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1、 有关教师年度个人总结汇编9篇 姓名性别诞生年月参与工作时间学历政治面貌现任职务任职时间分管(担当)工作本年度思想政治工作总结在全面深化教育改革，大力推动素养教育的今日，我作为一名语文教师，能忠于教育事业，关怀学生的安康成长，为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近几年来，在校领导的关怀下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、在思想上 仔细学习党的根本方针政策，时刻牢记为人民效劳的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中起榜样带头作用，做广阔职工的表率，同时，仔细学习相关业务学问，不断提高自己的理论水平和综合素养。 二、在工作上 本着积极、负责的态度，仔细遵守各项规章制度，带着全
2、体员工按年初上报预算完成了厅办公区及家属区房屋及水电局部的修缮和改造任务，厅确保了厅机关三栋办公楼，七个住宅区的水、电、暖的供给和畅通、以及七部电梯的正常运行。完成了全厅锅炉、电梯、消防等重点部位设施设备的维护保养及年检工作，全年没有发生任何安全责任事故。积极完成了领导及办公室临时安排的其他各项工作。 三、在工作作风方面 遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，虚心向四周的同志学习，对难度大的工作，敢于迎难而上，以自己恳切的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。 虽然我在20xx工作中取得了肯定的成绩，但我深知自己还
3、存在一些缺点和缺乏，在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，加强理论学习，提高文化素养和各种工作技能，发奋工作，积极进取，把自己的本职工作做的更好。 教师年度个人总结 篇2 在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的根本原则：以“诚”为先，在自己力量范围内，努力做好每项工作，说不上突出，但我在努力。 一、师德修养方面 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，同事关系融洽，关怀爱惜学生，有奉献精神。详细在教育实践中，我能喜爱教育教学工作，用关爱的眼光对待每一位学生。这种爱，表达在教育教学的每个环节之中，我坚信，加强以
4、爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的详细表达，更是维护每个学生的自尊心、自信念，爱护学生根本人权的根本保证。同时，我深知要成为一名合格的教师，必需不断地用学问武装自己，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、教学活动方面 在教育教学工作上，我一如既往的做好教学“六仔细”工作，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人
5、格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。本学期，我担当二、六年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。而在课后我积极地进展反思，总结阅历及失败教训，并且积极寻求新的方法指导今后的教学。本学期在自我探究的根底上我还积极地参与了校内外的各项教研活
6、动，参与了苏州市中小学20xx年课改展现活动，通过听课，评课沟通等活动，自身的业务把握力量也有了进一步的提高。同时在校内，我仔细听课，不光是本学科的课，我还进展跨学科听课，借鉴同伴教师的优秀教学阅历，通过不断的学习，课堂教学力量有课很大程度的提高，在今年教培研组织的音乐教师评优课中，我的公开课过新年有幸获得2等奖，这对我是个极大的鼓舞。在积极投身教学实践的同时，我还仔细撰写论文，本学年，论文音乐教师，你out了吗?获得中国教育学会论文评比三等奖和苏州市教育学会论文三等奖，同时音乐论文还获得20xx年苏州市中小学音乐教学论文评比的三等奖。 三、班主任工作方面 这学年，我跟班随这些孩子到了2年级，
7、我们知道低年级是良好习惯养成的最重要的时期，因此，在这学年中，我照旧把学生的养成教育放在重要位置，利用晨会，午休等时间进展教育，培育他们良好的学习、卫生、生活习惯。同时，加强学生自我治理的力量，积极培育学生干部。再者，和学生进展心与心的沟通，采纳个别谈心，周记撰写的文字沟通等方式和他们沟通，了解他们的学习，生活状况，准时给与指导和帮忙，现在我班的学生学习状况良好。在实践的根底上，我也努力用理论武装自己，研读了许多有关班主任方面的书籍，撰写多篇德育案例和随笔并且参与教培研组织的班主任案例与主题班会研讨活动，收获良多。 四、课外辅导方面 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规划，我连续担当校合
