有关学校学期工作计划7篇.docx

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1、 有关学校学期工作计划锦集7篇 一、前言 20xx年09月，我们迎来了一个新的学期，在完成了部门招新工作之后，办公室进展了一次大换血。在新的起点上，我们要继往开来，在取得以往的成绩与阅历的根底上，连续做好本部门与其他部门工作的协调，仔细完成学校、学院下达的任务，不断完善部门运行机制。 二、主要工作 在以往工作的根底上，我部门主要有以下几项工作： (一)文档及相关表格制作 由于日常工作的需要，我部门对于学院开展的一些活动或是各班级状况要进展相关统计，制作相应的word文档、ppt或是excel统计表格。 这项工作也是办公室的主要工作之一，当需要制作相关资料时，我们要安排主要的干事负责，其他干事帮

2、助工作的完成。固然，对于前期的根底资料搜集工作，我们可以通过每班级或专业指派一个干事或将干事分组进展一线调查，了解状况，或是接收各班级负责人上交的资料。 (二)部门内部表格及文件的整理、制作 一个部门的正常运行离不开其各种工作指导文件，如活动筹划书、部门规章制度等，办公室也不例外。在日常运作中，我们常常会接收到校级组织或学院教师给我们下达的文件，所以我们要做好文件的整理工作。此外，对于部门的工作规划、部门活动的活动筹划书都要求我部工作人员起草。 我们可以成立一个特地的文件起草小组，由部门内文笔较好的成员主要起草，在起草前部门可以召开一个短会，大家共同协商主要内容及留意事项。固然，也可以实行轮换

3、制，每次需要进展文件整理或是制作时，交给不同的成员完成，做到工作任务的公正分摊。 (三)例会 例会是许多组织或是部门每周必做的一件事，例会不仅可以拉近成员间的距离，加强彼此间的沟通，更是对一周前工作的总结及对接下来一周的工作安排，对于工作的连接和部门的进展具有重要的意义。 每周三(正常上课日)中午12点半我们都要在部门进行约为半小时的会议，商讨本部门的工作。对于每次会议，我们都要做好会议记录，会议记录可以制定部门一成员记录并保管，或是在同时办公室会议记录本上大家轮换记录并在记录完后交由部特长理。 (四)与其他部门工作的协调 整个学生会一个学生自我治理、自我教育和自我进展的平台，而办公室则是其不

4、行或缺的一部门。作为学生会的一份子我们免不了与其他部门工作的协调、合作。 我们需要同意参与学院组织的学生会大会，一般状况下也是有部长代表本部门参与。固然在一些会议中，会由我部门来做会议记录，这时候我们就要尽职仔细的做好会议记录。 对于一些重要的院系会议、活动，我们还需写总结、发简讯、进展新闻报道，这时候我们也要有活动主要参加人仔细撰写报道和总结。 (五)值班 值班是办公室作为学生会的一个部门比拟特殊的日常工作之一。对于值班的安排，我们首先要核实每个部门成员的课程安排，再不影响在家正常学习的根底上，安排正常工作日每晚至少有一干事值班，假如干事临时有事无法值班，则应自己找其他同事协调。 (六)其他

5、工作 其他工作包括根据平常惯例应有办公室进展的工作，如确定学生会新成员后进展工作证的制作与发放，还有维持一个部门进展必需进展的一些日常事务如进展办公用品或活动用品的选购，甚至组织一些由办公室主办或协办的活动，以及办公室内部成员新老干事工作的交接与沟通会等。 以上便是我部门主要的一些日常的及非日常的工作。 三、留意事项 1、在整个部门的进展与运转中，我们要加强成员间的沟通，培育一种集体的荣誉感及认同感; 2、当部门成员之间或是活动进展过程中消失问题时，要准时指出并加强沟通; 3、办公室是为学院的教师、同学们效劳的，也是成员成长的舞台，所以尽量保证每位成员都能发挥他的作用，在把办公室的各项工作做好

6、根底之上真正感觉到了自己的成长，力量得到了提高。 办公室是学生会不行或缺的一局部，也是我们成员共同的家，我们要在学院教师的带着下把自己各项工作做好，连续发挥好办公室效劳学校、效劳同学的作用。 学校学期工作规划 篇2 一、指导思想 在新课程理念指导下，根据扎实有效、稳步推动新课改的思路，以讨论课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，从吃透教材、探究教法、学法入手，正确处理改革与进展.创新与质量的关系，力求使课堂教学符合既扎实有效，又开拓创新的要求。进一步标准教研活动、备课制度，扎实完成我校教师素养提升工程的培训任务。加大对骨干教师培育指导工作，进一步全面提升我校教师整体素养，全面推动素养教育，提高

