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1、 有关大学职业规划范文汇编9篇大学职业规划 篇1 5月 22日，由团省委和省学联主办、兰州大学承办的甘肃省“移动杯”首届大学生职业规划大赛决赛在兰州大学逸夫科技馆盛大进行，兰州理工大学电信学院XX级自动化专业吴琼同学获得了一等奖。 为了选拔优秀作品，同时引导学校大学生通过积极参加职业规划实践与训练，拟定符合自身实际的职业目标和职业进展道路，进一步提高自身的就业力量和素养，兰州理工大学校团委与就业指导效劳中心于3月份联合举办了大学生职业规划设计大赛，经过校内竞赛，该校共选送4件作品参与了全省竞赛，2件作品进入全省决赛展现。最终，该校作品在进入决赛的23所高校的30件作品中脱颖而出取得了较好成绩。
2、其中，该校电信学院07级自动化专业吴琼同学以其次名的成绩获得了一等奖，材料学院焊接专业08级石志康同学获得了二等奖，材料学院08级学生陈亚智同学和电信学院08级冯志玺同学获得了三等奖，同时，该校获得了本次竞赛的优秀组织奖。 该校团委高瑛教师、人文学院常丽霞教师、经管学院赵炜教师等作为指导教师带队参与了本次决赛。 大学职业规划 篇2 一、自我认知 （一）职业兴趣 我喜爱从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的命令，自己也有意寻求担当领导工作，习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事
3、笨重的体力劳动，也不喜爱在工作中与别人形成过于严密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 （二）职业力量 通过的职业进展测评和分析，了解到自己有着较高的根本智能，有着良好的推理分析力量及比拟不错的语言沟通力量，同时也具备了良好的人文素养和交际力量。经过长时期学校及社会的教育和培育，不管是相关的专业力量还是实践要求根本符合社会需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。 （三)个人特质 我为人较宽容，能包涵别人过失，并遗忘不快乐的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中“取其精华”，不断自我完善，当不快乐的时候，喜爱自己消化，尽量不影响他人心情，有肯定的自我防卫，会从实
4、际动身，思索分析问题要害。比拟稳重，根本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物，喜爱制造，不喜爱生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 （四）职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度；做事勤奋踏实；重视同事个人情感。但是处事比拟保守；工作状态易受家庭影响 不愿受别人指使，凭自己的力量拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干预，想充分施展本事。独立性强；主动行动；有剧烈的成就动机；但有时可能比拟固执 富有怜悯心，能把他人的苦痛视为自己的苦痛，不愿干外表上
5、哗众取宠的事，把悄悄地帮忙不幸的人视作无比欢乐。喜爱帮忙别人；不计较个人利害得失；但易受他人或环境影响； （五）胜任力量 我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。 二、职业分析 （一）家庭环境分析 家里经济条件不甚良好,家里根本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里根本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教育程度不高，但为人诚恳通情达理，很重视本人的学习生活,爱护照看，对本人的要求只简洁地规为自强独立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭
6、。 （二）学校环境分析 上饶师范学院经济与治理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比拟先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主，重视对外沟通与合作，制度创新，教学创新，为我们供应了如学习气氛及力量熬炼等良好并非常有力的外部条件，特殊是本人就读的会计学专业，聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师，教学阅历及在职阅历丰富，上课生动敏捷，并能结合其阅历，提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。 （三）社会环境分析 我国现在大学生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，对会计方面的讨论不透彻，社会就业形势不明确，大学生自己也缺乏就业力量和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力