8、唱分团的指导教师。活动井然有序，进一步提高学生的合唱力量。本学年我们积极参与市艺术节的活动，节目我把春天寄给你还参与了表演唱的竞赛并且获得了2等奖。学生的音乐素养得到了进一步的提高。同时，我这学期还担当校鼓乐队的指导教师，这学期按期训练为下学期的竞赛做预备。 但是成绩和阅历教训都代表着过去，20xx年的钟声已经敲响，在今后的工作中我将扬长补短，积极探究、讨论、学习先进的教学理念和教学方法，总结阅历，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长满足，让学校放心，让孩子喜爱的教师。我对我的将来布满了信念和盼望！ 教师年度个人总结 篇3 光阴似箭，转瞬间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮助和支持下，在
9、领导的信任鼓舞下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回忆这一年的工作，我对自己的表现有满足也有缺乏之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度，我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，根本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2.多学习，多请教。作为新教师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，
10、常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 3.多看书，多上网。专心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。 4.准时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与缺乏之处，有则改之，无则加勉。 为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励自己： 1.在教育教学的思想上，仔细学习新
11、课标，转变理念，与时俱进。 2.在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度; 3.加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要专心参加课题探究。 4.连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。 这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。 教师年度个人总结 篇4 转瞬间，一学年的时
12、间在每一位教师的辛勤耕耘下又接近尾声。回忆自己在这一年所做的工作，有收获也有需要在今后的工作中改良和提高的地方。现将详细工作状况总结如下： 一、播种爱心（德） 作为一名教师，每天面对着来自不同家庭、共性各异的孩子，只有有爱，以“敬重、善解、包涵”的心彼此相待，才能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。秉着这样的信念，我总是很当心地处理跟学生的冲突，换位思索，再依据学生的心理特征实施我的教育策略，让每个学生感到，我没有放弃他，始终如一地关注着他的成长。 二、新苗吐绿（能） 走上教师岗位已经整整三年的时间，每天我总是学习者的心态对待工作中的每件事情。虽说不是做的最好的一个，但是我始终努力着，提高自
13、己的教育教学力量。在学校开出的公开课，组内的前辈总是会给我许多珍贵的阅历，这样的组内合作大大加快了我的成长，为我评上瑞安市第一届教坛新苗奠定了坚实的根底。 三、辛勤耕耘（勤） 忙而无果的无用功，我是不会去做的，所以在学校的坐班时间内，我总是想方法怎样才能利用有效的时间做更多的事情，努力还要加巧干，是我的原则。因此，在学校布置的每项工作，我总会提早放到自己的日程上来，思索着完成。对于教学方面，抓后20%，是考验一个教师毅力的事情。每个周五留下作业未完成的学生，进展学业和身心的沟通，努力给学生信念，在下周的学习生活中有所进步。在这项工作坚持下来的一年里，班级的后进生也能尽力地去努力，我甚是欣慰。
