机构老师心得体会在培训机构当老师的心得体会(六篇).docx

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1、 机构老师心得体会在培训机构当老师的心得体会(六篇)有关机构教师心得体会有用一 省gsp认证跟踪检查组受省药品评审认证中心的委派,于20xx年5月18日对我店进展了gsp认证现场检查。通过认证现场检查查出,人员和组织机构根本健全;各项治理制度根本完善;经营设施根本齐全;药品的验收、养护和出入库治理根本标准;销售与售后效劳良好。现场检查发觉严峻缺陷0项,一般缺陷6项。我店依据药品经营质量治理标准,针对存在的问题,进展仔细的整改,现将整改汇报如下: 1、13602企业未对质量治理文件定期审核,准时修订。整改措施:依据新版gsp对质量治理文件和各项规章制度进展了修订。并制订定期考核和检查制度。 2、

2、15401企业未按规定,对计量器具、温度湿度检测设备等定期进展校验或检定。 整改措施:已按规定,对计量器具进展校验,检查温度调控设备运行记录、温度监测设备运行状况并在今后保证每月校验、检查一次。 3、15901现场抽取的该单位的标志“广州市花城制药厂”生产的脑络通胶囊(批号:20xx0304)无该批号的检验报告书。 整改措施:对“广州市花城制药厂”生产的脑络通胶囊(批号:20xx0304)验收人员在进展药品验收时留存了药品检验报告。 4、17201企业未对负责拆零销售的人员进展拆零销售专业培训。 整改措施:对负责拆零销售的人员进展特地培训,把握相关法律法规和专业学问以及综合技能,并进展了考核。

3、 5、17205该企业销售拆零药品时未供应说明书或说明书复印件。 整改措施:在销售拆零药品时按规定向顾客供应药品说明书原件。 6、17102企业的销售记录不完整。 整改措施:依据规定已对完整登记了销售记录,内容包括药品名称、生产厂商、数量、价格、批号、规格等内容。 在今后的工作中,我们肯定根据药品经营质量治理标准的要求,仔细做好药店的各项治理工作。 特此报告。 药店 20xx年x月x日 有关机构教师心得体会有用二 借 款 方:_ 地 址:_ 电话:_ 代 理 方:_ 地 址:_ 电话:_ 出 借 行:_ 地 址:_ 电话:_ 本借款合同于_ 年_ 月_ 日由借款人_公司(简称借款人),代理人_

4、银行(简称代理人),经理人_ 银行和_银行(简称出借行),以及贷款人若干银行与在签名页上列明为银行的金融机构(合称各行,单称一家为银行)签署。 鉴于借款人提出从银行借款,各银行分别地但不连带地提出向借款人贷款,总额为_ 万美元,当事人协议如下: 第一条 定义以下术语具有所指明的含义: (1)银行工作日指_ 同业银行市场和各银行在_ 进展美元存款交易的营业日。_ 银行工作日指_ 银行进展美元存款交易日。 (2)付款日具有第2.2条中该术语的含义。 (3)美元或$指美国的合法货币。 (4)违约大事具有第11.1条中该术语的含义。 (5)付息日:就利息期而言,指这种利息期的最终一天。 (6)利息期指

5、在付款日开头(就首个利息期而言),或在前一个利息期的最终一天开头就任何后续利息期而言,并且在与付款日日数相应之日或其后第六个月最终一天终止的时期。 (7)贷款分行,就任何银行而言,指附录1中指定的某银行办事处或为本合同目的,该银行在任何时候通知代理行的借款人得指定作为其贷款分行和其他办事处。 (8)_ 银行同业拆放率:就任何利息期而言,指代理行所打算的任何利率(以年利率表示),以若干参考行(或者,假如该参考行不是一家银行,则由该参考行的附属银行)通知代理行各自利率之后所计算的平均匡算。在某利息期开头前两个_ 银行工作日上午11时整,各参考行根据各自利率向_ 银行同业市场上的主要银行供应期限与上

