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1、 有关技术类的竞聘演讲稿集合六篇 敬重的领导、同事们： 大家好！ 我叫xxx，大学毕业即从事xx通信维护，现任分公司无线技术支持。我竞聘的岗位是无线网技术支持。 在基层多年的工作经受，让我在无线方面具备了很强的实践阅历，无论是无线网络重大故障处理、网络优化还是无线系统工程实施、无线系统规划，我都非常熟识。工作以来，参与了屡次技术谈判，并作为无线技术支援组成员对xx设备进展过安康检查、故障协查。在工作期间作为工程负责人带着优化团队进展了许多行之有效的规划、优化工作。 随着xx通信形势的不断进展，在竞争中不断成熟壮大，网络规模也在不断的增加，给网络维护部门的支撑力量、反响速度和治理水平提出了新的挑
2、战。提出了从优秀到卓越的跨越、建立卓越的运维体系的思路。由于xx通信网络是一个动态的多维系统，对网络的相关监测工作及网络优化工作都会随着网络的进展循序渐近的进展，不行能一蹴而就，一次完成，网络优化是一个长期的过程，它贯穿于网络进展的全过程，目的是为市场供应有效的支撑。 假如竞聘上无线网技术支持，我将充分利用现有的阅历，不断学习，努力工作，在优化室主任的领导下，尽我所能，以网络为市场效劳为中心，为营销前台供应优良的网络平台，为客户供应优质的效劳网络。面对重大操作有信念、有实力、有支撑。开展全网设备网元的定期安康检查，找出可能影响网络安全的设备安全隐患，防范于未然，保障网络安全，针对设备及网络的典
3、型问题，组织专家进展专项分析，制定解决方案，针对相关问题，进展专项网络优化。 在进展首次商用测试时，严格把关。准时联系相关部门和相关厂家处理测试中消失的问题，保证重大业务的质量，使重大业务的质量到达卓越的效果。并遵循市场部门的意见，保障重大业务能够按时投入使用，为市场部门供应卓越的网络平台。 准时与相关分公司联系处理好相关故障，针对紧急、重大和疑难故障，制定解决方案，集中受理，与相关厂家联系处理一些紧急、疑难故障，并保障时效性。在每次技术支援后，形成技术支援报告，建立故障阅历库，收集相关故障信息和资料，将它们整理成册，实时更新，组织分公司技术人员进展学习，推广一些有价值的阅历，整理阅历库，加强
4、阅历库的治理。每月对技术支援状况进展汇总，并组织专家总结、学习，定期汇报技术支援状况。 针对目前厂家的支持效劳，进展统一的治理，加强厂家支持效劳的有效性，提高厂家效劳质量。对于公司无法解决的技术问题，准时向厂家提出技术支援申请，实时跟踪处理状况，和厂家一起解决问题，总结阅历，将有价值的阅历汇总成册，组织维护人员学习。并在领导的支持下，尝试优化过程中的厂家完成的局部任务。同时积极组织维护人员培训，提升维护人员的技术水平，为打造卓越的网络做好人力储藏。 作为一名xx员工，无论我中选与否，我将艰难奋斗，开拓创新，不断提高网络质量，细心打造精品网络，为公司的进展和xx通信事业的明天奉献自己的全部力气。
5、 最终，感谢大家！ 技术类的竞聘演讲稿 篇2 各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！今日很荣幸在这个演讲台上给各位领导和同事汇报我的工作，感谢公司领导和同事们给了我一个展现自己的时机和舞台。今日我演讲的题目是“竞争上岗、勇于创新，打造卓越的移动网络”。 我叫xx，xx年大学毕业即从事移动通信维护，现任分公司无线技术支持。我竞聘的岗位是moto专业无线网技术支持。 竞聘无线网技术支持这个职位，我认为自己具有以下三个方面的有利条件。 第一个有利条件是扎实的专业学问。xx年xx月、xx月参与西门子基站、xx月参与motorola基站设备培训、xx月参与华为公司网络优化培训、xx月参与motorol
6、a网络优化培训、xx月在北京培训motorolaomc系统维护、xx月参与motorola高级培训、xx月在英国参与北电网络数据传输网络培训、至参与motorola规划工程师认证培训并获得中级认证证书。并在进行的技术大比武中拿到第一名的好成绩。面对3g网络，我也有较深入的了解。 其次个有利的条件是丰富的工作阅历。在基层多年的工作经受，让我在无线方面具备了很强的实践阅历，无论是无线网络重大故障处理、网络优化还是无线系统工程实施、无线系统规划，我都非常熟识。工作以来，参与了屡次与motorola公司之间的技术谈判，并作为无线技术支援组成员对全省moto设备进展过安康检查、故障协查。在工作期间作为工
7、程负责人带着优化团队进展了许多行之有效的规划、优化工作。 第三个有利的条件是爱岗敬业。七年来，我始终辛勤奋战在第一线，培育了吃苦耐劳的精神、严谨的工作作风、超强的执行力量，高度的团队合作精神。始终以来，我和省公司无线网优的同志保持着亲密的联系，与其他地市公司同事亲如兄弟，和motorola厂家工程师有着良好的沟通。全部这些，为我的工作开展供应了有力的保障。 下面我想谈谈对所聘岗位的一点熟悉。 随着移动通信形势的不断进展，在竞争中不断成熟壮大，网络规模也在不断的增加，给网络维护部门的支撑力量、反响速度和治理水平提出了新的挑战。提出了从优秀到卓越的跨越、建立卓越的运维体系的思路。全省夜间一点值班监
8、控、技术支援体系、省内大区制维护体制、集中统一网管呈现平台等，无不反映了卓越运维体系的争论。 由于移动通信网络是一个动态的多维系统，投入使用后，会在以下四个方面发生变化：终端用户的变化（用户的地理分布、信令呼叫模型）、网络运行环境的变化（新的建筑、道路、植被）、网络构造的变化（基站分布的变化、系统容量的变化）、应用技术的变化。这些变化都会影响到网络指标的变化，因此对网络的相关监测工作及网络优化工作都会随着网络的进展循序渐近的进展，不行能一蹴而就，一次完成，网络优化是一个长期的过程，它贯穿于网络进展的全过程，目的是为市场供应有效的支撑。 假如竞聘上无线网技术支持，我将充分利用现有的阅历，不断学习
