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1、 校园艺术节活动策划方案1000字范文（10篇）校园艺术节活动筹划方案1000字范文1 一、活动主题： 参加展现创新 二、参赛对象： 一至六年级学生 三、活动时间： 2022年5月。 预备阶段：各班在班主任教师和辅导员的带着下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。 四、作品要求： 1、每班推举上交10件作品。上交作品必需是在教师和家长的指导下学生亲自完成的。 2、工程： （1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。 （2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。 3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、姓名、班级。 五、奖项设置 本次作品展出后将从中评出一、二、
2、三等奖若干名，颁发证书。 六、其它事项： 各班要教育学生在参观作品时要保持安静不要大声喧哗，不要搞破坏。 校园艺术节活动筹划方案1000字范文2 一、指导思想： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清爽高雅，安康文明的校园文化气氛，打造和谐校园，呈现我校学生的.青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的进展。从而推动校园精神文明建立，提高学校的办学品位。 二、活动主题：多彩校园，放飞幻想 三、活动时间：20xx年xx月xx日 四、详细活动内容和要求： 形式详细为两类：语言类。表演类。
3、 1、“歌曲”歌曲曲目必需向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。 2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。 3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。 4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。 五、活动组织及参赛要求 放飞幻想、力求原创。 1、确保安全，各班级自接到通知后积极预备，严格根据学校安排的时间地点进展编排。 2、每个类型各班上报一个，各班要积极参加，仔细组织做好本班各个竞赛工程的选拔和排练。 3、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按学校通知规定时间及要求上
4、报给文化活动处姚苏北教师处。 4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 六、嘉奖及计分方法 以班级为单位评定各年级各班总分前三名进展嘉奖，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分，全部结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。 校园艺术节活动筹划方案1000字范文3 一、指导思想 以促进学生全面进展为目标,面对全体学生,以育人为宗旨,以班级为根底,提倡全员参加,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生供应展现才华的宽阔舞台,展现学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、
5、以艺促智,推动学校艺术教育进展。 二、活动主题 美丽校园青春风采 三、活动要求 充分反映中学生安康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,表达思想性和艺术性的统一。 四、主办科室 江临中学政教处、团委 五、组织领导 为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参加、细心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参与区级竞赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满胜利,特设领导小组 组长: 副组长: 指导师: 舞蹈: 声乐: 器乐: 剪纸: 书法: 校徽设计: 摄影: 美术: 六、活动工程:共8个工程,分艺术表演节目类和艺术作
6、品类两大类进展。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个工程,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个工程。 七、参与对象 江临中学全体学生 八、竞赛形式 声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式进行;美术、书法、剪纸以现场竞赛形式进展;校徽设计、摄影为非现场推举工程;篆刻为审核工程,采纳各班由学生自愿报名和班主任推举相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推举优秀的学生直接参与区里竞赛。 九、活动时间及安排 (一)组织发动:2月份 (二)组织开展:3月份-5月份 十、奖项设立及评比条件 1、按工程类别分别设一、二、三、优胜等奖。 2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算, 个人一
7、、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。 十一、留意事项 1、为确保艺术节活动顺当开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参加, 2、在规定时间内向各工程负责人报送各类表格。 未尽事宜,另行通知。 校园艺术节活动筹划方案1000字范文4 为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的安康进展，为学生供应艺术实践舞台，促进每位学生把握一项艺术表现手法并具有肯定的艺术表现力、制造力、鉴赏力和审美力量，促进学生德智体美和谐进展，全面提高学生综合素养，经讨论，打算举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动宗旨 依据学校艺术教育工作规程要求，面对全体学生，以育人为宗旨，以班