7、。 （四）职业环境分析 随着社会经济的高速进展，会计行业已经开头和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业，这也为以后会计人员的进展供应了更多的选择时机。 会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业，它的入职门槛相比照较低，难就难在以后的进展。想要得到好的进展，就要留意在工作中积存阅历，不断提高专业素养和专业技巧，开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是，可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断变化并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的，同时，许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。 会计专业四大职业方向： 第一种是“做会计的”，即从事会
8、计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或“cfo”级别的，全国大约有3万人左右。 其次种是“查会计的”，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员 第三种是“管会计的”全国估量不少于20万人 第四种是“讨论会计的”，全国估量不超过3万人 厦门作为中国的经济开发区及经济腹地，与世界多个城市有贸易往来，工业有肯定根底，文化教育比拟兴旺，其建立具有国际国内双重良好的投资环境，中国参加世贸组织必将给厦门带来更加多的进展机遇和更为宽阔的进展空间。厦门地区一年四季气候温柔宜人，风
9、景美丽，环境干净。目前来说我我最想就业的一个城市。 三、职业定位 （一）综合自我分析及其次局部职业分析的主要内容得出： 优势因素（s） 弱势因素（w） 内部环境因素 肯定的会计、计算机水平；涉及会计学问的学习； 对数字较敏感 交际力量有待提高； 对就业行业的细化了解不深 时机因素（o） 威逼因素（t） 外部环境因素 会计行业的进展及其人才的需求加大；阅历学习渠道广 人才供过于求，竞争剧烈； 市场的进展对人才提出高要求 （二）结论 职业目标 将来从事会计职业 职业进展策略 进入大中型企业 （到厦门地区进展） 职业进展路径 实务路线-治理路线 详细路径 一般会计-前期从事实务操作，中后期财务总监，
10、再到企业总经理 四、规划实施 依据上一阶段所制定的各个目标进展规划，分析到达目标所需的条件，并在大学阶段开头实施。 （一）短期规划（大学） 1.时间跨度：20xx年至20xx年 2.总目标：完成大学学习任务，圆满取得毕业证书及学位证书；参加社会实践 3.分目标：学好各科专业学问，把握会计行业的根本学问。英语考级积极复习，强化英语，至少过四级，争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书；关注各种经济信息，学习关于会计方面的书籍。假期打工积存社会阅历。 4.策略和措施：20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书；20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书，并参加暑期实践
11、；20xx年报考注册会计师两门并争取通过，参加和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师局部科目，完成论文辩论，获得毕业证书及学位证书。 （二）中期规划（毕业之后的五年规划） 1.时间跨度：20xx年至20xx年 2.总目标：进入企业后开头根底工作，考上cpa，为高级治理工作做好预备，成家立业。 3.分目标：进入外贸企业，开头根底工作；努力看书，考上cpa；在五年中的后阶段开头学习高级治理运作所需学问，培育一个高级治理者所需要的各方面的素养；自由恋爱，找到最适合自己的人组建家庭，孝敬父母，报答父母二十几年的哺育之恩；经济收入水平在此阶段的定位为：20xx5000元人民币。 4.策略
12、和措施：处理和与公司内部人员的关系，虚心请教阅历丰富者，渐渐形成自已的一系列处事方法；养成毕业后仍坚持学习的习惯，多看书学习；处理好与爱人的关系，夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。 （三）长期规划（毕业后十年） 1.时间跨度：20xx年至20xx年 2.总目标：从事治理工作，争取做到高级治理者；经营好自己的家庭和生活并开头回报社会。 3.分目标：生儿育女，重视儿女的身心安康教育，并重其文化素养，后期留意其共性的发挥，为其供应良好的深造的经济条件；在第十年要做到大中型企业的高级治理者，并在治理过程中表现优秀，深得民心；效劳群众，回报社会，尽己所能捐助贫困学生，削减其在经济和精神方面的压力；经济
13、收入在此阶段的定位为年薪十万左右。 4.策略和措施：为小孩营造一个好的成长环境，做到高级治理者的同时不断学习和别人沟通，多向优秀的人才学习，多走访高校；建立自己的基金会，为贫困学生尽自己力所能及的帮忙。 五、评估调整 1.职业目标评估 假如不能如愿地从事会计职业，那么，我将连续发挥经济与治理方面已有的学问，对职业的选择进展调整，如销售方面 2.职业路径评估 当发觉此行业不适合我的话，那么我就要多方面地考虑，从职业路线的行程是否太急考虑，尽量把不适应的形势扭转过来，假如真的不行，就要重新科学合地进展规划 3.实施策略评估 假如在进展过得中发觉实际工作不如想像中抱负，我就重新定位，分析，并找到更好
