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1、 有关校园文明演讲稿（通用15篇） 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会。 自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应当时刻严格要求自己，进展自我学习，自我教育，自我改造，自我熬炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢? 第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己辨别是非的力量，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同憧憬和追求，才能积聚爱的力气，才能使爱的
2、暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融妒忌、怨恨、仇视，才能化解隔膜、冷漠与不满，才能营造更多的和谐气氛，使我们的学校和社会更加走向文明。 其次，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中吸取学问，更需要积极投身到实践中去熬炼，也只有如此，才能培育与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发觉自己的缺点和缺乏，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培育自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。 第三，在不断强化自身的素养过程中提升思想道德境地。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自盛自警、自励。自
3、重就是敬重自己的人格，留意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进展常常性的自我批判，扬长避短，勇于成认并准时改正错误;自警就是常常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于确定自己的优点和成绩，鼓舞自己奋勉向上，使自己的思想品质和道德境地不断提高和升华 只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必需从创设文明校园开头，从自身道德修养的提高做起。 同学们，为了我们有一个共同的和谐文明的家
4、，加油埃！ 校园文明演讲稿 篇2 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国
5、庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常；还有局部同学相互之间讲脏话、粗话
6、，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，
7、而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么
8、样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园。 试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园，那么我们民
9、族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是富强兴盛、绚烂辉煌！ 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处盛开。 校园文明演讲稿 篇3 各位教师，同学们： 你们好，今日我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校园” (管子版法)里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的肯定要做到，国家要制止的肯定要杜绝，国家公布的法令肯定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的
10、附属关系。学校所要求的肯定要做到，学校所制止的肯定要杜绝，学校制定的各项规章制度肯定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。 但我觉得合格的学生与文明的学生是有肯定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会消失一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是特别不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要敬重师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中根本的文明素养大家已具备并能做好了。由于大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文
11、明的学生还应具备良好的自我修养，思想要到达肯定的境地。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不肯定能到达这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境地的阐述：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”我们不肯定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。 总而言之，我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生
12、活，顺理成章的，假设大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必定被文明的学生营造出来，由于法国作家雨果曾说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。” 文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一局部。但作为社会大家庭中的一员-个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。 我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他奉献了什么，而不应当看他取的了什么。“ 同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧! 我的演讲完了，感谢大家。 校园文明演讲稿 篇4 敬重的评委，亲爱的同学们： 大