8、级为根底，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的安康进展，同时，为瑞安市2022年艺术节推举参赛选手。 二、活动主题 安康和谐 三、活动要求 以庆祝新中国成立72周年为契机，充分反映中小学生安康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，表达思想性和艺术性的统一。 四、活动工程 依据学校实际状况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个工程，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小
9、品（校园课本剧）、相声3个工程；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个工程。 五、参与对象 全校学生 六、报名截止时间 2月27日前以班级为单位上交参赛名单 七、活动竞赛安排 1、时间 规划分两天进展竞赛，3月5日下午第三节（星期四）进展艺术作品类竞赛，3月6日下午第三节（星期五）进展艺术表演类竞赛。 2、各年级、班级名额 艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班45人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班23个节目，一、二、三年级每班12个节目（声乐）。 八、各工程详细要求 1、现场书法竞赛 要求：书写工具自备（纸除外）地点另定 2、现场绘画竞赛 要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定 3
10、、现场剪纸竞赛地点另定 要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限地点另定 4、现场声乐竞赛 要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求预备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可） 5、小品（校园课本剧）、相声竞赛 要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定 校园艺术节活动筹划方案1000字范文5 一、指导思想： 为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的学问，培育和提高学生观赏美、制造美的力量，进展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化气氛，学校将举办校园文化艺术节。 本届艺术节以面对全校师生，以育人为宗旨、以展现
11、特长为根底、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化气氛，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培育安康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。 二、详细目标： 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参加的目的来推动素养教育，提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建立的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进展一次艺术的熏陶，来推动学生素养教育的深入，各班级要高度重视，人人参加、齐心协力办好本届艺术节。 3、各班主任须积极协作
12、、仔细组织，指导好本班级参赛、节目的预备与排练，积极参加。 三、领导小组 组长：陈爱婷 副组长：高金贵、吕丽娜 组员：郝志红、王永华、王凤娟 四、活动要求： 1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培育学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培育学生审美情趣。 2、立足普及、重在参加。成立第十五届学生艺术节指导小组，面对师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参加，自我治理，形成“班班有活动、人人都参加”的艺术气氛，有效推动校园文化建立，构建和
13、谐校园。 3、提倡出新、鼓舞创作。注意开发学生和教师的艺术制造力，鼓舞师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展沟通展现，形成新品、精品，参与区艺术节活动。 五、详细活动安排： （一）、艺术节预备发动阶段： （1）成立艺术节指导小组。 （2）商讨制订艺术节规划。 （二）、艺术节活动实施阶段： 1、艺术节开幕式。 2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。 3、学生书画作品展览。 4、第十六届艺术节文艺汇演。 （三）总结表彰阶段： 1、艺术节各项活动总结工作。 2、艺术节闭幕式。 校园艺术节活动筹划方案1000字范文6 一、指导思想： 为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱
14、好，陶冶他们的性情，丰富他们的学问，培育和提高学生观赏美、制造美的力量，进展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化气氛，学校将举办校园文化艺术节。 本届艺术节以面对全校师生，以育人为宗旨、以展现特长为根底、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化气氛，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培育安康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。 二、详细目标： 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生
