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1、 有关责任演讲稿范文汇总九篇 敬重的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！今日，我演讲的题目是安全责任 重在落实：在人生的长河中，十年说长不长，说短不短，而我，在公司工作已有二十年了。在过去的20年里，我见证了公司从小到大、从弱到强；亲身经受了矿山改造以来的巨变和员工综合素养的逐步提高。今日抛开这一切不谈，我着重要与大家探讨的是安全责任。 说到安全责任，势必要牵扯到安全事故。大家可以认真地想一想，不管是发生在外单位的或是我们公司内部的安全事故，诱发这些事故的主要缘由是什么呢？对，就是违章，而违章的根源则是安全意识淡薄，安全责任不到位。 记得刚到矿上班时，脑子里没有太多的安全意识，更谈不上安全
2、责任的落实了，反正什么安全担心全，只要把活干好就行了。当时，象我这样状况的工友会许多。 “前事不忘，后事之师”。“*年”人身*死亡事故大家肯定还记得吧？这件事虽过去几个年头了，但有时想想就像发生在昨天。或许有的人不这样想，甚至已经遗忘了，那是由于事故没发生在你身边，倒下的不是你朝夕相处的同事。假如我们的各拘束平常的工作中切切实实的把安全工作落实好，可能就不会发生这样的悲剧；假如我们的班组长或是工作负责人仔细的做了安全的组织和技术措施，一条年轻的生命或许就不会消逝；假如我们的员工安全意识强，心中牢记“我要安全”，那安全事故可能就不会发生在你的身上；假如我们大家都多一点安全意识，多一点安全责任，那
3、就不会有“*”、“*”等这样特别的日子了。安全没有假如，等到我们说假如的时候，一切都晚了，留给我们的是追悔莫及和警钟长鸣，留给亲人的是哀思万分和永失我爱。 安全是什么？安全是天，由于人命关天。安全是企业的生命线。安全是身体安康家庭和美。所以我们说，安全责任重于泰山！ 今日是公司进展进步的一年，公司的一切都逐步走上了正规，各级领导越来越重视安全，安全工作越做越完善，安全责任的落实越来越得力。尤其自*年以来，各级都把安全工作当成了一项重中之重的工作来抓：象公司每季度的安全培训和周五培训，安环部每月组织的安全学习，班组每周的安全活动和每天的班前会等等，这一切都充分证明白我们的单位重视安全了，领导重视
4、安全了，员工重视安全了，压在我们每个人的肩上是一份沉甸甸的安全责任！截止到今日，我们所已经安全运行了3643天，这是所领导和全所员工仔细落实安全责任，共同努力的结果。 “安全责任，重在落实”，这句话不能只是嘴上说说，纸上写写，墙上贴贴，而是要真正地贯彻到我们日常的工作和生产中。敬重的领导们，请你们牢记自己的神圣职责，心系职工，关爱生命，落实安全责任，强化安全治理。职工朋友们，请你们遵章守纪、爱护自己、爱惜同事。让我们全体农电人齐心协力、尽职尽责，为团场的经济进展保驾护航！ 我的演讲完了，感谢大家！ 责任演讲稿 篇2 生活确实是黑暗的，除非有了渴望；全部的渴望都是盲目的，除非有了学问。一切的学问
5、都是徒然的，除非有了工作；全部工作都是空虚的，除非有了爱。-题记 假如走在校园中你会不经意地发觉，一个个步履匆忙的身影，一双双写满疲乏的眼睛讲台催人老，粉笔染白头，来不及回味，人生的春天被我们匆忙越过。 紧急的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲乏的周末，这是每位教师日复一日的工作节奏。闻鸡起舞、披星戴月、日夜兼程、快马加鞭，却又都不是轰轰烈烈，在社会中从来都不是刺眼的星 ，甚至还得不到社会的成认。 我们经常会听到有人说：“你是教师啊？不孬。风吹不着雨淋不到的，一年还有寒暑假，工作稳，收入高，还能补课赚外快。”，等等等等。每次听到这些，我们心中很不是味道，但是我们只是一笑了之。 我们明白，只
6、有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的酸甜苦辣。他们不懂。 他们不明白，我们教师干的是良心活，吃的是良心饭，心累。 他们不明白，教师的辛苦，每一张导学案，每一堂课，每一次作业，都需要去仔细对待；上学、放学，课间活动，午间休息、晚就寝，都需要去亲密关注；思想、心理、学习、身体、共性进展，都需要去全面关怀；活泼好动的、缄默寡言的、优秀的、顽皮的、聪慧的、落后的，都需要去细心呵护。 他们不明白，教师的无私奉献，多少个安静的夜晚，为了备好每一堂课，我们还在仔细钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，我们还在循循善诱；多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标新课改。 他们不明白，
7、我们为了学生的安康成长而舍弃了自己孩子和家庭，我们个人的生活空间几乎被挤压占尽。 他们不明白，学校无小事，教育无小事，我们塑造了一个个有用之才，更承载着一个家庭的幸福，一个国家的兴衰，一个民族的命运。而我们又担当了多少压力。 他们不明白，教师工作的意义，我们从事的不仅仅是一个职业，我们用我们的全部来成就的是宏大的事业 而我们明白，所以我们选择了教育，用爱与责任诠释着我们的工作，保卫着我们的尊严。 所以，每时每刻我们都对自己的工作布满了敬畏，每时每刻都在警醒自己“教育是我最崇高的事业，是我的头等大事，这是我的责任，这是我的使命。” 选择了教育，就选择一辈子都放不下的使命。虽然有时我们也会因学生的
8、淘气而埋怨，因他们的违纪而失态，虽然有时我们也感到累，感到烦，但剧烈的责任心却时时告诫我们：你是教师，你要给这些寻梦的孩子引路，怎敢有丝毫的懈怠。 选择了教师，就是选择了奉献。很多教育名师都是我们学习的典范，他们从来没有把教师简洁的作为谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，不计名利，无怨无悔。 教师，当然有着别人无法理解的艰辛，但她同样有着别人无法体会到的幸福，我们付出了爱，但是我们收获了更多的爱，我们担当了责任，但是我们赢得了更多的敬重。我们的生命在学生的身上连续着，我们的价值在学生的进展中得到充分表达，所以，我无悔于我的选择，做教师，挺好！ “起始于辛苦，收结于平淡。”我经
