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1、 有关学期体育工作计划汇总4篇学期体育工作规划 篇1 依据对根底教育体育与安康课程标准xx版的解读，依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路，充分领悟局长在全县教育工作会议上的要求，本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建立为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素养为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推动剂，我县学校体育教研工作的进展做了如下安排： 一、工作要点 （一）开发各片体育教研组课改内容资源，深化课改讨论。 开发新课程内容资源，表达不同阶段学生在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面根本要求的体育课程内容体系，是实施
2、体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。 1、各片教研组内每月要进展一次参加式、互动式的教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度，每人上一堂有关新课程标准的实践课。 3、加强各学校体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的实际状况，创出自己的教育教学模式，提高课堂的教学质量，促进学生身体的安康进展。 （二）以转变学生学习方式为重点，推动课题讨论。 1、积极开展教研活动，逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。 2、重视教学案例的积存。加强教师自身的业务学习，仔细学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积存。 二、详细工作思想
3、安排 1、仔细抓好课外体育活动，连续开展多种形式的体育工程活动指导； 2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进展业余训练，使学校的其次课堂活动得到有效的开展； 3、加强课堂教学讨论，努力提高实施新课程的水平，进展一课一案一得的实践课汇报。 4、做好教育教学工作，加强对常规课内容的监管力度，做好课课有内容，课课有创新。 5、发扬艰难朴实、勤俭节省精神、爱惜和治理好现有的体育器材，真正把体育器材使用好。 三、详细工作内容 1、各学校肯定要培训和调整好课间操的队伍，进退场要有良好的秩序，开学初要订正播送操的错误动作，努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。 2、优化课堂结够，提高40分
4、钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样，制造出属于自己独特的教学风格。 3、连续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作，逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。 4、于10月份参与太原市中小学生田径运动会，11月份参与全县中小学生篮球、乒乓球运动会，12月份参与全县田径越野体育竞赛活动等。 5备课要求 1仔细备课，保持有教学进度，有单元教学规划，有课时教学规划，并做好教学反思笔记； 2每学期各片教研组检查备课两次；全县要进展不规章的抽查活动； 3全体教师必需仔细参与培训及教研组活动，提高教育教学的质量； 6上课要求:重在培育学生的学习兴趣，重在全面提高，正确对待每一
5、个学生，真正让每一个学生受益。 1进一步加强思想进修学习，不消失体罚与变相体罚学生的现象。 2熟识课的重点与难点，做到心中有数有收获。 3教师在上课前做好预备工作，不上无预备的课。 4体育课肯定要遵循体育课的课堂常规，预备活动复习旧知学习新内容调整放松完毕。课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。提倡自主学习，合作学习；教师加强巡察，以鼓励表扬为主，充分发挥学生的积极性，使学生喜爱教师，喜爱体育这门学科。 7听课要求 各片教研组长要组织教师相互听课并做到准时反应、沟通，活动时并上报教育局教研室。以便一起参加学习，共同提高。 学期体育工作规划 篇2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，全面实施
6、素养教育，开足课时，通过一些不同的教学方式，提高每个教师的业务素养和专业水平，不断促进学生的体育，促使学生德、智、体、等方面都得到进展，为提高全民族的身体素养奠定根底。 二、根本状况分析 我校现有体育教师4人，全为兼职，没有一人是专业素养，同时每年课程在不断的变动，每个教师对这门学科的教学没有肯定的讨论，加上其他工作任务的繁重、事情多，难免在体育教学中投入的”时间有限，造成了一些教学任务不能顺当进展，影响着教学质量。 全校共有学生400余人，9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则，全面贯彻党的教育方针，全面实施素养教育。在重视德育、智育的前提下，加大了体育课教学的开设，通过多年来的教学
7、，学生学到了不少的不根本技术和技能，具有肯定的体育素养，为上好这门学科打下了根底。另外学生活动场地宽阔，同时，也有肯定数量的设施，给学生营造了一个美妙的环境。 三、任务和目标 1、培育有体育特长的学生，进展他们的体育特长，开发他们的体育潜力。 2、组织教师进展集体备课，讨论教学方法，提高教师的业务水平。 3、充分发挥每位教师的主动性、积极性，加强教师对体育课的熟悉，知道体育教学在义务教育中的重要地位。 4、培育学生爱好体育的兴趣，养成熬炼身体的好习惯。 让学生初步把握体育的根底学问根本技术和根本技能，促进正常的生长发育。 四、方法与措施 1、实行集体备课的方式，在教学方法上相互学习，阅历上相互