14、的实施方案。 4.其它因素评估 假如身体方面消失疾病导致不能如期实现规划任务，就适当地将完成期限延长；假如所从事的行业工资收入不如我意料的水平，那么要先尝试和上级沟通，如若不行，可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之，我将立足实际深入分析消失状况的缘由，再做出谨重的选择。 5.时间评估 一般状况下，我定期一年评估规划。当消失特别状况时，我会随时评估并进展相应的调整。 六、完毕语 人不行以没有抱负，也不行以没有目标。良好的开端是胜利的一半。现在完成依据我目前实际状况的职业生涯规划书，不仅为我的生活学习更加明确的明标，也为我今后的就业预备了不行缺少的一份指导方案。我盼望自己在工作方面做得精彩，敬重
15、自己的岗位，对自己负责，也对社会负责，尽自己最大的力气转变一些社会上不公正的事情，做一个正直的人。同时也盼望有个幸福美满的家庭，由于平平淡淡才是真，健安康康才是福。 我将会一如既往地向前探究着，走出自己的人生，走出自己的辉煌。 大学职业规划 篇3 在不断进展的社会环境里，科技进步、经济高速进展；高等教育也在快速进展，这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的”就业压力，毕业后如何找工作？又才能找到适合自己的工作？这些都取决于大学期间自己有怎样的的职业规划，是否为自己的职业人生制造了一个良好的起点。 许多人进了社会之后，由于没有做好职业规划，让自己的生涯路越走越迷茫。在刘周教师的“职业
16、规划与就业指导”课上，刘教师以多样化、形象化、生动化的授课方式，一步一步引导我们制定自己的职业规划。现在，我懂得了确立自身进展目标的重要性，并开头思索将来抱负职业与所学专业的关系，尤其，在那次为自己制定职业规划的过程中，我想了许多，切合自己的实际进展了深入分析，为自己仔细制定了一条职业生涯。设定了进展的目标，增加了学习的目的性、积极性和方向性。 现在，我对职业规划有了明确的熟悉。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯进展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进展恰当地调整职业（生涯）规划是一个过程，
17、规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需实行的步骤。职业规划是指个人进展与组织进展相结合，在对个人和内部环境因素进展分析的根底上，确定一个人的事业进展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动规划，制定出根本措施，使自己的事业得到顺当进展，并猎取最大程度的胜利。 就我现在的的专业来说，它需要具备艺术设计教学和讨论等方面的学问和力量，具备这些力量之后，才能在艺术设计教育、讨论、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、讨论、编辑等方面的工作。而我现在才刚刚走在起跑线上，要学习的各方面学问都还如满天繁星，这也使我倍感压力。但是同时，也使我熟悉到，现在必需仔细学
18、好该学的各种学问，包括专业学问和文化学问等，不关是否有多大的用处，至少为以后的就业打下点根底吧。 身处在这样一个多样化的社会，我们艺术类的学生可能大都是共性鲜亮、不愿受太多束缚和管制的吧。所以我们也就必需具备几种良好的心理素养，以便我们能够更好的适应自己可能会去从事的艺术类职业。这些心理素养包括（1）创新意识。正如一句话说得好：创新是人类进步的灵魂。(2)独立意识。在创作和设计工作中，拥有独立的思维与共性毋庸置疑是相当重要的。（3)人际沟通。拥有良好的人际沟通力量能够便于我们在工作和学习中更好的向他人学习或是与人合作。俗语说得好：“团结就是力气”呀。（4）领悟力。领悟力也就是个体对某种事物的认
19、知和理解力量。拥有良好的领悟力能帮忙我们更好的领悟到事物的美感，或是领悟他人提出的某种工作方案的有用性，更能帮忙我们猎取创作的灵感。 士兵突击这部电视剧里许三多说过一句话：“有意义的人生就是好好的活着，怎么才算好好的活着？做许多许多有意义的事。做什么事情是有意义呢？好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业，适合做什么，认清所选职业的需求，以及如何经过努力到达目标。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百战百胜”。 我们花时间来规划自己的生涯，但也要了解到有时我们所播下的种子，未必能立刻发芽。性格类型没有对错，每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。哪一种性格类型
20、最符合自己，是由自己来作最终推断的。自己的性格分析结果是依据自己在回答下列问题的选择来建议自己最可能属于哪一种性格类型；但是，只有自己才知道自己真正的性格类型。 我们可以用性格类型去理解和原谅自己，但不能以它作为自己做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。要留意自己对类型的偏见，藉此避开负面的把别人定型。 大学职业规划 篇4 正如我们听讲的这门课程一开头第一局话介绍的，职业对社会进展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活非常重要的一局部
