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1、 校园低碳活动策划书(多篇) 第一篇：校园低碳活动筹划书 校园低碳活动筹划书 二十世纪六，七十年月，随着各国环境爱护的深入，环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气 校园低碳活动筹划书其他范文 关于其他范文的文章校园低碳活动筹划书正文开头 - - - 二十世纪六，七十年月，随着各国环境爱护的深入，环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。201*年世界环境日的主题改为：“转变传统观念，推行低碳经济”。201*年12月7日18日召开
2、的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就将来应对气候变化的全球行动签署新的协议。201*年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提示着全世界留意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等，可见宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。 创意亮点： 1制作宣传图标，扩大宣传力度，使图标成为江城百姓减碳的标志。 2. 通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”，将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。 3进入小学，进展低碳环保学问宣传，开设“环保课堂
3、教你减碳”，从娃娃开头爱护生态环境。 4招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。 公益目标： 把握根本低碳学问，培育社会公益实践的根本技能，在减碳活动中起到榜样带头作用。 培育参加公益活动的积极态度和减碳意识，教授身边人日常减碳小窍门，向身边的人传播环保学问。 在校学生 熟悉减碳的必要性，树立正确的低碳意识，推己及人，提倡良好的低碳学习与生活状态。 社区居民 普及低碳学问，推广正确的低碳生活方式，使家庭的日常生活经济又环保。 营造本地区社会群众的低碳生活模式，促进整个城市的低碳生活的持续进展，并向其他地区推广。 活动主办方： 指导教师：李玲玲 孙鹏飞 团队成员：王
4、 猛 董 雪 刘 旭 赵洪媛 治 南 志 愿 者：在校学生 前期宣传预备： 1、开通活动博客（主要是团队成员负责），其内容主要包括： （1）活动的简介，以及各次活动的筹划、报道、图片及总结。 （2）有关全球变暖产生的负面影响（包括文字、图片、视频等）。 （3）有关低碳生活，节能减排等方面的环保学问。 2、搜集整理资料，扩大宣传力度，其主要内容包括： （1）搜集整理低碳生活，节能减排等环保学问，制作宣传手册。 （2）征集低碳生活宣传图标，并订制成标签。 （3）制作宣传条幅及海报展板，进展前期宣传。 3、查找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参加者为团队成员） （1）与吉林市环保局相关负责人沟通
5、商讨，为活动供应相关数据和必要的行政支持和技术支持。 （2）联系都市110电台及新浪吉林网等媒体，对活动进展跟踪报道，扩大社会影响力。 （3）联系中国移动公司吉林分公司，为活动供应资金支持。 4、制作调查问卷（主要参加者为团队成员及学校志愿者） （1）搜集整理低碳节能的环保学问，了解大学生的日常生活方式。 （2）通过与居委会协商，了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保学问的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。 （3）依据不同人群，制作不同的科学的调查问卷。 九、活动概况： 活动内容 3月中旬 启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动筹划书，通过播送站、海报、条幅、学院网站，公众媒体等宣传活动，并
6、制作宣传图标。 3月 进行该主题活动的启动仪式，并进展志愿者招募活动。并依据天气状况进展社区扫雪，清理小广告等公益活动。 4月下旬 邀请相关环境专家为我校学生进展讲座。并预备开展“低碳学问竞赛”活动，提高学生对低碳的熟悉。 5月上旬 草拟“网络低碳评比大赛”活动，评比出最正确环保创意奖，并在6月到地方小学进展展现，扩大宣传力度。 5月中旬 下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进展培训，并预备环保日活动相关事宜。 5月下旬 开展“与绿色同行”校园公益植树活动。 6月上旬 6月5日世界环境日，从校园走进小学，让环保意识从娃娃抓起，提示我们减碳节能从小事做起，从身边做起。 6
7、月中旬 联合出租汽车公司，进展百名司机签名、授予“低碳图标”活动，并提倡使用97#汽油，唤醒市民的环保意识。 6月 联系社区，合举办“家庭总发动低碳五颗星”评比活动，验收三个月的活动成果及整理书面总结。 8月上旬 制作宣传海报，条幅，手册，问卷。对团队成员进展集中培训，联系社区单位，进展社会实践。 整理调查问卷及社会实践总结，并对“低碳唤醒校园晨风，校园沐浴安康绿色”活动的进展整理总结。 活动详细方案： （一）低碳校园行 1、“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴安康绿色”启动仪式 活动时间：3月26日（星期五） 活动地点：第一教学楼门前 主办单位：口腔影像系 参加人员：口腔影像系全体师生 活动流程：（