14、四、略有收成（绩） 作为科任教师，学科成绩是衡量绩效的一个重要指标。在这两个学期中，八（5）（6）班的数学成绩较之初一有了大幅度地提高。在八上的期末测评中，6班以82。97的平均分居年级段第一，5班以82。13的平均分居年级段其次。在八下的期末测评中，5班以101。61的平均分居年级段第一，6班以99。91的平均分居年级段第三。在三年的教学反思中，我渐渐懂得怎么样“抓两头，带中间”，摸索出了一条自己的教学思路，较之学校里的前辈们还有一段距离，我会风雨兼程，由于我还年轻。 另外，作为八6班的副班主任，我积极协作邱教师，监视班级的卫生、体育两方面。在学校的五项循环中，我积极做学生思想工作，强调卫生
15、意识，为班级的环境干净尽了一份力。和校运动会前夕，组织监视学生训练，运动会场上，我为学生的夺冠而傲慢，为学生的毅力而感动。在这两方面的熬炼中，我渐渐成熟，信任 五、召唤公正（廉） 古语说：“公生明，廉生威”，只有廉洁从教，才不会消失教育偏爱。因此，在平常的课堂中，我本着教育公正的原则，尽可能的照看到每个学生，让学生能在一个和谐民主的课堂中欢乐的学习。 回忆过去一年，我积存了许多教育教学方面的阅历。展望将来，我会时刻思考更有效地利用好自己的时间的方法，且思且行，争取有更大的进步。 班长要我写时，我真的犯难了，觉得没什么话可以说，由于想放弃这个组织委员了，但究竟当了半年的组委，还是有很深的感情了。
16、 刚当上组委，始终都觉得很对不起同学们，由于始终都没有组织什么活动，大家的提议也许多，但真正实施起来很困难，由于大家意见不统一，我很难做，于是始终躲避组织秋游这个事，这是我的不对，后来我提议去汤逊湖玩，明明统计的只有几个人不去，可是最终只有二十几个人去，当时心里真的蛮不舒适的，不过大家还是很给力的，玩的都很快乐，感觉大家都很团结的，于是又有了信念，在单身节前一天我又组织了去ktv唱歌，顺便为李莎庆生，去的人照旧很少，去的还是那些人，真的觉得组织活动好难啊，虽然大家不断给我信念，但真的觉得累了，后来由于一些事，个人也比拟忙，活动几乎也没有。到了年末了，由于某些缘由，班上有人建议说来次年末聚餐，提
17、前吃个年夜饭，跟班长汇报后，他也觉得还行，我就着手预备这个事，说实话，当我去各个寝室说的时候，大家那一个个考虑，不去真的把我伤到了，我从没想过会是这样，真的是很烦很烦，还由于这个事跟班长差点吵起来了，真的是想不明白啊，后来大家都说是由于没生活费，但我觉得这不是根本的缘由，我照旧觉得大家没有向心力，后来经过各方面的做思想工作，最终算是全班到齐了，当时真的是快乐的想哭啊！这次年夜饭是我组织的，我很怕出问题，所以我必需保持时刻的糊涂，我也做到了，看到大家吃的快乐，喝的快乐，我也很快乐！这是我大一上学期组织的三次活动，说不上很好，但至少我尽力了，从中我真的觉得我还不会处理人际关系，我的组织力量还很有限
18、，我也觉得班委真的有担当好自己的责任，该通知到位的肯定要到位，我也要平常多去了解下他们不情愿参与班级活动的缘由，了解下他们想法。新的一年，我同意过大家肯定会有一次完善的班级活动，在这个假期我会好好筹划这个事，还盼望大家多多给力。 宪哥说过我们不能丢下个烂摊子给下一届班委，思想汇报专题我个人认为我这个组委当得并不好，所以我没有资格说自己不当，所以下学期我还是你们的组委，盼望大家有什么想法都能说出来，我是真的想把大家团结起来，想把这个班建立的更好。宪哥，我知道你懂的！ 新的一年，盼望宪哥一切都更好，盼望营销一班一切都更好！ 教师年度个人总结 篇5 本次培训，培训内容丰富多彩，这学期本人身体虽有不适
19、但仍旧愿意学习。经过这次网络培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和美术教学理念，更好的、精确的把握美术教材，都有很大的帮忙，感受颇多。兴趣是学习美术的根本动力。发挥美术教学特有魅力，来激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历和实践严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。最终使学生学会学习，学会做人，终身受益，下面是我的在这次培训体会。 （一）课堂教学要“活”教 通过新课程培训我熟悉到新教学教法和设计的新理念。我熟悉到每节课教师要仔细挖掘素材，充分备好每一堂课内容，细心设计每一个探究性的
20、问题，激发学生的学习兴趣，要让课堂布满生气。让学生学的活、学的好玩味，有时需要教师语言的激发；有时需要教学手段的多样化，这就是活教、妙教之处。教学是一种技术，把握好教学目标的前提下，对教材，对学问点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能给予教学充实而富有共性的生命力。只有教师的教法新奇，学生也才会更有创新意识，学生的兴趣也会更深厚。根本功扎实了教学自然也就胜利了一半。往往是上了这一课又要忙着预备下一课的内容，有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汗，还总觉得不尽如人意，总觉得自己学问太贫乏，迫切地需要去学习、充实自己，使自己适应时代进展的需要。 （二）课堂教学要有“趣”性 兴趣是学习美术的根本