9、，努力工作，在优化室主任的领导下，尽我所能，以网络为市场效劳为中心，为营销前台供应优良的网络平台，为客户供应优质的效劳网络，我将从以下方面开展工作： 1、加强无线系统重大操作的指导，定期巡检，保障网络安全。 通过分析、指导、培训，提高各地市分公司bsc倒换、宕机等的故障处理力量，面对重大操作有信念、有实力、有支撑。开展全网设备网元的定期安康检查，找出可能影响网络安全的设备安全隐患，防范于未然，保障网络安全，针对设备及网络的典型问题，组织专家进展专项分析，制定解决方案，针对相关问题，进展专项网络优化。 2、制定和审核全省重大业务方案，做好foa测试。 严格制定全省重大业务方案，仔细审核，保证重大
10、业务工程能够正常实施。在进展首次商用测试时，严格把关。准时联系相关部门和相关厂家处理测试中消失的问题，保证重大业务的质量，使重大业务的质量到达卓越的效果。并遵循市场部门的意见，保障重大业务能够按时投入使用。为市场部门供应卓越的网络平台。 3、加强技术支援队伍的建立，做好阅历推广工作。 制定具体的值班方案，收到省内技术支援电话后，准时将相应故障转接到值班专家，使故障得到准时处理。接到eoms工单后，准时与相关分公司联系处理好相关故障，针对紧急、重大和疑难故障，制定解决方案，集中受理，与相关厂家联系处理一些紧急、疑难故障，并保障时效性。在每次技术支援后，形成技术支援报告，建立故障阅历库，收集相关故
11、障信息和资料，将它们整理成册，实时更新，组织分公司技术人员进展学习，推广一些有价值的阅历，整理阅历库，加强阅历库的治理。每月对技术支援状况进展汇总，并组织专家总结、学习，定期汇报技术支援状况。 4、加强维护队伍的建立，削减对厂家的依靠。 针对目前厂家的支持效劳，进展统一的治理，加强厂家支持效劳的有效性，提高厂家效劳质量。对于公司无法解决的技术问题，准时向厂家提出技术支援申请，实时跟踪处理状况，和厂家一起解决问题，总结阅历，将有价值的阅历汇总成册，组织维护人员学习。并在领导的支持下，尝试优化过程中的厂家完成的局部任务（譬如频率规划）。同时积极组织维护人员培训，提升维护人员的技术水平，为打造卓越的
12、网络做好人力储藏。 5、积极协作集团公司专家组进展工作，开展省内技术支援工作。 加强与集团公司专家组和兄弟省市公司的专家进展沟通，积极协作集团公司专家进展优化工作，并与兄弟省市公司的专家沟通阅历，和省内专家探讨技术支援工作的开展状况，制定技术支援工作的具体规划，逐步实施，切实提高网络质量。 作为一名移发动工，无论我中选与否，我将一如既往的坚决拥护党的领导，艰难奋斗，开拓创新，不断提高网络质量，细心打造精品网络，为公司的进展和移动通信事业的明天奉献自己的全部力气。 技术类的竞聘演讲稿 篇3 我竞争的是教育技术处副主任职位，下面我向各们领导陈述我的工作经受、业绩以及工作设想。 一，工作经受和业绩
13、1994年，我于白城师专教学系毕业后，被安排到原安广师范学校工作。1995年9月，任校长办公室干事，主要负责公文起草和计算机治理工作。98年我担当网络治理和硬件修理维护及计算机教学工作，此期间，在国家级刊物课件与论文荟萃上发表了多媒体网络型MCAI系统发的实践与思索、初等函数图象与性质教学软件简说等文章。其中多媒体网络型MCAI系统开发的实践与思索这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时还参加了国家“九五”重点课题校园网络资源的优化配置与高效开发的开发与讨论。近年来，在全省进行的软件大赛上，我编制的初等函数图象与性质、教学决策系统等软件分别获得了一、二等奖。 20xx年，我担当网络系统治理与网
14、络安全治理、全校计算硬件的修理维护、校园一卡通治理系统的安装维护等工作。在完本钱职工作的同时，还担当了教师网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发工作。在整个工作中，我一贯地坚持虚心慎重、求真务实、不计个人得失的工作作风。 为了提高网络治理与维护的专业水平，确保校园网络的安全运行，我参与了由国家教育部中心电教馆在北京举办的校园网络治理培训班，获得了“美国尤力专用效劳器认证”和中心电教馆颁发的“校园网络治理资格认证”。 上述工作经受及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的根底。 二、工作目标 为了
15、充分保证学校信息化治理和信息化教学顺当进展。目前，我院已经架设千网：在硬件方面，校内实现了科科通、人人通、院院通；校外实现了校校通；可以说这四“通”为我院摆脱升格后的逆境，早日实现全方位的信息化治理和信息化教学，最终创设“E型校园”奠定了坚实根底。为实现这一目标，作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。 1、强化内部人员专业技能和专业素养，为学校信息化教育教学供应坚实的技术保证和将来教育技术的科研力量。 2、加强各科信息采集员的治理，提高信息质量和数量，同时配备相应考评制度，鼓励刺激用户，从而提高信息的利用率，为全院职工素养提高供应最优质的信息资源。 3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资