9、常想，当白发苍苍的我柱着拐杖回到工作了一辈子的校园，或许会遭受“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的凄然，但我们坚信：校园的一草一木确定还记得我曾经劳碌的身影，那些已为人父、已为人母的学生的心中依旧记得我年轻的容颜、鲜活的背影。我们的生命在学生的身上连续着，我们的价值在学生的进展中得到充分表达，所以，到那时，我依旧会义无反顾地感慨：这辈子，我无悔于我的选择，无悔于我的生命，做教师，挺好！ 责任演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委、亲爱的同事们： 大家好! 今日我演讲的题目是：我们的责任心是德利远航的风帆! 岁月的消逝，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞，但却多了一份成熟、
10、多了一份慎重，更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家是我们心的归属，企业是我们充盈生命的平台。虽然进入公司还不到两个月的时间，但在这短短的一个多月里，却已让我深深地觉得自己与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。在这一个多月里我见证了公司上到董事长，下至一般员工劳碌的身影。大家一路风雨兼程才走到了今日硕果累累的辉煌;让我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我骄傲，我们的企业虽然还很年轻，却在飞速进展前进着;我傲慢，我有幸坐上了德利这艘激流勇进的航船。感谢公司给了我这样一个可以探究自身价值的事业平台。我会用自己的诚恳劳动，来赢得尊严和价值! 俗话
11、说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”，周董事长也说过：企业就是一所学校，要造产品先造人!你看那宽阔光明、干净清爽的办公大厅;企业为我们造就了多么美丽的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的核心理念“厚德载物，利在四方”，催我们奋进、赶我们超越，我们能不感谢我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!或许我们对目前的工作还没有足够的激情，或许我们还在徘徊，但既然我们选择了这个岗位，就必需记住自己的责任和使命。你我得力了，大家才得利!对于工作，与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好，努力找到工作的乐趣，固然，除非你真的不想工作。思想不同、心态不同，心态不同、
12、结果不同，观念可以转变命运。每一个岗位就是一片布满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我信任只要我们用责任心去做好每一件事，那么无论在任何岗位上，我们都会收获事业的春天!企业责任主题演讲稿 一个有责任心的人，肯定是一个积极向上的人，由于他懂得珍惜，知道感恩。让我们大家都成为一个像太阳一样积极的人，走到哪里哪里亮，而不能像月亮一样消极的人，初一十五不一样。阅历是最好的教师，当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好，那就是不平凡。我们做不了大路，何不做一条羊肠小道;我们做不了太阳，何不做一颗星星，胜利不在于大小，只在于你是否已经竭尽所能。 我记得有一句话是这样说的：“假如你存在，
13、那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在，我们存在，所以我们要让我们的存在有价值怎样才能让我们的存在有价值呢?那就做好身边的每一件事情吧!无论事情的多寡与巨细，让我们的责任心无处不在! 多年的工作、学习和生活，丰富了我的社会阅历，教会了我一些人情世故，让我深深体会到责任心在工作、学习、生活中的份量。工作和家庭一样，永久意味着责任，肩负起自己的责任是多么重要!由于责任意识会让我们表现得更卓越!只有担当责任的生命，才叫真正的生命!企业责任主题演讲稿 让我们用一份责任心和一颗感恩的心，不断提升自己所在的岗位素养与技能，成为我们德利远航的风帆!把德利当作我们的家，共同经营好这个大家庭吧!祝福我
14、们的“家”一帆风顺!越走越好! 责任演讲稿 篇4 在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润；在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透；在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声，这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。在这里布满了爱与责任，我演讲的题目就是爱与责任。 时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有11个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。11年的时间，足以转变很多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，如同地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。 经常听到有人说：“你是教师啊！不错呀！一天就
15、那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假”。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参与工作的时候，一位老教师对我说：“教师吃得是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊！在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，当然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福！世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱简单消失溺爱，友爱需要
