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1、 有关大学生职业规划范文汇编六篇 一、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜爱看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品：红楼梦、战斗与和平;喜爱的歌曲：爱拼才会赢、义勇军进展曲;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了抱负，有了抱负必定有了追求的方向;对事业热忱很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向，交际力量不强，不擅长表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使
2、我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的沟通沟通，积极参与各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分缄默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是特别看好的，对本专业的学习态度很端正， 职业环境分析 依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划规划书、怎样进展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不行少的，究竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我四周的环境因素。 1、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 2、学校
3、环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的气氛还算行，教学的设备还是比拟齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的学问，间或看看英文版的电影，教学师资力气还算强。 3、社会环境 现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素养要求也提高了，因此想要在这种简单的社会环境中生存下去，就必需要学更多的学问。 4、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满意了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次，英语
4、教育在农村的进展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此进展空间巨大;再次，商业界的各行业也要依靠于英语学问，这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的进展方向。 结论： 1、 目标 估摸自己的实力，量力而为地选择自己比拟感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。 2、 路径 自己先在学校学尽可能多的学习学问，充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。 职业规划方案 一、短期规划 首先，在校期间，英语至少要过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的证件拿到，最重要的目的是拿教
5、师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。 其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学力量，多参与学校的活动。 再次，暑假期间，可以当家教进展实习，这样也可以多接累阅历。 最终，假如在毕业时成绩优秀的话，就准备考研。 二、长期规划 在学业完毕后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积存阅历，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标规划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。 大学生职业规划规划书第2页 将来人生职业规划：放眼将来找准位置 三、依据自己的兴趣和所学专业，本人特对将来五十年作初步规划如下： a)、20xx-20xx2年学
6、业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。(详细规划见后)。 b)、20xx2-20xx年，熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位，找到热忱积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容： (1)学历、学问构造：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上找工作，假如没有适宜的就考虑考讨论生甚至是博士硕士，娴熟把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、开头接触社会、工作、熟识工作环境。
7、(2)个人进展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新奇事物的兴趣，对身边简单的社会以及人保持乐观的态度，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则， (3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如漫步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报社会的慈善活动，如积极参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 c)、20xx-2059年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的喜爱工作