13、家好！ 我叫关争永，来自水工0508班。今日我演讲的题目是“用文明之手编织和谐校园“。 天更蓝了，水更清了，暖和的校园迎来了春之精灵。 那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的芳香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为伸展，心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼。 我从小就有一个幻想，要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦最终实现了，在这个校园，我见到了我的期盼。在这个校园，我的心飞上了蓝天。 这真是天上人间，这真是我们梦的乐园。 所以，我不会让这一切消逝不见。那漂亮的花儿，要让它自然地绽放春天；那悠悠的青草，要让它把绿色常驻心间。为了保持我们漂亮的校园
14、，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现。 在这梦的乐园，只有文明的心才会使美妙永留心间。 一个善意的提示，一次慧心的微笑。我要号召：把我们的文明之花栽入这漂亮的校园，让它和大自然和谐成长。“轻轻的我走了，不带走一片云彩；轻轻的我走了，要留下永久的开心；除了欢乐什么也不要带走，除了微笑什么也不要留下“。我们都是有志青年，这些对我们来说，真的好简洁。我信任；只要我们心中有文明，那么校园肯定会更加美妙，更加绚烂。 在任何状况下，“和“会造就平衡，在任何状况下，“和“会造就无尽的美妙。只要我们靠自己文明的双手与漂亮的校园共求进展，那么我们种下的和谐之花定会笑得绚烂，香飘满院。 春风暖人心，文明做新人
15、。在这片天地，有你我多彩的梦，那么就让我们用文明之手来构造它，并用青春告知世人，文明也是大学生应有的本性。从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们靠着一腔热忱用文明之手来编织我们和谐的梦吧！ 路还要走，我们还要奋斗，但我坚信；这片天空会变的更蓝，我们的校园会有更加辉煌。 文章导读：此时此刻，在庄重的国徽下，面对全市万人民的代表，我既感到使命荣耀，更感到责任重大。我将在很高的根底上开展工作，继承的是上届政府开创的大好局面，肩负的是世纪之交加快长春进展的重任。我肯定扑下身子，竭尽全力地干工作，在全市人民的支持帮忙和共同奋斗下，努力把长春建立得更加富强、兴旺和富强。 校园文明演讲稿 篇5 敬重的各
16、位领导、教师，亲爱的同学们： 大家下午好！今日我演讲的题目是做文明学生，创立和谐校园。 有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光荣夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露；有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。 我们试验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化气氛，创设了一个安康的成长空间。在晨光下，在微风里，在试验学校的殿堂中，同学们正在健壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。 可是就在这漂亮的校园中，也会消失一些不和谐的音符，间或也
17、有一些令人不满足的现象消失。如：清扫刚完毕后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追赶打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。 文明的时代召唤文明的人,作为新世纪
18、的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我信任经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个安静有序,有着良好学习环境的和谐校园. 花开的日子，让我们在文明的班级气氛中开心学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子
19、，让我们在和谐的校园中健壮安康成长！ 信任在教师们和同学们的共同努力下，今日的文明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校园，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美妙将属于我们！ 让我们从今日做起，做一个文明学生，共同创立一个和谐校园吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇6 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 从幼儿园走进小学，已经快有两个月了。我发觉，在这漂亮的校园和幼儿园一样幼年得意的小伙伴，有可亲的教师。不一样的是，校园里有一群不一样的哥哥姐姐，他们有个共同的名字叫少先队员，他们胸前总飘着艳丽的红领巾，这红领巾啊！就像一簇簇火焰闪烁在校园
20、的每一个角落，就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。 早上，我背着书包走进校园，校门口的地上，有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面，只见她们轻轻弯下腰，把这个塑料袋和烟蒂拣起来，扔进了垃圾桶。我不熟悉她们，但是我观察了她们胸前的红领巾，这领巾，像一簇火焰在跳动，映着她们粉红的笑脸。 自修课上，又有几个大哥哥轻轻走进教室，告知趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿，告知小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告知我们要怎样保持教室的卫生。我也不熟悉他们。但是，我观察了他们胸前的红领巾。这领巾，像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。 放学的.时候，又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边，告
21、知我们要有秩序地走出校园，告知我们不要在路上贪玩，以免误了回家的时间。我还是不熟悉他们。但是我观察，观察他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们绚烂的笑脸。 由于这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园的花都非常的艳，树也非常的绿。由于这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园墙壁都是洁白的，教室总是干净的。由于有这么一群热心肠的红领巾，才让我们的校园洋溢着一种人人都憧憬的美。这种美就叫文明！这种美就叫和谐！ 虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间，但是，我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了，作为一个校园的小仆人，该怎样去维护这种美。 亲爱的小伙伴，你观察校园里处处飘
