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1、 期末考试专栏广播稿3篇期末考试专栏播送稿1 （齐）：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响“小喇叭开头播送啦。 甲：亲爱的同学们，大家中午好！欢送大家收听本期节目。 乙：今日我们为大家带来的是复习进展时。 甲：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的答复声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢？ 乙：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，固然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进展复习。 甲：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。 乙：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假
2、如能做到的话，信任你会考出好成绩的， 甲：是什么绝技呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！ 乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷，假如每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。 甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽搁学习了。 乙：复习时，还要留意方法，方法得当，事半功倍呢。 甲：好啊，有好方法就要和大家共享。 乙：1、准时复习。当天的学习内容，当天肯定得温习稳固，学习偷不得一点懒。 甲：2、分散复习。复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。 乙：3、穿插复习。每一门学科相互穿插着
3、学习。复习的方法多种多样，就看你能不能仔细学习、积极发觉更好的学习的方法。 甲：你说的对，要把学问把握坚固，就需要我们每个人严密的协作教师，课堂仔细听讲，细心练习，并对学问进展敏捷、多变的思索，做到反响灵敏，头脑糊涂。争取抱负的成绩呈现给教师和我们的爸爸妈妈。 乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在开头珍惜时间，仔细复习，信任好成绩等着你！ 甲：今日的播送到此完毕，感谢同学们的收听， 乙：祝大家取得好成绩。再见！请观赏歌曲喜气洋洋。 期末考试专栏播送稿2 合：亲爱的教师、同学们，早上好，欢送收听新湖小学红领巾播送。 钱艺梦：
4、我是一(1)班的钱艺梦。 时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。 王伊青：我是一(3)班的王伊青。 王伊青：同学们，你们有没有发觉，以前上课时同学的答复声，朗读声特别洪亮，而最近上课各班都常常静静静的，怎么回事呢? 时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，固然静静静的，这是考场的规章。由于期末考要到了，我们正紧急有序地进展复习。 钱艺梦：对噢，我们投入紧急而好玩的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。 时梅聪：期末复习阶段我要教大家一些留意的事项，同学们假如能做到的话，信任你会考出好成绩的，这可不是绝技，但肯定有用。 钱艺梦：是什么绝技呢?快说，同学们正迫不及待想学呢! 王伊青：好，
5、听好了，在这段时间里,我们每个人都应当做到学好，休息好，天气一天比一天冷,假如每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。 钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,由于身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学许多东西。 时梅聪：这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随教师投入紧急的复习当中去.在这复习阶段,我们假如发觉自己前面学的学问还没有把握坚固,就利用复习这个时机把学问完全弄懂,在利用课外时间进展系统的把握。 王伊青：你说的对，要把学问把握坚固就需要我们每个人严密的协作教师,课堂仔细听讲,用心
6、做题,并对学问进展敏捷多变的思索.做到反响灵敏,头脑糊涂,争取靠出抱负的成绩,呈现给教师和我们的爸爸妈妈。 钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个开心的新年假期，我们大家一起努力，从现在开头努力复习，不贪玩，信任好成绩等着你去考! 合：今日的播送到此完毕，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩,给自己一个开心的心情度寒假。再见! 小学生期末考试专栏播送稿二 大家早上好!还有两个星期我们将进展期末考试，今日播音的题目是：仔细复习，迎接期末考试。 一个学期马上过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，马上驶向一个宁静的港湾;又像冲刺的运发动，
7、伴随着枪声和呐喊，马上冲向终点线;我们更像耕耘者在细心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习规划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有规划、有针对性地指导学生复习，特殊是对那些平常学习存在较多困难、学习成绩不抱负的学生，更要实行切实有效的措施，鼓舞他们，帮忙他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们常常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们教师劳碌的身影。对于我们同学来说，应当统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开头复习。 其次，要从教材动身，根底学问要坚固，然后才是不断地加深和拓宽。根底学问都没有把握
8、好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经把握好的根底学问，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的力量。先清晰自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。 第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最简单出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会消失心里紧急和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。 第四，应试的技巧要科学合理。先从最简洁的题目入手，实行先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。 学习和考试都表达为一种力量，一种吃苦耐劳、坚决英勇、沉着
9、不迫的力量。只有经过熬炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满足收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最终祝教师们期末工作圆满顺当，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩! 小学生期末考试专栏播送稿三 合：亲爱的教师、同学们，红领巾播送又和大家见面了。 a:我是今日的主持人四年级四班的， b：我是今日的主持人:四年级四班的。 a:同学们本学期的期中考试刚刚完毕，今日我们就要知道自己的考试成绩了。 b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧急，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。 a:一考试就紧急，说明这局部同学没有熟悉到考试在学