6、述利息期一样的美元存款,数额与该利息期内预付贷借的、进位到_ 万美元的完整倍数的贷款数额实际相等(不考虑任何权利或义务的让与或转让)。但是,假如任何参考行没有如此通知利率,_ 银行同业拆放率必需以其余参考行通知代理行的利率为根底,确定_ 银行同业拆放率。 (9)贷款:就任何时间的任何银行而言,指该银行据此进展的贷款,或该银行据此进展的本金数额尚未归还的贷款,任何时间的各贷款指全部银行在上述时间贷款的总和。 (10)贷款承诺:就任何银行而言,指确定的数额并在借款合同的签字页该银行名称旁写明。 (11)多数贷款权银行:指在支付任何贷款前的任何时间,贷款承诺总额占全部贷款承诺50%以上的各行,以及在

7、此后任何时间,拥有该时间内占贷款本金总和50%以上贷款的各行。 (12)利差:为1%. (13)票据:指证明任何银行贷款的每一张本票,根本上按附录2的格式。 (14)参考银行:指_ 银行、_ 银行以及_ 银行在_ 的总行。 (15)子公司:指任何时间的任何实体,该实体50%以上的公开发行的表决权股或其他通常有权选举其董事或其他治理部门的股东权益,由借款人一个或更多的实体实际拥有或者直接或间接掌握,或者借款人以及一个或更多的实体实际拥有或间接掌握。 (16)终止日:指_ 年_ 月_ 日。 (17)全部贷款承诺指_ 万美元。 其次条 承诺与付款 2.1 贷款承诺:每个银行根据本合同的条款和条件,分

8、别地但不连带地同意,通过其贷款分行,向借款人供应与该银行的贷款承诺相等的本金数额贷款。 2.2 通知与借款承诺:假如借款人盼望借入与全部贷款承诺相等的数额,则应在不迟于它原意指定上述借款日之前5个银行工作日_ 时间下午5时,根本上根据附录3的格式,向代理行发出关于该日(付款日)的通知,该日应为终止日之前的一个银行工作日,并告知其在_ 的账户,贷款的收入贷记入该账户,发送上述通知,构成借款人在付款日借入上述数额的不行撤销的承诺。 2.3 付款:代理行应马上以电传或电报向各行通知付款日。各行应在付款日_ 时间上午_ 时,根据本合同规定的条件,向代理行供应与该贷款承诺相等的资金金额,其方式或通过_

9、银行间清算系统结算的资金,或根据代理行其时打算的,为在_ 市用国际银行交易惯用的以美元结算的其他资金,存入其在_ 帐号为_ -_ 的账户,或通知各行已经因此指定的其他账户,代理行应根据本合同规定的条件,在付款日将所收资金贷记入借款人依据第2.2条指定的账户。 第三条 还款 3.1 还款:除本合同另有明文规定外,借款人分_ 个半年期归还贷款。每期的数额相等于贷款的_ 分之一,但头_ 期每期均应进位到1美元的完整倍数,最终一期为全部清偿尚未归还的贷款余额所必要的数额,每期贷款应在自第_ 个付息日开头的连续付息日支付。 3.2 自愿提前还款:借款人得在付息日以_ 万美元的完整倍数全部或局部提前还款。

10、假如不迟于借款人情愿提前还款之日前15个银行工作日_ 时间下午5时,借款人应向代理行发出有关上述日期和提前还款数额的不行撤销的通知。所定数额连同到付息日利息应在该日对各行按对其提前归还数额0.5%支付。局部提前还款应按在贷款中的比例分摊,并按第3.1条规定的分期,按倒序归还。提前归还的数额不得依据本合同重新借用。 3.3 非法行为:假如任何银行在任何时间确定,任何法律、条款或条约或其中的任何变动,或其解释或适用的任何变动,使银行进展贷款或连续贷款或索取或收受任何应付数额的行为不合法时,该银行应将上述打算通知借款人,假如在上述贷款支付之后发送,则借款人应在紧接着通知日之后的付息日提前归还全部贷款

11、;或者,假如该银行确定,在付息日之前需要提前归还贷款,则依据该银行的要求,应连同支付该贷款提前归还之日应付的利息,以及借款人应付给该行的全部其他金额。 第四条 利息 4.1 根本利率: (1)除第4.2条或4.3条另有明确规定外,每笔贷款在第一利息期应付利息,自利息期的第一天起(包括第一天在内),到该利息期最终一天,(不包括最终一天在内),年利相当于该利息期利差加_ 银行同业拆放利率的金额。 (2)除本合同另有明确规定外,贷款的应付利息应在每一付息日支付。 (3)代理行应在每次打算_ 银行同业拆放率后,马上通知借款人和各行。 4.2 延迟支付的利息:假如借款人应付的任何金额到期未付,上述金额在

