有关读书的演讲稿800字有关读书的演讲稿高一(7篇).docx

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1、 有关读书的演讲稿800字有关读书的演讲稿高一(7篇)有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇一 大家好!我是竹溪小学三年级一班的秦玄灵。今日我演讲的题目是读书伴我欢乐成长。 书是我们的知心朋友,我们游览在书的海洋里,收获到许多的学问,懂得了许多的道理。它给我们带来无尽的欢乐。这唯恐是我们每个同学都不能够否认的。 我喜爱读课外书,童话、寓言、儿童文学都是我喜爱的,读书给我带来很多意想不到的收获。 记得我刚上一年级的时候,一次考试中要求给“阴”写反义词,这是我们课文中没有学的,我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。 三年级有一次考试要求我们写歇后语,

2、同学们大都是丈二的和尚摸不着头脑,但对于爱读书的我来说,简直易于反掌,我一口气写了三个。 有一次我丢了一枝钢笔,很不快乐,回到家里,依旧气呼呼的,这时妈妈递给我一本书-柳林风声,这是我早就希望得到的,我立即把不快乐的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到好玩处还“咯咯咯“快乐地笑了。 从水浒传中,我结识了忠义宽容的宋江;在三国演义里,我熟悉了足智多谋的诸葛亮;在钢铁是怎样炼成的里,我吸取了战胜困难的力气书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲,赐予我新的盼望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢

3、慢成长。 最终我要提示自己也提示同学们的是:作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,肯定要处理好课内和课外的关系,不能由于沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,由于只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中吸取养分。“读史使人明智,读诗使人聪明“。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的学问,帮忙我们安康成长。同学们,让我们欢乐地成长,欢乐的读书吧!感谢大家。 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇二 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!我叫,是xxxx年级的学生,今日我演讲的题目是书伴随我成长。 读书好像是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书好像

4、又是一件欢乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不行以不读书呢? 小时候,妈妈老在我耳边唠叨书中自有黄金屋,有颜如玉。爸爸对我说:“不好好读书就回家种地。”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说,读书好不好?诚然名利声色的确吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书肯定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧? 我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不盼望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。 我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠6767看哪一本都可以,不焦急。那么多古圣先贤在静默

5、地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。渐渐的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此微妙无穷。仿佛全部的学问画卷在你脑海中一一呈现。书是收获盼望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。 我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了很多学问,也使我懂得了很多做人的道理。在书中,当我被小英雄雨来,夜莺的歌声中小英雄的爱国热忱感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的凄惨命运悄然落泪。 书是人类进步的阶梯,不行不读。读一本好书,就像和一个高尚的谁不读书呢?法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好

6、时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。 我爱读书,由于课堂的书让我学习,让我思索,人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他快乐。读书使我熟悉了各种各样的朋友,美丽聪慧的夏林果,淘气捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮牢固的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等6767 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有课外的书让我了解,让我思考,让我欢乐,让我成长。同学们让我们一起来爱书吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的

7、演讲稿高一篇三 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家好!我是班的,今日我演讲的题目是我读书我欢乐!。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇奇怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满足的答复。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在严厉的灯光下,妈妈开头给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡-在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞翔突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流

8、浪猫 上学了,在教师的帮忙下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇异!读书,真好! 大飒飒大使馆答复时间集散地 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇四 亲爱的教师,尊敬的同学们: 大家好! 今日,我演讲的题目是读书的习惯,人人要养成。 早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:

9、“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才能有不断的进步进展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的学问离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪慧,反响敏捷,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。” 我有一个朋友,作文写得如妙笔生花一般。一天,我问他作文为什么写的那么好,他神采奕奕的对我说:“莫非你不知道杜甫的名言读书破万卷,下笔如有神吗?”说完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原来她写作文的法宝是读书哇! “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告知我们:少

10、年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的最好时刻,假如等老了再去读的话,那,已经晚了。 讲到这儿,有些同学或许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说,嘴诵。只有做到了这些,才能有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?哦,对了,应当再加一道:手到。就是说我们不光要看书,还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些,你才会更上一层楼! 说这么多了,最终我只想对大家呼吁:让我们从现在开头,刻苦读书,认仔细真的读书,你才能在他人之上,让自己的学识更

11、加丰厚! 感谢大家,我的演讲完毕了! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇五 敬重的各位教师亲爱的同学们: 大家晚上好。 我演讲的题目是:读书是一门学问 人的生命是有限的,那么怎样才能让有限的生命过得充实而富有呢?答案很简洁,那就是读书。人生是一个积存的过程,可行万里路,也可读万卷书,但是:读书,也是一门学问。 首先:我们要明确读书是好的。 由于读书可以让我们明白真善美的世界,让我们慢慢地高尚起来纯净起来内心更顽强起来。 歌德说过:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。“读书使我们可以从智者的吩咐中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀,从英雄故事中找到和命运

