有关幼儿小班学期工作计划汇编五篇.docx

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1、 有关幼儿小班学期工作计划汇编五篇幼儿小班学期工作规划 篇1 幼儿教育区分于其他,要以关心包涵为主,特此提出本规划。盼望各位幼儿教师们能依照规划进展工作。 一、幼儿根本状况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项力量都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们教师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和教师,小朋友们一起学本事,而且大局部幼儿的生活自理力量较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同教师问“早”,“好”,“再见”。平常大局部幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参

2、与体育活动,做嬉戏,对于一些体育器械他们能娴熟的使用,并会想多种方法来玩。但究竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作进展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严峻。 二、指导思想 依据幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合和引导者。依据本班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握本班幼儿的进展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,好玩的教学规划,为

3、孩子创设良好的学习气氛。 三、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动 详细措施 1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划 2.制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。 3.依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形,并会尝试图形的匹配。 4.教师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历,学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。 (二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面安康的进展 详细措施: 1.在组织一日活

4、动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3.注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作进展状况。 (三)加强班级常规治理,形成良好常规 详细措施: 1.依据本班的状况,以幼儿园班级治理为指导,制订合理,科学的班务工作规划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。 2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规。 3.积极协作幼儿园开展各项工作。 (四)做好家长工作,取得家长信任 详细措施: 1.开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,了解幼儿在家状况,与

5、家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。 2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的 内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3.每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 (五)培育幼儿美工兴趣,进展班级特色。 详细措施: 1、利用班级环境创设美工气氛。 2、每日开展手工训练,培育幼儿兴趣。 3、区域活动投放充分的手工材料,以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。 以上是我班新学期的班务规划,在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下: 二三月份: 1.仔细做好开学

6、大扫除、家访。 2.完成班内环境创设 3.常规训练 4.教幼儿早操 5、植树节爱绿护绿活动。 四月份: 1.预备参与教师课堂教学大赛。 2.亲子纯有活动。 五月份: 1.家庭才艺大赛。 2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。 3.早操表演。 4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份: 1.庆“六一”幼儿绘画展。 2.幼儿口语测试及口语大赛。 3.幼儿进展评估。 4.收集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。 幼儿小班学期工作规划 篇2 生活活动:自己吃饭味道好 1.观看幼儿吃饭时使用小勺是否正确,是否情愿自己独立进餐。 2.通过示范、儿歌等指导幼儿吃饭时身体靠近桌子,一手扶住小碗

7、,一手用小勺进餐。 运动活动:调皮堡(大型玩具、小木马、跳跳球、书包、小动物等) 1.在“调皮堡”中,观看幼儿是否能通过多种不同的攀爬路径爬上大型玩具。 2.引导幼儿在运动中准时擦汗,并把毛巾放入相应的整理箱。 个别化学习活动:我的全家福、小动物穿衣服、小黄和小蓝等 1.观看幼儿是否愿意向教师、同伴介绍自己的照片。 2.观看幼儿能否仔细倾听对方的描述。 学习活动:好饿的毛毛虫(以安康领域为主) 吃饭(分组)(以安康领域为主) 吃饭不挑食(分组)(以安康领域为主) 中秋节放假 家园共育:入园初期,提示家长逐步培育幼儿自我效劳力量,如:自己穿鞋、入厕、吃饭等。 幼儿小班学期工作规划 篇3 20xx

8、年9月,我既感动又担忧的迎来了 的孩子。感动,是由于我从事我喜爱的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是由于我知道迈出这一步是很困难的,担忧由于工作阅历的缺乏而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及喜爱事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想,虚心向园内有阅历教师和家长请教。信任在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。 一.班级根本状况分析 本学年我担当小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的阅历,对幼儿园的各项活动及环境已经有了肯定熟识和熟悉。虽然经过分班,但大局部孩子对幼儿园生

9、活则是完全生疏。在自理方面,他们根本能独立用餐,就个别吃的比拟慢,能够独立上厕所大、小便。但究竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如: 1.有些幼儿不能大胆、清晰的表达自己的意愿。 2.个别幼儿不能自主的上厕所,常常尿湿裤子,需要教师引导和教育。 3.有些幼儿常规比拟差,上课时间走来走去。 4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本状况,遵循 幼儿年阶段身心进展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活,帮忙他们逐步适应新集体的生活,初步培育幼儿的根本生活力量和良好的学习习惯,从而使幼儿安康、欢乐成

10、长。二.保教工作 (一)语言领域 1.针对 幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清晰,我们主要制造一个自由、宽松的语言环境,鼓舞幼儿能用简短的句子回答下列问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在嬉戏活动中,让孩子们在嬉戏中提高语言表达力量,自由发挥其角色,自由的去表达,快乐的沟通。 2.养成留意倾听的习惯,进展语言理解力量。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿悄悄听故事的习惯。 3.在寻常说话时,准时订正幼儿错误的发音。 (二)安康领域 1.针对 幼儿年龄小,自理力量差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采纳音乐的教育形式进展活动。如:

11、规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。 2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参与各种活动,主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏,让幼儿感受集体的欢乐,喜爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。 3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩中增加体质,熬炼全身的协调性和敏捷性。 4.引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。 (三)科学领域 1. 幼儿对四周事物了解的特别少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特

12、点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。 2.观看常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的”明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。 3.初步学会用简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉,大胆与成人、同伴沟通。 (四)社会领域 1.由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿愿意参与集体活动,了解并逐步适应新的生活环境为主 2.学习熟悉自己,情愿和教师、同伴交往,学习。 3.了解本班的一日生活中最根本的规章。 4.教育幼儿爱惜玩具和其他物品,爱惜公务。 (五)艺术领域 1.情愿参与音乐活动,喜爱听音乐和观看他人表演,体验参加音乐活动的乐趣。 2.引导幼儿能用自然的声音演唱。 3.情愿参与美术活动,

