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1、 有关赞美老师的演讲稿模板集锦6篇 亲爱的教师和同学们： 教师就像养父或养母。他给了我们无尽的学问和许多做人的理由。既然会感恩生父母，固然也要感恩教师！ 说到感恩的教师，学生有许多方式：送卡片，送花；用行动展现；还有教师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以转变这些我们最常用的礼物吗？比方给教师一个惊喜，和同学一起静静给教师表演一个节目。题目是：感谢教师，感谢教师。但是，这个惊喜不能让教师知道，否则，惊喜就会变成感恩的教师！ 你可能会觉得教师讲课文会很枯燥，但当你看到幕布外写作和预备教材的影子，你就会知道教师的辛苦，知道教师对学生的关怀和爱惜。你可能以为教师拿起教鞭打你胖乎乎的小手，你会觉得很痛很
2、痛，但是看到教师头上的汗，眼里的泪，你就知道教师不忍心打你了。你以为教师打你，但是你明白这个道理，你就知道教师在帮你。 当我们表演“感恩教师”的时候，教师永久不会努力，不会努力流汗，只会有喜悦和真诚的泪水。表演完毕后说：“教师，你辛苦了！” 这是我的感恩规划，你觉得好吗？ 赞美教师的演讲稿 篇2 敬重的领导、亲爱的教师： 大家好！ 坦白地说：当我仰视霍懋征教师，走进身边的聂滢教师时，内心沉重而又暖和。借用一个发自内心的词语来诠释我感悟到的师德“无痕”。“师爱无痕”，这就是我今日演讲的题目。 38中，在这个如家一样的环境里，我深深地感受到了教师们身上那独有的魅力！他们的热忱，他们的团结，他们的精
3、明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲！x教师，一个暑假-六十天，他的学生-六十四个，他一天一个的登门家访。他用汗水洗涤着孩子的灵魂，他用脚印拉近师生的距离，他用悄悄无闻彰显出师爱无痕的真谛。正是在这样的感召下，我被深深的影响着感动着震撼着！08年4月25日晚，突然收到一条彩信：“一束玫瑰”和一段文字，“送给你，教师，我无法当面去表达对你的感谢和内疚，你的付出我全部都懂，我会好好表现的，信任我！”内心的感动无法言表，孩子，刚从农村来时你胆小，怯弱，你真的明白教师无意识的让你帮忙我做事时的良苦专心吗？你真的明白后来的你抽烟，旷课，打架，让我绞尽脑汁而又难过难受吗？你真的明白夜晚教师陪着你的父母
4、在各个网吧找寻你时的无助吗？你真的明白为爱护你，被你爸爸那一鞭子抽到我胳膊的痛吗？我知道你不想被城市人看不起，我知道你想摆脱内心的自卑，我知道你想顶天立地，扬眉吐气！你真的什么都懂吗？霍懋征教师说过：没有教不好的学生。是的，当时，我只有一个念头：我不能放弃你，你是我的学生。我用急躁去教育你，用真心去倾听你，用爱心去包涵你！现在的你在中专的体育专业，你还是一如既往的孩子气一般用短信和我联系着：“教师，新婚欢乐，”“教师，下月我要参与省运会了，祝愿我吧”“教师，你说安师大好还是上海体育学院好？给个建议吆”我们像朋友一般沟通者，孩子，我又看到了你纯朴中倔强的目光，又看到你吃力又不服输的学习劲头，又看
5、到历炼之后你的豁达和奋起！ “真水无香，真爱无痕”，我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不能没有润泽万物而不求回报的清水般的厚德。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，有霍教师和聂教师的精神熏陶，有那一位位优秀的典范鼓励，有那孩子们渴求的目光甜蜜的笑容，我们甘做悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳！师爱是一颗晶莹的.明珠，刺眼灿烂！ 赞美教师的演讲稿 篇3 有人说，教师是天空中最亮的北斗，为我们指明白前进的方向；有人说，教师是最凉快的山泉，用芳香的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，教师是一片茂密的树叶，用他强壮的身体，爱护着我们将来的花骨。 教师，我敬重您，我也说不出为什么会有这样的崇敬。看着你在
6、黑板上留下的工整美丽的字迹，我无法衡量里面隐蔽了多少隐秘和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话，那是什么样的声音？是自然界鸟类的声音吗？是来自古典乐器的和谐旋律吗？不，不是。是天外音，包含了世间美妙的音调。让我们感受很深，由于那个声音不是一般的声音，而是学问的信号。当你听到这个声音，你就知道有许多学问要从远方飞来，走进你智脑的驿站。 教师，你是天空中最亮的北斗，而我们是迷失在红尘中的黑鸭子。每当我们迷路时，只要看到你刺眼的光线，我们就能找到回家的路。我还记得你当时接我，把我们从天真无邪的孩子变成有抱负有成就的小学生，你为我们付出了多少。我们享受我们的胜利和幸福，但
7、我们不能遗忘我们的教师。你是最酷的山泉。你用你的博学让我们熟悉了宽阔的世界，看到了它的大小。你就像我们的望远镜。让我们看看。教师，你教会了我们英勇的与困难作斗争，不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经受风雨怎么见彩虹？谁也不能随任凭便胜利。”是的，胜利和困难是相对存在的。假如没有困难，哪里谈得上胜利？ 教师，你是一片郁郁葱葱的树叶，你用强健的体魄呵护着我们将来的花骨。你永久不会为你感到委屈。你总是悄悄付出全身。为了你的学生，为了你的使命，你情愿做绿叶而不是红花。你想用自己的力量打磨这个世界的拂晓，让学生的幻想飞得更高更远。 教师，你用你的一生教会我们为什么要追求，为什么要有抱负，为什么要
8、超越自己。教师，你给这个美妙的世界留下了最美的微笑，你是我们心中最美的神话。 赞美教师的演讲稿 篇4赞美教师的演讲稿（一） 有一缕阳光，它只暖和山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是教师。正是他们，活泼在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野；他们燃烧自己，照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生气勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与宏大相提并论，但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。 我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这