8、岗位上，踏踏实实的奉献自己的力气，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有许多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，得意安康布满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。 首先，职业生涯规划要进展自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部，它打算着个人职业生涯的寻求方向，同时也打算着职业生涯规划的成败。求职之前先要进展职业生涯规划，进展职业生涯规划之前先要进展精确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、力量倾向和职业价值观。 其次，职业生涯
9、是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划规划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。 再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯进展过程来看，职业生涯进展主要包括：职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业完毕期。在各个阶段都要做好不同的思想预备，和应对方案来。 对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。 完毕语 我的整个职业规划规划书当然完善，但更主要的是看重
10、自己的详细实践和最终的成效。无论事情，假如只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必需要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求特别完善，并且要求头脑糊涂。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的抱负、信念、追求、理想;同时也对自己的将来抱着胜利的收获。 大学生职业规划怎么写? 1、分析个人性格，依据兴趣确定职业定位 我们都知道每个人的性格都是不同的，有的人性非常向，擅长言谈，人际关系力量强，相对来说可能就比拟适合类似于治理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向，忠厚狡猾，喜爱独立地去思索问题，可能就比拟
11、适合去做财会工作。因此大学生们在承受一份工作前，不妨问问自己的兴趣在哪里，通过自己学习过和把握的学问技能，排列出哪些是自己精通的，哪些是自己擅长喜爱的，哪些是自己的弱项，精确分析下自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面也可以提示自己在工作中留意克制性格的缺乏，确定好职业定位。 2、利用可把握的资源，了解市场行情 小佳平常在班里表现平平，但是她一向心高气傲，认为自己这所学校还不错，用人单位肯定会抢着要自己的，所以挑三拣四，这山望着那山高，结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发觉，局部大学生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理，要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的
12、进展空间都十全十美，要么就是抱有“不自信”心理，可怕自己找不到工作，面试时任由用人单位开价，连开口谈薪的士气都没有。 针对这类现象，不少有丰富求职阅历的过来人士建议，大学生们在求职前可以利用手上可把握的一些资源，比方询问一下自己的同学、朋友、亲戚、从事同行业的人也许的薪资待遇如何，也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情，比方一览APP的免费查薪酬功能，对于许多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。 3、确认自己的进展目标，然后进展职业规划 M同学大学是学工商治理的，后来考上了MBA,毕业3年换了至少6次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，如今已经30岁了，还没有找准自己的
13、位置，还不知道自己适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段，要发觉自己的兴趣，初步选择职业生涯方向，制定学习规划;22岁之后进入工作领域，在28岁之前属于早期职业确定阶段;2835岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了肯定的阅历积存，应当向治理者或参谋方向进展;3560岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方向进展。其实像M同学那样频繁换行业的跳槽是最不行取的，由于当今社会，工作阅历和行业优势已经成为猎取胜利的必不行少的条件之一，所以确认个人的进展目标尤为重要。只有确认了个人的进展目标，围绕这个目标，有目的、有选择的进展职业规划，才能让自己更接近或实现职业目标。 4、努力提升自我，坚持不懈
14、走下去 世上没有不劳而获的事情，任何人的胜利都不是偶然的，肯定都是经过了长时间的积存。大学生在选择一家企业前，应当问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景，是否能帮忙你成长，为了实现你的职业愿景你需要提升自己哪些方面的技能，都是需要早做规划的。同时，职导专家也建议大学生们在校期间要建立学习的金字塔，虚心好学，以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标，就要坚持不懈的走下去，不断完善和提升自己，不管遇到什么挫折，都不要放弃，只有这样，才能获得胜利。 大学生职业规划怎么写?好的规划有利于工作的进展，以上内容给大家参考一下，盼望对大家有帮忙。 大学生职业规划 篇2 个人资料： 姓名： 性别：男