16、回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂；这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 在工作中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的
17、孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。 泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢? 如今，除了教师的身份，我也是一名孩子的母亲。每天看着女儿点点滴滴的变化，听着她滔滔不绝的”讲着教师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理布满了对教师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享幼儿园、学校带给她们的欢乐？亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵
18、动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，盼望孩子的教师能够爱他，对他负责；当他受委屈时，也盼望教师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。 冰心有一段话曾鼓励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得幸福。”是的， “爱”与“责任”，二者是分不开的，“爱”是责任的表达，而“责任”是爱的化身。选择了教育，就是选择了爱与责任。由于有了爱，地更阔，天更蓝；
19、由于有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰难跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！ 责任演讲稿 篇5 时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。10几年的时间，足以转变很多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，如同地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。 泰戈尔说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就
20、是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢? 如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位教师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理布满了对教师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，盼望孩子的教师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也盼望教师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。 冰心有一段话曾鼓励过很多的人为这
21、个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得幸福。”或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤独孤独或是踌躇满志时，间或还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。 责任演讲稿 篇6 教师们、同学们： 早上好！ 今日我在国旗下讲话的题目是校园的卫生，我们的责任。 今日，我们排着整齐的队伍站在干净的操场上参与这个庄重的升旗仪式。试想一下，假如我们现在的操场上处处都是垃圾，处处都是苍蝇在飘舞，大家还会用心参
22、与升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？现在，我们在学校生活的时间已远远多于在家的时间。校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美妙校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动。习惯的力气很大。我们应当时时刻刻提示自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些好像让人不屑一顾的“小善”可以相互促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加洁净干净。 不知你是否留意到，我们的社区中常常会消失“社区是我家
23、，卫生靠大家”的标语，那是由于清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情，我们的家长都会告知我们，在家不要顺手乱扔垃圾，由于干净的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。 开学到现在，我们发觉学校里面的卫生状况没有得到同学们应有的重视，我们不少包干区都消失了没有准时清理的垃圾，宣传橱窗的玻璃变的不再清楚，楼梯上常常会看到餐巾纸和包装盒躺在地面，洗手间的水池里有餐巾纸，宿舍楼后面成了开放性的垃圾场，有的宿舍翻开门来臭不行闻 同学们，学校培育人才的目的不仅仅是为了给社会供应具有高学历的人，更是为了培育三百六十行的各色人才，而贯穿于三百六十行的唯一导线就是效劳于环境的品质。毛主席曾在文章中写道：房子是要常常清