9、些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的状况下，学校校长和教师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝告其返校，还记得在关山坪，教师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“教师，我没钱呀！我家没钱供不起了”，教师们陷入了深深地深思，过了一会儿，校长答复说：“这不用你们担忧”。最终，金城所致金石为开，教师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后，教师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇合在一起，为这些同学送去暖和，送去关爱。教师们用自己的实际行动
10、作出了庄重的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的教师也要赡养老人、供孩子读书。 当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，教师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水，浸透了教师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转 这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校教师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，教师将他们送进医院治疗，并始终陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，教师们拖着疲乏的身躯去休息，有时半夜还得
11、起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超过了自己的孩子。而教师们的孩子，却在家里孤孤独单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。 每当从教师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着教师们疲乏的面容时，有谁又知道教师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉醉在梦乡时，教师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、快乐地笑时，教师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。 “捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的教师们真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？ 一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里
12、的征途上，有你们的付出。 一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富裕肥沃的土地上，有你们的功绩。 一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。 今日，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！ 赞美教师的演讲稿（二） 敬重的领导、评委、教师们： 大家下午好！今日我演讲的题目是爱与魅力。 赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。由于不得不成认的是我们教师只是一个效劳性行业。我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力？在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越
13、难做了。正是由于如此，我们所做的不是去埋怨，不是去攀比，而是去思索、去锤炼，如何凭借较高的专业素养，较强的业务力量，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力！我认为，要做一名魅力教师，首先要有责任心，这也是教师魅力的最重要的表现。一名好的教师，不仅仅对学生负责，对家长负责，还要对同事、对学校、对社会乃至对国家负责。一个微小疏忽或者不负责任的行为，可能会毁掉一个学生的将来，会毁掉一个家庭甚至危害到社会的安定。作为一名小学教师，就是要培育孩子良好的习惯和品德，让他们在学习和生活上都能得心应手。除了对学生负责以外，我们还要对学校负责。消失问题，要勇于担当，寻求最正确的解决方法。 其次，作为一名魅力教师，还
14、要有爱心。教师爱学生，就像爱自己的子女一样，一视同仁，不区分对待。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分。()之所以“差”，是由于他们受主观和客观的因素所限制，不能很好的投入学习。比方：一些学生学习的目的性不明确，不够自信，再加上家庭教育的缺失（单亲家庭），使得他们在学习上不感兴趣，从而不能严格要求自己。正因如此，我们更应当对这些所谓的“差生”，加倍地关怀和爱惜。要更多地发觉在他们身上的优点，找出各自的闪光点，使其慢慢恢复自信。 这样，他们才会更加信任教师，把教师当作他们的朋友，也就更情愿放开心扉，说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时，教师再加以正确的指导，信任这些“差生”就会渐渐变好，
