的设置。我觉得工厂的布局很合理,款待外宾的会议室,高层人员的办公室和其他各部门的办公室设在同一楼里。彼此距离很

14、接近。外宾来访时,可以让他们见到工作人员的工作态度,对工作人员是一种无形的监视,也是向外宾显示员工工作态度和工厂的完善制度的时机。 机械厂的实习报告 篇3 为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的熟悉,加深机电在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进展参观实习。为期五,六天的生产实习,我们先后去过了xx包装机械有限公司和xx汽车股份有限公司有限公司。了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等。亲身感受了所学学问与实际的应用,电子技术

15、在机械制造工业的应用了,周密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。 一、实习目的 通过完成毕业实习过程,结合毕业设计或论文选题深入工厂企业实地参观与调查,到达以下的实习目的在这个根底上把所学的专业理论学问与实践严密结合起来,提高实际工作力量与分析力量,以到达学以致用的目的。 1、了解机器人的详细构造及其工作原理。 2、把握工业机器人的运动形式及其类型。 3、汽车产品的生产工艺过程及企业根本生产状况。 4、汽车的类型、构造,工作原理及各零件的作用。 5、了解与熟识汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。 6、了解与熟识汽车生产企业的生产组织过程。 7、了解国内外汽车工业的进展

16、现状及趋势。 8、收集毕业设计内容的相关资料。 9、了解与熟识汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。 二、实习地点 xx包装机械厂 三、实习时间 20xx年x月 四、毕业实习单位状况概述 xx包装机械有限公司是xx国xx包装机械株式会社公司总部在xx国xx,已有30余年的进展历史在华投资的跨国企业。公司全套引进国外技术与治理,汇合优秀人才,全心致力于热收缩设备的研制开发与生产制造,产品有l式、袖筒式、枕式三大系列,160多个品种。产品科技含量高,生产工艺先进,有多种机型为国内首创,国际领先。 1、机器人应用和进展前景综述 研制机器人的最初目的是为了帮忙人们摆脱繁重劳动或简洁的重复劳动,

17、以及替代人到有辐射等危急环境中进展作业,因此机器人最早在汽车制造业和核工业领域得以应用。随着机器人技术的不断进展,工业领域的焊接、喷漆、搬运、装配、铸造等场合,己经开头大量使用机器人。另外在军事、海洋探测、航天、医疗、农业、林业甚到效劳消遣行业,也都开头使用机器人。 2、国内外机器人的主要应用方面 从机器人的用途来分,可以分为两大类:军用机器人和民用机器人。 军用机器人主要用于军事上代替或帮助军队进展作战、侦察、探险等工作。依据不同的作战空间可分为地面军用机器人、空中军用机器人(即无人飞行机)、水下军用机器人和空间军用机器人等。军用机器人的掌握方式一般有自主操控式、半自主操控式、遥控式等多种方

18、式。 在民用机器人中,各种生产制造领域中的工业机器人在数量上占肯定多数,成为机器人家族中的主力军;其它各种种类的机器人也开头在不同的领域得到讨论开发和应用。工业机器人是机器人中数量和种类最多的一种机器人,广泛用于工业领域的各行各业。工业机器人一般由机械本体、掌握器、伺服驱动系统和检测传感装置等构成,是一种仿人操作、自动掌握、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特殊适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着非常重要的作用。工业机器人并不是在简洁意义上代替人的劳动,而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电

19、子机械装置,既有人对环境状态的快速反响和分析推断力量,又有机器可长时间持续工作、准确度高、抗恶劣环境的力量,从某种意义上说它也是机器的进化过程产物,它是工业以及非产业界的重要生产和效劳性设备,也是先进制造技术领域不行缺少的自动化设备。 机器人技术是综合了计算机、掌握论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代讨论非常活泼,应用日益广泛的领域。机器人应用状况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。工业机器人由操作机(机械本体)、掌握器、伺服驱动系统和检测传感装置构成,是一种仿人操作、自动掌握、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特殊适合于

20、多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着非常重要的作用。机器人技术是综合了计算机、掌握论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代讨论非常活泼,应用日益广泛的领域。机器人应用状况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。 工业机械手是近几十年进展起来的一种高科技自动化生产设备。工业机械手是工业机器人的一个重要分支。它的特点是可通过编程来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,尤其表达了人的智能和适应性。机械手作业的精确性和各种环境中完成作业的力量,在国民经济各领域有着宽阔的进展前景。随

21、着工业自动化的进展,消失了数控加工中心,它在减轻工人的劳动强度的同时,大大提高了劳动生产率。但数控加工中常见的上下料工序,通常仍采纳人工操作或传统继电器掌握的半自动扮装置。前者费时费工、效率低;后者因设计简单,需较多继电器,接线繁杂,易受车体振动干扰,而存在牢靠性差、故障多、修理困难等问题。可编程序掌握器plc掌握的上下料机械手掌握系统动作简便、线路设计合理、具有较强的抗干扰力量,保证了系统运行的牢靠性,降低了修理率,提高了工作效率。机械手技术涉及到力学、机械学、电气液压技术、自动掌握技术、传感器技术和计算机技术等科学领域,是一门跨学科综合技术。 机械手是一种能自动化定位掌握并可重新编程序以变

