期中考教师代表发言稿中考教师代表发言稿(3篇).docx

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1、 期中考教师代表发言稿中考教师代表发言稿(3篇)期中考教师代表发言稿 中考教师代表发言稿篇一 我深知在你踏入初三的那一刻起,你已经不再有初一的新奇和纯真,也少了初二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对将来的理性思索。由于在你身上,会聚了教师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的盼望与责任。 我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故挽救你的天使,假如你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够仔细坚持的时候,你就胜利了一半。这个世界上没有什么不行能,就怕你自己先害怕了,即便是可能也将沦为不行能。 同学们,加油吧,哪儿怕你现在成绩再差都好,你必需面对这一次

2、中考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应当义无反顾地走下去。要知道,许多事情,比方玩耍,恋爱,装扮,化装等等这些,到了社会上,到了大学里都来得及去做,惟一来不及的就是这个时期的学习。在成年人的世界里从来就没有人感慨自己中学时代没有玩好。 初三真的是特别变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发觉许多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这段时间里把握住宅有学习的时间和时机,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,假如你掉以轻心,也有落马的

3、可能。所以我们每一个人都必需保持高度兴奋的学习状态,在这仅仅两个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。当你轻视困难的时候,困难就自动地自卑了。请记住欢乐是乘法,苦痛是除法,肯定不要夸大自己的苦痛,跌到了,不怕,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄! 请信任:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 就象一位高三学生曾经写下的那样:盼望只是间或拨不通的电话号码,多试几次总会答复,将来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞行,没有到不了的地方。 最终 今日是2023年1月1日。祝

4、福教师们家长们在新的一年里喜乐安康。祝福我校全部初三学子们在今年的六月考出抱负的成绩。住宅有人新年欢乐。 期中考教师代表发言稿 中考教师代表发言稿篇二 江维中学2023-2023学年度下学期中考总结大会教师代表发言 发言人: 舒雪恚 亲爱的同学们,尊敬的教师们: 大家下午好! 特别荣幸能够在这么重要的中考总结大会上代表我们高一年级的全体教师倾吐心声。 在这之前,不妨让我们先一起来作个心理测试,解读下中考完毕后同学们的不同心声吧:中考完毕了,假如你考的不好,你会怎么想呢? a完毕了,完毕了,噩梦最终完毕了。好好休息下。 b 中考完毕了,确定要开家长会的,这下我可惨了。 c 不管了,考都考完了,要

5、打要骂,悉听尊便。反正我成绩始终很差,习惯了。就这样混着吧。 d中考虽然完毕了,我的心仍久久不能安静。我原来可以考得更好。真懊悔当时不仔细学习。假如上苍再给我重来一次的时机,我肯定会争分夺秒,刻苦学习。 e中考了吗?我还以为是月考呢。早知道是中考肯定多瞄瞄隔壁桌的试卷。(固然,此类同学少之又少,仅为博各位开怀一笑。) 而对于考得好些的同学:(留意,是“好些”,不是“好”)你又有什么考后感言呢? a:恩,真不枉费我近日来挑灯夜战啊。分分是宝,来之不易啊。b:这次运气好,蒙的都对了,作弊没抓着。 c:真快乐啊。抓紧回家领赏去。 d中考完毕了,最终可以好好放松下了。这次我可是咸鱼翻身,成为班里的风云

6、人物,得好好庆祝下。不如周末找初中同学好好聚聚。e:一分耕耘,一分收获。革命尚未胜利,同志仍需努力。 亲爱的同学们,静静地问问自己,这个选择题,你选了哪一个呢?或者你还有什么其他备用选项呢?由于时间关系,在此不便逐一分析。但我很认同这样的观点:性格打算命运,态度打算一切。无论你现在是沉醉在胜利的喜悦或是幸运的沾沾自喜之中,还是哀伤于给你沉重打击的可怜分数之侧,中考已经完毕,岁月终将把它连同你的喜怒哀乐装订成册。但请千万不要像感伤的诗歌里所写的那样,等到追悔莫准时再来翻开发黄的扉页,一读再读,流着泪感慨错过了最美的太阳,那么,又得无奈地连续错过熠熠群星。那么现在的我们究竟该怎么做呢?记得有这么一

7、段电影台词:yesterday is ow is a today is a is why it is called the present.什么意思呢?(问答形式:同学们都知道gift是礼物的意思,present也有礼物的意思,present还有现在,目前的意思。)昨天已成历史,明天神奇未知,而唯有今日是上帝给你的握在手心的礼物。这就是为什么我们又给它起名为present.既然昨天已成历史,我们唯一能做的也必需要做的就是反思昨日,吸取历史阅历教训。亲爱的同学们,考试过后,除了看到分数的谁高谁低,名次的孰前孰后,我们看到的应当远远不止这些。假如把考试中的错题比做你们身上的痛苦,考试过后教师的分析