12、利息期内的利息应在适用的法律所允许的范围内支付,自支付日(包括该日在内)到上述金额支付日(不包括该日在内),年利数额相当于该利息期内每天(1)利差,(2)1%,以及(3)下述的最高额:(a)代理行在_ 银行同业市场上述金额美元存款的当日报价(以年率表示);(b)利息期内到期日为付息日的_银行同业拆放率(或者,假如到期日不是付息日,则为该利息日所在利息期内);(c)在该到期日(假如该到期日是利息期的首日)开头的利息期的_银行同业拆放率。 4.3 替代利率:假如代理行在与各行进展实际可行的协商之后,在任何时候确定(1)不行能确定下一利息期的_银行同业拆放率,或(2)该利息期内的_银行同业拆放率不能

13、充分地反映利息期内多数贷款权银行在_银行同业市场获得的美元存款的费用,代理行应马上将这一打算通知借款人和各行,假如通知是在支付贷款之前发出,则银行在本合同项下的贷款义务应在通知发出之日终止。假如通知是在支付贷款之后发出,则每家银行应尽快将利率通知借款人,该利率由上述银行按给该行供应该利息期贷款的有效费用加1%(以年率表示)确定。银行贷款利息应在利息期内,以该行的通知所规定的利率计息。根据该行的恳求,借款人应签署并提交为充分有效地实施本款规定所需的单据,包括但不限于为交换该行持有的票据而应由该行签署并交付的新票据。 第十四条 补偿 14.1 开办费:借款人应以美元马上归还代理行代表借款人或经理行

14、谈判、预备、签订本合同和票据以及有关银行贷款发生的一切合理费用。上述费用应包括但不限于:印刷和复制费用,旅行和通讯费用,本合同规定的交易所附加的任何广告费以及代理行和各行特聘参谋和特聘的_律师的各项费用。 14.2 修改和强制执行费用:借款人应即以美元补偿代理行和各行由于对本合同的任何修改、变更、谈判、预备或履行;任何违约大事,或保持或执行本合同或票据项下任何权利及与之有关的全部合理费用,其中包括但不限于律师费用。 14.3 其他费用:假如借款人在发出第2.2条所指的通知后没有在规定执行各项条件之时或之前执行第8条规定的各项条件,或用其他方式不履行其依据第2.2条不行撤销的承诺或到期应付而未付

15、本合同项下的任何应付金额;或者不是在支付利息日支付任何贷款的本金,借款人应以美元马上向各行支付全部合理费用,包括(但不限于)任何利差损失或清偿的费用,或使用获得的存款进展贷放的费用以拨付过期的金额或在作出支付的利息期内拨付该项贷款。 14.4 增加的费用:借款人应以美元即期向每家银行支付下述增加的费用:由上述银行确定因该银行的贷款或其履行本合同项下的义务而发生的全部费用和已收或应收金额的削减局部,以及因法律、条例或条约的公布、变化或解释,或由于该行遵守任何政府当局命令、要求或恳求(不管是否具有法律效力)而发生的全部费用以及已收或应收金额的削减局部。其中包括(但不限于)产生于(1)任何税款的征收

16、或变更,(但不是以该银行或其贷款分行净所得计算并由该行总行或贷款分行所在地征收的任何税款,以及第6.1条所指的任何税款的征收或变更)(2)对该行预备金、特地存款的征税或变更,或对该银行资产、负债或其帐上存款或贷款的类似要求的任何上述费用或削减。 第五条 一般条款 15.1 法律的选择:本合同受_法律的管辖,并据此释义和解释。 15.2 管辖权:(1)借款人同意凡与本合同或任何票据有关的诉讼或审理程序都可以在_法院提起并执行;借款人不行撤销地承受各该法院管辖,不行撤销地指定 _信箱(该信箱在_设有办事处,位于_街,)作为其收受任何上述诉讼或审理程序送达的传票或其他法律传唤的代理人。该信箱应依据本