13、体验美术活动的欢乐,初步养成大胆作画。 4.识别和选择多种颜色,有掌握的涂色。 二.家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的协作是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育孩子。详细工作如下: 1.来园离园的时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园状况,发觉问题准时处理。 2.建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、沟通家教阅历。 3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的,并供应家长沟通与共享育儿阅历的时机,共同探讨家园全都的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 三.月份安排 九月 1.做好幼儿入园预备工作,稳定幼儿心情。

14、 2.布置活动室环境及幼儿活动区角。 3.建立班级常规,对幼儿进展常规训练及安全教育。 4.召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园协作的要求。 5.参与庆祝教师节活动, 6.学习新操。 十月 1.开展“庆国庆”活动。 2.重阳节开展敬老爱老教育活动。 十一月 举办家长开放日活动。 十二月 1.与夏恩英语学校组织圣诞节活动 2.进行幼儿运动会,增加幼儿体能。 一月 做好期末工作,上交各类材料 幼儿小班学期工作规划 篇4 一、指导思想 深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我组教师的教学质量,使我们的教育真正成为

15、适合幼儿进展需要的土壤和促进幼儿安康成长的动力。 二、工作目标 1、依据园务工作规划及新纲要精神,结合我园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的讨论,促使教师在教育教学上有个整体的提高。 2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进本组教师吸纳、反思水平的整体提高。 3、加强教学常规治理,把一日活动做实做细,合理安排一日常规,提高教育教学质量。保证幼儿安康、活泼、和谐进展。 4、培育新教师为重点,以老带新来提高教师的整体素养与水平。形成刻苦钻研,勇于探究教育教学,使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。 三、教研重点 1、深入学习新纲要,用新纲要精神指导实践工作。

16、 2、增加教师们理论学问学习意识,提高自身学问水平,优化原有学问构造 3、鼓舞新教师学习说课,情愿向其他教师公开观摩活动,完善自我评价,提高教师们的教学水平及自省力量。 四、内容及措施 1、抓好纲要的学习,提高教师素养。组织小班段教师深入学习纲要,领悟其精神实质,并依据其指导思想和根本要求及儿童进展的实际,制定教育规划和组织教学活动,促进幼儿全面、主动进展,加强理论和业务的学习,引领教师用先进理论指导教育教学实践。 2、学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动的研讨沟通,为了进一步提高教师的教学力量,并表达人人参加共同提高的原则,要求教师每人每月完成教育笔记或

17、教育反思。 3、通过课堂观看、示范课、展现课、沟通课等多种形式的教研活动促进本组青年教师的专业成长。同时让本组的年轻教师也把她们新的教育理念带给大家,取长补短,共同进步! 五、本学期主要活动安排: 9月 1、做好迎新生工作,小班重点抓常规训练 2、早操的编排和训练 3、小班召开开家会 10月 1、组织教师学习安全教育案例 2、早操竞赛活动 3、教学常规,幼儿一日常规检查。 11月 1、充分利用家长、社区资源,充实各区角活动内容。 2、家长开放日活动 3、区域活动组织沟通活动 12月 1、检查教学常规和文字材料 2、庆元旦亲子活动 1月 做好学期完毕工作 幼儿小班学期工作规划 篇5 指导思想 对

18、幼儿进展初步的道德起点,道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项特别重要的工作,因此,依据幼儿的年龄特点和新纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常活动,向幼儿渗透社会教育,全面提高我们班的幼儿思想素养,促进幼儿安康和谐的进展,特制定此规划。 班级状况状况: 本期我班插入新生20名,平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名,孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班,所以很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地开展各项教育教学活动。但有局部孩子是第一次上幼儿园,心情感动有哭闹现象,本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳力量普遍较低,穿衣、系裤;饭前洗

19、手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重提高幼儿的社会交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强社会交往行为,班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。 教学目标: 情感目标 1、有安全意识,懂得自我爱护。 2、感受在集体活动中的乐趣。 3、知道在活动中大家要遵守规章。 4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。 力量目标 1、尝试钻过障碍物,身体动作敏捷。 2在肯定范围内四散追跑,在跑动过程中留意躲闪,避开碰撞。 3、能两人手拉手完成走、跳等动作。 4、练习用圈带

20、球走,有肯定的掌握力量和手眼协调能里。 认知目标 1、知道在嬉戏中努力掌握与同伴身体碰撞时的力度。 2、知道在嬉戏中主动站散点进展嬉戏。 3、了解水在生活中的重要性,懂得爱护水资源和节省用水的意义。 4、了解睡眠的意义,知道正确的睡眠方法。 实现目标的措施 在小班应注意集体活动的生活化和嬉戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用嬉戏手段开展教育活动是;教学、嬉戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观看和参观也是小班社会学习的方法,角色扮演法在小班社会学习中有特别的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演肯定会角色。 详细工作安排: 九月 第一周:常规训练 其次周:小熊过春天 第三周:好习惯连一连老鹰抓小鸡 第四周:安全乘车推小车 十月 第五周:睡眠好习惯 第六周:喷火小恐龙小狗爬爬乐 第七周:勇夺成功星 第八周:调皮的小手我是小兵 十一月 第九周:倒退国 第十周:小鸟飞送小动物回家 第十一周:玩水要当心 第十二周:运西瓜追浪、踏浪 十二月 第十三周:踩影子嬉戏小猪造房子 第十四周:送牛奶 第十五周:响瓶的嬉戏 第十六周:小兔采蘑菇气球飞起来 一月 第十七周:太阳火辣辣好玩的飞碟 第十八周:小袋鼠小鸟飞 第十九周:小蝌蚪找妈妈 其次十周:复习

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