校园使者心得体会报告校园大使实践报告(七篇).docx

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1、 校园使者心得体会报告校园大使实践报告(七篇)对于校园使者心得体会报告一 早晨,欢乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中“的铜牌上,又把严厉的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地承受了这份光线,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能观察美丽的喷泉与水池,挺立的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,或许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开头一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地绽开我们的才能,大胆

2、地说出自己独到的见解,仔细地记好我们要领悟的学问与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着欣赏与盼望的寄语.我们努力着! 我们喜爱课间,喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友情,增加那珍贵的心灵财宝;我们一起争论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚拢在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美妙的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不盼望自己的“家“能够出类拔萃.因此,我们在运动会上观察了每个运发动

3、那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气概,战无不胜的决心.我们还观察了一个个拉拉队加油助威的浩大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上漫步,撒下最欢乐的时间.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我信任,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往!我信任,那难忘的校园生活肯定会成为我们最美妙的回忆. 关于初二校园作文2 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起共享和学习,盼望大家的学习更上一层楼,也盼望大家的写作越来

4、越优秀! 每一个人心中都有一种美妙的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是绚烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当教师飒爽的英姿消失在三尺讲台上的时候,我们的心随着教师一起在学问的海洋里游览,在另一个世界里感受新奇的阳光、去领会异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的,处处传来一片绚烂的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动,大家

5、的心都在欢跳着。天际地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我催促我做生活的强者,由于成功的喜悦只属于生活的强者。 友情是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜美的。由于我的生活中有一张张熟识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里,我们欢呼着,一起共享每一份胜利的果实;一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草闲逛,我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒适。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它

6、欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上布满欣喜与充实。 关于初二校园作文3 知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 韩非子.喻老 千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲伤,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。 镜头一:校园花儿开 刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱郁的树木掩映着精巧的教学楼。一派绿色正显示着校园的生气勃勃。 镜头二:人在花间闹 “啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“

7、你们看,那朵花儿真美丽。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去 镜头三:草色近却无 不出我所料,在我初一马上完毕时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正由于一些人都这么想,才导致纤弱的小草患病了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。 镜头四:我心泪涟涟 怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的悲伤。小草,你痛

8、吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,莫非你不会消失这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮丽”悲壮的美,悲伤的美。而如今,我为校园草坪上消失的一小片沙土感到深深的悲伤。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神奇来探究一番呢?呵呵,真是挖苦! 爱惜环境,爱护自然,早知今日,何必当时?或许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地爱护小草。 后记:有人说,或许地球上的最终一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球

9、上的最终一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。 关于初二校园作文4 我们的校园坐落在仁川镇好溪边,这里山清水秀、鸟语花香,这里好溪潺潺,真是一个既漂亮又神圣的好地方。这里布满了我们童年时代许很多多的美妙的回忆;布满了我们幼年时天真、烂漫、快乐的每一天;布满了我对将来的向往这儿有我暖和的童年生活!我爱我们的校园。 我们的校园坐落在仁川镇好溪边,这儿既神圣又温馨、既美丽又舒适、既光明又清爽。这儿有我许很多多的回忆,像天上的星星数也数不清 当早晨的第一缕清风拂过这所学校时,当早晨的第一束阳光透过学校的窗户时,当早上的第一只蝴蝶飞过这扇校门时,这所学校就开头渐渐清醒,随后

10、它播放出动听的音乐,唤醒周边全部的人,过个一小会儿就会传出朗朗的读书声,旁边的树木花草就沉醉在朗朗的读书声中。 随着绚烂的阳光冉冉升起的时候,学校就真正喧闹起来了。操场上玩什么的都有,有的大汗淋漓的打着篮球;有的笑嘻嘻地看着漫画;还有的给篮球队充当拉拉队员喧闹极了!我最喜爱的也是这个时间段,由于这个时候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一个人,我可以在清风的缓缓吹拂下安宁静静地看会儿书,这也是我最满意的时间 校园里还充满着满满的友情。我和同学们寻常打打闹闹地过着简简洁单的生活,看不出什么友爱的样子,久而久之,也习惯了这样平淡相处的方式,大家有时机在一起就说说笑笑,搞不好就要打起来,而身为班长的张欢