21、，且很可能伴随我们生活很长时间。 我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经受的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。简洁的说，职业生涯就是一个人终生的工作经受。职业生涯开头于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。 在网上看到过，职业生涯规划现在在国外很流行，许多人在自己很小的时候或者马上踏上社会的时候都会承受职业生涯的培训，选择一条适合自己的道路。但是在国内，这些目前还不是很重视，我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法
22、，被动的去承受喜爱或者不喜爱的职业，直到有一天或许我们会发觉我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候，我们可能已经失去了选择职业的激情，这就是中国的职业生涯现状，更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前 还不是很普遍的被大家承受，但是不管是传统的职业生涯选择，还是现代的职业生涯规划，我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课，让我可以学习着熟悉自我，从而对自己的将来，自己的职业做下个预备，规划，进而去实施。 职业生涯规划可以说是一个简单的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作预备的，我们必需要
23、考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随便的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍旧布满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的状况相结合起来。 学习了这门课我想我至少学到了以下的几点： 1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。 没有目标的人， 不行能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做教师，这些都是依据个人的兴趣来选择的，最好的不肯定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要依据实际状况，
24、即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。 2、人生的路程是曲折螺旋线的,肯定有风回路转的时候。 我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去盼望，就要英勇的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今日我们很迷茫，明天我们会很顽强。用顽强的心去学习目标所需要的各种技能素养，“永不言弃” 3、包涵：沉着维护尊严。 面对未知的将来，面对社会，我们想必会遇到一些委屈的，难受的，感到不行理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我信任以后会懂的东西。 “光说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧！ 大学职业
25、规划 篇5 人才的竞争显得特别剧烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满足的工作，大学四年的学习生活就必需有一个好的针对子自己专业的职业规划。电气工程专业职业规划如下： 电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成局部,主要培育从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才.该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流淌站,掩盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科.同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块. 大一
26、:脚踏实地学好根底课程,特殊是英语和计算机.在大规划下要做小规划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开头就坚决不移地学下去.依据自己的实际状况考虑是否修读双学位或辅修其次专业,并尽早做好资料预备.大一的学习任务相对轻松,可适当参与社团活动,担当肯定的职务,提高自己的组织力量和沟通技巧,为毕业求职面试练好兵. 大二:在这一年里,既要稳抓根底,又要做好由根底课向专业课过渡的预备,并要把一些重要的高年级课程逐一扫瞄,以便向大三平稳过渡.这一年,手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了,并适中选读其它专业的课程,使自己学问多元化.可参与有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关
