有关支教心得体会范文五篇.doc

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1、 有关支教心得体会范文五篇 坐上离开_的面包车,我回头望了望让我留下一生难遗忘忆的白河,心里几多感受。当时我和其他同行之友,把头伸出窗外,大声喊:白河我走了!”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断出现于我的脑海:孩子们舍不得教师,哭着和教师说:“教师不要走,我们需要你们,明年你们肯定要来哦,不然我们见不到你们,我们也不来哦。”情到深时,教师和学生拥抱一团痛哭,非常不舍。那时,我强忍着泪水,让自己不哭,作为班主任的我,要顽强,要整理好心情,劝慰哭的不成样的孩子和其他科任教师。其实我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯得意的山里孩子,只盼望我的孩子们能好好成长,等过些年我肯定要再回来看看他们。

2、回忆自己着在_县_实践的点点滴滴,这一个月的难忘经受不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来很多触动。其实,我一开头就怀疑,我们这些大学生的短期支教,究竟能给山里的孩子带来多大实质性的的转变呢?而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的,我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来许多学问,而所能传授给学生的学问也极为有限,我能做的是给大山的孩子开阔视野,对自己的将来有着美妙的憧憬,让他们乐观自信去面对自己的境况。我们实践的时间只有不长不短的一个月,但通过这一个月的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答下列问题到积极

3、踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最终了解些许并有了向往,有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求,有的学生由自卑悲观到自信乐观转变,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。 而我们这群在大学里承受理论学习的青年,来到遥远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己,使自己受益匪浅。从刚开头来到这里的不习惯,到最终的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧急,到后来上课沉着自如,俨然是一位合格的教师;从一开头去家访时走不惯山路,吃不了苦,受不了累,到可以吃苦耐劳,精神昂扬,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一

4、份纯净的师生情,更收获了一种不畏艰难、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值,并自信自己也是一个社会有用之才。 通过紧急的招募面试,我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员,当时面对着剧烈的竞争,我并没有报多大的盼望自己能够通过面试,当收到面试通知的时候,我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺当开展,明日乡的乡亲们相互协作分工、互帮互助,通过进行一些活动,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的预备工作也做得很充分,开展了一个月的培训,而我个人也是做了充分的预备:收集资料,写教案,预备嬉戏,读一些心理学的书。 7月7日我们在学校

5、进行了出征仪式后,我们浩浩荡荡的队伍就开头动身了。四天三夜的长途跋涉,这艰辛可想而知,大学放假顶峰期,铁路迎来暑期客流顶峰期,火车上特殊拥挤,而且作为女生,在这个为难的时候生理周期来了,并且我是那种每次都痛经的人,对于这次长途火车之行是很不乐观的,而且我自己提着好多东西,只要身体能用的部位都用来拿行李了,还要抢火车上的放行李的地方,由于走的仓促,遗忘带长袖的外套了,在火车冻死我了,不过我还是挺过来了。我们在7月10日最终抵达我们的目的地_乡,在这我们开头了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而,在_乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是,有点让人受不了的是_酷热天气,下雨时潮湿的环境和肆

6、虐的蚊虫,还有要洗冰凉的冷水澡,这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了,而我也在中途发烧感冒了一周。 在一个月的支教时间里,我主要负责的是七年级三个班的思想品德课,担当七年级三班的班主任,事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义,给我留下了好多难忘的记忆,几乎每天都会让我不同的感受,可以说这个月的回忆是非常的丰富的。在此,我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展现吧。第一周的家访真的是非常让人牢记和感受颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路,冒着炎炎烈日,向高山进军。刚开头大家都是挺兴奋的,一路观赏着醉人的风光,一路快乐的拍着照片留念,刚刚走着一个多小时,都累的不行了,汗流

7、浃背,热气闷人,尤其是我们的队长,一个有点胖胖的大男孩,衣服全都湿透,头发全都湿淋淋的,还冒着热气,仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说:教师以你们这走走停停的速度的话,一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声,虽然我自己也是农村出来的,从小上小学和初中也是走山路过来的,可是与这些漫长颠簸坎坷的山路相比,真是小巫见大巫了哦,再加上多年的不走山路了,我也是精力不济,没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍旧健步如飞,有说有笑的,真的是让人无比佩服。这里的紫外线非常剧烈,虽然我由于酷热始终出汗没有涂防晒,但是我是带着帽子,并打着伞的,结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了,红通通的,事后也掉