12、抗争和力气与意志! 然后:是要我们多读书。 我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。 可以使人远离孤独,提升思想的境地,有时候当你书,读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,由于这是境地的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更虚心地对待世界! 最终一个是:读好书,会读书。 首先我们读书应当学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友 当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开头选择了另一种态度,阅读也变得越来越简洁随便,看时一目十行,看后过目即忘这就是人们常说的“浅阅读“。随着传播媒介的转变,阅读习

13、惯也随之转变,这无可厚非。但是,假如你一天看五六本书籍,却流于外表,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是专心的,深入的去理解一本书,去了解,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承学问的意义。 谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风气和全民族的文化倾向,甚至是学问的传承与进展,都与此息息相关。所以科技的兴旺,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应当成为我们远离深阅读的借口。 我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其处处挖井,却没有水,还不如专注一口井,急躁的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天。

14、,读书就是这样。人这一生既然注定了不行能看完全部书,那么为什么要去追求数量的多少而忽视了你寻求学问的初衷呢? 再者,读书是一种闲情时间的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境地上的理解与超脱。超然物外,在精神上到达天人合一的境地。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。 所以,在我看来阅读,是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。 感谢大家! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇六 今日在天河公园,我们读书吟诵社进行了总结会,享受了一场吟诵的盛宴,感到特别欢乐,又充实,同时,也得到了一些启发和思索。 每一

15、次,我们读书吟诵会上课或者开展活动都会遇上大风雨。我们说:贵人出门招风雨。林教师说,这是天将降大任于斯人也,要考验我们的意志力和坚持力! 我和雪英教师最先到,一边走一边看,找一个适宜的亭子,最终找到了一个满足的地方。林教师和春来也到了,正值我们想“落户”的时候,阿姨却说要在这里跳舞,我们只好搬到外面去,可是音乐太大声了,只好另找地方。 我和蔡教师兵分两路,我去对面的长廊亭子看看,蔡教师走到石孔桥的凉亭,经过比照,我们打算搬到石孔桥的亭子。我们始终等大队,可等了大半天,仍旧不见大伙。林教师是个擅长观看,又喜爱观赏路边风景的人,他们走走停停,说说笑笑,最终到了!中午刚下过雨,环境真好呀!空气很清爽

16、,阵阵习风,真凉快!大家立即搭营了,可还没坐下,又要下雨了,又立刻转移到凉亭,哈哈!好事多磨呀!这么一波三折,三次“搬家”,最终找到属于我们的大本营了!真不简单!但好像毫不影响教师们的兴致,大家仍旧嘻嘻哈哈、热喧闹闹地聚在一起,预备食物、吟诵,气氛热闹! 教师们带了各种各样的食物,许多水果和面包,林教师还带了糖水,有些教师甚至做了面条和肉过来。大家尽情享受着丰富的午餐,食欲大增,赞不绝口,哈哈,大家一起午餐的感觉真好! 我们商议,以后但凡聚会,都开野餐大食会。每个教师做一道菜,比比谁的最好吃。看来,我得好好练习厨艺了!要不,只能带一大锅饭去了!哈哈! 除了美食,我们还享受了吟诵盛宴。林教师之前

17、已经布置了“作业”,要求每位教师预备一首“婉约派”和“豪放派”的古诗,当场吟诵,打分。教师们早已做好了预备,一路走来,教师们三五成群地吟诵着,有的用白话,有的用一般话,还有的用客家话,哈哈,真有意思! 而我预备了桃夭和参军行,来的时候和朱教师始终在吟诵,但总感觉不够气概,还是“婉约”,个别字的处理也不到位,“百战”总觉得破了音,“玉、雪”入声字诵的时候又遗忘了。 教师们果真是有备而来的,个个都自信地走上台,开口吟诵,既没有感到不好意思,也不怕由于出错而尴尬。我为教师们的士气,深深折服。林教师说:在我们吟诵社,不要怕丢脸,脸皮要够厚,才会有进步! 先是抽题,每位教师抽到了声律启蒙的片段,需要找出

18、入声字,练习吟诵。 原来根据序号开头吟诵,但有些教师有事,先“考完”,就走了。教师们先吟诵两首预备好的古诗,然后读声律启蒙,林教师听得特别仔细,还把整个过程都录了下来。教师们吟诵假如不到位,林教师立即赐予指正,帮忙,重来,直到领悟正确。有时候,还需要再重新来一次。两次时机后,林教师就给教师们每一项打分,最终算总分。还评出一、二、三等奖。呵呵,林教师这个“考试”还真严格呀!但真金不怕火炼,教师们英勇地承受了挑战,也特别愿意承受批判,一次又一次地练习,直到满足为止。 我始终在请教教师们参军行如何运气,凹凸音如何处理,教师们都很喜爱这一首诗,一起吟诵,探讨用什么音起,每一句的音如何运气,练了几次之后