17、合同将传票或传唤按本合同通知规定的地址,用挂号邮件邮寄送达借款人。 (2)借款人并同意,可以在_地或可以找到借款人或其任何财产的任何其他管辖地的法院,提起上述诉讼或审理程序及执行,并不行撤销地承受上述法院管辖。 (3)借款人不行撤销地放弃就本合同或票据有关的任何诉讼或审理程序不受在 _国_地法院或任何其他国家或管辖地法院的管辖,在判决前后不受扣押及执行的全部豁免权,并同意在有关任何上述诉讼或审理程序时不提起或不主见任何豁免权。 (4)借款人在法律允许的最大限度内,不行撤销地放弃对现在或以后在_法院提起的、以任何方式与本合同或票据有关的诉讼或审理程序指定的审判地点提出异议,对在上述法院提起的诉讼

18、,不行撤销地放弃以出庭不便为理由而提出的恳求。 双方于合同开端所述日期在_正式签署和交付本合同,以资证明。 借款人:_ 代表人:_ 职 务:_ _年_月_日 银行(代理行):_ 代表人:_ 职 务:_ _年_月_日 银行(治理行):_ 代表人:_ 职 务:_ _年_月_日 各行贷款承诺: _银 行_美元 代表人:_ 职 务:_ _银 行_美元 代表人:_ 职 务:_ _银行_美元 贷款承诺总额:_美元 有关机构教师心得体会有用三 为贯彻实施郓教发【20xx】32号文,加强夏季消防安全工作,预防火灾和削减火灾危害,爱护本机构和师生生命财产安全,依据上级的要求以及教育局的部署,连续做好了常规消防安

19、全工作。本机构在消防安全工作汇报如下: 一、本机构领导重视消防安全工作,制订了本机构消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,根据上级要求,结合本机构实际,本机构成立了安全工作领导小组,组长由校长担当,组员有各级组部门负责人以及各班班主任,小组制订了本机构消防安全工作职责,做到责任到人,人人签订责任书、加强自身消防安全治理,共同做好本机构消防安全工作,不断提高自防自救力量,杜绝事故发生。 二、大力宣传中华人民共和国消防法。为了做好消防安全工作,本机构每周集中了全体教师召开会议,对师生进展消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过校讯通、播送、板报、宣传画报等,大力宣传

20、消防安全的法律法规,加强消防安全治理,并要求每个师生员工都要熟识消防安全职责。共同做好本机构的消防安全工作。 三、组织班主任加强对学生进展消防安全教育,特殊是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃命自救常识,努力提高学生自防自救力量。 四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,本机构组织定期的有关人员进展了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过消防安全检查,增加了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。 五、安全小组还对重点地方进展定期检查和监察,以彻底防止事故的发生。 根据上级的要求,本机构对校园消防状况自查

21、状况如下: (1)本机构对消防设施进展了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,做到专人治理,专人负责。 (2)在教师、学生中广泛开展消防学问教育活动,将本机构的消防工作纳入本机构常规工作之中;本机构的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参与,发觉问题准时订正和解决。 (3)本机构还要连续严禁学生带火种在身和玩火,防止火灾发生;同时班主任要准时教育,将防火的意识贯穿到平常的常规教育之中。 (4)本机构将设法加强消防方面的资金投入,进展全面的完善。 总而言之,本机构将根据上级部门的要求做到治理到位、人员到位、措施到位、思想熟悉到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,仔细落实安全责任制

22、,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。 有关机构教师心得体会有用四 甲方:_乙方:_ 为了明确各自的的权利和义务,更好的开展工作,经双方协商,达成以下协议: 第一条乙方的权利和义务 1、签订协议后,经甲方授权,乙方在当地成立_网站分支机构,并以甲方名义在当地开展工作,办公地点及办公设备乙方自行解决。 2、乙方有权要求甲方供应便于开展工作的相关文字资料,办班或举办讲座,在师资方面有权要求得到帮忙。可优先优待运作联合会筹划的各种工程。 3、协议签定后,乙方须上交加盟合作费人民币_元,时间为签定协议即日起一年。合作双方满足可续签。 4、乙方每次开公开课或内训课需要甲方帮忙设计课程和聘请教师,