8、皮了,黑一块白一块的,挺难看的。其中一个带路的孩子特殊和善乐观,全程陪伴我们的整个家访,一路上不停的给我们作介绍,真是一个非常热忱的小导游,仿佛一只欢乐的小鸟。为了在天黑前赶到,我们选择走小路,穿越玉米地、草丛、小树林,靠着坚韧的毅力和坚决的信念,拖着疲乏的身躯,我们最终制服了海拔大约三千米的高山,抵达我们留宿的_同学家:两间土筑的简陋的房子,屋前很泥泞,饲养了好多牲畜家禽,如牛,马,猪,猫,屋里灯光暗淡,家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视,屋里的地板凹凸不平的。但是_的家人尽全力去热忱的招待我们,我们抵达时,已经做好饭在等我们了,这该比他们平常吃的要好多了,当时我们都内疚了。通过家访_

9、爸爸,我们知道家里年收入微薄,过的挺清寒的,但是爸爸非常支持教育,并说出一句非常惊人的话语:现在,不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和傲慢,这真的非常难得。这个苗寨坐落于山顶上,下山非常不便利,村民几乎只有要选购生活用品的时候才会下山,寻常都是在进展着劳碌的农活,因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危急,面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了,搬迁工程量又大,所以这个苗寨临时无法搬迁。早上我们起来,看到了非常奇妙的云彩,云雾向我们袭来,惟妙惟肖的变换着,真是高出胜景,我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累,仅仅是身体的劳累而已,但是我获益颇多。我们开阔视野,体会这里的风

10、土人情;漫长的山路的跋涉,对我们的体力,耐力进展着莫大的考验;转变了自己以前安逸埋怨的想法,上大学来我变得有些懈怠了,也经常会随着周边的环境对大学进展埋怨,可是经过这次家访我觉得在这个世界上永久都是比上缺乏,比下有余的,相比这些生活在大山的孩子,读书要走好几个小时的山路,生活过的如此艰辛,可是却依旧知足欢乐着,我又有什么资格在埋怨呢?我是那么的幸运,至少我可以上大学啊,我可以有转变自己命运的时机呀。我得好好珍惜我的大学生活,肯定要信任自己是可以主宰自己的命运的。 假如问我此行有何感受,我定会一个字也说不上来,那点滴的感动、对不幸学生的感慨、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。家访,给我留下深深

11、的触动。黑暗潮湿的屋子,杂乱的居住环境,还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活,让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次实践,我第一次近距离地在艰难的环境中接触贫困家庭,了解少数民族聚居区教育的现状。然而,我此行能做的只是给孩子们带来些欢乐与新奇,把外面的世界展现给他们看,并鼓舞他们好好学习,将来能走出贫瘠的大山。不得不说,支教实践也从很多方面转变了我的人生观、价值观,如此平凡的我也可以做很多有价值有意义的事情的。在这一个月支教实践的过程中,我们积极培育少数民族孩子的学习兴趣,我们教会这里的孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来很多乐趣,让他们接触到许多外界的新奇学问;另一方面,我们在艰

12、难环境下进展实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会实践活动,给了我很多人生的第一次,也挖掘了我的潜力,第一次坐那么久的火车,完全是硬座,以前我从家里回学校非得坐卧铺,可这次来学校我就是硬座过来的,当时我就想去云南都坐了那么久的时间,而这次回校 时间不用花那么长,为什么不行以坐呢,这么想我释然了;第一次坐大巴,而且是长途大巴,本人很简单晕车,可怕坐大巴了,来回坐了两次大巴,也挺过来了;第一次穿行盘山大路,这个弯弯曲曲的盘山大路真是让我晕死了,一坐车眼都不敢睁一下;第一次上完整的一节课,第一次当班主任,第一次走那么长的山路,

13、第拥有自己的第一批学生。在经过这次暑期支教后,我感觉自己又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个时机,假如以后我的条件允许的话,而又有这个时机的话,我还是会去的,我牵挂着我七三班的学生。最终祝福_乡公益支教团的明天越来越好! 有关支教心得体会范文2 机缘巧合,我在队长_的邀请下,参与了这次_大学社会实践效劳队的三下乡活动,活动的名称就叫做“_”顾名思义,就是_学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的奉献。 于是,在7月15日,来自_等不同高校不同届的怀集大学生聚拢在一起,开头了为期一周的三下乡社会实践效劳活动。 我们的活动是在_中学进展的。目的是针对当地农村初一学生开