15、参加的目的来推动素养教育，提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建立的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进展一次艺术的熏陶，来推动学生素养教育的深入，各班级要高度重视，人人参加、齐心协力办好本届艺术节。 3、各班主任须积极协作、仔细组织，指导好本班级参赛、节目的预备与排练，积极参加。 三、领导小组 组长：陈爱婷 副组长：高金贵、吕丽娜 组员：郝志红、王永华、王凤娟 四、活动要求： 1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培育学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚
16、持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培育学生审美情趣。 2、立足普及、重在参加。成立第十五届学生艺术节指导小组，面对师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参加，自我治理，形成“班班有活动、人人都参加”的艺术气氛，有效推动校园文化建立，构建和谐校园。 3、提倡出新、鼓舞创作。注意开发学生和教师的艺术制造力，鼓舞师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展沟通展现，形成新品、精品，参与区艺术节活动。 五、详细活动安排： （一）、艺术节预备发动阶段： （1）成立艺术节指导小组。 （2）商讨制订艺术节规划。 （二）、艺术节活动实施阶段： 1、艺术节开幕
17、式。 2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。 3、学生书画作品展览。 4、第十六届艺术节文艺汇演。 （三）总结表彰阶段： 1、艺术节各项活动总结工作。 2、艺术节闭幕式。 六、指导小组名单（略） 校园艺术节活动筹划方案1000字范文7 一、指导思想： 进一步加强校园文化建立，大力推动素养教育，营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，为师生供应展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥共性特长，启迪才智，激发制造和创新力量，促进全面进展。 二、活动主题： “迎世博、展风采、建和谐校园” 三、主办： 艺术节组委会 四、参加主体： 全校师生 五、组织工作： 成立窄河中学校园文化艺术
18、节组委会 1、职责：文化艺术节的总体筹划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的讨论打算与协调平衡。 2、成员： 主任： 副主任： 成员：各年级组长。 六、活动时间： 20xx年12月1日（开幕）20xx年12月31日（闭幕） （一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。 2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。 3、分组召开特地会议，讨论本组活动的实施细则并公布。 （二）其次阶段：（12月中旬）活动预备（含活动预赛） 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进展各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。 3、选购有关物品，设计、
19、制作各级各类竞赛海报等。 （三）第三阶段：（12月下旬）活动开展 1、分组落实各项活动及赛事的决赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。 （四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展状况。 2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进展表彰。 七、活动的内容与形式： 本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。 第一板块：开幕式 （1）开幕发动 其次板块：特色活动 （2）艺术节会标设计竞赛 （3）“廉洁教育”小故事竞赛 （4）“动感的乐章”器乐竞赛 （5）“文明礼仪”漫画竞赛 （6）“畅想的天空”科学梦想画大赛 （7）“城市让生活更美妙”剪纸竞赛
20、 （8）“迎世博”黑板报竞赛 （9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛 第三板块：闭幕式 （10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 八、评比表彰： 为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。 九、活动要求： 1、人人参加，班级为主。实行活动治理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的治理水平。 4、充分发挥教师和学生
21、特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增加光荣。 5、严格根据学校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。 6、各班级要积极支持和推举学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体安排。 7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 校园艺术节活动筹划方案1000字范文8 为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园布满艺术。为学生供应更多呈现自我才华和提高自身的艺术修养，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量，促进学风建立，培育学生创新精神和实践力量，推动和加强校园文化建立全面促进学生成长、成才。学校将开展第
