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1、 有关师范生实习计划3篇师范生实习规划 篇1 现在我们还是大学生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是实践力量非常薄弱，而顶岗实习恰恰给我们供应了一个熬炼的平台。 实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学力量和综合素养，帮忙我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的力量，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 说实话大学期间自己没有实质性的家教阅历，而且课本学问许久不碰，学问难免有
2、些生硬，对接下来的顶岗虽然很期盼但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”，盼望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步规划，也可以说是自己想到达的根本阶段。为了更好地投入工作，现将工作规划如下： 一、教学方面： 首先得转变观念，努力做好由学生向教师的角色转变。 其次得把握教师根本技能，提高地理专业素养和综合性教学力量。 然后也是很重要的是 在地理教学中能够落实新课程理念、娴熟运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新，积极优化教学方法。 二、生活方面： 首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队教师的要求； 其次是个人生活习惯问题，努力协
3、调，与同学和谐相处； 还有是努力协调好实习工作与家庭事务。 三、与人相处方面： 盼望自己做到与当地教师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其特长，虚心向教师们学习。 我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。盼望与孩子们友好相处但不失威武，这是个永久值得我学习和探究的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中人，要和谐相处、互帮互助，共同进步。 这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想非常不简单的。作为一名教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。
4、并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。 师范生实习规划 篇2 一、顶岗实习的意义和目的 师范生教育实习是中小学教师培育不行或缺的重要环节，是亲密高师院校与中小学的联系，促进理论与实践严密结合，更好地效劳我省根底教育的重要纽带。自去年开头，依据教育部有关文件，延长教育实习时间至一个学期，以鼓舞师范生到农村地区进展顶岗支教，通过这种方式，促进教师自身技能得到充分提高和农
5、村教育得到更快进展。通过教育实习应到达如下目的： 1使实习生稳固和运用所学的根底理论，专业学问和根本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面熬炼，培育教育和教学上的独立工作与人合作的力量。 2使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，熟悉人民教师的荣耀职责、树立和稳固忠诚人民教育事业的思想。 3通过实习，全面检查我校教育质量，准时发觉问题，实行改良措施，以促进我校的教育、教学工作。 4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同讨论解决新时期教学中消失的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定进展。 二、顶岗实习时间安排 实习时间共一个学期，第1周动身
6、（XX年9月6日前），第18周（XX年1月8日）返校，各阶段安排如下： （一）预备阶段（XX年7月16日-XX年9月4日） 在队长、副队长统筹和全体队员积极参加下，做好以下前期预备： 1、以民主公正形式选拔实习队伍队长、副队长，统筹队伍开展实习前预备工作； 2、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容，组织队员预备好相关教学资料； 3、建立q群、公邮、博客等网络资源共享平台； 4、制定队规、实习队规划，收集队员简历，将队伍通讯录、队员建立和实习队规划发给实习学校； 5、实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务和内容。 队员学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实
