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1、 有关感恩母亲节活动总结汇总7篇一、做好宣传发动工作，让学生明感恩知感恩。 为了统一熟悉，做好宣传发开工作，学校少先队大队部首先在4月12日(第10周，星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的建议书”，向全体学生发出了“XX，感谢母亲”的号召。同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了发动会，组织好学生阅读建议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 同时，学校教育处
2、在4月19日25日期间(第11周)进展了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去查找和开掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进展宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进展传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向珠江商报进展投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用 此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别进行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了
3、充分的确定，认为学校感恩教育的每个环节都特别切合学生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进展感恩主题队会的状况进展了专题报道。(详见5月5日顺德教育信息网、5月11日珠江商报和附后的照片、光碟资料) 通过这一系列的发动、宣传、教育活动的开展，为我校XX年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的根底。 二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领会父母的辛苦，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所固然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“扁滘小学XX年“母亲节”感恩教育活动”中依据德育生活化的原则设计
4、并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的熟悉，对感恩做到知行统一： 1.进展感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中主动鼓舞学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进展了评比，对优秀黑板报的出版人员进展了表扬和宣传。 2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参加“帮母亲预备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的
5、活动月里，全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进展了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经受体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的哺育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的盼望。 3.开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学教师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节省一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力提倡节
6、省之风，杜绝铺张。 4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的气氛中。 此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的美丽感恩卡，让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀
7、，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。 5.开展“我来爱护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的宏大，我们依据德育生活化的工作思路，在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来爱护你”的嬉戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损)，并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单，更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。在活动的最终，我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母，让广阔父母也深受感动。 三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进展延长。 我们在这次的感恩教育月活动中,除
8、了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教育体系进展拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进展延长。 我们让学生熟悉到：生活在世上，应当感谢的东西有许多，要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外，还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问，提高自己修养的教师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己顽强。感谢曾帮忙过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯承受自己帮忙的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延 同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。
9、由于，大自然是人类生存的根底，而劳动是人类生存的保障，因此，在喜爱大自然，爱惜生存环境的同时，更要喜爱劳动，感谢劳动人民。通过这些拓展和延长，使我们的学生对感恩有了更高层次的熟悉，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。 四.主动发动教职员工师主动参与“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝愿短信”大赛。 在XX年在母亲节降临之际，我们主动鼓舞广阔教职员工拿起笔，写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参与这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也鼓舞他们结合自己与母亲的感人细节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝愿
10、与思念，感谢之情以外，还要主动参与“最温馨祝愿短信”大赛的投稿。上述两项竞赛，我们的广阔教职员工都主动响应，学校里有多位教师获奖取的荣誉。 五.总结表彰 在XX年“母亲节”感恩教育月活动后，我们对活动过程中表现突出的教室、学生进展表彰。全校共评比出感恩活动优秀组织奖5个;感恩小天使124名。 感恩母亲节活动总结 篇2 为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据学校工作安排，开展“母亲节-倾听、倾情、倾诉“感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。
11、学校大队部在母亲节降临之际，布置了活动方案，本次活动分为三大块：知恩篇、感恩篇和报恩篇。 知恩： 一、听妈妈说生日故事，了解“十月怀胎，一朝生子“的艰辛。 二、观看妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 感恩： 一、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张表达母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 二、 一次主题队会：以“感恩母亲“为主题开一次主题队会。 三、定制独立小规划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小规划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您
