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1、 有关学校竞聘演讲稿范文合集9篇 各位领导你们好！我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，赐予我这样一个公正竞争、推举自我，参与竞职演讲的时机。自我介绍一下： 我叫张恭喜，1992年参与工作，1973年11月生，大学本科学历，小学高级教师，现任半庄小学教育主任，1992年7月毕业水道师范学校，同年被安排到港上镇中心小学任教，干了8年的班主任和语文教学工作。从1999年8月担当教育主任一职，至今已有12个年头。 我自参与工作以来，教书育人，努力工作，顾全大局，尽职尽责。在平凡的岗位上积极协作校长和教师而辛勤地工作着，从中体会到校长的责任与艰辛，对校长的工作也有肯定的了解。我觉得治理好一所学校，需要一
2、位好的校长，我认为，我具备胜任这一工作的条件： 第一、我有丰富的教学治理阅历。 我从一名一般的村小教师、班主任到教育主任，奋斗了整整二十年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积存了不少教育教学治理阅历。 其次、我有有较强的业务力量。 从参与工作到现在，我工作经受丰富，不仅在中心小学做过班主任，在前湖小学、卢庄小学、半庄小学任过教育主任，还相继教授过语文、数学、英语等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸。在卢庄小学的其次年，由于教师工作调动，缺少英语教师，我就担当了英语教学，一干就是一年，干完这一年之后，我深有感慨，我觉得做一名小学教师，还有什么苦不能吃的呢。到了半庄小学，
3、学校又缺少数学教师，我又任了三年级的数学课，一干就没撒手，从三年级始终带到六年级毕业。教学质量每次在全镇测查中都是名列前茅。本学期，由于个别班主任在考核中不合格，为了加强班级治理，校长又让我兼任班主任工作，带二年级语文教学，我欣然同意。我认为，工作只要有利于学校，有利于学生，苦点儿累点儿都是值得的。在各级领导、同行的关心帮忙下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，我不断耕耘着、收获着。屡次执教市、镇观摩课、研讨课、示范课，曾获市语文优质课二等奖，市优秀教师、优秀班主任、文明教职工的荣誉也接踵而来。担当教育主任以来，我重视打造教师队伍，努力培育青年教师，积极组织教师集体备课、听课、评课，为教
4、师的成长和事业的胜利制造良好的环境和平台。充分确定、发挥教师工作的积极性，敬重教师的共性，敬重教师的人格，更敬重教师的学问与才能，敬重与发扬教师的创新精神，让教师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的进展，积极协作上级教育部门开展连续教育，鼓舞教师积极参与校本培训。常常入班听课、示范指导，每学期听课节次均超过40节。大力提倡教师撰写教育教学论文，准时总结和推广教师的好阅历，从而大大提高教师的工作积极性，增加教师队伍的分散力和战斗力。从99年到现在，看着一个个青年教师都成为了骨干，我的心中无比的欣慰。 第三、虚心好学，擅长合作。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。从教以
5、来，我每天坚持读书学习，向书本学，向实践学，向他人学。在学校，仔细钻研，积极思索，勇于创新，不断丰富自己的专业学问和教学阅历，努力提高自己的教学水平和治理水平。在业余时间，积极参与教师自学考试，先后获得专科学历和本科学历，努力提高自身素养和学业水平。从教二十年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。 在平凡的工作岗位上，我严于律己，任劳任怨，勤勤恳恳工作，认仔细真干事，堂堂正正做人。我信奉“诚信是道德之本”，诚意待人，擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关怀集体，听从领导，与同事精诚合作，时刻关怀和维护集体荣誉。我和陈虎校长伙伴十几年来，协作默契，高效务实，团结协
6、作，优势互补。努力协调教师与校长之间的关系，把教育教学工作搞得有声有色，高效地完成了学校的各项工作任务。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和标准化学校验收中，均顺当通过，并受到了各级领导的好评。 第四、意志顽强，乐于奉献。 在难管难教的小学生环境中熬炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品行，这也是一笔珍贵的财宝。新学期开学，作为教育主任，分课、安排任教班级是个大难题，差班谁都不想带，没方法，最差的只能留给自己。接手再差的班级，我都不急不恼，潜心工作，由于我有一颗爱生如子的博爱之心。在我的教学生涯中，看到一个个学困生在我的细心调教下一每天的进步，那是我最大的欢乐。宏大的教育家
7、陶行知先生说：捧着一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神鼓励自己，做行知教育理念的忠实实践者。 我没有经天纬地之才，也没有运筹帷幄之能，我只有一颗献身教育事业的热诚之心。刚参与工作时，我只想做一名好教师，我想我做到了。现在我想做一名好校长，由于一名好教师只能让一个班级的学生受益，而一名好校长却能惠及全校学生。 假如能得到领导认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生；至于以后的工作如何开展，我将结合学校的详细状况，做一份具体的工作规划，请领导批阅。假如有更适宜的人选，我也将听从组织安排，全力支持中选者，做一名热心教育事业的“老”黄牛。 以上是我的竞职报告，感谢大家
8、。 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 今日，我能如此自信的站在这个演讲台上，竞聘学校办公室副主任的职务，我要诚心感谢学校各级领导给我供应这么一个呈现才华的竞争平台；我更要感谢这些年来我的教师们对我辛勤的培育，我更应当感谢和我一起奋战在教育第一线的同事们对我的多多支持。 我觉得自己有足够的信念，更有足够的力量，来胜任办公室副主任的工作。岁月消逝，时间荏苒！参与教育工作已经七年了，回想初涉教坛，真是弹指一挥间！在七年的教学工作历程中，我徘徊在失败与胜利之间，积极进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结阅历，力求完善。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实，享受