27、的单位兼职,多体验不同层次的生活,培育自己的吃苦精神和社会责任感. 大三:主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研.大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的阅历,并在假期开头为自己心目中的职业进展实践. 大四:电气工程专业职业规划目标既已锁定,该出手时就出手了.求职的,编写好个人求职材料,进军聘请活动,多到求职网站和论坛转一转.现在是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下.在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验
28、,要对自己负责. 大学职业规划 篇6 一、自我评估 本人兴趣广泛，喜爱阅读各种书籍并从中不断吸取精华，努力提高自己，喜爱钻研。性格开放。但为人诚恳，做事仔细，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的急躁。乐于帮忙他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮忙和支持。在我的心目中,朋友占有特别重要的地位和重量,所以在此特殊提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不行多得的财宝对将来有美妙的向往，也情愿为了幻想而努力奋斗。 （1）经营取向： 事情优势在于：自力性强，主动行动，有剧烈的成就念
29、头事情劣势在于：较主观，可能比拟固执 （2）自我实现取向： 事情优势在于：重视他人感受与价值，干事目标示确，有剧烈的进展、提升意识事情劣势在于：可能不敷客观，对自身利益考虑不敷，有时过于敏感 （3）才能取向 事情优势在于：有专项才能，思维活泼，多有创意，学识广博，乐于助人事情劣势在于：可能表现得较自负，有时不敷合群，自我，有时可能不能顾全大局 二、自动化行业将来进展评价 自动化行业，是一门涉及学科较多，应用广泛的综合性学科，主要的讨论内容主要有自动掌握和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计，高等数学，物理，线性代数等学科，提高自己的专业学问和技能素养！ 三、职业的选择 自动化专业，就业面
30、极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂，矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言，我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相全都。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。 四、职业生涯规划方案： 大学在校期间的学习任务规划： 1，总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业学问，把握必要经营治理技能。积极参与社会实践，增加自己的社会实践阅历。在寒暑假期间参与短期社会工作，至少赚够自己的生活所须，并取得兼职实习证明。积存自己的人脉，进一步提高自己的交往力量，团队合作力量，企业领导力量。尽量总结出适合当代自己将来进展所需要的元素。 2，详细规划方案：
31、 大二上半学期： 1，争取考取与企业治理有关的二学位。 2，六月份：用二个月的时间突击学习英语，考取全国大学英语四级证书。 3，努力学习各科学问，每晚上一个小时自习，不挂科并争取获得奖学金。 大二下半学期： 1，开头复习英语学问，十二月份考取全国大学英语六级证书。 2，努力学习各科学问，每晚上一个小时自习，不挂科。 大三： 1，复习备战明年的讨论生考试。 大四： 1，全力备考，心无旁骛。 毕业后的职业生涯规划： 毕业后：攻读讨论生学位。 XX年-20xx年五年规划： 这五年主要是积存自己的工作阅历，努力 职务目标：从企业的一般职员到技术部门 力量目标：娴熟处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居
32、于突出地位；熟识外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进展无阻碍地沟通。熬炼自己的领导力量，并且积存自己的人脉、金脉、知脉。 经济目标：五年年薪平均3万以上。 20xx年以后规划：实现自己所学的专业技能和理论学问与现实生产中的详细问题相结合，并用自己所学的学问进展解答，在实践中检查所学学问的缺乏之处，随后不断进展自我充电。提高自己水平。 职务目标：完成从技术部门到高层治理部门的过渡，并到达高级治理部门。 力量目标：形成自己的治理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量；与相关公司决策层有肯定的沟通；具备应付突发大事的心理素养和力量；有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目
33、标：年薪5万以上。 五、胜利标准： 我的胜利标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是胜利。 每个阶段中只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己懊悔的理由。 胜利之路有很多条，胜利的定义也有很多种，只要在抱负的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种胜利，就应当为此感到骄傲和欢乐。 六、最终： 身为大学生的我们，应当珍惜这来之不易的学习时机。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美妙的日子。人的大学时间一生中或许就一次，不把握好，将来自己肯定回追悔