14、展一系列的“其次课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的学问,扩展学生们的视野。 因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,敏捷协调,不仅开设了计算机,一般话,风土人情,有用地理学问,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能专心传授,引起了学生们极大的兴趣去参与各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班完毕时还积极要求教师们留下连续这些活动的学习。 看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很快乐,也愿意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

15、 在七天的时间里,我们间续和学生们开展了各种其次课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的胜利,这些胜利很大局部取决于学生们的积极参加和协作,也固然离不开队员们的深思熟虑,筹划安排和亲自细心的预备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛苦。 但即使在酷热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。 固然,这次三下乡的胜利还要感谢_大学以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。 七天很快便过去了,在七天的时间里,感受到许多,也学习到许多。但是我们带给了这些

16、孩子什么学问。欢乐丰富的课外生活。新的思维理念一切,都在我们最终的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用自己微小的光线,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也可以燎原 有关支教心得体会范文3 是不是对生活不太满足,不如一路向西去大理。 由于一部电影,由于一首歌,由于想要心花路放,所以来到了这个空气有些淡薄的地方。大理这个段氏王朝统治百年的地方有着丽江没有的气派,也有着盛世过后的荒芜。窝在沙发上懒懒的看雪山似乎更满意吧。 从下关一路北上到了一个叫剑川的小县城。这儿无异于中国大多数的乡镇,但是他更显朴实,人们都操着我难以听懂的语言,天气变得很快,就这样。在剑川县城接我们的是大佛殿村毛书记。在我

17、的印象里村长村支书要么就是像王长贵那样积极上进,要么就是真的土豪。然而来接我们的毛书记是一个矮矮胖胖的人,2800米的阳光让他的脸也黑红黑红的,有些像维族人的外表,高鼻梁,深眼窝。这位彝族村支书看起来运气就不会太坏!坦诚的毛大叔一路上伴着他没有断的云烟和我们坦诚的说了许多。这里是_条件最差的山区了。到了村里发觉家家画着彝族图腾,新安的路灯也被图腾装饰着。但是总是有些油漆未干的感觉。大佛殿是一座夹在两山之间的村落。中国人总是说靠山吃山,靠水吃水。而这里留给他们的是棵棵高山针叶林和草甸。村子被溪水穿过,便是每天听到最多的声音了。 _这个边陲大省历来都是战略要地,同时必定也存在着文化,交通进展缓慢的

18、问题。工业根底薄弱,资源开发受限等缘由让这里的经济进展也始终是全国末尾。但是他依靠着丰富的旅游资源一步步崛起。大佛殿这座小村庄同样也盼望可以靠着旅游的大潮进展起来,却是像全部村子一样走起了农家乐路线,暂且说他是古城进展综合征。幸好这里好没有被大批的旅行团践踏,没有消失玉器城。照旧是好山好水好风光,溪水绿树没雾霾,也似一片世外桃源。孩子们看到有人打破了村庄的安静忍不住的想跑出来看,但是羞怯的他们只是敢偷偷的看,看到我们看他们就显得像是得到了什么赞许便欢脱了起来。十三度的天孩子们只穿着单衣,没有一条裤子是完整的,每个人的膝盖上都有两个洞。这些本是很遥远的事现在就在眼前。 在与孩子们沟通,给他们上课

19、的几天,犀利上有着极大的变化。起起伏伏,峰峰谷谷。孩子们的一举一动不仅考验着我们的急躁,更是触动着我们的内心。孩子们形形色色,虽然这是一个只有六十多户的小村子,然而孩子们的教育却大有不同。看到他们时我们的内心总是很简单。孩子们的眼神总是很纯真,但是他们祖辈世代生活在大山里,他们的生活是闭塞的,孩子们承受的教育在四年级之前只能来自于同样生活在大山里的父母和在这里教书二十多年的杨富侨杨校长。关于杨校长的我们后续再谈。这样的教育环境导致孩子们的视野仅仅被局限在这大山之间,青山白云小溪流水便是他们的童年。或许他们其中有人在初中或是高中毕业之后回到大佛殿,一辈子在这里,伴着那栋老房。是否看到他们的父辈,