9、到了被人理解与敬重的欢心，品尝到了说服别人接受自己建议后的甜美。我曾为学校的各项工作写过材料，曾担当过两年以上的班主任工作，担当初三年级的语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学治理方面、教法讨论方面，都有着丰厚的阅历和卓越的建树。 我之所以如此热忱高涨的参与这次竞聘，是由于我觉得自己还太年轻，还需要不断历练，工作就是要永不满意。我想趁着自己年轻，除了教学工作以外，多为学校工作。在工作中熬炼自己，使自己更快的成熟，更成熟的工作，最大限度的为教育事业奉献自己的力气。我之所以如此满怀信念的参与这次竞聘，是由于我觉得自己有上面所谈的工作经受优势之外，各方面条件也都根本符合学校对中层领导的要求条件。同
10、时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治根底和光明磊落、热忱奉献、廉洁奉公、严以律己、听从组织、顾全大局的品质素养；具有肯定的写作力量、组织协调力量、推断分析力量。 这些天，为预备这个演讲，为参与这次竞聘，更为竞聘胜利之后做好办公室副主任的工作，我做了大量的、充分的调查讨论工作。通过和同事沟通、上网查资料、读书翻阅，我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任，我的资格还远远不够。假如我竞聘上办公室副主任，我规划从以下几个方面做起： 第一、科学的、系统的进展政治理论学习，加强党性熬炼，坚决听从组织安排，言行和上级党委保持高度全都。
11、 其次、在工作过程中，自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象。 第三、在平常的工作学习中，要勇挑重担、不计个人得失、团结同志，吃得苦中苦，到处起榜样带头作用。 第四、全力协作武朝辉主任做好办公室的档案治理、宣传报道、文秘、接待等一系列工作，时时刻刻摆正自己的位置，做到：到位不越位、补台不拆台。 第五、准时精确的把握学校各方面的工作动态，准时向学校领导反映各方面的信息，为领导决策供应牢靠的依据。 第六、遇事主动客观的调查分析，主动为领导献计献策，当好各级领导尤其是校长的参谋助手，效劳校长的决策。 第七、对于教师关怀的热点话题，如：职称评定、工资调整等，精确的了解相关
12、信息，准时的把信息传达给教师。为全校职工做好效劳工作。 尽管我有百分之九十九的信念，但并不排解百分之一的失误，假如在这次竞聘中落选，我肯定会一如既往的刻苦学习，努力工作，干好自己的本职工作，为教育事业奉献自己一份微薄之力。 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的领导，亲爱的各位同仁： 大家好！ 我叫*，*年从xx师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今马上步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长进展的全过程，伴随着学校的进展而成长。我对这所学校布满了感情。 刚来学校的时候，我就从事共青团工作，*年起担当团委副书记，后主持团委工作至*年，
13、*年到机电专业办担当教务助理，*年担当综合高中部副部长至今。 我这次竞聘的岗位是信息治理中心主任。依据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。 第一，学校信息治理中心担当着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公正台。它包括学生治理、教学治理、办公行政治理、教师共性效劳、师生互动、教学资源共享等一系列内容，而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长，使用者更少。信息治理中心要向大家积极推介这个平台、仔细维护好这个平台。我在部门从事教学治理工作时，很早就接触过这个治理系统，它可以极大地提高学校教育教学治理效率，节省学校办公本钱。我可以帮忙大家更多地了解这个平台，学会并乐于使
14、用这个平台。 其次，信息治理中心担当着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展现学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简洁、语言欠标准，严峻影响着单位形象。这就需要治理者具有良好的文字水平和文案筹划力量。我中文本科毕业，参加编写过两本教学专著，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过屡次大型活动的筹划经受，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。 第三，学校信息治理中心担当着学校网络系统的硬件修理和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量缺乏、硬件配置低
15、层次性和软件维护的随便性。我长期在部门工作，广阔教师对网络终端的不满足心情我感同身受。信息治理中心将在下一阶段的工作中把转变这种状况当作自己的目标之一，尽可能帮忙广阔教师解决计算机配置低下问题，制止随便更改终端软件配置，杜绝因随便安装操作系统和应用软件、随便修改IP地址等而导致局部终端无法正常使用的现象发生。 第四，学校信息治理中心应配置的各种数码设备，包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等，我都有实际使用经受，能够娴熟使用；信息治理中心也必将配备数名具有较高思想素养和业务素养的教师，部门长期工作的经受可以帮忙我担当起信息治理中心的人员治理工作。 第五，学校信息治理中心还应局部担当学校各种图文音