7、习规划、教育实习评价标准、混合编队教育实习完全实操手册、混合编队教育实习常见问题解答等。 6、队员在暑假期间学习熟识教材和新课标理论；补充心理学学问及班主任工作理论，把握班主任工作方式、方法，提高班主任工作技能；进展教育见习、备课、试讲、三笔字等相关师范技能的训练。 （二）见习阶段（到校第一周） 每位队员依据实习学校安排的教学班和指导教师，开展见习工作包括了解学校的规章制度、教学安排、观摩原科任教师上课、班会课等，争取以最快速度和方式适应紫金四中日常治理和教学工作。期间主要任务如下： 1、听实习学校领导介绍状况； 2、听任课科组介绍教学状况和工作阅历； 3、听级组和班主任介绍学生状况和工作阅历
8、； 5、观摩原科任教师上课，在原科任教师指导下进展开展评课； 6、观摩原班主任主持班会； 7、下班了解学生状况，参与班级活动，在原班主任指导下制订班主任工作规划； 8、在原科任教师指导下备课、预讲。 （三）实践阶段（到校其次至第十七周进展） 每位队员在听课、试教、评课前，都要仔细备课，课后积极与上课教师和听课教师沟通，准时订正教学存在问题，并进展教学反思，争取每一次提升和改良自身技能的时机，争取做一名擅长学习和反思的.教师。期间主要工作有： 1、教学工作实习 （1）在原科任教师指导下进展试教； （2）在原科任教师带着下进展听课和评课； （3）进展作业批改、课后辅导、测试等工作； 2、班主任工作
9、实习（前6周） （1）在原班主任指导下制定班主任工作规划； （2）主持班级日常工作； （3）按规划开展班团活动； （4）在原班主任指导下，开展主题班会课； （5）做好重点辅导学生的工作； 3、在学校和原科任教师、班主任允许下，开展一些能丰富中学生课外生活的活动如国庆主题宣传、元旦晚会等。 （四）总结阶段（实习完毕前一周至返校后一周进展） 这是一个收获的阶段，各位队员依据实践阶段的收获，撰写一下材料，积极主动礼貌地协作紫金县乌石中学领导和教师做好各项后续工作，怀敬重感恩之心，紫金县乌石中学的全部领导和教师是我们各项师范工作的导师，顶岗完毕后，我们应依据一学期来教师给我们的指导，努力做好教学反思，
10、不断提升自身力量。期间主要工作有： 1、撰写自我鉴定； 2、绽开评议，并写出小组鉴定； 3、由乌石中学原任课教师、原班主任及电教组负责教师分别给实习生写评语并评定成绩。实习学校加意见并盖章。 4、每位队员写自我总结，包括实习内容、完成状况、收获、体会和建议，今后努力方向等； 5、小组长列表统计本组实习成果； 6、做好离校工作，进行告辞活动，主动征求学校的意见和建议； 7、清洁宿舍、归还公物； 8、收集队员感言，真诚给实习学校写一封感谢信； 9、返校后参加学校召开的顶岗实习总结大会； 师范生实习规划 篇3 龙潭中学现在在校约20xx多，师资很好，近年来的都教育出一大批拔尖的学生，若与其它同级学校
11、相比，确定列前几名。 我所跟的班主任工作的班级是七年级8班，数学科教学的是7、8班两个班。这两个班都是试验班，班级由40多位升学成绩比拟优秀以及10多位成绩比拟差的学生组成，尽量在这三年的学期里实现“两个带一个”，把成绩差的学生带上来。 一、实习支教的目的和意义 1、通过教育、教学实践，使支教实习生受到深刻的专业思想教育，熟悉教育工所应担负的荣耀而重大的工作任务，树立献身教育事业的思想。 2、在支教实习的过程中，稳固和运用所学的根底理论、根本学问和根本技能，获得中等教育、教学的感性熟悉，进一步理解教育规律、培育从事教育和教学的独立工作力量。 3、作为教育专业的学生，一个学期的支教实习不但能使我
12、们提高教学技巧而且使我们能够对自己的将来有更多的规划，设想。 二、教育实习的任务 教育实习的任务主要包括三个大方面：支教常规工作、教学工作实习、班主任工作实习。详细内容如下： 1、支教常规工作： 1.每周给自己的带队教师发一封邮件，邮件内容自定 2.尽量抽空撰写支教简报，至少在师范生实习支教简报上发表通讯1篇，介绍 支教近况 3.支教小组制定一份学期实习规划，另支教成员个人必需写一份学期实习规划 4.积极撰写与实习支教工作有关的日志或日记，并存作个人实习档案资料 5.按时完成博客更新，尽量对从化区的博客进展美化，使博客更具区域特色 6.听从支教学校其他有关工作安排 2、教学工作实习 仔细讨论课
13、本以及相关资料，备好课，编写好教案，虚心向指导教师学习，并依据本班的学习状况，选择一些有深意的题目给学生做，然后具体的给同学们分析。 多听同科教师的讲课，学习其优秀的教学方法，积极参加科组活动，多与其他教师争论学问点的讲授方法。 在原科任教师指导下进展课堂教学，努力完成不少于100课时的教学工作量。 仔细批改作业、小测验、试卷等，以及评讲。 尝试开展教研课、公开课等教学活动。 3、班主任工作实习 在支教期间我担当副班主任的职位，帮助班主任治理班级，在原班主任的指导下，初步把握班主任工作的根本内容，培育独立从事班主任工作的力量。 对于七年级的新生，要抓好行为习惯的养成，以及加强爱国主义教育、集体
14、观念教育、纪律观念教育以及文明礼仪的教育 下面是本班一些状况： 女生都很好学，也比拟活泼。局部男生淘气，有两三个特殊淘气。有极个别学生无心读书，不听课，读书没声，晚自修时坐到别的位置谈天开小差，局部班干没有落实好班主任分派到的工作。因此要加强对班干部的培训，充分发挥其作用加强学生自主治理的力量。 4、其他教学任务： 在支教的这一个学期里，我将积极进展听课、试题设计等相关的一些教学活动。 三、教育实习总结 实习完毕后，我将仔细做好总结，整理好实习支教成长档案袋资料，写好个人实习支教总结，包括实习内容、完成状况、收获、体会和建议等。 四、教育调查及论文或报告 利用实习期间的空余时间我可以确定毕业论文的主题，甚至开头起稿，并开展相关的论文调查。