21、动力。一堂好课除了要敏捷运用教学手段还要有些趣味性才完善，既发挥学生主体也少不了教师的主导作用，相互合作才能有效发挥美术教学特有魅力，有效到达激发学生的学习活动的兴趣。因此， 美术课要实现高效教学，我觉得要围绕怎样激发学生的兴趣是前提，1、课前要细心设计备课、备学生；讲课时既要亲切也要艺术性，学生创作时少评论、少干预；评价时应真诚欣赏，恳切地提出建议。2、充分信任学生，放手让学生自主学习，合作学习，主动探究，从而真正实现美术课高效教学。课程改革重视学生的自主学习、探究学习，好像不那么强调教师的“讲授”，但并不是轻视讲授，其实，好的“讲授”永久像磁铁一样吸引学生的留意力。在教学中，尽可能做到让学
22、生主动参加学习。以学生为主体，通过观赏、体验感受、探究、总结、想象、创作、评价的过程，导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。给孩子制造一个宽松的学习空间，美丽的 画面，使整节课沉醉在艺术的气氛中。同时，要突出了美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精致的、主题丰富的作品。在观赏中感受自己创作成果，提升美术高效课堂。 （三）加强学习，提升自我美术素养。 在教学之余，作为一个专业教师还要注意自身业务学问学习与提升。因此要积极参与校内听课，评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学阅历，同时课外多看看教学理论、多从网络上观看有关教学视频，来充实自己教学阅历。其次，对交待学生完成的
23、作品，要好玩味性，可操作性，不肯定要求很高。让学生奇思妙想，开心地完成任务，不要让孩子苦痛的冥思苦想，不要产生厌烦心情。手工制作时，开头不要太难，然后渐渐的深化。做到细心备课，急躁辅导。画法技巧，培育孩子制造性思维和发散性思维，让孩子的思维活泼起来，放的开，敢于用笔和颜色大胆地来表现。总之，我将会不断地学习，多体会感受所学的学问，并用于实践中，全面提高自身的综合素养，为学生供应更好更优质的效劳。 由于自己实在积存的很少，很浅薄。这次能有这样一个学习沟通的时机，我真的很珍惜。通过学习，拓宽了视野，使我耳目一新，教学理念也发生了变化。我不仅要转变那种传统的教育观念，树立正确的师生观，而且要增加喜爱
24、教育事业的信念。经过学习让我明白作为一名美术教师也要有一种勤奋向上、力争上游的精神，由于你具有了这种精神，那么也潜移默化地影响到学生。而且只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能制造出师生公平，其乐融融的教学民主的气氛。 总之，时代在前进，教材在更新，理念在转变，这就在客观上要求我们有与时具进的思想，放下身子去学习，准时、虚心、坚持学习。本次培训中，通过学习我的新课程理念得到了提升、专业技能得到了提高。在新一轮课改实施中，我们肯定要与时俱进，抓住时代的脉搏，做人民满足的教师。通过这次培训，让我深刻的感受到“教育也是一
25、项技术活，不仅需要丰厚的教学技能，还需要特别制胜的教学设想和敏捷多变的教学策略。”当你把握住被教育者的兴趣点时，说明你已经叩开了教育之门，但要获得最终的胜利还需要我们不断的学习和探究。 教师年度个人总结 篇6 20xx年眼看一学期马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我能仔细执行学校教育教学工作规划，在连续推动我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，仔细学习新课程标准，注意和本教研组的教师进展教学方法、策略的沟通，结合本校的实际条件和学生的学习状况，制定教学规划，并按规划实施。使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学力量。把新课程标准的新思想、新理念
26、和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的效果。为了克制缺乏，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结： 一、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材仔细备课。不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结，写好教学反思。力求精确把握重点，难点。并注意参
27、阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。重点突出，难点突破。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 教师年度个人总结 篇7 开头：追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面。 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强