34、莫及。 有了目标，才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。 大学职业规划 篇7 一、自我分析: 1、根本资料：略。 2、综合素养分析： 对待工作和学习，态度比拟仔细。但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经根本成为困扰我的最大的问题。态度仔细，却发觉效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以准时的调整自己。 性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的力量不强，在和人交往的过程中有时会感到局促担心，喜爱
35、和熟识的人待在一起。在人际交往方面比拟缺少自信，很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经熟悉但还不熟识的同学，我也很少会主动找时机与之进一步沟通。这就导致到大学近半年了，熟悉了许多人，但熟识的朋友却仍是室友和不多的几个同学。 兴趣方面，很难找出什么鲜亮的好恶。喜爱的事有许多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是由于学习效率低的缘由吧，从前用在进展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且经常觉得自己学问面有些窄。还是由于效率低，有限的精力根本都被用在学习和工作上，对于休闲消遣、时事新闻等了解的有些少。 会调整自己，喜爱做规划，这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会常常思
36、索，定期的总结和反思自己的生活，准时调整。喜爱有规划、有条理的工作。 3、关于幻想： 经常被问起有什么人生抱负，经常无言以对。我实在找不到一个特殊详细的大事或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有许多，愿望有许多。这些期许和愿望一个个的让它们实现或许就构成了我的幻想吧。 比方，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计辛苦奔波。比方，我想“读万卷书，走万里路“，即想读许多书，去许多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。或许归结起来就是好好生活，做个好人吧。 二、过去半年的盘点 大学生活已经过去半年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了肯定的
37、了解。所以在详细规划前做一些总结。 这半年的时间总体来讲过得有些混乱。究其缘由，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。 主要是学习方面不太抱负。社团的工作和班级活动占去了许多时间，导致有时课前没有充分的预备，于是听课效果不好，于是课下需要更多的时间自学，一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得许多东西没有学好。 在学校参与的活动还是很丰富的，参与了两个社团，做了许多从前没做过的事情，比方做记者去采访、跟活动、写报道等。许多时候做记者需要强迫自己去和生疏人沟通，对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞，这是从前根本
38、没有想过的事情。 在这个过程中，我熟悉了一些朋友，但我觉的仍旧需要更多的沟通。假如刚进校门时就更多的和学长沟通，或许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。 三、确立目标 首先，关于专业，大二时确认专业时想要选择计算机方向，然后进入数字媒体专业。 其次，关于将来的进展，争取出国留学。这就需要很好的成绩和很好的英语力量，以及肯定的社会活动。 第三，其他方面，也想对自己有一些转变，尽量丰富自己，拓宽自己的眼界。 四、详细行动规划 1、学业方面： 可以说对自己这学期的表现很不满足。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比拟有信念的。 详细的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是
39、最有效的学习方法。 数理方面的专业课肯定要做到先预习。只有经过预习，上课才能跟上教师的思路。 上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但教师讲题时肯定要一起动手算。由动手带动动脑，而且登记课上讲的证明或解题思路也便利课后复习。 其次，课后作业要准时做。并不是说，按时交作业了就算准时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业，我经常上完课一周不翻书。直到其次天要交作业了，才把书本拿出来，教师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中，要做到留作业的当天或其次天内把作业做完。 第三，准时回忆。数理方面课程，每章学完了要自己把这章学了什么回想起来，并在头脑里形成学问网络。留意是自己回想，