15、年龄：21 籍贯： 所在学校及学院：学院资源环境与学院 班级及职业：*级环境科学专业 对职业规划的熟悉 记得看过一本书，书的是一名职业设计师，这样的工作在中国好像还没有。他们的工作是帮忙人们找到最适合自己力量进展的、最能有幸福感的工作。看到书中许多由于做了不喜爱的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思索如何找到一个适合自己进展的工作呢？ 我是一个肯定的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜爱的工作是最苦痛的。那如何找到最适合自己的，同时对此有深厚兴趣的工作呢？这一切的怀疑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进展职业规划的探究。职业规划是要依据个人的特别状况、特别才能
16、，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业进展的阶段，提出相应的进展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、符合现实的职业规划，不仅能帮忙我们学生在进入职场时省时省力，还能帮忙我们能安康进展职业力量。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮忙的。 一、自我盘点： 我是学习环境科学专业，英语水平可以，能流利沟通；化学专业学问扎实，略通计算机学问；具有较强的人际沟通力量；思维灵敏，表达较流畅；在大一期间担当学生干部，有较强的组织协调力量；有很强的学习力量。很有热忱为自己的将来奋斗。 （1）学历目标：大学毕业（以后有必要了还有要“充电“）。 （2）方向：企业高级治理人员（环
17、境测评师） 二社会环境规划和职业分析（四年规划） 1、社会一般环境 稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、环境测评师职业特别社会环境 由于中国的环境专业进展较晚，环境学问大局部源于国外，中国的环境专业治理还有很多不完善的地方。中国急需环境专业的人才，尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。因此企业环评职业市场宽阔 三、大学四年规划： 一年级：为摸索期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开头接触职业和职业的概念，特殊要重点了解
18、自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进展初步的专业设计；熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况；积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要稳固扎实职业根底学问，加强英语。计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能；要初步了解职业，提高人际沟通力量。大一学习任务不重，应多参与学校活动，增加沟通技巧，但不要盲目地参与。在定向期，应考虑将来是否深造或就业，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的力量，同时检验自己的学问技能；提高自己的责任感，主动性和受挫力量，并开头有选择地辅修其他专业的学问来填
19、充自己。 二年级：为预备期。加强专业学问学习的同时，考取与目标职业的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参与与职业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性；积极常识并参加校友网络，了解往年的求职状况。 三年级：为分化期（冲刺就业）：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再迟疑不决，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时可先对前两年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的预备是否充分；然后开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在
20、实践中检验自己的积存和预备；最终，预习或模拟面试。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。积极利用学校供应的条件，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。 四年级：目标应锁定在工作申请及胜利就业上。这时，可先对前三年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充分；然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘
21、请活动，在实践中校验自己的积存和预备；最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进展施展演练。 （一）专业学习 目标：具备计算机专业所要求的根底理论和根本技能，具备成为本行业专家的潜质。 1、工具性学问（英语、计算机和驾驶证） 目标：根本建立起一整套工具性学问体系，为日后工作供应必需学问储藏。 2、考研 读研能够丰富自己的学问构造，获得所学领域的深度理论和技能，并为以后的事业供应必要的储藏。大三初步确定志愿学校，了解其对考生的相关要求，并以此作出规划细节，开头着手预备考研复习。参与权