10、习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对教师的教和同学们的”学都起着重要的调整和鼓励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把学问系统化，加深理解和稳固提高的过程，也是培育大家思维力量、制造精神，熬炼提高学习力量的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。仔细反思学习过程，发觉学习中的薄弱环节，修订学习规划，改良学习方法，从而提高学习成绩。 b:下面给同学们讲两个名人的故事： 第一个是林肯的故事 有一人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四
11、十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，中选美国第十六任总统!这个人就是林肯。 a:其次个是爱迪生的故事 爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利，应当归功于母亲自小对他的谅解与急躁的教育，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世著名的“创造大王”。 爱迪生从小就对许多事物感到奇怪，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就依据自己这方面的兴趣，一心一意做讨论和创造的工作。他在新泽西州建立了一个试验室，一生共创造了电灯、
12、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈讨论精神，使他对改良人类的生活方式，作出了重大的奉献。 “铺张，最大的铺张莫过于铺张时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见答复，转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告知我它
13、的容量。” 助手立即读出了数字。 爱迪生说:“这是多么简单的测量方法啊，它又精确，又节约时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地铺张时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节约时间，多做事情啊!” b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的士气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋勉努力。 联系我们自己，考试失败，便从今一蹶不振，自暴自弃，这是不应当的。同学们应当知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进展反思：若考得分高，则我们总结阅历，连
14、续发扬;若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩;若是根底差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来;若是根底学问把握有缺陷，则必需仔细阅读教材、请教他人，准时把缺陷补上去;若是马虎大意，则要在平常学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。 a:下面是“好书推举”栏目，今日给大家推举的好书是青铜葵花。 青铜葵花：一书连续了曹文轩小说一贯采纳的童年视角和乡村记忆，叙述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在布满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，沉着应对洪水、蝗灾等一切苦难。 一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的欢乐时间里，她
15、结识了一位性情温柔，并且和善的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感 文中的葵花承受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与暖和。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，宏大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤慢慢愈合。可最终命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。 b:好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾播送又要和大家说再见了。 合：今日的红领巾播送就到这里，我们下次再见。 期末考试专栏播送稿3 A：尊敬的教师， B：亲爱的同学们： 合：早上好! A：我是主持人
16、xxx B：我是主持人xxx A：不知不觉中，学期已经接近尾声，我们马上迎来本学期的期末考试。 B：期末考试呈现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么，我们怎样才能向父母和教师交上一份满足的答卷呢? A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随教师积极投入到紧急的复习迎考中去。并依据自己的实际状况，制定出适合自己的复习规划，严格执行! B：教师常说“方法打算效果”。所以，只有根据科学的方法去复习，才能学得轻松，学出效率。 A：详细来说，要合理地安排利用时间，对各学科的根本学问、根本方法、根本题型进展系统的有效的复习，把握坚固所学学问。 B：最重要的一点，就是我们每个人都要严密的协作教师，课堂仔细听
17、讲，用心做题，并对学问进展敏捷多变的思索，做到融会贯穿，举一反三。 A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，在期末考试这场特别的“阅兵式”上，测出水平，呈现风采! B：在此，我们祝福大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物! A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的开头。那么，假期生活你都有哪些安排呢? B：我觉得，除了要仔细完成教师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，积极参与一些实践体验活动。详细可从以下几方面内容做起： A：(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、消遣、体育熬炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充实又有意义。 B：(2)
18、参加“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时，并依据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。 A：(3)收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜爱的节目或关注的新闻人物与大事。 B：(4)调查中国传统节日文化春节。了解春节的传统习俗，收集春联、对联。 A：(5)“新年祝愿大放送”搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、教师、好友打电话或发短信，表达自己的美妙心愿和祝愿。 B：(6)“感恩在行动”在寒假里，同学们要孝敬父母，关怀长辈，听从教育，在他们的帮忙指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增加同学们的感恩情怀。并以“今日我当家”为题，把自己的体验和感想以日
19、记的形式表现出来。 A：(7)“红领巾个人理财规划”。做到勤俭节省，不乱花压岁钱。对压岁钱要进展合理安排，做一些有价值、有意义的事。 B：(8)走出家门，培育力量。在父母的带着下可能会参观、巡游许多好玩的地方，同学们要学会边游玩边观看，用自己喜爱的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。 A：(9)留意生活安全，自觉遵守交通规章。不做有危急的嬉戏，不吃不洁净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹肯定要增加安全防火意识。 B：阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时，别忘了坚持体育熬炼。只有每天熬炼一小时，才能以饱满的精神和安康的体魄迎接每一天。 A：最终，诚心的盼望大家都能过一个安全、文明、开心、充实的假期生活! B：本次播音到此完毕，感谢大家的收听，咱们下学期再见。