有关家庭教育心得体会模板集合六篇.docx

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1、 有关家庭教育心得体会模板集合六篇家庭教育心得体会 篇1 营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。 家庭教育心得体会 篇2 首先家庭教育作为学校教育的必要补充,我认为特别重要。要教育好孩子,家长首先要以身作则,父母是孩

2、子最好的典范,只有自己做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自己不能作为孩子的典范,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。当今孩子们普遍存在的问题如下:消遣的工程多了,对学习不感兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培育子女是一件相当头疼的事,父母是孩子的第一任教师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。在此,我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训。 一、重视沟通 首先是学会相互沟通,学会如何培育父母与孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。只

3、有这样才能随时了解孩子的成长。 和孩子不肯定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔膜,以致无法沟通。肯定要让孩子先接收你,贴近你,然后才可以给他道理,但不要得寸进尺,应当循序渐进,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就马上停顿,若不然再重要的理也要舍弃。 另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出很多问题让家长解答。能解答的,家长肯定要当即仔细解答,不能解答的,也要想方法解答,你的努力孩子会看在眼里,从而感觉到你对他的重视,这一点特别重要。假如让孩子绝望了,他将越来越少提问

4、,这时,隔膜开头产生,危机也就开头埋伏了。全部的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是当他的朋友,一起陪他玩。这会让我与孩子的关系很快地融洽,并且无论玩什么嬉戏,在玩的过程中都能查找时机到达教育和培育的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我常常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有肯定差距,因此,当他快要失去信念时我常有意放他一马;但当他开头得意时我又毫不手软地击败他。让他从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满意他的快乐,他会认为成功得来很简单;反过来老是让他失败,他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球

5、场”的道理是全都的。 简而言之,但凡孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的肯定要学会如何“顺风扯旗”。固然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单,我自己烦躁时也常顾不上了,一旦有这种状况消失,事后肯定要向孩子赔礼,这样不简单产生隔膜。 二、发觉引导 孩子小的时候,往往并不能清晰地表示他自己想要的,也不会利用自己的天赋,这时就需要家长挖掘发觉了。可以尝试着让孩子多做多学点东西,以发觉孩子的兴趣和天赋,但一旦发觉孩子不喜爱并且没有天赋,就不要强迫孩子去做去学了。还要擅长发觉孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处,其中最突出的就是马虎,特殊是他在做数学作业时显示出了规律思

6、维的缺乏,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法肯定要正确,思索问题首先要符合规律。几乎每个假期我都对他进展了这方面的诱导。同样,比他人缺乏,比自己却大有提高。 简而言之,就是依据孩子的自身条件、共性、爱好,正确作出各种不同的教育方式。 三、正确对待表扬批判正确对待,主要说的是一个度的问题。 如:取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批判,但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓舞不批判是不行的,可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往消失反常,毕竟如何对待,几句话很难讲清晰,我这里只说说详细事例仅供参考。在试验中学学习的时候,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是优,为了鼓舞他

7、,我们不仅赞扬了他,还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的,甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们渐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无意发觉他的作业本上有许多良,当时我很生气,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很安静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?” 他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注意态度和过程最终必定会有好的成绩。可能有人认为我对

8、孩子的要求太松,其实不然,关键时该严峻的还得严峻。有一次教师打电话给我说孩子在班级不听话和教师顶撞,这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点可怕,我抓住这个时机,跟他谈了很多做人的道理,他自然而然地都听进去了,从那以后再也没发觉他犯类似的错误了。 总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进展教育,详细如何正确对待还得看当时的状况而论。 四、鼓舞支持 当孩子大了的时候,已具备自己思索的力量,每当孩子做出自己打算和选择的时候,我们要赐予支持,

9、许多时候选择无所谓对错,只是两个不同的方向,不要由于孩子与我们的想法不合就反对。假如孩子选了,而你反对,一种状况就是孩子屈从了你,可是虽然孩子屈从了你,但孩子本身并不愿如此做,在这样一种状态下,结果不得而知;另一种状况就是孩子坚持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要别人的支持,而最应当支持孩子的你却不支持孩子,甚至还拖孩子后腿,这本身对孩子就是一种极大的打击,其结果也就不得而知了。固然也不排解一些孩子屈从了你而有所成就的状况,可是那已经不是孩子的人生了,是你强加于他的人生。也不排解一些孩子坚持自我而胜利的状况,可是那究竟需要孩子有多顽强,我是想不出来,只是想到一点,即便孩子胜利了,也

10、肯定会与你产生隔膜了。 总之,肯定要支持孩子,即便孩子的想法很荒唐,你也肯定要支持,让孩子承受一次教训,并在他失败后指出他的错误之处,并鼓舞他连续前进。不经受风雨,哪能见彩虹?不经受失败,哪会有胜利? 五、学会做人 学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有安康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为学问丰富而性格奇怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关怀的人。要把孩子看成一个独立的人,充分敬重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子始终是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面进展,最起码应当成为有益于社会的合格公民而适应现代社

11、会。 今后,我决心积极协作学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。以上是我们对家庭教育的几点拙见,望各位教师和家长指正。 家庭教育心得体会 篇3 怎样搞好小学生的教育呢?关键应当依据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼得意,纯真无瑕,分辩是非本领差,同时有极强的奇怪心及理解本领和仿照本领。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交朋友,平常少用命令的口气,多用商议的语言,比方能够说来,爸