16、像资料的收集、整理、储存、公布工作。对各类资料的分类收集整理要求治理者具有敏锐的鉴别力量、良好的语言沟通力量、部门协调力量、文件的数字化编辑整理力量。我能娴熟地操作计算机，熟识多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用，曾参加过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作，熟识工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作，具有相当好的群众根底；受学校委派，常常参与市、区重大宣传活动，有肯定的校外可用资源。 各位领导、各位教师，综上所述，我觉得信息治理中心主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家效劳。请大家投我一张满足票。 感谢大家。
17、学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、同事们： 大家好!我首先感谢学校过去对我的培育和帮忙，感谢各位给我难得的展现自我时机，能够参与这次八级非领导岗位竞聘。今日我演讲的题目是：爱岗敬业，真诚奉献，努力争当一名优秀的教职工。 一、自我介绍 我叫XX，今年XX岁，XX文化，XXXX年X月参与工作，现为学校学生科科员，负责科行政工作和学生学籍档案治理。参与工作以来，我仔细学习，扎实工作，具有良好职业道德和业务技能，完成全部工作任务，获得学校的充分确定和学生的全都满足，并荣获了学习标兵、义工积极分子等多项荣耀称号。 二、竞聘优势 1、工作阅历丰富。自参与工作以来，我平常仔细学习，刻苦钻研，虚心向领导、
18、同事请教，重视阅历积存和工作总结，注意理论和实践相结合，娴熟把握了岗位所需要的业务学问和工作技能，能够全面做好学生科行政和学生学籍档案治理等工作，取得良好工作成绩。 2、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风，过去多年工作中，遇到很多困难困苦，我都想法克制，时常加班加点，不怕辛苦，从无怨言，只为做好本职工作，促进学校进展，培育出一批又一批合格技校生，为祖国建立事业作奉献。 3、效劳意识剧烈。我在本职岗位上坚固树立效劳意识，始终全心全意为学生效劳，仔细做好学生乘车安排、档案学籍治理、医保意外险投保、贫困生资助等工作，让学生集中精力用到学习上，提高学习成绩，成
19、为合格优秀的技校生。 三、工作准备 假如我竞聘学校八级非领导岗位胜利，着重做好以下工作： 1、抓好自身建立，全面提高素养。我将努力根据政治强、业务精、善治理的复合型高素养的要求对待自己，加强政治理论与业务学问学习，全面提高自己的政治、业务素养，做到爱岗敬业、履行职责，公正公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的教职工，为学校进展作奉献。 2、刻苦勤勉务实，高效完成工作。我要牢记使命，忠实履职，脚踏实地，创新工作，提高效率，全面做好学生科行政工作，治理好学生学籍档案，做好医保意外险投保、贫困生资助等工作，高质量、高标准完成学校领导交给的各项工作任务。 3、做好效劳工作，奉献自己力气。我要发扬
20、学校优良传统，强化效劳意识，开动脑筋，想方设法，搞好效劳，既效劳好学校领导、学校各个部门和教职工，更效劳好广阔学生，努力推动学校各项工作顺当开展。 较后，我向在座的各位领导和同事们庄重承诺：无论我这次竞聘胜利与否，我都将一如既往地连续做好我的本职工作，为学校安康、持续进展而不懈努力。 我的演讲完了，感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委： 你们好！ 首先感谢领导给我供应了这次展现自我才华的时机和舞台。 我竞聘的岗位是图书馆馆长。 一、竞聘理由： 第一，政治方面：我能够仔细贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，喜爱图书治理这 项工作，这是做好工作的根底。 其次
21、，工作业绩：在从事图书治理工作的十几年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的进展做出了应有的奉献，如：原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创立的，报刊杂志从无到有，从开头的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架始终沿用到今日，尤其在xx年两校合并时对于积累如山的图书进展图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带着同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务学问运用于实际工作当中，根据中国图书分类法的要求建立起符合学校标准化，标准化，适应学校教育教学需要的图书馆。 根据标准化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规章，库房规章等等。对图书进展了
22、科学治理，带着同志们快速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。固然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书治理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。 第三，我具有适应工作需要的学问和业务。 我系统的把握了图书馆学及其相关学科的根底理论。专业学问和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业学问，并且撰写的试论师范学校图书室工作的重要性一文获市级一等。 第四，我具有多年的图书治理工作阅历和组织协调力量。 在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财宝。 二、工作设想和目标：
