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1、 有关少先队的工作计划4篇少先队的工作规划 篇1 指导思想 以少先队辅导员工作纲要为指导,培育全面进展、具有跨实际素养的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素养教育效劳,为少年儿童安康效劳;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践力量的培育,全面实施好中国少年先锋队教育纲要、爱国主义教育纲要,仔细组织团队活动,增加革命意识,树立做接班人思想;连续抓好少先队的自身根底建立,加强辅导员素养培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面对现代化、面对将来,培育造就合格的社会主义建立人才
2、,迎接新的机遇和挑战。 工作目标 为素养教育效劳,为少年儿童安康成长效劳 奋斗口号 诚恳英勇,自律自强,争做将来的小仆人! 主要工作 一、加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建立,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素养,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想教育,道德教育,革命传统教育详细化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并仔细做好每一次国旗下讲话活动。 二、积极参与各项活动,使广阔少先队员树立学科学、爱科学的抱负和信念。协作学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的治理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好最正确
3、中队的评比。 三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。 1、抓好少先队根底工作的标准化连续实施两个纲要一个活动,创立的中、小队优秀集体。 2、抓少先队的标志,用品治理和使用,使其发挥作用。 3、进一步抓好少先队的理论讨论,并注意讨论和应用相结合,仔细总结劳动实践阅历,探究少先队的新内容和新方法。 少先队的工作规划 篇2 一、指导思想 深入贯彻落实关于进一步加强少先队工作的意见,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为根本途径,切实加强和改良少先队各项根底建立。 实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素
4、养,实现队员“勤奋学习,欢乐生活,全面进展”。 二、工作要点 1.加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。 2.健全少先队组织,培训队干 调整大队委,组织队干培训。 成立各种学生监视自管组织、宣传队、播送站,组织培训。 坚持队干培训,提高工作力量。 抓好新队员队前教育、入队工作。 加强少先队阵地建立。 3.做好常规活动,寻常中创新 每周一进行升旗仪式,作好“国旗下的讲话”。 每周二、四红领巾播送站播音,进展主题宣传。 每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。 每月末进展一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。 进行一次文明礼仪常识抽测,评比文明礼仪之星。 举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵
5、读主题征文、一次中队品德故事会。 4.办好重大、特色活动 建立“书香校园” 庆祝六一活动 科技艺术节 三、详细安排 二月份 1.调整大队委,组织队干培训。 2.成立各种学生监视自管组织、宣传队、播送站,组织培训。 3.文明礼仪教育: 成立文明礼仪监视岗,组织干部培训 文明礼仪常规专题教育 启动队员文明礼仪检查评比 文明礼仪讲座:小学生家庭礼仪 4.启动道德名言诵读 5.红领巾播送站开头播音 6. 书香校园”建立:出台建立方案,启动建立工程 7.队干(旗手)培训怎样升好国旗(问卷测试) 8.出版第一期黑板报 三月份 1.文明礼仪教育 文明礼仪讲座:小学生学校礼仪 文明礼仪教育图片展 中队学习礼仪
6、常识,大队测试 礼仪小话剧表演 队员仪表卫生检查评比 2.“三五”纪念日活动 雷锋生平事迹展 倾听雷锋故事,诵读雷锋日记 红领巾爱心基金爱心捐助 红领巾效劳社区活动(清扫街道) 3.“三八”感恩教育 少先队感恩建议 “我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动 “写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语) 4.“3.12”植树节植绿护绿活动 5.风筝会 6.新眼保健操竞赛 7.中国少年儿童平安行动安全教育周 8.“书香校园”建立:中队读书故事会 9.中队出版其次期黑板报 四月份 1.文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比 2.“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节) 3.“诵道
7、德名言,做文明少年”优秀征文、展现 4.“4.22地球日”活动:废旧物小制作 5.趣味阳光体育运动 6.优秀风筝会征文展 7.“书香校园”建立: 经典诗文朗读会 百科学问赛(一) 8.中队出版第三期黑板报 五月份 1.文明礼仪教育: 评比文明礼仪之星 队员仪表卫生检查评比 2.“5.12”纪念日活动: 图片展 逃命演练 纪念征文 征集手抄报 3.“今日我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节) 4.趣味阳光体育活动 5.筹备六一庆祝和科技艺术节 6.少先队教育:队根底学问 7.“书香校园”建立: 优秀读书摘抄评展 征集优秀读书报告单 百科学问赛(二) 8.优秀手抄报展现 9.中队出版第四期