23、需提前25天申请,教师的讲课费用和差旅费由乙方负责。 5、乙方给当地学员发_资格证书,按实际证书本钱费支付给甲方:初级、中级、高级、特级。其他证书都是按实际价格支付,各种不同证书有不同补充协议。培训机构合作合同范文节选! 6、乙方以甲方的名义在当地开展工作必需遵纪守法,根据协议条理开展工作,否则,撤销合作协议并追究法律责任。 其次条甲方赐予乙方以下支持 1、品牌资源:享受_品牌带来的影响力及连锁加盟体系,统一标识、统一形象、统一治理体系、统一运作模式等,还可联系国家有关部委相关部门以及国家一级社团组织,参加主办有关大型社会活动。 2、工程资源:甲方将为乙方细心设计、独具特色的专业培训及系列课程

24、、权威资格认证及治理询问工程,并不断开发新的具有市场核心竞争力的优秀工程,以适合培训市场的需求,适应市场变化。 3、人力资源:甲方为乙方供应政府官员、中外知名专家教授、高级培训师、闻名企业家、职业经理人资源,为加盟合节约公关经费,节省讲师课费等很多费用,帮助合作伙伴建立永续的人力资源保障。 4、治理模式:甲方为乙方供应完善的治理系统及人事培训,传授_培训认证治理模式,标准并完善合作伙伴培训认证体系,使其更具号召性、权威性、系统性、科学性。 5、帮助运作:结合_先进的培训认证模式及系统体系,甲方为乙方供应治理支持,指导并帮助合作伙伴在所辖区域内的培训认证教育市场运作。 6、市场支持:甲方将细分市

25、场,保证加盟机构在同一城市或地区仅此一家,以确保该加盟机构的市场占有率及利润。结合_普及全国的营销网络,形式多样的市场活动,加强及扩大乙方的市场影响力。 7、资料支持:甲方为乙方供应目前全部的培训认证教育教材、资格证书、结业证书、研修班证书、全国企业经营治理人才库证书及培训认证市场宣传资料,帮忙合作伙伴开拓培训市场,猎取利润。各种证书的价格补充协议规定。 8、网站支持:甲方_网站将宣传乙方,并公布乙方关于公司简介、治理培训、资格认证、治理询问及其他效劳在内的最新信息。 9、信息支持:有专业部门收集国内外教育市场信息,综合分析供应给乙方,以便乙方随时把握国内外教育流行动态、各类教育资讯。 10、

26、筹划支持:甲方将为乙方供应论坛、年会等大型活动的详细筹划方案,利用胜利的筹划方案进展复制和推广。 11、办事处支持:甲方可作为乙方_办事办公寓所,轻松实现乙方驻_办事处的局部功能。 第三条甲方的权利及协议的期限和解除 1、甲方有权指导和监视乙方开展工作,有权对乙方违规违纪大事进展严厉处理。 2、本协议自甲乙双方签字盖章之日生效,双方无法协调全都开展工作时解除。 3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。 甲方;_ 乙方:_ 时间:_ 有关机构教师心得体会有用五 本合同于_年_月_日由_ 为甲方和_(投标人名称)(以下简称“投标人”)为乙方按下述条款和条件签署。 鉴于医疗机构为获得

27、以下药品和伴随效劳而进展集中招标选购,并承受了投标人对上述药品的投标(详见投标报价表)。 本合同在此声明如下: 1、本合同中的词语和术语的含义与通用合同条款中定义一样。 2、下述文件是本合同的一局部,并与本合同一起阅读和解释; 投标人提交的投标函和投标报价表; 药品需求一览表; 通用合同条款及前附表; 中标通知书。 3、投标人在此保证将全部根据合同的规定向医疗机构供应药品和伴随效劳,并修补缺陷。 _网._.整理该文章,版权归原、原出处全部 4、合同所涉及的药品详见附表。 5、本合同有效期壹年。 合同期内,如遇国家规定或新的文件决议,按国家规定和新的文件决议执行。 6、此合同一式四份,市药品、医