16、源优化和资源开发。为学生和教师的教与学供应第一手资料。为我院将来的资源库建立奠定根底。 4、结合本院教育治理中所存在的问题，将自行研发经济适用的治理软件：如：电子排课系统、附中课堂实录自动治理系统、学生治理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源治理系统，实现教学和治理法制化，科学化、提高治理水平和效率。 5、在原有根底上进一步进展远程教育，促进校校通工程和连续教育工作的深入开展。 6、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。 7、为了全面推动松原教育的进展，设计构建松原教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地，为学生供应实践时机，使他们在以后剧烈
17、的市场竞争中更具实力，为学校制造更大的社会效益。 假如我能得到大家的信任，被聘任为该职位，我肯定不遗余力地为做好上述工作奉献自己的全部力气。最终让我们携手共建“E型校园”，凭借对这一教育改革的制高点的占有，实现跨越式进展，尽快使我校从逆境中走出来，进而带动松原教育的进展。 技术类的竞聘演讲稿 篇4 敬重的企业领导、专业前辈： 大家好! 我叫XXX，20xx年6月马上毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。 得知贵公司正在聘请一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业学问与专业内容与聘请要求相去甚远，但我还是满心盼望地参加竞聘，理由有三： 其一，在目前的企业实践中，
18、专业对口聘请虽是常规，但专业人才的成长和出色好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业根底的同时，注意力量的培育。我认为大学教育的目标有两个：一是专业根底，也就是“传道、授业、解惑”专业理论学问，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业力量;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、便利地为现实专业效劳以提升应用力量。而好多历史故事甚至当下现实告知我们，应用力量的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。 其二，我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已)
19、，而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以，我想自己的优势是：学习力量强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内把握电气工程师所要求的一些根底学问，同时可以结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作制造更好的条件和平台。(关于青春的演讲稿 ) 其三，我认为，事情绩效的表达主要取决于做事者的意识思维，由于意识打算思维，思维影响行为，行为产生结果，结果表达绩效。在实践工作中，意识才是最重要的。假如一个人，哪怕是专业力量极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有“事必做于细”的系统性意识，只是埋头
20、苦干，带给企业的可能是损害而不是利好。而“意识”的培育，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。 基于这些，所以，我盼望满怀地来参加竞聘，叙述了上面这些。不对的地方，恳请指正。 感谢! 技术类的竞聘演讲稿 篇5 敬重的领导、同事们： 大家好！ 今日，站在这个演讲台之上，我竞聘的是采油技术员岗位。我盼望通过此次的竞聘，学习同行人员的优势，弥补自身的缺乏之处，熬炼自身的各方面力量。在此，我要首先感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事赐予我的鼓舞。我之所以竞聘该岗位，是由于我认为该岗位能够极强的熬炼我的综合力量，提高我的工作水平。要胜任该岗位就必需要具备有较强的工作力量，丰富
21、的工作阅历和扎实的学问根底，而我认为我恰恰具备有这些条件，能够胜任采油技术员这一职位。 我先后在xx公司等地学习工作。现在，我在xx从事安全监视工作。通过在xx采油厂的近6年工作实践中，我学习到了技术员职位所应把握的根本技术，具备了采油技术员职位的根本条件。6年来，我在工作中积极向前辈指教，努力学习，利用实践接触把握技术学问和操作技能，并生疏了井修，集输，采油等作业方面的实际技能。 在工作之初，我从事的是修井工作，虽然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依旧投身于修井工作，尽可能的在工作之中熬炼自己的技术力量。在工作中我仔细跟随带队师傅进展实际的现场学习，学习到了井下工具的运用及现场井下