28、修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。 二、教学方面。 虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。虽为一名
29、老教师，但始终牢记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况。 积极参加活动，严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后肯定连续坚持。 四、做好传帮带，促进青年教师成长。 作为一名教研组长有义不容辞的责任培育青年教师，平常主悦耳课、开课、了解青年教师的课堂
30、教学状况，并准时进展沟通指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，依据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还常常沟通备课状况，尤其是公开课的教学更是仔细指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定根底。对青年教师撰写的论文相互推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的.作用。通过师徒结对形式，相互沟通，在政治上关怀他们，在业务上热忱指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都根本成为所在学校的青年骨干教师。 总之，在过去的时间我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新学期肯定仔细工作，加倍努力
31、，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度个人总结 篇8 一学期的工作已经完毕了，对比自己的专业进展三年规划内容以及本年度规划，本人本着总结阅历弥补缺乏的思想对自己的个人专业进展做以总结： 一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高自身素养为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参与各级部门组织的培训活动。 1、积极参与了市教育局组织的信息技术教师专业学问培训及吴忠市教研室组织的各种教研活动； 2、参与了本学校组织的英语、师德培训活动，在培训活动中提升了自身力量，积存了阅历，并得到了熬炼和提高，促进了自身专业学问素养的不断更新； 3、利用课余时间讨论了教育教学刊物上发表
32、的文章，吸取精华，积极参加教科研课题，使自己的教育科研水平有了相应的提高； 4、利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，勇于创新，使自己的教材开发力量再上了一个新台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的力量，也提高了自己在教学中与其他学科整合的力量和理念。 二、依据规划中的“重点提高内容”，在这学期我对规划中的以下局部进展了重点学习和参与培训，以提高自己的素养和力量，保持和规划的目标全都。 1、在信息技术水平方面，参与市进修学校信息中心组织的信息技术专任教师专业学问及连续教育培训，“十一”期间，又参与了英特尔将来教育培训，提高了自己的计算机教学水平和
33、力量； 2、在英语学习方面，利用与其他教师沟通、探究的时机完成了送教沟通活动，但距离自己所确定的目标还有肯定距离，所以在下学期本人还将连续加大力度来提高自己的外语水平以胜任本学科的教学工作； 3、在教育教学水平方面，积极参与了学校组织的各种教研活动，在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平，例如自己的课堂导入力量、课堂教学中如何处理突发大事力量等，但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在肯定距离，我将在以后的学习沟通过程中将连续深入学习。 本学期还进展了一些详细的学习过程： 1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和学问水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近； 2、通过了学校