20、便看到了他们的将来。 教育国家进展之根本。有人说再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。当根本的生活都不能保证的时候怎样才能让孩子们安心的坐在教室里学习。有人总是说着要有艰难奋斗的精神,要克制困难,艰难的状况下才会有做出卓越的成就。但是当孩子们从这个年龄就要为生计所纠结,被生活所困扰时,又谈何安心学习或许现在大多数的孩子们是幸福的,但不得不说仍旧有许多类似这样的地方存在。无心谈与政治,但是并不是只有一局部孩子才是共和国的血脉。总有人会逝去,总有一群人会成长。孩子们的将来便是国家的将来。 教育,再多也不算过分。 有关支教心得体会范文4 幼儿园开学之际,我到幼儿园进展了为期一天的幼儿园支教工作。在这个布满

21、欢声笑语的小教室里,在以前也存在过我的声音。现在虽然我已经长大,但是这个教室却同样亲切。 我发觉这被称作为上课的小教室,长而狭小,摆放着一排排桌子,虽简陋但很整齐,但是桌子已经不是原来的样子了。孩子们小手背在后面,身子挺得直直的,用友好又奇怪的眼睛悄悄地望着我,许久没有一点声音,寻常听惯了孩子们大声吵闹的我,一时倒不习惯起来。但是看到孩子们纯真的笑容,还是开快乐心地做了介绍。 由于从来没有接触过对幼儿的教学,对幼儿教材还不够熟识,不能精确的把握教材。在与幼儿接触的过程中,刚开头沟通还真是很费劲的一件事。但是在教师的帮忙下,我慢慢明白,在幼儿的教学上个,教师也是幼儿的伙伴。要让孩子在心理上得到安

22、全,放松。让孩子生活在自由,公平,敬重的气氛中。半天下来,我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜爱我这个大朋友。在这剩下的半天里也是协作我的教学,很好地相处。 教室的屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放纵不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望小学的感动的心。每一个教室都有一个创意墙,我也和小朋友们一起在放学之前的最终一节课中,制作了手工的画,贴在那堵墙上。 幼儿园的教室与小学很大不一样,幼儿园着重创新,新奇,符合教育特色。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造

23、力,数学空间思维力量;阅读区,安排在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意的力量。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。孩子在幼儿园可以得到在家里不一样的熬炼。 在和幼儿教师的沟通中,我了解到教师必需在孩子面前保持威信,但是同样也要拥有爱心去关爱每一个孩子,时刻留意力在全班而不是某一个孩子身上。在组织一堂故事课的时候,有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上,吸引孩子的留意力,融入课堂中来,等都宁静下来,开头讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们都会积极的参加。 回家的路上和孩子

24、们活动的情景不时地重现在眼前。多么真实的乡村孩子,与吵闹嘈杂的城市孩子相比,他们不是那么能言善辩、积极活泼,而是少有的宁静、懂事、执著,甚至是刻板,由此让我想到在此生活的、在这甘美纯洁的空气里孕育下的质朴和善的人们,他们的一言一行影响着这些朴实无华的孩子们,也感动着我。今日无论多辛苦,我为孩子们所作的都是很值得的。 有关支教心得体会范文5 参与支教实习是我始终以来都在幻想的事情,由于我是师范类专业大学生,我需要多参与实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的力量熬炼好,我想参与下乡实习是一个特别好的熬炼时机,我信任我会始终不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己

25、,帮忙别人,由于这次下乡最终确定较晚,前期工作特别紧急,支教的预备只是在最终一周里进展。周二我们初步制定了一个支教规划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,全部队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未详细排出课表,而是选择到当地再详细定,我们只是从所报课程中选择了几个精品课程,作为重点来安排。 问题,应对及阅历: 1由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进展有效的看管,致使有些队员物品丧失,造成损失。虽然我们发动小孩子进展查找,但还是没有找回,以后的支教中肯定要留意这个问题。 2下乡临时更换地点,致使支教工作正式开头的时间推迟,造成了许多问题,并且人员的安

26、排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不行控的变量削减,以免增加工作的难度。 3由于时间较紧,前期预备的学生登记报名的方式未能实行,这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅许多课无法进展,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,肯定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不行能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题始终是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进展下乡肯定要仔细考虑这个问题。 4孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个

27、初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发觉学生中普遍厌学,对人生布满迷茫,最终我们打算在四号晚上开一个“我的将来不是梦”沟通会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热闹欢送。以后的下乡应当注意初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。 关于支教作用的几点思索: 支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有非常重大的意义。 我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的宠爱,他们对学问的渴望。而我们的行动是可以转变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是典范,我们的品行会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命布满活力,我们英勇,他们也会自信每一个支教的队员都会觉察,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们由于你而更加顽强,英勇。另外,从客观上,支教也熬炼了队员的力量,为以后步入社会打根底。 有关支教心得体会

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