15、甚至变为“优生”。每当这个时候，作为教师的我们，又何尝不欣慰呢？ “教学生六年、看学生十六年、想学生六十年”。对待教育，我们不能三心二意，心猿意马，而是要做到“学而不厌，诲人不倦”，兢兢业业，为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好教师，还应为自己在教育事业上规划自己的人生。不断地更新教育理念，补充新学问，解决学生在学习和生活上的问题，把他们培育成对社会有益的人才。 平凡的事业需要我们奉献，幸福的生活需要我们奉献，宏大的祖国需要我们奉献。在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有责任心的教师，努力使自己成为一名魅力教师！最终我真心地祝福我们都能够桃李满天下！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 赞美
16、教师的演讲稿（三） 教师、同学们大家好！ 今日我演讲的题目是人生路上领路人-感谢你教师，每当人们一提起教师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上悦耳的声音。有人说教师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”；也有人说教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实教师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了学问之路。 教师是我们成长道路上的引路人，教师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，教师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，教师为我们教导迷津，当我们因取得成绩而傲慢时，教师的准时点拨让我们糊涂。 教师，没有华美的舞台，没有分
17、散的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离孤独。 你们把我们领入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞行，无惧暴风骤雨，是你们给予我们坚韧的斗志，鼓舞我们勇往直前。感谢你啊，教师！ 教师，您的职业是宏大的，荣耀的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲！ 师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激扬奋进的曲调鼓励着我们勇往直前 誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，特别敬重老子，他并没有
18、由于自己的学识和社会地位而高傲无礼，而是恭尊敬敬地向老子请教，由于在他看来老子是他的“教师”，是教师就应当敬重。孔子尚且如此敬重教师，如此感恩于教师，我们应当怎么样呢？怎样感恩教师呢？ 其实教师很简单满意，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心愿的贺卡 “捧着一颗心来，不带半根草去。”教师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则专心诠释着对教师的敬重和感恩。我敬重的教师，我的胜利是您赐予的支持，千言万语一声“感谢”-您是我永久的教师，永久的朋友！ 感谢！关于教师的演讲稿感恩教师的演讲稿关于赞美教师的演讲稿 赞美教师的演讲稿 篇5 亲爱的领导教师们，亲爱的同学们： 大
19、家好，我是_ _，今日演讲的题目是赞歌送给您。 九月金秋，丹桂芳香扑鼻，清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了第一个教师节。 曾经我们只是一只躺在地上的毛毛虫，懵懂而青涩，却也无忧无虑。是你为懵懂的人生翻开了天窗，翻开了我们求知的欲望，让心灵渴望飞行。当你发觉我生病的时候，你始终问我是不是觉得不舒适，想不想看。直到其次天早上，我来到教室，你关切地问我，你感觉好点了吗？是你用一切可能的方式关怀我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵，让我感受到其次种爱。我做错了，你没有大声吼我，只是轻声问缘由，帮我解决问题。看着你，真想说一句“感谢教师！” 我考试成绩好的时候，你上课夸我，带头鼓掌。要知道，教
20、师就是由于你的小掌声，给我的学习增加了信念，让我明确了目标。 有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光线；有人说，教师是能让学生在天空中飞翔的翅膀；有人说，教师是基石，人才的建立是巨大的。从一招一式到驰骋赛场，从齿科到放声唱歌，从点到点，纵横驰骋到文采飞扬，谁没有感受到教师的滋养？谁没经受过教师的心？教师有海纳百川的胸襟，有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒，留下的是精神食粮，注入的是努力和力气。只有这样，黄帝子孙才能矗立于世界之东。 尊师重教已经成为一种时尚，科教兴国更是一派芳香。教师就像有教养的老农一样，挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁，幸福却写在脸上。这是教师的写照，也是教师的度量。 让
21、我们唱首赞美诗，请教师们献上最美妙的祝福。 我的演讲完毕了，感谢。 赞美教师的演讲稿 篇6 教师就像蜡烛，照亮了我们学生，却悄悄化为灰烬；教师就像一个辛勤的园丁，照看好我们的小树苗，流下一点汗水。 教师这个职业神圣、荣耀、宏大。 每一个教师都是那么可亲，细心，仔细，像爱母亲一样爱每一个学生。 记得我上学前班的时候，一个严寒的冬天，放学了，同学都走了，妈妈也没来接我，我只好一个人坐在冰冷的教室里。 过了一会，教师来锁门，突然发觉我还坐在教室里，就骑着自行车带我。 当时是三九天，教师顶着寒风站着，脚硬硬的，手冻红了。 走着走着，突然看到妈妈骑着自行车飞奔，我惊喜地扑进她怀里。我和妈妈转头感谢教师的时候，只看到漫天的雪。 随着教师节的接近，我想对全部的教师说：“节日欢乐，教师！你已经很努力了！