11、婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑,呆在一起时间久了就渐渐融入了这个“家庭”,越来越离不开彼此了 直到有一天,我们班的一个学生由于家庭缘由而离开了这个地方,那时我才明白原来友情那么的珍贵,也懊悔在以前没有好好珍惜在一起的时间,那时我才明白过来我们是一体的!我们每天呆在一起日子长了也会生出感情来,谁也离不开谁。 这就是我们的校园,烙印了我成长的脚印,记录了我童年全部的静静话,和童年经受的酸甜苦辣 对于校园使者心得体会报告二 (播放“感恩的心”歌曲) 男:或是铿锵如弹拨, 女:或是翩翩如彩蝶, 合:舞动的心不会孤独。 男:欢送收听“校园之声”播送, 女:欢送收听“校园之声”播送。

12、(音乐30秒) 男:没有阳光,就没有人间的暖和, 没有雨露,就没有万物的生长, 没有春风,就没有绿色的复苏。 女:没有父母,就没有我们的生命, 没有教师,就没有我们的进步, 没有祖国,就没有我们的幸福。 男:冷淡世事轻似烟,铭刻恩情浓如血。 “感恩”自古以来就是中华民族的传统美德, “感恩”是一种汇报, “感恩”是一种品质。 “感恩”是一种对生活心存喜爱的态度。 女:近年来,社会环境的变化,多元化的影响,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,傲慢任性,只想索取,不思回报,滚滚红尘和物欲横流中,他们失去了那份感恩之心。党中心两会提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。 男:我校结合学生

13、思想的详细状况,在“母亲节”“父亲节”马上到来之际,提倡以“感恩”为话题的活动,要求学生向父母、教师、社会写一封信,做一件事,以表达自己的感恩之心。 女:今日,x x中学向全体同学发出倡仪致家长一封信。 男:今日,我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。 女:下面欢送走进“校长访谈”栏目。 (x校长的讲话) (30秒音乐) 男:浓绿万枝点点红, 动人春色到处新。 我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。 女:每一次朝霞染红了东海岸; 每一次太阳跃出了地平线。 我们的身边都发生着平凡,制造着新颖。 合:欢送大家关注“校园新闻”。 男:清水濯莲花,春色关不祝 我校在上周召开了“家长座谈

14、会”,由于班主任及任课教师的细心预备,家长和学生的积极协作,会议取得了圆满的胜利。 这次家长会的召开,加强了学校与家庭的双边合作,使学生在校、在家双方面的思学习、生活状况得到饿准时地沟通,使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到准时的订正,使学校教育和家庭教育进展了有机地结合,到达了预期的目的。 女:上周,我校还进展了春季越野赛活动,由于学校和教师们组织得力,学生积极性高,参加面广,赛出了风格,赛出了水平。同学们磨砺了意志,熬炼了身体,增加了向困难挑战的信念和士气,提高了学生的身体素养。 男:“工欲善其事,必先利其器”,为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课,我校还利用休息日,

15、为各班修砌了干净、美观、安全耐用的讲台,这也成为各班一抹靓丽的风景。 女:非志无以成学,非学无以广才。为了鼓舞同学们学有所长,学有所成,本周我校还鼓舞表彰了上学期期末考试成绩优异的同学,让同学们再接再厉,同时也鼓励其他同学,让他们懂得“学然后知缺乏”,争取更大的进步! (音乐30秒) 男:登山则情满于山观海则情满于海。 女:本期校园播送,我们共同观赏九年以班x x x同学的张开双臂选择博爱 (下面的内容是学生的文章) (30秒音乐) 男:天高云霞艳,学优技领先。良好的学习方法是胜利的前提。 女:今日的“学法讲谈”栏目,我们特别快乐请到了英语教师x x x教师为我们谈谈英语的学习方法。 (x x