8、黑板报 六月份 1.文明礼仪教育: 表彰文明礼仪之星 队员仪表卫生检查评比 2.六一庆祝活动及科技艺术节 3.少先队教育:队史 4.评比道德名言诵读积极分子 5.“书香校园”建立: 读书积极分子沟通会 优秀读书报告单展现 百科学问赛(三) 评奖读书活动积极份子 全期“书香校园”活动总结 少先队的工作规划 篇3 一、状况分析 本班学生42人。来自各个村,其中二名学生来自外县。二位学生的家庭父母离异,多年的独立生活,已经让他们有了很好的自理力量,但有的学生学习习惯较差,根底也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不抱负,来自父母的心灵,学习上的关怀不够,在新学期中盼望同学不断努力,
9、作为队辅导员,我会赐予他们更多的关怀,依据学校德育实施规划,加强队员行为标准教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。 二、指导思想市 依据学校工作规划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延长”为增长点。坚持喜爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮忙队员做到“以德育人,德智并举,探究进展,学会生存学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和盼望的阳光中全面扎实推动素养教育。 三、详细工作内容、措施
10、 德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。 1、标准升旗仪式,发挥队员的自主治理,增加队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育,以队员进展为本,培育队员仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,加强“自主与责任”教育。 3、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展喜爱劳动,喜爱祖国爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评比积极分子,宣传先进事迹。 4、以队员“学会赐予,学会关怀”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育”为根本内容,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;
11、从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育队员情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的.队风与学风。 连续加强行为标准教育 以帮忙队员“学会做人、学会生存”为方向,以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。 各队应依据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。 依据我队以往的表现以及队员的弱点,我队打算成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。 由于我队以前的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一
12、分钟预备铃进展检查。 从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持每天记。 爱惜公共财物,每个队员必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参与校秋季运动会,培育集体主义观念。 眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。 少先队的工作规划 篇4 这学期我担当xx小学的中队辅导员,这也是我第一次担当这样的工作。虽然我对这份工作不熟识,但我仍旧要根据规划努力的完成全部任务。 为了更好地完成任务,我将合理利用学校
13、的资源,结合学校的工作安排,开展各种各样的活动,不断加强少先队员的建立,努力创立一个工作新局面。 我规划从以下几个方面着手: 一、工作思路 1、做好日常工作 (1)环境卫生。每个中队都要组织学生做好每天的保洁工作。我们应当努力消退卫生的死点,催促学生有秩序地清洁地面,保持教室洁净干净。 (2)文明。全部的班级都要求学生文明、礼貌、举止得体,在校内外都要加强教育、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。 (3)课堂纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的规定,“礼貌、纪律、清洁”成为每个学生自觉的行为。 (4)特殊留意每天的日常检查工作,促进学生良好习惯的养成。把公正公正的评价结果纳入班级的评价中,使学
14、生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 2、加强少先队员的组织建立 开展良好的团队会议活动,充分发挥少先队员在班集体建立和综合实践课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐少先队集体,引导少先队员在组织中努力学习,欢乐生活,全面进展。充分发挥宣传板教育的作用。 要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特别家庭子女的教育治理,实行切实有效措施,做好学习困难学生的转化工作。 3、加强安全教育,确保学生安全 主要以安全法律法规为主,以安全学问为内容。依据学生特点,有规划、多形式地开展法律法规和安全学问教育。 二、日常治理 1、完善班组委员会,明确分工,提高学生治理力量。开学时,原班组委员会进展调整,让各班组干部发挥各自的作用,带着班级仔细学习每一门学科,做好各项活动。 2、抓好学生的行为习惯,使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。 3、加强学生的集体意识和团队精神,培育学生的集体荣誉感。 4、开展以“从我做起”为主题的教育活动。 5、举办手抄报、一般话、演讲竞赛等活动。