24、扫的，不清扫就会布满灰尘；脸是要常常洗的，不洗就会灰尘满面。同学们，我们要像对待自己的脸一样对待学校的“脸”校园环境卫生。我们要努力养成不乱扔食品包装袋、粉笔头、废纸；不向楼下扔任何杂物；不随地乱吐口香糖；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认仔细真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样洁净，一样干净。只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清爽，令人精神爽朗。 有了卫生的环境，我们还要有安康的体魄。常言道：“病从口入”。这是千真万确的道理，许很多多的疾病，就是通过人的口腔进入人体所致的。因此，做好学校饮食卫生工作，把住“病从口入”这个关，是保障
25、学生身体安康，保证教学工作正常开展的一项重要任务，我们必需予以高度重视，不行掉以轻心。 所以，请同学们留意做到以下几点： 1、坚持参与体育熬炼，保证充分、必要的养分供应，合理安排作息制度，保证睡眠，避开学习负担过重，制造开心的学习环境。 2、定期开窗通风换气，保持室内空气新奇。 3、培育良好卫生习惯，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清洁手帕。 4、要饮开水和洁净的矿泉水，纯洁水，要准时到学校设置的洗手设施处洗手，运动后，饭前便后要准时洗手。 责任演讲稿 篇7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ “责任”二字又或轻于鸿毛。中国参加世贸组织谈判代表团首席代表龙永图在瑞士谈判期间，遇见一
26、件使他感慨万分的事，他回忆道：一次，我与几个朋友在公园漫步，上厕所时，听见隔壁卫生间里“砰砰”响，有些纳闷。出来后，一位女士很焦急地问我有没有观察她的孩子。她的孩子进厕所十多分钟了，还没有出来。她又不能进去找他。我想起了厕所里的响声。进去一看，一个七八岁的小孩正在修抽水马桶，怎么弄也冲不出水来，急得满头大汗。那个小孩觉得上完厕所后不冲水是不负责任的行为。或许这小孩子正具备社会责任感。 在生活中，我们常看到这样的情景：学校组织大扫除，同学们有的溜之大吉，有的则敷衍了事；校园里的水龙头始终在流水，路过的同学却视而不见、无动于衷。当母亲身体不适躺在床上时，孩子却仍在发脾气埋怨没饭吃他们从未意识到要负
27、点责任。丹韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福，违反职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。” 责任是与生俱来的，你不得不去担当，你也肯定要去履行。或许责任经常会给人带来压抑感，但“压力就是动力”。责任亦是人生的那一个风筝，引领你前进，若风筝断了线，则将摇摇欲坠、颓废不前。每个人都应当去担当责任，树立责任意识。我信任，不久的将来，雨过天晴，天空中会消失属于你的那抹彩虹。 责任演讲稿 篇8 各位领导、教师们： 大家好！ 小时候，我最鄙视的人是教师。在我眼中，教师就是学问的使者，爱的化身。我从来没有想过自己会成为一名教师，由学生到教师是我人生的一大转折点！ 作为一名教师
28、至今已经从教十三年了，我的大局部生活都是与学生连接在一起的，工作十几年当中，除了欢乐，有挫折、也有眼泪，但更多的是付出，不过无论什么时候我都没有退缩过，我认为自己共性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责。 通过十几年的生活，我深深得领悟到：爱是教育的别名，喜爱是最好的教师。世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您们或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德
29、、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是根底，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，是教育胜利的关键。 在十几年的工作、生活中，我得到了大家对我的爱，也将我的爱奉献给大家。 首先，老教师对新教师无私的爱。 在从事教师职业以前，我没有受过任何教师职业方面的训练，没有任何阅历，在备课、上课等工作方面我都无从下手。记得我第一次站在讲台上讲课是面对老教师试讲的时候，手心出冷汗、声音微微抖动，最终心怀忐忑得把一堂课讲完。下课后，我都不记得自己讲过什么内容，心想这回可惨了，肯定会被指责，没想到得到的是大家的微笑和鼓舞。 我庆幸我身在一个上下一心、团结向上、共同进取的集体里，在1998年的教学比武
30、中，有阅历的教师不顾酷暑的严热，每天都听我们这些新教师讲课，不断地订正我们的问题，把他们的阅历无私地奉献给我们，帮忙我们提高业务水平，快速成长起来。这就是老教师对新教师的爱。如今，我们已经成了有肯定阅历的老教师，我们连续把这种老教师对新教师的爱传下去。 其次，爱岗敬业，有高度的责任感、使命感。 爱岗敬业是对一切职业的共同要求，教师职业自不例外。所谓干一行，爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。因此，它是师德的基矗 我爱上了教师这个职业，就要用全心付出，因此讲好这些课程之前我都会积存资料、细心备课，使自己实实在在装满“一桶水”而不是半桶水叮叮铛铛，然后在统筹全局根底上，依据教材和大
31、纲要求、依据学生的状况细心筛选出该课程所需“一碗水”。正如古语云：“打铁先需自身硬”！而上课本身也是一门艺术，上课时语调应抑扬顿挫，举手投足应围围着教学进展，充分发挥教师以知引人，以情感人，以志树人，以行导人作用，并在教学过程中加强学生计算机思维意识培育。 再次，喜爱学生。 作为教师，我不仅爱我授课班的每位学生，我也爱班主任班上的学生们。十几年的班主任工作，我体会很深，我感觉：喜爱学生、教育学生，就要敬重学生的人格，擅长宽容学生。作为一位班主任，我主动常常与学生沟通沟通，情愿与学生成为朋友，建立起公平和谐的师生关系，树立较高的威信。在工作不忙的时候，我会与学生们沟通，了解他们的生活、学习状况。