22、威性机构开设的考研辅导班，将考研工作提上日程。 （二）素养和综合力量方面 、品行 目标：坚守诚信为本的原则，培育起高尚的独立人格，拥有明确的人生价值和职业道德。 根据目标要求潜心修炼自己的品行。从小处做起。 、文化积淀 一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得敬重（博览群书，努力提升自己的人文素养） 、共性气质 气质是使人胜利的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、修养甚至力量等方方面面，拥有良好的个人气质，能给对方留下良好的第一印象，促进以后的交往。 目标：在四年内使自己的整体气质得到提升，熟识社交中根本礼仪并塑造出自己的人格魅力。 、社会学问和阅历 目标：在大学求学期间渐渐培育自己
23、的社会意识，提升自己的治理力量，进一步提升自己的组织力量、协调力量、预见力量和团队意识。 （三）如何实现自己的职业生涯规划 要有记录，检查，总结，调整的机制，博客是博客具有促进学习型组织建立的作用，是教师沟通的平台，师生交往的空间，积存学习资源的仓库，学习成长记录的档案袋，进展教育改革与反思的自媒体，它可以作为我们学习的学问治理平台、学习沟通的窗口、监视我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学习、思想成长的电子档案、自我反思和心灵升华的会所。 四、目标分解与目标组合（毕业五年规划） （1）目标分解：目标可分解成两个大的目标一个是顺当毕业，一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。 对于第
24、一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜爱的课，如生物化学、计算机）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好。对于其次目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系。如何熬炼自己。 （2）目标组合：顺当毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的环境检测方面的技术人员）有促进作用。 五、胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业、家庭生活的协调进展。只要自己尽心尽力，力量也
25、得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。 六：对大学生就业规划的熟悉： 当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的
26、时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分熟悉到职业规划的意义与重要性，认为找到抱负的工作的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业规划，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 大学生要对职业进展物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对马上踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预
27、期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。 最终，送给大家几句话，不管我们的诞生如何，不管我们过去的经受如何，在这里我们是公平的，要信任自己，“人生最重要的不是握一手好牌，而是要把坏牌打好！”“弱者困于环境，智者利用环境。” 完毕语：通过对职业自我的分析和职业信息的搜寻，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步推断出自己的优势领域和今后适宜的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思考自己的职业环境要求和职业目标规划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比拟清楚的理清了自己
28、的职业系统，进展了相应的职业规划，拨开迷雾，清楚地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化许多，不行能完全根据自己的职业规划进展，所以我有了心理预备，面对不同的状况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的依据现实实施自己的职业规划。 大学生职业规划 篇3 时间如水，岁月如梭。转瞬间我们的大学生活将要完毕了，在这一刻我们会尽情的回忆大学给我们带来的欢乐，大学交给我们的学问。但在此我想同学们更会想我们毕业了怎么办，该去哪进展？怎么进展？所以信任同学们现在都开头制定我们人生的第一次职业规划了吧 【自我评估】我的性格比拟混合型，有时候心血来潮很喜爱和别人谈天打闹，
29、有时候比拟宁静，喜爱自己独立的想些事情。我的兴趣有许多，喜爱打篮球，打乒乓球、羽毛球等各类体育运动。在做事上我比拟固执，喜爱把一件事或一样东西钻研彻底，在学习上喜爱把每道问题搞清晰。 【外部环境分析】近几年来随着汽车新技术运用的日益广泛，车型更新换代速度不断加快，汽车修理企业对把握新技术的人才需求也日益迫切。目前汽修人员的缺口有80万之多，中国社会劳动保障部已把汽修人才确定为紧缺技能型人才。在这些一系列的数据中说明白我们的汽修人才的短缺，高技能人才更短缺，所以我为学的汽修专业而感到骄傲 【目标确定】 在毕业三年后尽量的实现自己人生的第一步目标 XX 在毕业后的第一年到学校安排的岗位好好工作，务
30、实生活，发挥自己在学校学到的各种技能学问 XX 在毕业后的其次年在把自己学到的技能学问稳固好的根底上学习自己不会的学问，孔子曰“三人行必有我师焉”要在工作中常常的向自己的同事学习他们的优点 20xx 在毕业后的第三年在自己各项技能学问都把握的比拟好的根底上选择愜机查找店面开一个属于自己的汽车修理店 【实施策略】 毕业以后在工作中我们要踏踏实实做好本职工作，在业余时间关注汽车行业，学习一些先进的汽车学问。和同事共同进步解决在工作中遇到的问题和向他们学习他们所把握的拿手技术，争做一个高技能人才。第三步在自己把各项技能学问把握的比拟好的根底上选择适宜的愜机查找店面开一个属于自己的汽车修理店 【反应评