22、八届“校园文化艺术节”活动。详细方案如下： 一、活动目标： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美力量和审美风格，进展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的喜爱，对学校的喜爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地进展。 二、活动主题： 金色童年 幸福成长 三、活动时间： 2022年5月 四、阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段（5月3日5月6日） 其次阶段：组织实施阶段（5月9日5月27日） 第三阶段：总结表彰阶段（5月30日5月31日） 五、详细活动： 合唱要求： 1、演唱形式各年段
23、自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓舞创新；要求有一名指挥； 2、自备mp3伴奏，以班级歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉教师 （例：一（1）欢乐的节日）； 3、服装统一整齐、洁净、大方、得体，歌曲内容安康、积极向上。 声乐竞赛要求：少年儿童歌曲 服装干净大方 咬字精确，吐字清晰 伴奏演唱协作默契 歌曲表达情感丰富，声音甜蜜，有肯定艺术表现力 才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特别技能的皆可，乐器自备。） 器乐：节奏、音高精确 舞蹈：动作伸展、美丽和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求： 作品要求主题明确、内容安康、构思新奇、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组
24、供应。 硬笔书法要求：(各年级所学内容) 书写格式：用正楷书写。 1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。 2、学生在规定的时间内完成规定的内容；竞赛用纸统一供应； 3、留意字要写得工整、均匀、大小适中，不要写错别字。 六、评比方案： 1、按年级组评，依据报名状况，各年级组取前10%为一等奖，前10%25%为二等奖，前25%50%为三等奖。 2、团体总分计算根据：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参加但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项竞赛中的优秀节目参与学校“六一”文艺汇演。 七、报名方法：请于5月11日前将报名表交至
25、德育处。 八、活动要求： 1、各位班主任教师要仔细的向学生进展宣传发动，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和预备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，根据指定时间、地点组织参赛。 2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好竞赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使竞赛顺当进展，做到公正、公正。 3、竞赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进展。假如时间上需要调整，要准时通知德育主任后再改动。 九、活动组织： 江宁小学艺术节组委会名单： 主任：_X 副主任：_X 成员：_X 未尽事宜，协商后再定！ 请班主任通知孩子们抓紧时间训练，准时到指定地点参赛，并在竞赛时取得更好成
26、绩！ 校园艺术节活动筹划方案1000字范文9 一、指导思想 以贯彻落实关于加强和改良未成年人思想道德建立若干意见的精神为核心，以学校为根底，面对全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐进展。充分挖掘学生的潜能，培育学生社会实践力量，使学生在活动中重新熟悉自我、塑造自我，寓教于活动，从而内化为自觉行动，为构建和谐校园，塑造和呈现文明向上的师生形象奠定根底。 二、总体要求 本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩，具有时代特点的艺术活动形式为载体，全方位、多角度地展现学生安康活泼、布满制造的形象，激发学生对艺术的兴趣与爱好，再
27、现我校活力四射的校园文化。将注意以下几个方面： 1、发动和组织全体学生及有兴趣的家长积极参加，使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶，展现艺术才华，承受美的教育。 2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作，保证艺术节活动有序开展。 3、各口要注意节目质量，以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面进展。 三、艺术节主题： 欢乐艺术欢乐成长 四、组织形式 （一）艺术节领导小组 组长：王齐 副组长： 组员： （二）职能部门 1、指挥协调组 总负责人：南照岳 职责：制定学校方案并协调落实；筹备开幕式及闭幕式活动。 2、艺展、场景设计：艺术组 成员：全体美术组教师 职责：海报设计、现场布置等筹