22、扬的红领巾吗？你观察那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗？你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们漂亮的校园吗？那么就让我们从今日做起，从小事做起。我们再也不行以漠视那些尽情飘舞的果皮纸屑，我们要学会轻轻弯腰，轻轻捡的动作。我们不能让雪白的墙壁，留下串串的脚印，我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。 文明是风，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上艳丽的红领巾，但是，我信任，只要我们有一颗炽热的心，我们也可以把我们的校园装扮的非常漂亮！ 校园文明演讲稿 篇7 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 沉醉在和谐的校园中你就会发觉：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，
23、一种气氛。我们讲和谐，那么毕竟什么是和谐呢？它是传统文化的精华，也是事物存在的最正确状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期盼。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐进展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出气氛，查找创立和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创立美丽的自然环境是不行或缺的一环。假如我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的漂亮，清爽的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般绚烂，思想像雄鹰般飞翔，同时迸发出青春激扬的火花！唐人有诗云：“山光悦
24、鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境美丽为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们沉醉，亭榭交叉，山水相映让我们痴迷。沉醉在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，由于肯定程度上精神财宝远比物质财宝来的重要。首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为典范，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体才智与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的
25、气氛，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，到达和谐,岂不易哉？其次，只有良好的人际关系才能表达校园的和谐。大学里学生之间的接触比拟频繁，专心营造一种布满真情与关爱的气氛会使校园融洽起来。在暖和的关心与真实的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的悦耳，莫非不是很美的事吗？ 最终，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的共性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，深厚的学习气氛，让我们如鱼得水，畅游学问的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。假如没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和
26、谐校园文化是一种巨大无声力气，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干枯的心灵。和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来盼望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺立，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，专心情的音符去谱写和谐校园的欢欢乐章 校园文明演讲稿 篇8 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫姚憬锋，我演讲的题目是文明美德在我心中。 文明美德，像一缕阳光，暖和我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。 中华民族，是一个文明古国，是一
27、个礼仪之邦。通过学习礼仪之美，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以表达一个人的修养。见到教师，主动向教师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。 文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严厉地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画文明只差一步吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我惭愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞速地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔
28、垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。 文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比拟胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明礼仪学问，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。 敬重的领导、教师，亲爱的同学们，文明美德，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通