28、疗器械(耗材)集中招标监视治理委员会、市医疗机构药品集中招标治理委员会,甲方和乙方各一份。 甲方(盖章)_甲方代表(签字)_ 签订日期:_年_月_日 乙方(盖章)_乙方代表(签字)_ 签订日期:_年_月_日 有关机构教师心得体会有用六 暑假培训机构实习述职报告 大二暑假,进入tz培训机构,是偶然,然成为一名教师则是必定。仍记得大一时自己就已特别坚决了一个信念:大二下学期暑假,我要成为一名教师!不仅为了转变自己、提高自己,更想把自己多年所学阅历传授给像我一样在农村长大的弟弟妹妹们。我盼望通过共享大家的胜利阅历和一些比拟好的学习方法给年少的他们,盼望他们在以后的路上走得更快更稳。怀揣着这份盼望、这

29、份幻想,支撑着我坚持下来了这布满酸甜苦辣咸的百味假期。从中,我受益着实颇多,感受亦是颇深! 将来三桥乡的几个月前,就听室友兼现任三桥校长的周校长说暑假支教会很苦、很累,但我从未想到会如此地艰辛!到了三桥新东方幼儿园之后,自己真的被雷到了;之前只想到来这只需要教学就好,忘了,还要自己招学生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那种! 万事开头难!何况tz培训机构来三桥乡办暑假班是第一次。新市场,难开啊!一系列的不利条件,更是犯难住了毫无阅历的我们这批在校大学生!好在诞生牛犊不怕“苦”,大家都没遇难而退,靠着一个信念,鼓励着三桥乡这支教师队伍的每一个成员,那个支撑点我们最初的幻想、大家共同的目标!

30、从6月26号到7月8号整整13个早晨,每天早上大家6:20准时在大门口集合,无论刮风下雨,大伙都会毫不畏惧,亦不退缩。洪亮的口号:走进tz,共同学习,共同转变! 更加刻骨铭心的是我们大家跑完步,共同站在三桥联中路口时激扬的宣誓!它时刻提示着每一位tz教师勿忘初衷,记住招生期间对各个家长的承诺及决心!“我愿为三桥教育的进展奉献自己的力气”! 每天早上的跑操,真的是一种很有效的宣传方式。不仅让街上的人看到了我们的办学精神面貌和教师队伍的士气,还让我们自己的身体地得到了熬炼;最重要的是每一天的跑操、喊口号,还使我们斗志昂扬、布满活力,即使之前再苦再累,也会在喊过口号、宣誓过后一扫而空,犹如临行前的船

31、,伴着鼓鼓的帆船,载着的是满满的盼望! 不得不说,招生期真是最苦最累的!每天早上八点动身,我们组猎鹰队和郭教师带着的飓风队(每组4人)便各奔东西,每两人骑一辆老式自行车动身了!敢想象么?仅靠着一张地图,穿梭在完全生疏的乡村街道!要靠走着、问着、打听着去我们规划中的目的地,然后每个人手拿几十张宣传页和数张令人期盼填写的学员登记表,外加一人一个水杯,就这样,大家家产齐了,上路了,开头了我们一天的工作挨家挨户地上门宣传。 满满的宣传页上的每一处,我们都要给每个家长做好具体的讲解,并且询问孩子的学习状况以及建议学生上暑假辅导班的必要性。有时我们需要花近一到两个小时的时间来和家长、学生沟通;能招到学生则

32、最好,亦是我们所期望的,可大多状况下,我们都会无功而返,家长们好像都不约而同抱有同一个想法:再等等看,看别人怎么做的,然后我再作打算。怎么说呢?站在家长们的位置,我真的很理解他们的心情,可是于己,好圆满!虽是很大的潜力户,就如郭教师所言,结果就是没招到学生啊!不是么?前几天的我们经受的是何种的受挫!原来满满的期盼和鼓鼓的士气,磨砺两天后,大家再次坐在会议室后,两队8名成员全部都无语了,大家也不约而同地作了同一个动作缄默!深思!招生期的每个晚上,简洁地吃过饭后,大家都会集中到简陋的会议室开会。为时近34h的会议,知道么?最可怕的便是开头的上报人数了!尤其是作为猎鹰队的小组长,倍感压力吖!好几次,