32、 教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。 身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。我先后当了两个不同班的班主任，与其他班一样，班上有一些成绩不好的、平常表现很差的、性格比拟怪僻的学生。我固然喜爱优异的学生，但我从不责怪某方面有缺陷的学生。我从不责骂、体罚那些学生，而用我的爱心感化着他们、教育他们、分析利害关系。 十几年来，我从不放弃成绩差的学生，我几乎每个学期都会给平常表现不好、成绩差的学生家长们打电话，每次与家长们取得联系时，我总是会特殊要求家长不要责怪他们，而应当帮忙、催促他们克制困难。 最终，我以印度大诗人泰戈尔的一句话完毕我的演讲“花的事
33、业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 责任演讲稿 篇9 xx年8月22日到25日，我校进展了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位教师的榜样事迹和重庆开县抢险救灾，爱护学生优秀教师群体报告团的先进事迹。全体教师被深深地震撼着。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以安静。他们是育人的榜样，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，他们是我们学习的光芒典范。 全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。 没有爱就没有教育，教育战线广
34、阔优秀教师共同的特点是喜爱祖国、喜爱人民、喜爱教育、喜爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征教师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”， “是什么力气把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？ 是爱。爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。从事小学教师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩处过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生落伍；”多么宏大的师爱。邹有云教师提出，“让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征”；黄静华教师“专心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万
35、户，连着祖国的将来。”；盘振玉教师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延长”；林崇德教师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生“亲其师”，才会“信其道”。“师爱是师德的灵魂”。 爱与责任，是师德之魂，开县优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，爱护学生，呈现了新时期人民教师的光芒形象和崇高的思想境地，在突如其来的井喷和洪灾考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，爱护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中教师陈善知所说的：“由于我是教师，所以，在危难时刻，教师在，学生在，
36、要把生的盼望留给学生。” 开县中学党总支副书记傅六云感动地说：“爱护学生是教师的天职，当灾难降落的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的荣耀称号。”谭世明教师在“井喷”那天晚上，他帮忙学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。一夜之间我失去8位亲人，把对生命价值的追求永久地镌刻在21岁的年轮上。开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：“在那一刻，是教师给了我们士气，是教师给了我们信念。长大后，我也要当这样的教师。” 我和同事们听得很仔细，记得很认真，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。大家都认为开县优秀教师群体在生死选择面前表现出来的巨大的人格力气震撼
37、人，崇高的思想境地感动人，高尚的师德风范教育人，无私的奉献精神鼓励人。他们不愧是全国广阔教师学习的光芒典范。 作为一名教师，报告会让我感受很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必需担当的责任。从教八年，平常要求自己也挺严格，也为教育做出了奉献，但听完报告会，才觉察和开县这些优秀教师比起来，还有很大的差距。有时觉得压力很大很累。 现在才发觉，当在城里当教师挺幸福，很少会遇到他们那样的考验。在今后的工作和生活中，我要以他们为典范，学习他们站在时代前列，全心全意为人民效劳的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，仔细履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和超群的教学技能引导学生全面进展，为乍浦根底教育的进一步进展奉献出自己的一切。