23、 假如我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是： 第一，本着改革创新的精神，重新端详以往的工作，找出差距和缺乏，根据学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校进展需要的图书馆而奋斗。 其次，拓展效劳功能，加大效劳力度，为学校的教育教学和读者效劳，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在学问信息大量涌现，计算机技术飞速进展的今日，我们要不断改良和提高文献信息效劳的方式和手段，如：搞好信息效劳定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更严密的贴进教学科研部门，更好的为师生效劳。另一方面我们充分利用计算机进展书名，著者，分类，主题，ISBN的检索等多种方式，不断提高学校存取传输力量，为教育教学效劳
24、。 各位评领导，各位评委，作为一个竞聘者，我深知自身的条件还有许多地方离公司的要求相差甚远，但是请给我一个时机，我将在学习中工作，在工作中进步，在进步中进展，用自己的全心投出还公司一片精彩！最终我想借李白的诗句来表达此时的心情： 行路难，行路难，多歧途，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ 我的演讲到此完毕，感谢各位！ 学校竞聘演讲稿 篇6 各位教师，同学们： 上午好 我是来自xxxx班的xxx，我要竞选的职位是系团委副书记今日很荣幸能够有时机站到这里同各位进展沟通 团委工作荣耀而神圣，内容繁多而简单，团委副书记竞聘演讲稿。团委副书记正是为协调团支部书记繁忙的工作而设立的职务 下面我来谈
25、一谈对我对这个职务的熟悉 首先，它意味着力量，在团委工作，无论是对学习还是对交际都是一种励炼，所谓厚积而薄发，这种力量正是我们当代大学生需要培育和熬炼的。 其次，这个职务意味着奉献，能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件欢乐的事情？ 最终，它意味着责任，一份不行推卸的责任，竞聘演讲稿团委副书记竞聘演讲稿。责任，意味着承受，意味着担当，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。 我想，这也是一个共青团员应当做到的 团委副书记区分于书记工作的地方就在于他应具有更轻的组织力量和协调力量，丰富的学问和良好的领导才能，我想，这正是我所拥有的。 在实践中检验自己，在竞争中励炼自己，帮助团委书
26、记的工作，更好地效劳于同学，这也是我竞选团委副书记的根本目的。 我坚信那句广告语：谁升起，谁就是太阳！ 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教师们： 大家好！ 今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里依旧惶恐和感动。由于，我知道，这个时机是组织、教师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、教师们作沟通和汇报，敬请大家批判指正。 一、个人状况简介 袁*，男，现年41岁，小学高级教师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的
27、感受是许多的。23年的从教经受，始终凭借着幻想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的幻想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上，我始终在不断的思索、求解什么是教育？教育是什么？做代课教师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报；再后来成为一名荣耀的人民教师的10年间，我的感受是“要想做好教育，自己必需通过学习提高自己”；任校长六年，渐渐明白了做教育它需要一个有抱负有才智的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，由于幸运，所以常怀感恩，由于感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能始终坚守和前行！
28、 二、竞聘的理由陈述 闻名教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何简单？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要！今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想严密联系学校实际，猎取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景？如何不断的学习，大胆的实践，制造性开展工作？如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓舞、关怀做到看得见、摸得着的层面？我始终在思索、在实践、在努力！ 2、校长该做什么？我始终认为，校长应当
29、着力抓好三件事：培育学生、成就教师、进展学校。作为校长，除了做好治理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思索教师的培育，谋划学校的进展。 3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、教师、学校做了些什么，留下些什么？假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的教师对你布满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。 这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘？资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁排列了几点请领导和教师们参考： （1）有一种对农村教育事业无限喜爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深