29、规章，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节省，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。 最终，让我们把文明美德，深深地刻在心中；让文明美德，陪伴我们欢乐成长吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇9 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 我演讲的题目是共创文明校园。 太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开头了新一轮的努力。可是当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛苦擦地的同学们；当你在校园里与朋友尽情玩耍的时候，你是否会观察草坪前苦心栽培花草的背影；当你在洁净、干净的校园里闲逛徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。 我们总是认为校园永久是
30、纯净、漂亮的！那么，在这么漂亮的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑玷污校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让漂亮的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？莫非你们没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲乏？同学们，漂亮的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加漂亮。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！我信任
31、通过我们的努力，会再现“十中学子”的风华，会使我们的大家庭布满盼望、布满活力！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇10 敬重的各位教师、各位来宾，亲爱的同学们： 大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校园。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高
32、唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。 课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力，表达了这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。 我的演讲到此完毕。 感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇11 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家早上好!我是四年级(1)班的黄立信，今日有幸代表四(1)班在国旗下讲话，特别快乐，今日我演讲的题目是让我们共建文明校园。 文明无处不在，它可以表现出
33、一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在漂亮的校园呢? 我们小学生要衣着装干净，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追赶打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。 始终以来，我们澄迈县其次小学的领导教师们悄悄工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校园环境，制造良好
34、的学习条件。同样，创立良好的班集体，营造良好的校园气氛，人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展，形象要高大，光靠教师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微缺乏道，一滴水不能转变旱情，但很多滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。 让我们全体行动起来，相互监视，共同促进。使我们的校园变得更加文明漂亮!我的演讲到此完毕，感谢大家! 校园文明演讲稿 篇12 敬重的各位评委： 下午好！今日我演讲的题目是文明的使者。 我是一名小学生，我幸运，由于我居住在一个漂亮而繁华的城市；我骄傲，由于我成
35、长在一个布满活力和盼望的城市；我幸福，由于我生活在一个既文明又布满关爱的城市。 或许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在暖和的家庭里，文明在和谐的社区里。 文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观看，去感受，就能发觉许很多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是由于有许很多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。 我们也会看到一些不文明的行为。比方，有人不守交通规章，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不爱护环境，结果环境变脏，甚至影响安康等等。这些都是我们不情愿看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？或许这些人还没有熟悉到文明所带来的好处
36、，或许他们还没有养成文明的习惯，或许他们觉得做一个文明使者很难。 其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为教师和同学送上美妙的祝愿，同学遇到挫折时赐予的鼓舞；亲人见面时的拥抱，出门时父母的嘱咐，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的善意提示，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出救济之手，得到他人帮忙时真诚地道一声感谢。 我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。 文明使者是太阳，绚烂的阳光可以照射大地；文明使者是鲜花，漂亮的