22、问题的现场处理方法。在工作的过程中，我努力把握各项工艺流程。我切实结合自己在井修队工作期间所学习到的学问和技能，亲身投入到井修工作区的每一处，了解每一个设备，学习每一项标准，把握作业区的每一个实施过程，不断增进自己的技术学问层面。 自进入xx采油厂以来，我在各个岗位都力求恪尽职守，勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际，我对我采油厂的各项采油相关工作都具有了肯定的经受，与相关的工作阅历，并且我具有较高的责任感，我信任我可以很好的胜任采油技术员这一职位。 假如我有时机担当采油技术员这一职位，我将不断加强自身的理论学习水平，协作领导指挥完成各项工作任务，并在工作中虚心向各位领导以及同事学习，不
23、断提升自己的工作水平，为实现我xx采油厂的目标奉献出我全部的力气！ 感谢大家！ 技术类的竞聘演讲稿 篇6 各位评委、教师们： 大家好！我是葛彦华，始终工作在电气工程系。 我所教授的课程：从最初的非电专业的电工电子学，到后来的电专业学生的电工技术、电机及拖动、电子技术、protel设计，直到近几年始终在教授的动手实践课电子技术实训、电子产品制作。曾经，我参与过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训，并参与过清华大学根底工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容，积极地探究课程改革，并大胆尝试，取得了肯定的成果。我的电子实训及电子产品制作课，得到系主任以及任课班级学生的认可和好评
24、。 20年来，我始终以“做一名称职的人民教师”为根本目标，以一名优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的我会以身作则、言传身教。工作20年，我做了17年的班主任工作，由于许多状况下是同时接手两个班（比方当年的机电1、2班，后来的机电5、6班，以及金专的市场营销1、2班等等），很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”，班主任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清晰，理解万岁吧。 下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下： 一、20xx20xx学年其次学期，也就是20xx年37月。任
25、课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的电子实训，周学时为24节，学期总课时量为402。另外，课余时间参加我系学生的电子装接工的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、监考约15课时，学期总课时量约为470课时。期间我担当机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为：优秀。 二、20xx20xx学年第一学期，担当电工电子5、6班、电子信息4班的电子产品制作，以及机电32班的电子技术根底和电子实训共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左右。 期间连续担当电工电子4班、电子信息
26、8班的班主任。本学期学校学生处进展了优秀班主任评比，学校共有10名，我有幸获此殊荣。 本学期我的学期考核等级为：优秀。 三、20xx20xx学年其次学期，任课班级机电33、34、35、36班的电子实训和能源1、2、3班的protel，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参加我系学生的电子装接工的考证讲课、辅导，约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为310课时。本学期，学校教务处分别组织进展了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同时获得了：优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间，我担当电工电子4
27、以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为：优秀。 四、20xx20xx学年第一学期，我任课的班级为机电39、40、41班，能源6班，农电1班、电信8、9班的电子实训课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报到人数的增加，新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一周的电子专业学问宣讲约20课时，本学期我的课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定，我的评定等级为：一级。本学期我参与了我校教务处举办的“说课竞赛”，获得“教学能手”荣誉称号，从而也获得了我校20xx“年度优秀”。总之，近两年我的总课时量到达1420课时。而且我始终坚持：“要么不做，做就做好”的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀”。 在学生治理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进展班务治理中，没有发生过一例师生间的不开心。更没有由于学生治理请过一次家长。做到了让学生快乐、让家长安心，让学校放心。 曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力，连续为学校的进展尽我的微薄之力。 感谢大家！