34、组织的英语培训以及自学，提高了自身的英语水平和力量，并且在实践课堂中得到了应用； 3、通过英特尔将来教育培训，连续参与上级部门组织的各项有关信息技术的培训，使自己的计算机水平更进了一层； 4、通过自身的实践熬炼，将理论与实践进展了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式，并熬炼、开发学生的全方面素养和力量。 三、本学期在个人专业进展中所做的其他一些详细工作： 1、在课堂教学中向本校的其他教师进展了学习，吸取精华，并结合自己的实际教学进展了应用性尝试； 2、在信息技术方面，我在上级统一培训的根底上，仔细实践，反复操作，进展稳固提高，以适应教育教学对信息技术教师的更高要求； 3、在
35、专业学问和技能方面，积极参与了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极求教，提高了自己的教育科研水平，并不断创新，以探求适合自己所教学生的教学模式。 四、一学期的工作完毕了，虽然取得了一些进步，但还有很多方面需要连续提高，我规划在下学期在以下几方面连续深入学习，以不断完善自身素养和力量。 1、积极参与学校组织的英语培训，()通过集体学习以提高自己的英语会话等各方面水平和力量； 2、参与进修学校组织的计算机培训，通过学习，以提高自己的计算机操作力量，并将学习的学问在课堂上应用，以提高课堂教学效果，提高学生学习计算机的兴趣和操作力量； 3、积极参与学校组织的教科研活动，通过沟通座谈，相互学习提高
36、，并向全乡的优秀教师学习阅历，以促进自我进展。 4、积极参与学校组织的其他各项活动，以提高自己的其他各方面力量，使自己成为一名全方位进展的、合格的小学教师。 对于上级（或中心校）组织的各类培训，我将不遗余力地积极参与，并且以仔细的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素养和力量的角度动身，弥补自身缺乏，提高自身具有的力量和素养，充分发挥骨干教师的作用。 教师年度个人总结 篇9 曾几何时，带着寻找艺术的幻想，我踏上了美术探究之路。从素描、颜色的根本功，从无限热忱地带着学生感受美术，一步步走来，多少汗水
37、凝聚多少荣誉，学生长大了奋飞了，我也在版画、山水画的艺术风格的表达上拥有了更多建树。版画使我尽早参与地区画展，走入艺术展现的殿堂，山水画创作使我奠定了如今的自我艺术取向。在选择更宽阔的艺术视野，探究更深邃的美术理念的时候，我参与了20xx年国培规划-暑期新疆师范大学开办的新疆农村中小学美术教师研修培训，为期3个月。 正如入学手册所说，90天不短，由于暂别熟识的家园，90天不长，由于每一天都是新奇。 从上海师范大学闻名专家黎加厚教授的走向制造性教育的畅谈，到全国十佳优秀班主任段惠民教师的做才智班主任，再到华东师大教学讨论所吴刚平教授的教学方式变革的学问根底，首都师范大学夏鹏翔教授的高效课堂，南京
38、师范大学教授中国美术教育副主编崔卫的美术教学实践与讨论方法，新师大教授中国书法家协会新疆书法考级中心主任李鸿仪的书法教学方法与指导，再有新师大武君教师、美术班班主任李晓峰教师以及乌鲁木齐市教研成就突出的中学教师的新课程培训?着实让我大开眼界。 有几个引起我重视的话题，特殊吸引我的留意力。 1、创感时代的到来。现今的信息时代，如此迅猛进展，不过是为人们的制造供应更便捷的工具。制造力，再融入人的共情感、意义感，充分的人文思想，这一全新思维理念成为社会主流，成为时代的引领。将科学与艺术完善结合，放之教学则是创感素养的培育。所幸，我在教学美术。黎加厚大量展现生动可感的资料，幽默的语言引导，引用最新科研
39、成果，使我们倍感亲切，听课一点不觉疲惫。 2、强调反思的重要意义。建立良好的师生关系，发觉和赏识每一位学生的点滴进步，擅长倾听，和气可亲，积极与家长沟通，全部这一切，离不开教师反思，以归纳总结，以改良教育教学。最新教师专业标准的根本理念解读为师德为先，学生为本，力量为重，终身学习。其力量方面则进一步强调教学、讨论和反思等环节相结合。教学问题的讨论方式解决，需分析、争论、设计、行动、观看、反思。就是这个反思，越来越引起专家的重视，也让我折服。我们有多少实践需要准时反思以促进进展啊。 3、教学资源的配置。进入教学状态，就要先对教材进展处理，即二次开发，让教材变为自己的资源。然后是教学设备的选择，第
40、三是媒体的运用，第四是范作（美术）的预备。在教学方法上表达师生共同实现教学目标，包括教师教、学生学，师生互动。其教学讨论的内容中强调，应设定从实践动身的起点，高效教学的目标，立足课堂、小题大做、扬长避短的策略，如此精辟的组织教学的方法，拈来可取。 4、书法艺术的绝妙与浅显。标准汉字书写，弘扬中华文化已引起全民族的重视。写英雄字首先要把握指实掌虚等正确的握笔方法，练贴宜从颜体多宝塔碑，此帖为 颜真卿壮年时期，书写带有王羲之的骨力弹性和盛唐的博大气概。颜体，“横”左低右高，横画细，竖画粗，左边细，右边粗。中锋用笔，顿笔收锋。写好“大”，举一反三，能写好“人”，写好“夫”?练字之初，“只见经典，不见自己”。明代以前使用短锋，书写行草宜用狼豪，弹性好。对书法写字的提高指导性强，浅显易懂，方法明确。（待续） 美术教师研修培训心得体会：我的20xx国培新起点