16、 x教师的讲座) 合:x x中学本期“校园之声”播送到此完毕。 祝教师工作顺当!同学学习进步! (结尾的歌曲) 对于校园使者心得体会报告三 当早晨的第一缕霞光洒向大地,两条书包汇成的“小溪”在涌动。他们或谈天,或唱着歌,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四周八方汇合到这里牡丹江市第十五中学。于是,校园清醒了,她伸了个大大的懒腰,睁开模糊的双眼,放开暖和的怀抱,迎接朝气的学子们。 走进校园,首先映入眼帘的便是操场了。 操场是孩子们欢快的海洋,有跳绳的,踢足球的,玩毽子的,打排球的个个脸上都流露出喜悦的欢乐。绿茵场上,同学们在这里尽情的飞行,汗水浸透了他们的衣裳,银铃般的笑声回荡在操场上空。 操场的四四周

17、围着杨树,那一排排的挺立的杨树,他们挺胸抬头,像威严凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。 操场的东面,有健身器材、小亭子和国旗台。健身器材上,同学们在熬炼着身体,在熬炼身体的同时也磨练了意志,超越自我。看,他们的体格越来越强壮,他们的意志原来越坚决,他们就是我的典范。小亭子里,有些同学们在乘凉和休息,有些同学们在尽情地聊着天。谈论着关于学习的事情,相互鼓舞,相互进步。 国旗是神圣和庄重的,每星期我们都要穿着整齐的校服,仰头挺胸地站在国旗下。庄重的看着五星红旗,在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起。那时我们肯定会高高地扬起头颅,凝视着国旗,向祖国问好。 我们的学校有三个教学楼,尚美楼和高中部所在的

18、有恒楼,初中部是志诚楼。接下来随我走进初中部的志诚楼吧。 来到楼下,第一个看到的便是墙面上的奖牌。这么多的荣誉都是学校的教师和学姐学长们的努力才获得的,在这么多的辉煌成就的背后是多少人付出的不懈坚持和汗水啊。走到楼里,洁净的走廊,干净的教室,光明的窗户。朗朗的读书声在告知你我们的努力向上,也述说着我们对青春的憧憬。 十五中,我的新校园,我喜爱这里。我坚信只要我们仔细学习,肯定会在十五中这片新天地中学习到新的学问,展现出自己的才华。在这里放飞自己的青春幻想,在这里写下自己对将来的向往。新校园,留下我成长的脚印,送给我一个无悔的青春! 对于校园使者心得体会报告四 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 今

19、日我演讲的题目是“形成良好校风,创立文明校园”。 同学们!我们都盼望在一个教风严谨、校风纯粹的学校学习,我们都盼望在一个治理严格、学风深厚的学校学习,我们也都盼望我们的学校是一个文明、和谐、漂亮的校园。然而,同学们!你们想过吗?文明、和谐、漂亮的校园仅仅依靠多一片漂亮的风景就形成了吗?仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗?仅仅依靠有一套完善的治理制度就形成了吗? 不,在一个校园里,要有良好的校风校貌,需要每一位同学担当起一份校荣我荣、校耻我耻的责任,需要每一位同学要有良好的文明行为素养,需要每一个同学要有一个仆人翁的责任感,需要每一位同学有爱校护校的使命。 看看我们四周,有多少人在为这个校园

20、的漂亮在悄悄的付出,又有多少人在为这个校园的和谐在静静的奉献,从校舍的干净维护到校园的清洁扫除;从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献,才铸就了我们职中的和谐;正是这种无私与高尚,才铸就了我们职中的文明。 同学们!我们不要埋怨我们卫生的环境差,看看我们的校园,是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前,是谁把碎纸屑、包装袋随便地丢弃在教室、校园;是谁把口香糖随口吐在地上;我们不要埋怨我们的学习环境差,看看我们的教室,谁在上课时,还在看着小说、玩着手机、说着闲谈、打着扑克,谁在上课时,还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈;我们不要埋怨我们的安全环境差,看看我们的四周,有多少同学在课余时间静

21、静地溜出校园,去饭店、去网吧、去购物,有多少同学在宿舍里抽烟、赌博,有多少同学由于一两句话、由于一点点小小的冲突而大动干戈,拿起木棒、小刀,叫来父母亲戚朋友。 同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子都有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校才会是一个布满青春与活力,文明与和谐,平安与漂亮的校园。 同学们!漂亮的环境是需要我们每个人的细心爱惜,良好的校风需要我们每个人去专心打造,和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开头,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用文明的标准来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的抱负