12、爸跟你一齐想看这究竟是为什么,我们来一齐画画好不好!等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 其次,做为家长,平常要特别留意自我的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于小学生有极强的奇怪心和仿照本领,同时分辩是非本领差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永久是对的,教师做的永久都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要礼貌得体。由于父母是孩子的

13、学习典范,家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的构成,对孩子今后人生道路的”成长影响深远。 再次,在平常的家庭教育中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣,我们都明白,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平常我们能够利用自我的学问,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。 另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活

14、当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说六月的天气,孩子的脸说明孩子们的表情变化无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。固然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声你再这样,我真的生气了,然后还是急躁地引导,说服。 总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗? 家庭教育心得体会 篇4 万事德为先,孩子的教育的本身就是一种道德行为的标准。学生的孩子的教育

15、问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师,是家庭孩子的教育的施教着,正是通过家庭孩子的教育,家长将良好的品德、丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的根底。我觉得,做好家庭孩子的教育,关键应当依据孩子的特征“对症下药”。 孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼得意,纯真无瑕,辨别是非力量差,同时有着极强的奇怪心,极强的承受力量和仿照力量。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 一、培育孩子良好的学习习惯 叶圣陶说:“孩子的教育就是习惯的养成。”“但凡好的态度和好的

16、方法,都要使他化为习惯,只有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比方写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当教师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口气,多用商议的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能

17、感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 三、家长要注意言传身教 作为家长要特殊留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子最好的学习典范,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。固然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服孩子的教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,说服。 四、激发孩子的学习

18、兴趣 做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到“乐学”。 总之,对孩子的家庭孩子的教育,我们要学会专心去与孩子们沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子欢乐学习安康成长。 家庭教育心得体会 篇5 孩子是祖

19、国的将来,也是家庭的盼望,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心 责任心赐予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的盼望,但并不肯定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结阅历,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有许多收获。在座的教师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,盼望得到你们的批判指正。 一 制造温馨环境 (一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购置或借阅过有关教育的书籍

20、,在一起沟通对教育的熟悉。当消失教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法,对她的缺乏有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。 (二)营造学习气氛。学问转变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以常常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收

21、集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会悄悄地坐在那儿,读自己感兴趣的书。 二 培育良好习惯 有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格打算命运。但培育孩子的习惯,不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现,必需要从孩子的行为入手,引导孩把决心 口号落实到行动上。 (一)鼓舞少说多做。常常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。 (二)注意循序渐进。比方:培育孩子背英语单词的习惯,一开头只能要求背23个,以后习惯养成后,可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴,前2年

22、都是我陪着学,但我工作越来越忙,常常不能陪她,于是她慢慢放松了学习。我想,必需培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱 练琴的想法与她以及钢琴教师进展了沟通。一开头,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有惊慌,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴教师不断鼓舞她,并且有意识地放慢教学速度,使她慢慢适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从今,她进步特别快,而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情 舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着观赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头发动她写日记,也不是每天都要

23、求她写,而是告知她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。 三 勤于沟通,多加鼓舞 (一)公平沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班 略微懂事时,我就告知她:“你和妈妈是公平的,我不会骂你,更不会打你,但你必需把你遇到的或是快乐 或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快乐的!”确实,我特别愿意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲切,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的观点。 (二)真诚鼓舞。我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她与

24、众不同的特长和优点,看着她一点点进步,鼓舞她 急躁引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简洁呵斥或冷言冷语,而是急躁开导,积极供应解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,急躁询问发生了什么事,原来她今日数学考试没考好,只考了92 5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱教师发下试卷后,自己简直不敢信任这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰,另一方面,我仔细看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法

25、,接着针对她理解错误的地方给她进展了讲解,最终,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼,事后,她仔细对我说:失败是胜利之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严峻批判她,可能会让她更难受,而且会临时疑心自己。 家庭教育心得体会 篇6 孩子,是每一位父母心中的珍宝,咱们都希望着她们健壮地成长,在教育孩子的过程中,除了教师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是: 一、温馨

26、、和谐的家庭环境是孩子安康成长的源泉 家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心安康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和谐相处。在这方面,咱们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。 二、逐步培育孩子的优良品德很重要 女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,咱们要为她的人生的第一步打好根底,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比方:给她讲讲“

27、孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白敬重长辈的道理;告知她帮助别人是件很开 心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的嬉戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立即把她扶起来。”乐此不疲。 三、让孩子“自我来”,培育孩子的动手和自理潜力 成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关心备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动,不仅仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品

28、德,而且能够培育孩子的独立性、职责感、自信念、意志力等良好素养和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开头让她干一些力所能及的家务活。如:整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,固然,孩子干活经常不必需能够干不好,就此咱们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。 四、让孩子少一点压力,多一份简洁 在学习之余要留意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进展漫步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并常常和孩子谈心,随时观看其身心的变化,擅长利用生活小事,放开心扉,学会用观赏的目光对待自我的孩子,擅长捕获她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进展比拟,纵向看进步,准时发觉和确定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到咱们的赞美和鼓舞,提高孩子的自信念和良好的学习习惯。 孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是漂亮、和善、友爱的种子。让漂亮、和善、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简洁松学习,要信任:是金子总是会发光的!

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