8、总结就是医生给你们的细心检查与治病良方,考试过后你们的积极心态与快速行动无疑证明它还是个加油站。所以,对于你 们来说,考试除了是个竞技场,还是个体检站,它还更是个加油站。积极仔细的分析反思之后,找到自身的缺乏,找到与别人的差距尤其是产生差距的缘由所在,进而制定切实可行的学习目标与规划,尤为重要的是要快速行动并长期坚持。听了这番话,可能有同学说,经过我的仔细分析,我发觉我的根底实在太差了,尤其是英语和数理化科目,我可能追得上来吗?亲爱的同学们,你们还记得那篇假设给我三天光明吗?记得那个叫做海伦凯勒的女孩吗?是什么使得如此一位折翼天使飞得如此之高如此之美呢?在她的语录里,我读到这么一段话:信念是根

9、又细又长的线,它很简单被折断,但又能轻轻把你抛上高空。对了,是信念,是信念,是毅力,是坚持,是执着,是一切积极的心态与不懈的努力!有同学还在质疑,我不是海伦凯勒,我不行。学习对我来说太困难了,那么多单词我哪里记得住呀。 亲爱的同学们,让我给大家共享个故事吧。一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担忧,你走完三千二百万次以后,唯恐便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟惊讶不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用可怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪

10、有这样简洁的事情。”小钟将信将疑。“假如这样,我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。所以,亲爱的同学们,假如把学习比做是你要攻克的难关战胜的敌人,我们应当要在战略上轻视敌人,在战术上重视敌人。所谓知己知彼,百战不殆。我们在分析了学科特点与自身特征之后,找到适合自己的学习方法,制定总体目标与阶段目标,甚至细化到每天的学习目标与任务。所以,请同学帮我一起做个简洁的算术题:假如要求一天内学习和识记10个单词,你觉得难吗?(与学生互动,估量大局部学生会答复说不难)坚持一个星期,你可以积存多少个单词呢?(与学生互动,学生齐声答“70个”)那么一个月下

11、来能积存多少个呢?(学生再次答复)如此算来,一年365天下来,你可以积存多少个单词呢?你可以积存3650个单词。所以,记单词学英语并没有想象中那么困难恐惧了。接下来要做的就是坚持实践了。有这样一句话: 今日的你是你过去习惯的结果; 今日的习惯,将是你明日的命运。转变全部让你不欢乐/不胜利 的习惯模式,你的命运将转变,习惯领域越大,生命将越自由、布满活力,成就也会越大。胜利有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯。而坚持把这些有效的方法和学习任务落实行动,无形之中就在催促你养成好的学习习惯。好的学习习惯,可以成就你的一生,而坏的学习习惯,则足以毁掉你的前程。 亲爱的同学们,你们正处于青

12、春年少,奋力拼搏的美妙时代,雨果曾说过,青春是一个斜坡。你的人生,是步入低谷的下坡,还是持续向前的上坡,就看你能否按住青春的脉搏,奋勇直前。 既然如此,还有什么好哀伤的?还有什么好迟疑的?还有什么好畏惧的?亲爱的同学们,加油吧!朝着太阳的方向走,你肯定能把阴影甩到身后。我们全体教师与你同在,共攀顶峰! 感谢大家! 期中考教师代表发言稿 中考教师代表发言稿篇三 江维中学2023-2023学年度下学期中考总结大会教师代表发言 发言人: 舒雪恚 亲爱的同学们,尊敬的教师们: 大家下午好! 特别荣幸能够在这么重要的中考总结大会上代表我们高一年级的全体教师倾吐心声。 在这之前,不妨让我们先一起来作个心理

13、测试,解读下中考完毕后同学们的不同心声吧:中考完毕了,假如你考的不好,你会怎么想呢? a完毕了,完毕了,噩梦最终完毕了。好好休息下。 b 中考完毕了,确定要开家长会的,这下我可惨了。 c 不管了,考都考完了,要打要骂,悉听尊便。反正我成绩始终很差,习惯了。就这样混着吧。 d中考虽然完毕了,我的心仍久久不能安静。我原来可以考得更好。真懊悔当时不仔细学习。假如上苍再给我重来一次的时机,我肯定会争分夺秒,刻苦学习。 e中考了吗?我还以为是月考呢。早知道是中考肯定多瞄瞄隔壁桌的试卷。(固然,此类同学少之又少,仅为博各位开怀一笑。) 而对于考得好些的同学:(留意,是“好些”,不是“好”)你又有什么考后感

14、言呢? a:恩,真不枉费我近日来挑灯夜战啊。分分是宝,来之不易啊。b:这次运气好,蒙的都对了,作弊没抓着。 c:真快乐啊。抓紧回家领赏去。 d中考完毕了,最终可以好好放松下了。这次我可是咸鱼翻身,成为班里的风云人物,得好好庆祝下。不如周末找初中同学好好聚聚。e:一分耕耘,一分收获。革命尚未胜利,同志仍需努力。 亲爱的同学们,静静地问问自己,这个选择题,你选了哪一个呢?或者你还有什么其他备用选项呢?由于时间关系,在此不便逐一分析。但我很认同这样的观点:性格打算命运,态度打算一切。无论你现在是沉醉在胜利的喜悦或是幸运的沾沾自喜之中,还是哀伤于给你沉重打击的可怜分数之侧,中考已经完毕,岁月终将把它连