22、与前途、盼望与理想,共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧!让我们携起手来,一起爱惜这个布满着温馨、友爱的漂亮校园吧!由于这里是我们每一个人永久共同的家! 我的演讲完毕!感谢大家! 对于校园使者心得体会报告五 教师们,同学们: 大家好! 很快乐今日能站在这里,我想用一首诗来开头我的演讲,“有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长.今日我来说一说校园礼仪! 当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手

23、拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在洁净、干净的校园里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校园是纯净、文明的! 在这么漂亮的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们,漂亮的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文

24、明是花,它能将校园装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力! 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素养不高”对号入座

25、的行为,都是由于不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真盼望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,

26、学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处盛开。 要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做?这是中学在最近组织全校学生争论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去建议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是中学布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批判和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点转变,说明德育只有深入人心才

27、会具有实效性。 对于校园使者心得体会报告六 每个人都有一个漂亮的校园,但许多人却缺少发觉美的眼睛。接下来,就让我们一起去查找校园的漂亮吧! 早晨,沿着弯弯曲曲的山坡,我到了校园。首先映入眼帘的,是在校园右侧的一块长方形大理石,上面刻着“富阳市万市镇南新辅导小学”几个大字。大理石后边还有一根旗杆,它让我想起以前没有操场时,全部学生都在旗杆前这块狭小的地方活动的场景。 走进校门你会看到一间窄小的房间,这便是保安室。保安叔叔在里面看着监控,把握着校园里发生的每一件事。再往里走,有一间停车库,供教师的车辆停放。站在停车库,还能观察一棵“睡美人树”立在操场一头。为什么叫她“睡美人树”呢?由于它像睡美人似

28、的斜卧在栏杆上。有时,会有几个一年级的小朋友爬在睡美人树上跳来蹦去,但是当心别让教师发觉了! 走上几级台阶,就到了操场。左侧有双单杠,还有爬杆。说到爬杆,我不得不推举一位爬杆能手,那就是雷佳乐。他总像一只猴子一样,飞速地爬上去,还向我们招手!忽而,他又“嗖”地从杆子上滑下来,露出得意的笑容。 面朝操场,正中心座落着一座主席台,星期一早晨,潘教师会在上面给大家演讲;星期二至星期五,我们班的罗艺鸣会在上面带着大家做操。主席台右边有一颗紫玉兰树,春天到了,玉兰也开花了,在风雨交加中,玉兰随风而舞,捡起一片花瓣,还能闻到它那淡淡的香味呢!新的环形塑胶跑道也很赞,回想以前,跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后

29、,膝盖就会擦破皮,而现在,有了新的环形塑胶跑道,摔倒后也不疼了,踩下去仿佛还会回弹上来。 学校还有一座后花园,后花园的石子路是我们大课间回教室的必经之路,上面有各种各样的图案,有五角星、太阳、三角形一旁的桂花树在秋天时会散发出浓郁的香味。后花园的正中心有一个花型的小花坛,里面种着很多花草树木。一路上,我的内心总是暖暖的 我爱我的漂亮校园! 对于校园使者心得体会报告七 隐患到处有,安全时时记。 生命最珍贵,安全第一位。 教室走廊不奔驰,安全第一真是好。 预防校园侵害,创立平安校园。 安全学问要知道,平平安安最快乐。 多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故 安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。 分分秒

30、秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。 营造校园安全气氛,制造温馨学习环境。 安全伴我在校园,我把安全带回家。 心中时刻有平安,平安永在我身边。 增加师生防范意识,营造校园安全环境。 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。 预防校园侵害,创立平安校园。 交通安全要记住,莫用生命来赌博。 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。 危急无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。 只要安全心中记,平安肯定伴你行。 用火用电要当心,安全安全时时记,平安永久伴你行。 安全意识 时时具备不行忘 文明之道 刻刻牢记你我心 安全来自长期警觉,事故源于瞬间麻痹。 走楼梯守次序,进教室不喧哗。 教室走廊不玩耍,同学玩乐守秩序。

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