30、知农村小学的学生、教师真正需要的是什么，能够真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、教师、学校，我可以不顾一切。 （2）有一种喜爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经受，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创立书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！ （3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经受了很多，由于经受过太多的艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份糊涂和坦然。 学校竞聘演讲稿 篇8 各位评委、各位教师： 大家下午好！ 我是26号，1967年诞生，中共党员。
31、我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有： 第一、积存了比拟丰富的德育工作阅历。我曾担当班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长。“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。 其次、拥有肯定的德育理论功底。主持过一个市级课题讨论，有10多篇德育论文在市级以上获奖或沟通。亲身经受了创立省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展现等重大大事，经过熬炼，提高了力量。承蒙领导的厚爱，我先后被评为学校“先进教育工”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。 第三、具有吃苦耐劳
32、的精神。政教工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比骄傲，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，干净安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的快速进展，让我感到无比的幸福。 第四、勤于反思，不断完善自我。假如能竞聘胜利，我将重点做好以下点： 1、加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和效劳力量。 2、加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 学校竞聘演讲稿 篇9 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建立的有效途径，这必将推动我县教育治理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一
33、个原则，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破”。 一、坚持“一个原则” 就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的进展为本，以教师的进展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地鼓励师生工作学习的专心性、主动性和制造性。 二、实现“两个转变” 一是实现主角上的转变。
34、即实现过的的“外部协调型”向“内部治理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校治理标准化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。 二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要常常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA治理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责打算行动，有职责心的人必需有一颗“仔细的心”，在平常的工作中，要仔细安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是根底不能应付；二是要做好，好是
35、目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有剧烈的职责感谢，由于剧烈的职责感能够激发工作的热忱，能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。 三、完成“三个目标” 在方城教育质量建立的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建立中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。 四、推动“四个突破” （一）质量建立上的突破 学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要连续推行群众备课和推行听课制度；连续实施五个一和二二一工程
36、；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好18年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标治理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。 （二）学校治理上的突破 为推动学校治理工作的标准化，学校治理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校治理工作走向精细化和特色化。 （三）队伍建立上的突破 各位领导，全县教育工作会的闭幕，假设我竞聘胜利的话，我必需会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将连续重治理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校治理的公正、公正与尊严，以满腔热忱迎接教育上以一个春天的到来！