19、,真的找到感觉了!高音局部不再破音了,而且能够自如地辨别出入声字,多么快乐啊!轮到我了,我站了上去,仿佛遗忘了四周的一切!忘情地开头了吟诵,先是桃夭,然后是参军行,自我感觉这是最好、最流畅的一次。吟诵完,大家都没出声,林教师来了一句:“掌声在哪里呀?”听到了一阵阵掌声,哈哈!真快乐啊! 然后,教师们一个个轮番来,直到最终一个。我仔细地听教师们吟诵,古诗种类特别多:短歌行、敕勒歌、满江红、绝句、望洞庭、桃夭、参军行、大风歌、式微、望月怀远、枫桥夜泊同一首古诗,也有许多不同的调子,如敕勒歌。有一般话的,也有白话的。教师们追求百花齐放,选择了适合自己的或者自己喜爱的调子进展吟诵,真的是一场吟诵的盛宴

20、! 最好玩的,还是几个小朋友的表演了。别看他们只有46岁,但是个个站上台,吟诵,还真让人瞠目结舌!那么长的声律启蒙,那么难的古诗,在孩子面前,都变得如此好玩!孩子们的记忆真好,我们深深折服!这就更加坚决了我对宝宝吟诵的熏陶了! 没有反思,就没有进步。林教师在最终,很仔细地对我们的吟诵和考试做了总结。存在比拟多的问题,需要仔细思索,在练习中不断改良。 (一)必需投入情感进展吟诵,不要只跟调子。不少教师注意这一首诗的调子,认为吟诵不走调就行了,比拟少投入情感。情感才是古诗的灵魂,只有真正理解了,才能更好地吟诵,更好地表达。这一方面,我也比拟薄弱,以后还真需要多讨论古诗,理解意思,再充分想象意境,才

21、能找到吟诵的感觉。 (二)入声字到运用的时候,总是遗忘。林教师特殊强调依字行腔,平长仄短,尤其是入声字的处理。许多教师在吟诵的时候,总是遗忘入声字,听起来比拟平淡,没有跌宕起伏和抑扬顿挫的感觉。以后,我学习吟诵的时候,必需先找出入声字,对平仄音先进展分析,再开头吟诵。 (三)留意避开倒字。不少教师在吟诵的时候,只是跟着调子,没有注音哪些字倒字了。林教师建议我们,先用一般话理清字的读音,订正读音,再吟诵,避开倒字的错误。 (四)声律启蒙还需要多练习,气息不够流畅,入声字不明显,平常少练习。我打算下个学期在班级开展声律启蒙的吟诵,我指导学生,学生催促我,一起进步。 (五)豪放派的古诗,仍旧需要练习

22、。我们女教师多,许多教师都特别温顺,吟诵婉约派特别好听,柔情似水。但是,到了豪放派,就缺乏了气概,总找不到感觉。需要我们平常多揣摩,多努力了! 快乐的一天很快完毕了!到最终,我们合影留念,“金陵十二钗”的相片简直美丽极了!两位教师还特别应景地吟诵了满江红,真有气概!看着她们,再看看四周的风景,那一刹那,我仿佛真的理解了这一首诗的意境! 期盼着下一次的读书吟诵社的野外聚餐! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇七 放眼望去,高楼边围围着一团团,一簇簇浓浓的绿,但是,车子在公路上奔驰,尾气排放严峻,塑料袋被遗弃在路边,工厂的污水废气不断地流入河道,飞上蓝天那抹绿在慢慢暗淡、消沉。 随着

23、环保的宣传,人们慢慢熟悉到了爱护环境的重要性。但是你是否在爱护环境和破坏环境间纠结?假如是,那请不!请让我们一起参加环保行列,过上低碳的生活! 一天,我预备去郊游。当来到吵闹的公路上时,迎面开来了一辆拥挤的公共汽车,我心里悄悄地想:挤一点就挤一点吧,我可以为低碳生活出一份力。 那年春天,我去山上种树了。我一步一步爬上了山腰,虽然鞋底沾满了泥土,但我还是非常快乐。这一刻是神圣的!我用铲子把土刨开,把这颗带着盼望的树苗放了进去。我细心地呵护着它,当心翼翼地给它浇上了水。我很尽心,我盼望能为这个得意的地球尽一份力。 这是一种态度。 塑料袋被藏了起来,环保袋提在了手上;自行车代替了汽车,消失了一大批步行、骑自行车的上班族;水龙头拧紧了,长明灯消逝了 这又是一种态度。 你们知道吗?地球被污染后,受害的是我们人类。爱护地球是一种责任,这就要看我们对责任的态度! 春天来了,我又要把这种盼望植入大地了。 低碳,是一种态度。

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