8、沟通，取长补短，不断改良教学方法，提高教学质量。 2、催促每位教师按课表上课，反对重主课，轻副课的现象。 3、严把备课关，上课关，杜绝打无预备之仗的现象，提高课堂效率。 4、加强教学常规治理，按时进展常规月查，促使每位教师更好地去完成教学任务。 五、时间安排 二月份 制定规划 三月份 常规月查 四月份 1、筹备春运会 2、常规月查 五月份 1、召开春运会， 2、常规月查 六月份 常规月查 七月份 体育检测 学期体育工作规划 篇3 一、指导思想 学校体育工作确立“安康第一”指导思想，依据市教研室工作安排，以学校体育工作条例为工作依据，制造性地实施体育新课程改革，面对每一个学生的进展，制造布满才智
9、的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极预备，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作及措施： 1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素养。 (1)参与校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一局部、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。 (2)参与各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，树立安康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培育学生的团队精神和创新力量。 (3)积极参与中心校组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，提高教师上课水平和工作力量。 2、抓好“两操一活动”质量
10、，积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 (1)连续严格标准啦啦操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作标准、美观。 (2)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，催促两操一活动的正常开展。 (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查，结果每周点评制度。 3、多方努力，齐抓共管，做好“学生体质安康标准”的测试登记工作。 4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器
11、材四落实，应及早制订切实可行的规划，做好运发动及家长思想工作，制造最正确条件，从难、从严、从实战动身，进展严格训练，加强意志品质培育，争创佳绩。 5、重视场地器材建立，当好领导参谋，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。 7、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。 学期体育工作规划 篇4 一.指导思想 以学生安康为第一的思想为指导,一切为了学生，仔细领悟体育与安康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探究、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生进展为中心，重视学生的主体地位,培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素养。 二、教学目标 1.增加体能，把握和应用根本的体育与安康
12、学问和运动技能。 2.培育运动兴趣和爱好，形成坚持熬炼的习惯。 3.提高对个人安康和群体安康的责任感，形成安康的生活方式。 4.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度 5.培育良好的课堂常规 三、教学目的 在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定根底。 1.使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进
13、展身体素养，提高身体根本活动力量。 3.培育学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 四、学生状况分析 三年级1个班31人，学生们对体育课有着很深厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培育他们的的兴趣,开掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培育学生终身体育的意识。四年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，留意力不集中，课堂常规还不大了了解。针对上述状况，本学期将因材施教，提快乐趣，发觉体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下根底。 五、详细措施 坚持“安康第一”的思想，重视让学生充分地
14、参加体育课上的活动。利用体育运动嬉戏工程，激发学生上体育课的兴趣和热忱，提高学生的安康水平。依据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益;重视学生的情感和体验，转变传统的教学方法，吸引学生上好每一堂课，使学生形成坚持熬炼的习惯。 1.重点培育课堂教学常规，狠抓队列队形、路队和两操。 2.针对学生在平常体育熬炼的弱项进展一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能到位。 3.利用嘉奖措施来提高学生课堂学习积极性 。 4.重点训练学生的队列队形。 5.重点强化课堂常规。 本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。 第一、二周：引导课，体育与安康根底常识，运动损伤的预防与处理。列队练习。变速走跑。嬉戏黄河长江。 第三、四周：俯卧挺身，站立式起跑 。(第四周十一放假) 第五、六周：立定跳远，障碍赛跑，接力赛跑。原地高抬腿跑。 第七、八周：单脚跳绳，双脚跳绳，双脚变换跳，踢毽子。 第九、十周：八字跑步，蛙跳，嬉戏我要抱抱。 第十一、十二周：跑步热身300米。800米竞赛。 第十三、十四周：跳绳练习自由活动。 第十五、十六周：考核一分钟跳绳