8、1）主持人开场 （2）院领导讲话 （3）系领导讲话 （4）授旗仪式 前期预备：秘 书 部：请柬，通知，建议书，预备笔纸 宣 传 部：前期的宣传工作，海报。 社会实践部：条幅，牌，安排志愿者清扫一教门前的积雪。 组 织 部：音箱设备，扫雪工具，桌子。 网络资源部：发新闻，宣传。 2、志愿者招募 招募时间：3月26日 招募地点：吉林医药学院（一教门前） 招募对象：吉林医药学院各院系学生（共60人） 招募流程： （1）3月23日前张贴招募志愿者海报，包括招募要求、招募时间及地点。 （2）3月26日启动仪式现场招募志愿者，其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动布满热忱，具有肯定的活动阅
9、历的同学优先。 （3）在招募期间，对参与志愿者报名的同学进展面试、筛选，并对最终确定的志愿者进展培训，同时进展工作调配。 3、“我为减碳献一策”金点子征集活动 活动目的：让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应当怎样关注安康，爱护身边的环境！ 活动时间：四月初 主办单位：口腔影像系团委组织部 活动流程： 本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展现三个环节。 （1）环保创意征集：面对八大院系发出“低碳生活”建议书，并征集以生活中的点滴节省为素材，提出节能环保、循环利用的小窍门，沟通“低碳生活”阅历等有创意的金点子。 （2）开展低碳系列活动：组织团队将收集上来的好创意付诸行动
10、，在学校或校外进展活动（活动中应随时采集活动图片以便活动展现）。 （3）优秀活动展现： 将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展现（在网络资源部组织的ppt大赛上展现）。 将活动的照片做成展板在校内展现。 经费预算：设计宣传方式的费用：约50元 获奖创意的奖品费用：约100元 总计：150元 4.“低碳你我同行，共享清爽空气”学问竞赛 活动目的：通过学问竞赛的形式开展此次环保，低碳主题活动，意在增加同学们的环境爱护，低碳生活的意识，培育同学们的良好素养，真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。 活动时间：四月末。 活动地点：第一阶梯教室 活动流程： （1）画出孩子们的心中畅
11、想： 开场由同学现场演唱一首关于环保的悦耳歌曲，歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画，让小朋友们画出他们心中对于环保的概念，开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请英勇的呼吸，用我们的肺来净化空气”。 （2）环保学问大比拼： 此环节共分为两局部 .文字题：分为几个大模块，并且每一个模块都用一种气体的名字进展命名，例如：co no等。 .视频题：给选手们播放有关环保低碳的视频短片，让选手在这些短片中查找哪些做法不属于低碳生活。 （3）插播创意小广告 在紧急的学问竞赛后，会播放同学们自行拍摄的创意小广告，放松紧急心情的同时，也可以活泼现场的气氛。 （4）今日你低碳了吗？ 在规定时间内让选手们写
12、出自己在生活中的低碳小窍门，此环节盼望选手写出的小窍门对于同学们都可以到达提示的作用，盼望大家都参加到低碳生活中来。 （5）领导讲话，点评此次活动 活动分工： 秘 书 部：拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。 宣 传 部：制作前期的宣传工作及后期的活动成果展现。 组 织 部：负责活动的一切物品借用及人员安排。 社会实践部：联系经费赞助商、组织局部活动。 网络资源部：负责制作活动幻灯片及电脑的掌握。 经费预算：宣传海报：10元 奖品费用：200元 各种物品的花销：50元 总计：260元 5、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛 活动目的：为广阔
13、学生营造一个布满活力和安康向上的校园气氛，增加学生的环保意识，充分展现同学们的网络技术、计算机技术，丰富同学的兴趣和创新力量。特举办动感影集大赛，为此次活动的顺当进展，特制定此活动规划。 活动时间：四月末到五月中旬 参赛对象：吉林医药学院各院系学生 活动形式：以低碳为主题的动感影集大赛（可利用dv、flash、photoshop、dash;5月15日。 2、评比阶段 1）初评阶段：由评委教师对作品进展科学性和可行性的评价。先进展初评，选出申报作品数目的30%进入复赛（若此数目缺乏15件按15件算）。 初评时间：5月10日5月17日 进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。 2）复赛阶段：采纳公