37、花朵可以装扮世界；文明使者是歌曲，美丽的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，制造美妙的校园吧！ 我的演讲完了，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇13 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我今日演讲的题目是校园文明。 每天早晨，当我走进我们漂亮的校园时，看到校园里不仅有娇柔明丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园干净漂亮。我的心情是非常的舒服，心里是特殊的愉悦。我不禁有个心愿，假如我们的校园能永久这样洁净、干净那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑；洁白的墙壁上留有脚印污迹；教室里总有散
38、落的垃圾。同学们，干净卫生的校园环境，有益我们的身心安康。而校园环境的干净卫生，依靠我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，制止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“观察污迹主动擦，发觉纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”同学们，漂亮的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平常一点一滴地养成。 假如以前你做得还不够好，那么盼望你从今刻开头，从身边小事做起。让我们一起来爱惜校园卫生，做一名文明学生。我的演讲完毕，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇14 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日，我们演讲的题目是美
39、文阅读品尝文明。 一篇美文，一杯清茶，一缕阳光，成就了午后最漂亮的风景。思绪在文章中翻飞，你会在书海中游览。心中系着文章中仆人公的境况，跌宕起伏的情节，自己是那么的宁静，仿佛与世隔绝。直至那杯茶水已悄然见底。 书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类学问的首领，书籍是人类思想的宝库。不错的。在经典美文的浸润中，我们的文明与修养，也在不断地提高，升华书籍，纪录这人们的生活，记录着过去的历史，记录着长远的一生。 有人曾做过这样一个计算：一个人一分钟大约能读300字，那么他一天能够读4500字，一周就是31500字。这样算来，一个月就是126000个字，而一年他就可以完成1512023个字的阅读量！这是多么
40、惊人的数字，然而只要我们能够坚持下来，也可以到达这样的水平。 谈起美文阅读，就不得不提我们济外特有的读书漂流活动。每周一节的阅读课，都会让我们品读经典的书籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潜移默化中提升了自己的内涵。全部的漂流书目，都是语文教师细心选择出来的经典之作。每一本书，都会给我们带来不同的思索。昆虫记让我们发觉了一个全新的昆虫世界，才懂得，原来那些小虫也和人类一样，有生活中的酸甜苦辣，有人生中的喜怒哀乐。童年中，小男孩儿阿廖沙是那么的和善、天真又不失童趣，他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的士气和信念，并渐渐成长为一个顽强、英勇、正直和布满爱心的人。老人与海中，老人经过了两天两夜才杀死了
41、那条马林鱼，可鲨鱼有想来夺走老人的战利品。最终，老人只拖着一副鱼骨回来了。老人失败了，可他却在风度上赢得了成功！海明威说：人生来就不是为了被战胜的,人能够被消灭,但是不能够被战胜！ 学校中悦读书吧的设置，就是为了能够让同学们认知到那个完全投入与书香中的自己。各个种类的书籍按肯定的规章归置在一起，正对着窗口的沙发，安置在书架的中心，只等着阳光前来赴约。在如此温馨的环境下，让同学们饱受书香的浸润，感受欢乐，品尝文明！ 学校创立的绿洲校刊，就是对美文阅读最好的诠释。也是为同学供应了另一个展现自我的舞台。提高了同学们的写作力量，让同学们在创作中找到自信。这一本小小的校刊，是同学们一个学期下来的积淀。刊
42、上的美文，给人一种亲切感，一种满意感。此时此刻，美文不再是一篇有终点的文章，而是沟通读者与之间的纽带，使其发出共鸣，与赞美 同学们肯定还记得吕宁主任讲过的一个故事吧：在一次放学的时候，一位同学在校门外等家长接自己回家，见爸爸妈妈还没来，就走到校门口一侧的角落里，轻轻地翻开了书，宁静且仔细地读了起来。不管外面有多么的嘈杂，他依旧是自己捧着书，宁静的读着。那本书就是教师推举的林海音的作品城南旧事。这位痴迷读书的同学，是我们济外学子的一个缩影。信任大家在脑海里想象一下这个画面是多么的美妙！一个读着美文成长的人的内心世界是多么的丰富多彩！ 从美文阅读到品尝观赏，我们自身也在不断的被一个个方块儿字所吸引
43、。从美文阅读到品尝观赏，我们将寻找到一个别样的世外桃源！一起阅读吧，拉快乐中沉重的帷幕，一起阅读吧，让文明的种子播撒心间！一起阅读吧，让我们在美文阅读中提升自我，感受欢乐，让书籍引领我们度过美妙的一生！ 我们的演讲到此完毕，感谢大家！ 校园文明演讲稿 篇15 敬重的来宾： 上午好！我叫z，是z民族中小学五年级的学生。我从神奇而漂亮的z来，给大家演讲的题目是校园到处开满文明花！ 今日，站在这里的我，最想说：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里开满了花！”我还想告知大家，在笔架山下，就是我的学校我的家，那儿美得像神话，传奇中的“黑洞神兵”曾在这一带神出鬼没，安营寨扎。要是你驱车来到校门口，最抢眼的
44、肯定是铁门上的那两个大红灯笼高高挂，校长说它就象征着我们的学校经久不衰兴盛兴旺！要是现在，你就光临大驾，等待你的定是千里飘香，芳香四溢的金桂银桂花，还没进校门你就可以闻到它的花香啦！ 当你跨进校门，假如有人迎上前来问候，你可千万不要因他个子大而可怕，那是我们的门卫叔叔出于礼貌，出于安全，给你指引，供应便利，要主动找你问话。 当你抬眼望时，最引人注目的准是我们学校的宣传画，里面的手工制作、美文剪报、征文习作、书法绘画，内容丰富，琳琅满目，会让你应接不暇。假如你再认真一点就会发觉，宣传窗里照片上的我正在朝你微笑和你说话，那里面的照片全是我们学校里评比出来的“文明之花”！ 当你拾级而上来到大操场，赫
45、然印入眼帘的是四块方方正正的校训牌在教学楼上高高地悬挂，“敬重、雅静、孝敬、奋进”是我们的校训，更是我们言行举止的灯塔！每当周一在国旗下讲话，教师总不忘告知我们男孩文静是潇洒！女孩文静人人夸！ 要是你不经意看到谁衣冠不整，举止不雅，你会立刻听到有同学在善意地提示：“大哥哥，你的拉链是不是坏啦？” 要是你不当心听到了不文明的脏话，立刻也会有人站出来说话：“你小子今日早上肯定没记住漱口，嘴里好臭，还不赶快去刷牙！” 要是你不知不觉来到餐厅，放眼可见墙上留的友情提示：“请文明就餐，勿大声喧哗！” 这就是我们的校园，我们的家，在这里，人人争做文明人，人人都说文明话！新的时代，新的华夏，我们要紧跟着时代的步伐！让校园到处开满文明之花！还要让文明之花走出校园，走向社会，幸福你我他！ 亲爱的朋友们，为了一睹我们金洞儿女的风采，为了见证我们金洞土地的繁华，为了观赏我们金洞早晨的朝霞，在这里我真心诚意地发出邀请：欢送您来唐岩河畔！欢送您来笔架山下！