有关幼儿园教师年度工作计划3篇.doc

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1、 有关幼儿园教师年度工作计划3篇一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、力量进展 盼望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的教师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的

2、适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施。 目标: 1、尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。 2、努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3、连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1、多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。 2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做

3、到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的治理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,

4、常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 幼儿园教师年度工作规划 篇2 从事幼儿教师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了变化,经受了一次质的飞跃。我从一名在校大学生渐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践阅历的新教师逐步转变成拥有肯定阅历的教师,但更多的教学阅历还是不够的,幸亏园领导及教师们在工作上赐予了我极大的帮忙,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面力量得到了熬炼。 作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。为了自己更好的工作

5、,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、现状分析: 1、优势: (1)半学期的教学工作阅历,让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积存了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比拟融洽,家长也很体谅、协作教师的工作。 (3)有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念的冲击。 保育员的工作取每个幼儿无关痛痒,它闭解到每个幼儿的衰弱成幼。因而,作替保育员皆应时刻往关心、照料他们。如:在生涯上、饮食圆点等

6、。那学期咱们通功各种运动,使幼儿在各圆点的才能皆无了很小的普及。如:会大家吃饭、本人脱衣、脱鞋等,并晓得不随便治抛垃圾,不小老就在身上,手脏了要洗手等,我爱陈冠希!。但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所,如:冯地祺上厕所不会穿裤子;杜准吃饭仍有挑食景象,不会脱衣服等。替了进步幼儿身口衰弱停滞,尔要在工作外更添悉心肠携带幼儿,更赖地帮忙班级教师作美各项保育工作。 纲要指出:“幼儿时期是儿童身心进展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体。”为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我鼓舞班上幼儿积极参与舞蹈、数学、语言等留园班,不仅开发了幼儿的智力,还培育幼儿多方面的兴趣,为入小学做预备。 2、缺乏: 由于我是

7、一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。 在今后的工作和生活中,我还将连续向各位同事学习,以不断提高自己。社会在进展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师,我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开抱负翅膀再天空中自由的飞翔。 二、个人进展总目标: 1)尽快提高自己对小班幼儿的治理和教学力量。 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议降临时,现

8、在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己快乐。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 措施: 陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作

9、为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议降临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己快乐。 1)多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的治理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 3)主动关怀

10、国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 作为幼儿园教师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 幼儿园教师年度工作规划 篇3 一、指导思想: 依据县教育局、镇教体办及幼儿园工作精神,强化“依法治教”观念,将爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位,连续学习纲要精神,更新教育观念,探究适合本园的园本课程,开展有效有用的教研活动,仔细细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小连接工

11、作,提高办园质量。 二、主要工作: (一)加大投入改善办园条件 1、粉刷全部班室内外墙壁、高档次装饰各班室墙壁。 2、为各班室屋顶前厦掩盖防雨材料。 3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼儿健身、消遣、跳房等活动场地,中班前硬化后铺上绿色的软面塑料地毯、添置局部中小性玩具,让幼儿夏天在树底下自由玩耍。 4、整理院内地面、改建戏水池。 (二) 树立正确的安康观念,加强安康教育,保证幼儿安全 1、期初, 做好孩子感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教师重温幼儿教师

12、职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好早晚班的值班工作,巡察幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 3、开展幼儿安康教育,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿积极参加,培育幼儿参与体育活动的兴趣,亲密留意观看幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 4、不定期开展防震、防火安全演练活动,将消防宣传教育纳入孩子课堂教学内容, 利用幼儿园播送、宣传栏、小报、安全警示牌等多种形式, 把消防法律法规学问, 防火灭火学问、火场逃命等学问向师生进展宣传教育。举办消防逃命

13、演练, 提高师生的逃命技能。 (三)强化教育创新,用特色办园思想和实践创立办园亮点 1、切实加强对幼儿园办园特色办园的建立和领导,形成园长动手抓、全体教职工共同努力的工作局面。使龙山幼儿园的特色全面开花、人人皆知。 2、加强园内环境建立: (1)充分利用空间,为幼儿开拓活动场所。为幼儿供应各种材料,使幼儿在墙上图图、画画、拼拼、贴贴。使之变成会说话的墙。 (2)供应丰富的,可操作的活动材料,依据幼儿奇怪好动的特点,为幼儿供应具有多变性和可操作性的活动材料。 (3)室内留出空间让幼儿自己装饰,引导幼儿主动去观看探究,为幼儿供应活动和表现力量的时机与条件。 (四) 仔细学习新纲要精神,将精神逐步贯

14、彻到教育实践中去 利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 1、加强教师专业理论学问和专业技能的学习。 (1)鼓舞教师利用业余时间进修本科学历,给学问充电。建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育文荟等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。 (2)教研活动的实效性,每两周进展一次,每次有一个主题,绽开争论。组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、县的各园的听课时机,学习别人的特长,逐步提高自

15、己的教育教学水平。 (3)积极参与镇以上优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初,教师制定专题讨论题目,期间仔细观看与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并相互沟通。留意教师资料的标准治理,尽量用电脑打印。 2、采纳多种形式,提高教育技能。 在学习、汲取和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,准时改良教育教学方法,一切从为了孩子的角度动身。自觉做好“六仔细”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。 (五)狠抓教科研工作,不断优化园本课程 1、为使幼儿园更快更好地得到进展,制

16、定龙山幼儿园信息治理流程,有教研组负责搜寻信息、摘编归类。教师查阅,建立幼儿园网页,不断更新,保持活力。 2、连续抓新教材培训工作,学期初组织骨干教师进展教材通研,然后利用下午放学后的时间对教师培训,让教师全面吃透教材,把握实质,落实到教育活动中。 3、各班要努力为孩子创设多种智能领域的学习区域,并供应有深度的活动材料,让幼儿自由、自愿地选择学习区域,自己去发觉材料的构造、结论和规律,真正实施幼儿的自主创新。 4、在上学期课题讨论的根底上,课题组力争使课题讨论取得阶段性成效。 (六) 树立全心全意为家长效劳的意识,切切实实做好家长工作 新纲要 明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公

17、平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 开学初,各班细心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。 依据本班幼儿的实际状况,准时填写“家园联系单”。 四月份向家长开放半日活动,展现幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会,做好幼小连接工作。设立“家长信箱”,积极接受家长的好建议。 以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。 三、保证措施 1、充分利用下午放学后一小时对教师进展业务培训。 2、组织各种丰富多彩的活动,检验教师的业务水平。 3、通过教师听评课活动提高保教质量。 4、组织好幼小连接的各项工作。

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