14、开辩论形式，分为作品陈述（限6分钟）、答复评委教师提问和答复观众提问（约3分钟）三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30；应用背景与应用创新性30%；方案的技术可行性20；创新应用方案的市场前景估量10；答复观众提问得分10。最终按总得分排名评出获奖作品。 复赛时间：xx年5月22日18点。 复赛地点：信息楼六楼报告厅 3、颁奖阶段 复赛完毕后，当场进行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。 五、奖项设置： 一等奖：一名 二等奖：三名 三等奖：五名 优秀奖：六名 六、作品要求： 1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限，可
15、以是论文、科技说明书、实物装置（附有使用说明书）等等。 2、作品可为个人作品，也可集体作品。申报个人作品的，申报者必需担当申报作品60%以上工作，合必需是学生且不得超过两人；集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡超过三人的工程或者不超过三人。 七、其他 1.申报者应在仔细阅读此说明各项内容后按要求具体填写申报书。 2申报者在填写申报作品状况时只需依据个人工程或集体工程填写a1或a2表。 3.表内工程填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清晰，此申报书可从动物科技学院网站下载复制。 4.设计说明书及所附的有关材料必需是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在a4纸上，附于申报书后。
16、5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至：dkstudent （实物作品只发申报书）。 6.请将纸件申报表以及全部申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室 动物科技学院 xx年4月22日 a1申报者状况（个人工程）说明：1必需由申报者本人按要求填写，申报者状况栏内必需填写个人作品的第一（担当申报作品60%以上的工）；姓 名性别诞生年月申报者状况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单（设计说明书一篇，相关资料名称及数量）a2申报者状况（集体工程）说明：1必需由申报
17、者本人按要求填写； 申报者代表状况 姓名性别诞生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合状况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单（设计说明书一篇，相关资料名称及数量） 第五篇：低碳生活活动筹划书 寒假社会实践活动 筹划书 201*年2月 寒假社会实践活动筹划书 -我们的低碳生活 一、活动主题： 我们的低碳生活 二、活动背景 随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的进展，但是在经济突飞猛进进展的同时，我们四周的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火近期，环境爱护问题日益成为当今社会的热
18、点，国家环保榜样城市、卫生城市、宜居城市，一系列的围绕环境爱护为核心的评比活动彰显了国家对环境爱护的重视。 围围着当今环境爱护的热点问题，以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题，我们低碳环保绿色行寒期实践小组打算在我们学校所在地山东潍坊进展环保学问宣传，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。 三、活动目的： 通过此次活动我们想让更多的人了解环境爱护的必要性，使他们走进环保，参加到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招，加以推广，让大家都能在日常生活 中对环保事业做出自己的奉献。同时也提升了自己的课外实践力量。 四、活动时间： 201*年2月10日至201*年2月16日 五、活动
19、地点： 潍坊市各个主要街道以及小区 六、调查对象: 社会各个人群阶层 七、主办单位： 八、活动流程： （一）筹划预备阶段: 组织我专业潍坊市区内同学组 成活动小组，争论活动详细事宜，并进展活动详细分工。 （二）实施阶段： 1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。 2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区 进展随机宣传和调查，其中包括宣传环保学问、向大家讲解环保问题，和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录，拍摄宣传、调查、采访的照片。 3、小组人员就调查采访的结果进展分析整理。 4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙 招。 5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。 （三）总结阶段： 1、小组人员集体争论反思总结此次实践活动的收获与缺乏。 2、撰写实践报告。 九、活动详细工作安排： 1、小组成员名单： 2、小组分工： 制定活动规划- 制作宣传材料- 编写调查问卷- 调查采访- 拍摄照片- 活动材料整理- 撰写实践报告- 十、留意事项： 1、在调查过程中小组成员要留意交通安全。 2、进入到居民生活区时要经过有关方面同意，同时不要打搅到居民的正常生活。 3、调查采访中要留意自己的态度和礼貌用语的使用。