15、同你的喜怒哀乐装订成册。但请千万不要像感伤的诗歌里所写的那样,等到追悔莫准时再来翻开发黄的扉页,一读再读,流着泪感慨错过了最美的太阳,那么,又得无奈地连续错过熠熠群星。那么现在的我们究竟该怎么做呢?记得有这么一段电影台词:yesterday is ow is a today is a is why it is called the present.什么意思呢?(问答形式:同学们都知道gift是礼物的意思,present也有礼物的意思,present还有现在,目前的意思。)昨天已成历史,明天神奇未知,而唯有今日是上帝给你的握在手心的礼物。这就是为什么我们又给它起名为present.既然昨天已成历

16、史,我们唯一能做的也必需要做的就是反思昨日,吸取历史阅历教训。亲爱的同学们,考试过后,除了看到分数的谁高谁低,名次的孰前孰后,我们看到的应当远远不止这些。假如把考试中的错题比做你们身上的痛苦,考试过后教师的分析总结就是医生给你们的细心检查与治病良方,考试过后你们的积极心态与快速行动无疑证明它还是个加油站。所以,对于你 们来说,考试除了是个竞技场,还是个体检站,它还更是个加油站。积极仔细的分析反思之后,找到自身的缺乏,找到与别人的差距尤其是产生差距的缘由所在,进而制定切实可行的学习目标与规划,尤为重要的是要快速行动并长期坚持。听了这番话,可能有同学说,经过我的仔细分析,我发觉我的根底实在太差了,

17、尤其是英语和数理化科目,我可能追得上来吗?亲爱的同学们,你们还记得那篇假设给我三天光明吗?记得那个叫做海伦凯勒的女孩吗?是什么使得如此一位折翼天使飞得如此之高如此之美呢?在她的语录里,我读到这么一段话:信念是根又细又长的线,它很简单被折断,但又能轻轻把你抛上高空。对了,是信念,是信念,是毅力,是坚持,是执着,是一切积极的心态与不懈的努力!有同学还在质疑,我不是海伦凯勒,我不行。学习对我来说太困难了,那么多单词我哪里记得住呀。 亲爱的同学们,让我给大家共享个故事吧。一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有

18、点担忧,你走完三千二百万次以后,唯恐便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟惊讶不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用可怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简洁的事情。”小钟将信将疑。“假如这样,我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。所以,亲爱的同学们,假如把学习比做是你要攻克的难关战胜的敌人,我们应当要在战略上轻视敌人,在战术上重视敌人。所谓知己知彼,百战不殆。我们在分析了学科特点与自身特征之后,找到适合自己的学习方法,制定总体目标与阶段目标,甚至细化到每天的学习目标与任务。所以

19、,请同学帮我一起做个简洁的算术题:假如要求一天内学习和识记10个单词,你觉得难吗?(与学生互动,估量大局部学生会答复说不难)坚持一个星期,你可以积存多少个单词呢?(与学生互动,学生齐声答“70个”)那么一个月下来能积存多少个呢?(学生再次答复)如此算来,一年365天下来,你可以积存多少个单词呢?你可以积存3650个单词。所以,记单词学英语并没有想象中那么困难恐惧了。接下来要做的就是坚持实践了。有这样一句话: 今日的你是你过去习惯的结果; 今日的习惯,将是你明日的命运。转变全部让你不欢乐/不胜利 的习惯模式,你的命运将转变,习惯领域越大,生命将越自由、布满活力,成就也会越大。胜利有时候也并非想像

20、中的那么困难,每天都养成一个好习惯。而坚持把这些有效的方法和学习任务落实行动,无形之中就在催促你养成好的学习习惯。好的学习习惯,可以成就你的一生,而坏的学习习惯,则足以毁掉你的前程。 亲爱的同学们,你们正处于青春年少,奋力拼搏的美妙时代,雨果曾说过,青春是一个斜坡。你的人生,是步入低谷的下坡,还是持续向前的上坡,就看你能否按住青春的脉搏,奋勇直前。 既然如此,还有什么好哀伤的?还有什么好迟疑的?还有什么好畏惧的?亲爱的同学们,加油吧!朝着太阳的方向走,你肯定能把阴影甩到身后。我们全体教师与你同在,共攀顶峰! 感谢大家! 中考总结会上的教师代表发言稿。开头以一个心理测试来引起学生留意,揣摩学生考后心态,学生听后会不由自主对号入座,端详自己。正文局部仍走与学生互动的路线,鼓舞学生学习信念与斗志。为学生打气加油的同时,介绍了学习方法。很有用。作为本文的与发言者,我亲身体会到这篇发言稿带来的震撼。在次特殊推举。但发言人自身的演讲技巧与临场应变力量的凹凸对发言效果影响极大。

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