31、估】 俗话说规划不如变化快在生活中不行能和我们的规划一模一样，我们要把规划融于生活，在生活中也会常常消失一些问题，我们也要适宜的转变规划让我们的目标更加简单的实现！ 大学生职业规划 篇4 我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。根据这个学期课程的安排原来应当有九次课的，但实际由于各种缘由，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候始终都在赶进度。 在刚开头上这门课的时候，大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。固然，教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。究竟觉得自己离就业还是比
32、拟遥远的事情，应当在高年级再开这门课。所以，并不是特殊热心于课程，说实话，在正式开头这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在询问了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道，我们所学的这局部其实是职业生涯规划，是就业中必不行少的一局部。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做预备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被铺张掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。 到大一上学期我们的全部课程完毕，给人的感觉就是时间太短，根本上没有给出我们去认真体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探究。
33、从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律根底的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种缘由，没有通过更多的途径去查找资料(比方说去网上查找)，而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些模糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属幸运。其实要是给时间再充分一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么缘由没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简洁的行业探究。而个人的职
34、业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的缘由，很仓促。因此盼望这门课在大三连续开设的时候，能够解决这个问题。 我们学校为了协作教学，给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得好像不是很有用的样子。当消耗了整整一个上午都做完后，去观察全部的报告时，发觉这两套系统的确特别好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常有用，特别符合个人的状况。我把全部的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平常对我的帮忙和指导也很大。 下面是我对这门课教师的评价和对这门课的相关建议之总结。 我们院就业指导课程的教师是
35、邓艳教师。我认为她是一位仔细负责而且非常具有活力与热忱的教师，是我比拟喜爱的类型。课堂气氛非常活泼，教师能够很好的去感染学生。但是圆满的是，由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午，总是被各种活动冲掉，所以实际上课的课时并不是许多，导致课程安排较紧。但是我们的教师依旧很负责，让我们感动的是，她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课，而教师始终饿着肚子，仔细的解答我们的问题，并把上课的课件发给了我们。 大学生职业规划 篇5 xx月x日晚，新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室胜利举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有xxx副书记，xx教师，xx教师，xx教师，xx教师。 现将职业规
36、划大赛工作总结如下： 一、学院领导、教师的高度重视和大力支持。 在迎新大会上，xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”，并让他们上交自己的职业抱负。这为学院举办职业规划大赛做好了预备。 针对大一新生上交的职业抱负，苏运生教师和钟春燕教师准时让主席助理着手建立“学长制”，组织职业兴趣一样的同学进展系统学习、争论和沟通。 朱子木教师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性，并召开部长级会议，传达本次活动的重要性。 大赛当天，xx副书记，xx教师，xx教师亲自担当评委，对参赛选手进展了严格的筛选和中肯的点评，给了在场的同学很多启发。 二、筹划完备 在接到“职业进展协会”的通知后，院团委学生
37、会马上确定活动负责助理为杜小英，负责部门为学调部，并于xx月xx日做好了筹划，对各部门工作做了具体的分工，对赛场布置做了具体的说明。使得在预备校运会、中国文化节、新闻学生调研版、举办学院讲座的同时，职业规划大赛能够如期进行。 三、各班积极协作 xx月xx日晚上xx点，负责本次活动的负责人招开了班委会议，会上向班长、副班长、学习委员说明白这次活动的意义，以及盼望各班积极协作的想法。在会上，各班班委积极响应，推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热忱和负责的态度，准时收集班上同学的作品，并准时上交。xx月xx日，负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组，八个班的作品穿插互改，并