22、动的多功能机器,它有多个自由度,可用来搬运物体以完成在各个不同环境中工作。在工资水平较低的中国,塑料制品德业尽管仍属于劳动力密集型,机械手的使用已经越来越普及。那些电子和汽车业的欧美跨国公司很早就在它们设在中国的工厂中引进了自动化生产。但现在的变化是那些分布在工业密集的华南、华东沿海地区的中国外乡塑料加工厂也开头对机械手表现出越来越深厚的兴趣,由于他们要面对工人流失率高,以及交带来的挑战。 五、实习总结 通过实习,不仅扩大和稳固已学过的根底理论和专业学问,了解和把握机械制造生产过程的实践学问,还为以后的学习和和工作打下良好的根底。培育理论联系实际的力量,是自己学会在实际生产中通过调查讨论发觉问

23、题并运用所学的学问分析问题和解决问题的根本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与治理状况,是自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与治理工作有一个初步的熟悉。了解制造技术的领域的科技进展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时我们娴熟操作了数控机床,娴熟数控机床的日常维护及常见的故障的推断和处理,进一步把握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的把握数控技术,更快更好的适应机械专业的进展和需要。通过实习了解了解制造领域的技术工人的工作特点,增加喜爱劳动,喜爱所学专业的情趣。 在实习过程中,教师急躁地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在教师的指

24、导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极仔细地对待,仔细完成每一次教师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。 就比方何与同事们相处,信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈

25、们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。毕业实习是学生在校其间的最终一次实践性教学环节,主要结合毕业设计课题熟识毕业设计相关内容,培育学生查阅、收集资料的力量,熟识各种工程设计标准,熬炼学生走向社会的综合技术技能和社交力量。 总的说来我们这次的生产实习是非常圆满的,从中我

26、们不仅对我们曾经学习的理论学问有了更加深刻的理解,对接下来的学习起到了很大的帮忙,而且也对我们在实际操作各种车床,对产品的设计,试验和加工带来许多新的思路,我们是带着渴望的心情而来,带着满足的笑容而归的,这样的生产实习对于我们这些在校的大学生来说是一次难得而珍贵的实践时机,这给我们以后的学习带来了很大的动力,也会我们以后的工作带来了很大的启发,使我们对将来能从事这样的工作而感到了骄傲。 机械厂的实习报告 篇4 一、实习目的 1、通过下厂生产实习,深入生产第一线进展观看和调查讨论,猎取必需的感性学问和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和把握本专业根底的生产实际学问,稳固和加

27、深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下根底。 2、在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和实践相结合起来,培育我们的考察,分析和解决问题的工作力量。 3、通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们有价值的生产阅历,了解技术革新和科研成果。 4、通过参观有关工厂,把握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织治理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩大学问面。 5、参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业学问面以及对新工艺、新技术的了解。 6、通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们

28、的观看,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量。 二、实习内容与要求 1、机械零件的加工 依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,把握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此根底上对典型零件进展重点的分析讨论,要求如下: (1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功能及工作条件,零件的构造特点及要求,分心零件的构造工艺。 (2)大致了解毛坯的制造工艺过程。 (3)深入了解零件的制造工艺过程,找消失场加工工艺。 (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。 2、典型零件工艺 (1)箱体零件的加工:了解

29、某机械设备机座、机体的机械加工方法,并纪录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。 (2)轴类零件的加工:了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。了解某道工序的详细加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。 3、了解刀、夹、量具的构造及使用方法,常用机床型号及其特点。 4、装配工艺: 1)了解化工设备的构造特点及其装配工艺; 2)了解化工设备装配后的最终检验工程和检验方法; 3)了解主要化工设备零部件在加工车间的检验状况。 三、实习收获及总结 在现场技工师傅,工程师的指导和讲解中,我们对各类车床,铣床,钻床,冲床,磨床有了更进一步的了解。对应于各种不同型号,不同用途,不同尺

30、寸的零部件,有各种不同类型的加工机床进展处理。基于金工实习期间我们所了解学习的各类机床的根底学问和根底操作,我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程,精加工流程,装备流程,修改处理流程等加工流程。 技工师傅们给我们展现了娴熟操作各种机器生产零部件的过程和技巧,其根本原理和操作标准同小型简洁机床是大同小异的。整个参观过程中,同学们就一些机床的工作原理,精度问题等方面的疑问请教了指导师傅,比方磨床,钻床等机床详细的功能及其在生产过程中所处的位置和需要对零部件做处理的方面。 教师在给我们解答疑问的同时,也给大家讲解了许多关于公司经营,生产治理等方面的根本常识,让我们真正正确地熟悉一个大型机械公

31、司的生产流水线,各类部门的职能,各工种的职责,各类技术要求,同时也拓展了我们对大型机器公司购置,生产,包装,销售的流程,公司经营,治理等方面的常识。 我们对各类机器的功能,型号及操作标准等都做了具体的记录。最终,我们就对各自的参观疑问和看法做了初步的沟通和争论,取人之长补己之短,对整个机器厂和参观过程做了初步的简短总结,并结合各拘束金工实习期间所把握和了解的机床学问,沟通了各自对某些机器的改良或存在的缺陷等方面的观点看法。 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。

32、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 经过这次实习,让我明白做事要仔细细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我

33、们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能够有所突破,有所创新。 就像我们接触到的车工,虽然它的危急性特别大,但要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达真正目的。 明确校外实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量,以让我培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的,能主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“校外实习、工学结合“是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生,学生通过工学交替完成学业实现从一名学生到一名工人的角色转变。十几年的校园生活令我们思想单纯,同时感到其生活乏味和升学的压力,这使得我们憧憬社会、憧憬工作,渴望独立的开拓一片天地,发挥了自己的才智。

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