40、不是简洁的翻一遍书。 第四，通识课及其他非专业课，平常学到哪争取把书看到哪，不要都留到期末。这还要依据详细科目及当前学期的紧急程度做详细的规划。 2、英语学习： 把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种力量，不仅仅是成绩这么简洁。全部人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要！假如我想出国，英语固然也很重要。 想要到20xx年6月左右，也就是大二马上完毕的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比拟自如的日常沟通，能做简洁的学术沟通。 大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要认真的看过，单词要背过，这是根本的。为了解决单词背了就忘的问题，打算多读课文，在课文中背单词效果比拟好。挑出一些段落
41、或文章背下来。每周至少背一段吧。 坚持每天出声读二非常钟英语。大一下半学期，读的内容以大英四的课文为主，前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜爱的段落或全文，争取背下来。坚持！坚持！坚持！ 每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的，或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持 在前面那个规定的时间之前，读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看，今年寒假规划看一本。 大量背单词。大一下学期争取到达六级水平。大二把六级考了。大二开头着手预备，GRE和托福。大二下半学期开头，花较多的时间在GRE和托福上。 3、其他活动： 现在参加了两个社团。下学期预备退掉一个，然后去找份工作，盼望可以减轻
42、一些家里的负担，也可以熬炼自己的力量。大一下学期和大二上学期初步的准备是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。之后，规划去和自己专业相关的公司或试验室去实习，即使不赚钱。 参与明年的大学生创业大赛。 有一次出国沟通的经受。 在社团中的工作要懂得取舍，学会适当拒绝。但只要承受的工作就要做好。 4、丰富自己的业余生活： Work hard，play harder！ 学习或工作不再状态的时候要适当放松，去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影，读书，玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机嬉戏这些与数字媒体专业有关方面的进展动向。 坚持每天晚上到大操场
43、跑步，坚持！ 关怀国际时事，每周至少一次扫瞄一下本周环球时报。没有时间细读也要扫瞄，了解一下世界上发生了什么。 5、人际交往 社团里熟悉的朋友还要更多的沟通。 遇到问题多和人沟通，多向人请教，信任别人都是情愿帮忙自己的。 多对人微笑。 五、结语 坚持，还是坚持 一篇规划写下来发觉一切都那么美妙，实现起来却不简单。虽说不简单，但其实也简洁-不过是坚持。 信任我可以度过充实而美妙的大学生活。 大学职业规划 篇8 近日公布的大学生职业适应状况调查报告显示，在受调查的走入职场不满3年的大学毕业生中，接近60%的人每年跳槽两次以上，6%的受访者表示不适应现在的工作，大学毕业生普遍患上工作“不适症”。 大
44、学毕业生三年内频繁跳槽无外乎是为了找到一份更适合自己的工作。但是，“什么样的工作适合自己”本应是学生在毕业前就已经考虑过的问题，为什么工作后还要通过频繁跳槽来查找答案？笔者认为，这其实折射出了高校职业规划教育中的问题。 当前，我国高校大学生在职业生涯规划中普遍存在主体意识淡薄，目标缺失，职业定位不准，求职就业道路盲目、狭窄等问题。高校的职业规划教育应是为了解决这些问题，但现实状况并不如人意。虽然许多高校已经在全校范围内开设职业规划课，而且有些学校已经把其作为学生的必修课，要求学生必需上课并修满学分，但是很多学校的就业指导课过于空泛，缺乏实际案例分析和阅历共享，导致学生在遇到实践问题时依旧手足无
45、措。 据笔者了解，有些高校的职业规划课甚至成了名副其实的“自习课”或者思想政治教育课。 高校职业教育课成为摆设，这也就很简单理解为什么学生上过学校的职业教育课，却依旧会呈现职业“不适应”病症了。 在美国，一些高中学校就已开头设置职业规划设计课程，依据学生的详细状况帮忙他们学习如何规划将来。因此，学生对自己的职业规划能够做到心中有数，很早就开头从职业的角度进展自我包装和提升。反观我国，应试教育的压力打算了大学要担当学生职业规划教育的职能，然而如何很好地把这一职能落到实处，是高校亟须反思的问题。 职场的第一份工作相当重要，对今后的职业生涯影响很大。为此，笔者认为，学校应当把职业规划课和学生切实结合起来，把学生的专业特点和行业特点切实结合起来，帮忙学生在职业方向上进展定位，并树立职业目标。同时，相关课程应当多使用案例教学，让学生在共享他人阅历的根底上了解人才的需求方向。