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1、 朝阳村201*年度家长学校工作总结 朝阳村201*年度家长学校工作总结 201*年朝阳村“家长学校”工作总结 家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得学生的生理、心理特点和进展过程，把握培育、教育的科学方法，做合格家长。一年来，我村的家长学校工作在教委领导的大力支持下，在各位家长的协作下，取得了比拟好的成绩。我村始终把办好“家长学校”纳入村的整体工作规划之中，并切实加强治理，我们的工作得到了广阔家长和社会各界的充分确定。下面就一年来的工作总结如下：一、明确了家长学校的意义和努力方向 家庭是构成社会的细胞，家长是孩子的第一位教师，家庭教育是学校教
2、育和社会性教育的根底。我村开办家长学校旨在通过宣传家庭教育学问、方法等，促进广阔家长教育水平和教育技能的提高，增加家庭、学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，促进教育目标的早日实现。办好家长学校获得了广阔家长的大力支持，对办学条件的改善、办学成果的宣传、学校声誉的扩大均非常有利。二、健全家长学校组织机构 家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学学问，提高全体学生家长的教育水平，是增加家庭教育与学校教育同向同步，推动素 质教育，培育一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作，学年初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工
3、作，学校领导亲自抓，政教处亲密协作，班主任详细工作，形成了完整的治理体系。每个班选出一名喜爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。 三、加强学习，不断提高自身素养 为使学生家长把握学生的心理安康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们，使素养教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注意家长的理论学习，我们主要组织学生家长学习了家庭导报、中华家教有关家教方面的理论文章，要求家长仔细学习其主要内容，把学到的学问运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生制造一个民主和谐宽松和谐的家庭环境特别重要，把握培育
4、教育孩子的科学方法至关重要。四、开展丰富多彩的家教活动 1、家长答卷。开学初订阅的家教方面的有关书籍，要求家长仔细阅读学习并运用到家庭的实际生活中，还要从理论上有一个深刻的熟悉，一年来我们组织家长答卷2次，从理论上使家长熟悉到开展家长学校的工作的重要意义。 2、定期举办家长座谈会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络，形成统一的教育体系，使家长更了解自己的孩子。针对当前一些家长对孩子教育的错误熟悉和模糊熟悉，提出了可行性意见和指导性建议，就目前学生教育中存在的一些困惑与家长们进展了仔细的座谈沟通，家长们的一些看法和观点也给我们一些班主任工作很好的指导和帮忙，使大家对开展家庭教育的熟悉都有
5、了不同程度的提高。 3、评比优秀家长代表。为今后更好地开展家教工作，我们评比出优秀学生家长，学校赐予了表彰嘉奖。五、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。 学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好家长学校，多做奉献。虽然取得一些成绩，为提高家长学校的办学水平，还有很多工作要做，还有待于今后不断探究。“社会进展的根底在人才，人才根底在教育，教育的根底在家庭”，开展好家长学校工作是时代给予我们的历史重任，我村有决心在今后的工作中，把家长学校越办越好。 阜宁镇朝阳村 扩展阅读：朝阳村201*家长学校工作规划 201*年朝阳村“家长学校”工作实施方
6、案 一、指导思想 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家庭与学校的联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标 （1）开拓多种渠道，夯实“家长学校”的治理。（2）采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。 三、详细工作 （一）开拓多种渠道，夯实“家长学校”的治理。 中共中心关于加强未成年人思想教育工作的通知中，强调指出：“关怀和爱护中小学生安康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会
7、的责任和义务，要把社会和家庭教育亲密结合起来，形成全社会关怀中小学生安康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的治理，显得尤为重要。 1、家长委员会治理要扎实有效。本学期，我村家长学校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活 动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，催促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，帮助学校搞好各项工作。 2、落实“家长学校”的上课时间。
8、原则上每学年进行1-2次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、细心选择“家长学校”的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的行政干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 4、保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了
9、解家长对学校教育的评价与建议。 （二）采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。1、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作规划，做到有序实施，务求实效。 2、按规划仔细实施。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 四、工作安排 1、制定家长学校工作规划 2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排 3、请同志来学校给学生上法制教育课。4、组织召开各年级家长会。 阜宁镇朝阳村 友情提示：本文中关于朝阳村201*年度家长学校工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，朝阳村201*年度家长学校工作总结：该篇文章建议您自主创作。