28、备工作及校园气氛的营造等。 3、后勤保障组 负责人：学校总务处 职责：保障艺术节所需全部物品准时到位；各种临时性安装、搭建、修理工作；确保电供给畅通；奖品的购置。 4、音响及宣传报道组 负责人：信息组 职责：音响安装、摄影摄像。 五、活动时间： 2022年5月27日月日 六、活动内容 1、布置温馨教室 负责人：各中队辅导员 2、“唱响红歌”活动 负责人：音乐组教师 3、“大美青海”主题演讲竞赛 负责人：高年级语文教研组长 4、体育特色活动 负责人：体育组教师 5、“欢快和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。 负责人：大队部 6、“故事大王”竞赛 负责人：大队部、各班班主任 7、“三位一体”教育网络建
29、立活动展现 负责人：大队部 8、“爱我校园，展我风采”学生书画、手工制作竞赛 负责人：美术组教师 9、“绿色礼赞”教师演讲竞赛 负责人：教育处 10、“和小树一起成长”小树认养活动 负责人：大队部 11、教师通用根本功竞赛 负责人：教育处 七、活动安排 （一）第一阶段发动筹办（2月25日5月26日） 1、筹划详细实施活动方案。 2、通过国旗下讲话、宣传栏、红领巾播送站等进展活动宣传。 3、美术教师布置、收集学生优秀书画作品。 4、各班开头推举学生参与活动竞赛，并进展排练。 5、音乐教师选择“红歌”曲目，各班开头传唱。 6、各口负责人按大队部方案安排详细的活动内容。 7、大队部制定“六一”活动方
30、案。 （二）其次阶段组织实施（5月27日6月27日） 1、开幕式 时间：5月27日 2、“欢快和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。 时间：5月27日 内容：朗读、情景表演、才艺展现 参与对象：全体师生 3、“和小树一起成长”小树认养活动 目的：通过活动的开展，进一步培育学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识，稳固我校省级“绿色学校”创立成果。 时间：6月8日 内容：建议宣传小树认养悬挂认养牌 要求： 大队部做好宣传工作 各班设计制作精致的小树认养牌。 校园中的小树以中队委单位认养，红领巾一条街的小树学生个人认养。 参与对象：一五年级 4、“三位一体”教育网络建立活动展现 校园艺术节活动筹划方案1000
31、字范文10 一、目的 结合胥城大厦首届文化艺术节的时机，制造性利用学问竞赛、文娱等工程或表现形式为载体，促进员工身心安康、团队建立、弘扬先进、树立典范等，进一步推动胥城大厦的文化建立。 二、原则 1、关联性：文娱活动与文化理念相照应，力求使文娱活动直接或间接表达胥城大厦的文化理念； 2、多样性：依据群众化员工的兴趣，活动形式多一点，让尽可能多的员工参与； 3、趣味性：表达竞技与消遣特点； 4、外乡性：利用胥城大厦的现有环境、设施； 5、独立性：（每个工程的竞赛都能在不影响大厦正常运转的状况下进展或完成） 6、创新性：鼓舞原创、自编、自演。 三、文化艺术节的活动内容或工程 1、胥城大厦文化艺术节
32、开幕式暨胥城文化理念学问竞赛；（团体赛，第一天） 2、手机传送胥城大厦文化理念的竞赛：通过练习、选拔，到达全体员工参与的效果，增加员工对文化理念的记忆。（第一天） 3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展：呈现胥城人喜爱生活的风采。（第一天开头，持续到闭幕式） 4、游泳池里的潜水竞赛：比一比谁最能沉得住气。（参赛人数不受限制，其次天） 5、棋、牌竞赛：女同志跳棋、男同志象棋，扑克（升级）赛。（第三天） 6、哑铃、举重竞赛：比一比谁是胥城的大力士（第四天） 7、乒乓球竞赛：国球、胥城大厦员工的传统活动。（其次天第四天） 8、20秒内开饮料瓶盖竞赛：比试谁的手巧；（第五天） 9、托盘（放上装
33、有水的杯）赛跑：比一比谁跑得稳、跑得快；（第五天） 10、消防水管抛直并连接竞赛：（团体赛，第五天） 11、登顶峰接力赛：爬楼梯竞赛，团体和个人（女子组，男子组）竞赛，比一比谁提高、进步的快。（第六天） 四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会 （一）胥城大厦企业文化手册公布会： （二）文艺演出（规划时长1小时30分）： 依据员工的报名来确定节目，舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗读、相声等节目形式不限，鼓舞原创、自编、自演；文艺演出中穿插以下节目： 1、舞蹈：（胥城有许多形象佳、气质好的员工，抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈） 2、英语小品：客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个；
34、 3、男、女员工斤斤计较的嬉戏；（看似斤斤计较，实则增加与提倡男员工与女员工的合作、互助意识） 4、优秀员工姓名谜语竞猜；（宣传和表达优秀、典范员工） 5、爱情与水果大拼盘（水果是胥城常见的食品之一，各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观，通过嬉戏，引导员工追求、把握、制造幸福与美妙生活）（三）颁奖：（15分钟） 1）胥城大厦的常规年终奖项的颁奖： 2）文化艺术节中的奖项颁奖： （1）组织奖；（一个）； （2）文化艺术节的单项活动奖；（若干） （3）联欢会中的优秀节目奖：一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。 （四）庆功宴或团聚饭： 其中穿插嬉戏： 1、领导的“酸甜苦辣”员工猜；（领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后，由员工依据其面部表情来猜，促进员工对领导的理解，猜对最多的优胜者有奖） 2、“五心”连动团体赛：（用筷子传递五个“心”外形的环，不断增进员工对“五心”效劳的熟悉和记忆，优胜者获奖） 3、抽奖： 五、备注 1、为了让更多的员工参加，每位员工仅限参与两个工程（不含潜水竞赛的工程）； 2、团体赛分四个团队：客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门； 3、假如参与报名的员工多，可由四个团队在文化艺术节前，先内部举办选拔赛，再在文化艺术节里决赛。 4、将依据参与人数和猎取的成绩来评比组织奖。