33、对方飓风队都略超猎鹰队,我就纳闷了:究竟是哪不对劲、哪出错了?还是解释不到位?还是家长和学生本身的问题?好屡次,真的是让人够无语的以上午下来,会连一个学生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也会感到力不从心、身心疲乏啊!常常地,周校长或方总或宋总都会给我们打气,给大伙支招、想法子、开导大家.究竟,我们总得坚持下去,不是? 而且,我们必需再咬咬牙坚持下去,不是?! 即使是苦笑着,嘲讽自己吧!路,还得连续走下去呢!队友胡教师曾问过我好几次:“孙教师,你怎么就这么有精力啊?莫非就不感到疲乏、不累么?”说真的,不累那是假的。试想一下,每天早八点晚八点,然后再开会至深夜凌晨几近2点,这样连续不停留地

34、维持近半月,任谁能受得了?可我得出撑着了,不么?并且,我也能撑下去,苦笑一下,说声:“还好.”由于只有自己心里清晰:始终支撑我坚持下来的是心底那个盼望,那份早在一年前就打算的那份坚持! 为此,我决不允许、也绝不会半途而废;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好! 这样想过之后,就觉得:再苦、再累,咬咬牙、耸耸肩,也就过去了勒。消失问题了,大家商议着来,共同去解决,针对性分析、逐一击破就ok了!比方周校长建议的:我们要留意的是:要给家长一个要来tz培训班的理由而非一个不要来的理由!每次开会,总会有不同的收获,虽然会很辛苦,但还挺欣慰的。把一天中遇到的麻烦问题和趣事以及自己的

35、胜利阅历和大家共享一下,真的感觉很充实、很有成就感!尤其白天遇到的一些麻烦问题,经其他人以提示,就有种豁然开朗的感觉。x:x还是集思广益啊!大家互换想法后,问题便迎刃而解,这样一来,大伙之间的友情也更深了;心,也更近了。 我想,我这一生都不会遗忘,从2023年6月26日早上起,我和猎鹰队的邓教师、胡教师、左教师一起去走访每一家、每一户的场景!晴天,大家骑着那两辆支吾的自行车互带一个人,跑到甚至十几里开外的路楼、黄李庄、小沈庄,甚至雷台、韦庄,挨家挨户,走过每片土地,不放过一个学生!下雨天,大伙打着伞,用自己的身体护好手中的宣传页,即使自己全身湿透了,也要全力护好大伙的档案袋,护好我们的招生简章

36、!只因我们都是tz人!深知自己肩负的使命!每天,当我们用嘶哑的喉咙唱着队歌,我心中感动万千呀!有种特殊想哭的冲动。一开头,招不到学生;唱着对唱-我信任和爱由于在心中,像是自嘲。自信念有些小受打击,但观察一个个也疲了的队友,我告知自己;我决不能气馁,也绝不妥协,肯定坚持究竟了!心中暗暗下定决心:大家再接再励 只要咱肯专心去努力、付出、尽心了,总会有收获的!究竟,生活老人不会太亏待努力的人的! 招生期间,我们尝遍了生活中的各种酸甜苦辣咸,体验到了在大学所接触不到的人生经受!真是历经磨炼,受益匪浅啊! 好在,三桥人民被我们的真诚打动了呢!感谢,感谢各位家长对我们的信任、对我们教学工作的支持!当看到学

37、员登记表上那一张张相片时,大家都会心地笑了;之前收的全部苦和痛无论是在炎炎烈日下的坚持或是暴雨中的倔强与坚忍这段岁月、此番经受,如何让人轻易忘记? 当招生最终2天周校长公布说招生人数已经超过200人时,大家的心情是多么的感动啊!对于完全白手起家的我们,三桥教师队伍的九人团队,这是我们专心努力的成果;是对我们力量的一种见证!这份心情,是感动,亦是辛酸。队友们,我们快接近胜利了呢! 随着招生的间续完毕,我们各个教师都开头了下一轮的工作编班、安排班主任,布置教室等各类大大小小问题。唉,任重而道远呐! 说真的,自己当时真的特殊抵触担当小 由于我原来就一心期盼着教七年级的学生,尤其是带他们英语。没能当上