38、于xx月x日选出了前二十名。 四、学调部有条不紊的进展工作 在收集齐八个班的作品后，准时将各班作品均等分为八份，并让各班穿插互改，选出前二十名。xx月x日，学调部部长、副部长以及主席助理仔细评比前二十名的作品，并于xx月x日评出前十二名，并发短信通知入围选手开会，说明参赛事宜，并跟进其预备状况。 五、缺乏之处 由于阅历缺乏，以及各部门沟通存在问题，职业规划大赛也存在很多缺乏之处，需要尽快改正或改良。 1、教室问题 筹划书中明确要求秘书处借阶梯教室，但秘书处答复说借不到。之后便向教师恳求帮忙，主席助理在钟春燕教师的帮忙下，借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面消失问题，主席助理不知道已有人为职业
39、规划大赛借了教xx，故在没有退教xxx的状况下，又借了阶梯四。 由于职协更改作品提交日期，为了让同学们有充分的时间预备，大赛推迟了一周。xx月xx日，秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的竞赛教室。但是仍旧没有退教xxx，导致xx月xx日(原定于此日进展竞赛)教xx开了门和多媒体，而没人使用和爱护，使得学校教学设备处于危急之中。为此，珠海学院对新闻与传播学院进展批判教育，并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。 为此，秘书部部长在苏教师和钟教师的帮忙下，几经周折，才接借到xxx，使得大赛得以顺当进展。 针对这个问题，秘书处以后会派专人负责借教室的事宜，并尽力借到符合活动的教室。 2、会场消失的问
40、题 由于秘书处在打印前没有准时更改会场变动状况，导致流程表消失屡次涂改。给嘉宾和评委教师不好的印象。 由于工作人员都是新干事，没有会场工作阅历。使得会场有些混乱 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众，导致观众太少，场面冷清。 在竞赛最终环节，没有做好把门工作，使得很多观众提前离开，使场面更加为难。 大多数选手没有把握好时间。盼望以后开展类似活动前进展彩排，并对进入决赛的选手进展跟进。 针对这些问题，以后会场负责人在安排工作前肯定要强调工作要求，工作范围等留意事项。秘书处在了解活动变动状况后肯定要准时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位，肯定要确保观众的数量，维持会会场秩序。
41、对参赛的选手要进展跟进，询问其是否需要帮忙等。总之，以后活动中要更加注意细节。 这次大赛所消失的多处问题和缺乏，是负责部门和主席助理的责任。由于阅历的缺乏和工作跟进的不到位，一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次竞赛的和比照赛进展总结，信任会在今后的类似活动中有所完善和进步。 大学生职业规划 篇6 记者采访发觉，大学很少开设职业生涯规划的相关课程，大学生找工作也存在肯定的盲目性。提前进展职业生涯规划，才能有目的性地、快速成长。 大学期间很少接触生涯规划 据了解，“志愿者培训基地”担当的主要工作中，有关于职业规划就有两项，一是为青年志愿者供应职业生涯规划理论培训和实践平台；二是在青少年中开展
42、“就业意识”公益讲座。 记者采访昆工、云大等高校在校大学生，他们均表示学校并未开设职业规划及相关的选修课程。而对于毕业之后的职业选择，大多数学生都觉得有些迷茫。王鹏是北京新精英职业规划培训师，也是云南职之涯教育询问有限公司授课讲师团成员。他认为，社会已进展为一个开放型的社会，开放型社会最大的特点是可能性多样化，人生的选项也大大增加。而随着社会的进展，大学生已不再是稀缺资源。在这种状况之下，大学生们发觉，职业的选择变得特别困难。大学生提前做好职业规划，为将来的人生做一些思索就显得更为重要。 生涯规划应从小培育 美国通过立法，在根底教育期间都有连续性的职业生涯教育。从幼儿园到高三，渐渐完成对职业的
43、认知、职业定向与探究、职业生涯预备等。而在中国根底教育期间，学生都在承受课程训练，很少接触有关职业生涯的相关学问和培训，导致许多高三学生在专业选择方面的盲目性，填报志愿时，“不知道要填什么专业”，父母成为孩子志愿填报的主导者。而进了大学，许多学生发觉，被录用的专业并不是自己喜爱的专业。这为以后的职业选择埋下了隐患。 “生涯规划应当从小培育”，王鹏认为，应当让孩子从小了解四周的世界，包括尽可能多的职业及其特点；初中、高中后，应当有目的的选择一些职业进展更深入的了解，假如有条件最好能有一些实践活动。 北京新精英生涯教育科技中心与北师大试验中学共同开发了一套生涯教育模式，让学生在试验室通过人机互动、
44、团队体验等方式，体验真实的职业环境与任务，促使学生在体验中逐步清楚自我的兴趣、力量，发觉潜能，对将来生涯进展有一些初步的熟悉。 职业的多样化选择 在六七十年月，职业生涯根本上是一条脉络：成长期（0-14岁）、探究期（15-24岁）建立期（25-44岁）、维持期（45-65岁）、衰退期（65-）。职业生涯特别简洁，许多人一辈子就在一个单位到退休。而现代人的职业生涯过程却会重复屡次，比方22-24岁，就走完一次循环开头下一次，25-29岁、30-35岁等等。而每一轮的探究，都是新的开头。新精英创始人古典认为，现代社会人们已经不再像工程师一样“规划”自己的生涯，而要像探险家一样，“探究”自己的职业生涯。在不断变化的环境中，看到很多的可能性，然后选择自己喜爱的那一个，渐渐靠近。王鹏认为，跳槽成为一种常态，他说，跳槽很有技巧，其中一个特别重要的技巧就是：行业、企业和岗位，不能一次换完。这样的话，我们就能把自己积存的学问和阅历，平缓地“迁移”到新的工作中。一般来说，只要我们情愿，我们已有的学问和阅历肯定能够为我们修一段“缓坡”，屡次迁移之后，就能到达想要去的地方。 所以，在他看来，今日职业生涯规划，是一种应对变化（自己的变化、环境的变化）的策略，是一种人生的掌控力量。