12、为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! 四、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱) 五、为妈妈写一首诗，一篇文章，表达对妈妈的爱。 报恩： 在母亲节里，依据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。 在学生的日记中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重
13、要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 感恩母亲节活动总结 篇3 一、指导思想 “感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节降临之际，乌江中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动目的 感谢母亲的哺育之恩，为我们的母亲献上最真诚的祝愿，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。 三
14、、活动时间： 5月7日-5月12日 四、活动地点： 周末在起家里，周一至周五在学校。 五、活动内容： (一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特别家庭作业”: (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿; (2)做一件让父母快乐的事情; (3)和父母进展一次交心的谈话; (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚; (5)我为家里做家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (二)5月12日上午晨会时间国旗下演讲，班级沟通。大队部结合母亲节进展宣传活动： 1.5月12日利用国旗下讲话对学生进展感恩教育。 2.同唱一首歌：感恩的心 3.5月12日利用校园播送、加强对
15、学生进展感恩宣传和教育。 4.5月12日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的熟悉和感受，深化对学生的感恩教育。 六、深化活动 1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的熟悉和感受，于5月12日在班级学习园地和风采栏展出。 2.班主任对班级感恩教育活动进展准时总结，5月13日把活动总结及有关材料交大队部。 3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展现并予以表扬。 七、活动总结： 本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参加人员热忱很高，还有局部教师参加
16、进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺当进展。从今次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积存不少阅历。同时本次活动依旧存在缺乏之处，主要表现在以下：由于预备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此根底上，我们可以在以后类似的活动提前做些预备，进展多维度的.思索，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动到达了我们最初的活动目的. 感恩母亲节活动总结 篇4 为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节马上降临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。 班会课上，孩子们通过诗朗读、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，叙述了母亲对自己的教育和培育，母亲的辛
17、苦与无私 有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切荣耀和傲慢，都来自母亲高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，放开心扉与教师和同学共享。他们甚至高歌一曲，演唱母亲，深深体会润物细无声的母爱。 通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝愿，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关怀和体恤父母开头培育感恩之心，学会关爱他人，以增加学
18、生的道德素养。 感恩母亲节活动总结 篇5 五月，是感恩之月，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育。圩塘中学政教处和团委开展了一系列感恩母亲节主题系列活动。 首先，学校通过升旗仪式进展全员发动，宣布了我校“感恩母亲节”活动方案。然后组织各班级开展了感恩母亲诗歌散文朗读竞赛，各班踊跃参与，起到了很好的效果。 我校各班级也开展了“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生熟悉到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生熟悉到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好
19、意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 此次感恩母亲节活动，增加了学生的感恩意识和社会责任感，提高了学生的自理力量，帮忙他们形成了良好的劳动习惯，端正他们的劳动态度。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动，不断提高我校学生的责任意识和感恩意识，积极为社会培育合格的人才。 感恩母亲节活动总结 篇6 为了弘扬中华民族的传统美德，让“孝道”文化深入每一个社区居民的心中，促进和谐家庭、和谐社区的建立。在五月份的其次个周日“母亲节”，马群街道馨康苑社区
20、计生协会携手南京信息职业技术学院的志愿者们为辖区内的流淌人口，开展了“浓情五月、感怀母恩”的亲子活动。 活动现场气氛融洽，布满温情，首先志愿者们为孩子们介绍了“母亲节”的由来，接下来又为妈妈们表演了精彩的文艺节目，活动最终，孩子们拿着亲自为妈妈画的画，大声说出对妈妈的祝愿，让现场的妈妈们感动不已。接近完毕时，妈妈和孩子们都收到了志愿者们细心预备的“康乃馨”和小礼物，活动持续了近一个半小时，现场一片欢声笑语，掌声不断。 通过此次母亲节活动，社区给孩子们供应一个向妈妈表达心愿的平台，让孩子们更好地释放心中的情感，抒发对母亲的爱，亲密了亲子的关系，也增加了对社区的归属感。 感恩母亲节活动总结 篇7
21、今年5月13日是母亲节，我们学校借此时机在学生中开展了一次“报恩父母，奋勉图强”的系列教育活动，得到了同学们的热闹响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结： 一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛苦哺育，表达自己的成长之意。 二、亲自制作献祝愿。学生在教师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。 三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特别的日子等，把爱家人的心化为详细的行动。孩子们在活动中才发觉，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在比照
22、中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。 四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。 五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的规划，每周一歌有：母亲、妈妈的吻、摇篮曲、世上只有妈妈好。 六、制作手抄报活动。同学们细心制作手抄报，集文字与绘画于一体，用图文并茂的形式来呈现孩子们对母亲的爱。 七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛苦，体会到小区清洁工人的辛苦，促进家庭和谐，社会和谐。 这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好气氛，而且让学生体会到了父母的艰辛，增加了爱家、爱父母、爱生活的感情。