38、他们的班主任我很是绝望,唯一庆幸的是在我的坚持下,七年级英语,还是我带了。(不过事后我发觉似乎只有我最适合小 7月9日,正式 上课的第一天,一上午四节课下来,我差点没晕倒 但因心中那个幻想、那份坚持,我不能退缩;想到方总常常提到的那句话:“教学要尽职尽责!”所以,即使再难带、再难管的学生,我都会一如招生期那份干劲儿勇往直前。备课前后,萦绕在耳边和心底的是:你还记得自己对家长的承诺么?你有是否做到了问心无愧? 我想说:当你把优秀当成一种习惯时,你会始终优秀下去。不气馁、不退缩,这样,生活才不会让你绝望! 和小一小二的小学生在一块儿,给人以哭笑不得的回忆;有时他们会让你恨得不得了,可有时,你看到他

39、们宁静地坐在那读书写字时、一起表演感恩的心时,你会感动,会舍不得说他们一句 还有七年级那群特懂事的、贴心的孩子,亦是给了我一个传授阅历的时机。期间感受最深,最让我难以忘记的是邓教师和胡教师对我的悄悄关怀:开学以来,总以为大家都只顾忙自己的了,想想自己一天到晚几乎全部的时间都交给了小一小二的那群孩子了,知道每天送过他们后,我还得回到教室清扫一片狼藉的教室,有种力不从心的感觉;可那天下午邓教师走过来说:“孙教师,看到你在这一个人扫地,可不忍心了”只是这一句话就足够了!往日里全部的累、心中的苦;都值了。感谢你,邓教师!感谢你的关怀和理解!! 还记得那天,胡教师无意中说到:“孙教师,你知道么?我只和我

40、们班学生说过一句狠话:你们的英语教师嗓子始终不好,其他课我暂且不说,但上她的课时,你们谁给我捣乱了,后果很严峻 听过后我直接愣在那了,那句话,我记在心里了!不争气的孙教师又哭鼻子了。胡教师,真的感谢!想说:好喜爱大家,一路上有你们真好! 接着加油咯!fight for our dreams! never say die, never give in! 生活中最悲伤的事莫过于你刚刚辛辛苦苦、用完全心全意努力得到的东西,才没过多久,就忽地失去了。 7月16日,我永久忘不了那一天,周一上午,也是我们暑假辅导班开学其次个星期的第一天,原来大家努力了整个星期天:大家把桌子、椅子一个一个搬过来,清扫房间,

41、把本是垃圾堆的几个房间清扫得是干洁净净、玻璃擦得是光明亮的;说真得,大家不怕苦着、累着,招生期大家什么苦没吃过,又怎会畏惧这点劳力活?为了我们那些辛苦招来的学生和心底里那份期望,就算再苦再累,我都承受。但可不行以,不要太残酷了?!当看着他们毫不留情地把我们的黑板拿走时,我们的心在滴血!纵有万般无奈、不舍,可还是得离开了!归去来兮辞,从窗户外面看着小一小二的那群得意的孩子,最终一次表演着感恩的心,我哽咽了,胡教师站在窗前,说:”现在看着这群孩子,感觉他们真的特殊得意“ 真得要离开三桥,真的好舍不得!我们的梦扎在三桥,大家的努力在三桥,大伙的成果在三桥,全部的记忆都深深扎在了三桥这片土地上,已入之甚深,此次离去真可能即是永别! 好恨! 心,真的被伤的好重!好痛! 和亓教师、周校长被调到殷店教学实属无奈之举,来了之后总有种寄人篱下的感觉;面对的同样是学生,但感觉的确不一样了。真的回不去了,想邓教师、左教师、胡教师他们了!惦念和我曾经一起招生、一起淋雨、一起在路边吃咸菜、一起跑操的队友们了 劝慰亓教师说:“不去想,不去感伤就好了,即使是麻痹者自己,仔细教学就行!” 照旧仔细、努力地备课,心中有苦、痛,压着,埋在内心深处。自己清晰勒,无论在何地、教谁,我都谨记自己担当的是一名教师的角色,谨记自己的职责和使命!遇挫了,顽强地站起来,捡起本心,鼓起士气,连续前行。时刻都牢

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