7、教学质量。 二、工作目标和措施 (一)提高师德修养，加强业务水平，提高教学水平提高我校教师的政治思想素养和师德修养，喜爱小学教育教学;更新教育观念，树立素养教育新理念，并能用新理念指导自己的教育教学;把握现代教育的理论和方法，尤其是把握本学科的前沿信息，提高专业学问和业务力量;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略，开展有针对性的讨论.加强理论的指导作用，不断提高课堂教学质量和效益。 (二)实施课程改革，加强过程治理，提高教学质量 1.仔细备课 (1)教师备课依据新课程标准，表达新课程理念，做到“四备”：备深教材、备透学生、备好教法与学法、备足教学资源。(2)开设课程必需实行有案上课，

8、杜绝无案上课，做到课课有教案、节节有教案。要做到备课环节齐全，主次清楚，突出“八有”：有教学内容分析;有教学目标定位;有重点难点分析;有教学方法设计;有学生活动安排;有学法指导;有作业检测设计;有教后反思心得。 2.切实标准校本研修，提高校本研修质量。全体教师参加学习思辨.实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。 3.开展听课评课活动。教研组要发挥教学主阵地的优势，协作教育处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导，指出缺乏，提出改正意见，总结优秀教师的阅历并加以推广，帮忙局部教师提高上课技巧与课堂效率。仔细开设校内公开课，教师要仔细进展听课与评课等工作。 4.有序抽查学生作业。学生作业布置要做到

9、质重于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。为了解作业布置状况及书面完成状况，有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录，有反应，以催促学生仔细完成各科作业。任课教师要重视培育学生良好的作业习惯，做到批改准时、仔细、正确，反应纠错准时显效。提倡面批，提倡分层练习，提倡布置多 种形式的作业。对不仔细、不准时批阅作业的教师和布置过重作业的教师，要准时找他们谈话，使其改正。 5.仔细分析考试状况。期中.期末考试后，要组织好各任课教师从各个层面和角度进展分析、讨论，找出教育教学工作中的优势和缺乏之处，仔细反思，填写考试状况分析表，分析要详尽全面，既要包括教师教的状况，也要包括学生学的状况。对问题较为突出

10、的学科和任课教师，要协同教研组帮忙这些教师改良教学方法，优化教学过程，提高教学质量。 6.健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度，并在工作中积极贯彻，提高制度建立水平，提高教育教学治理效能。 (三)开展校本研修，提高教研质量，争创先进教研组。 1.加大教研活动力度。各教研组要在规划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容.主讲人具体列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探究与新课标相适应的教学方法。各教研组要改革.创新教研活动形式，加强个案讨论，提高教师上课实效;强化个人反思，多研讨、多积存胜利阅历。 2.加强对教研组的治理。强化教研组工作，切实提高活动质量，保证活动

11、日常化、专题化。各教研组要拟订学期活动规划，统一课程进度，依据本学科特点积极探究教法和学法，并注意资料的积存。 3.积极组织各类竞赛。组织校一、二、三年级口算过关;四、五、六年级数学小博士评比;二、三年级听写竞赛;四、五、六年级作文竞赛，提高学生的综合素养。 (四)仔细履行常规，效劳于师生，促进学校进展做好学籍治理工作。仔细做好学生的报到统计工作，依据学生变更状况，精确汇总各班在籍、在读人数，严格要求办理转入、转出，杜绝流失生。 以上是教育处本学期的工作思路，在工作实践中，我们将对其进展修改，完善，做好各项工作，做到为教师效劳好，为学生效劳好，为提高学校的办学质量而努力。 三、月工作安排： 九

12、月份： 1.开学注册工作，搞好转入生的分班、归档工作。 2.制定工作规划。 3.编排课程表。 4.完成“班级状况栏”。 5.开展两节探讨课。 十月份： 1.有关国庆节作文竞赛及绘画竞赛。 2.第六周进展常规检查。 3.开展4节探讨课。 5.与兄弟学校进展教研沟通活动。 十一月份： 1.开展4节探讨课 2.进展期中考试，量化分析。 3.第十周进展常规检查。 5.进行二、三年级听写竞赛，四、五、六年级作文竞赛。十二月份： 1.开展4节探讨课。 2.第十四周进展常规检查。 3.一、二、三年级口算过关.四、五、六年级数学小博士评比。 20xx年元月份： 1.进行“元旦”相关活动。 2.第十九周进展常规

13、检查。 3.做好期末复习工作。 4.做好期末考试工作。 5.教学资料归档。 6.做好学期工作总结。 20xx年8月25日 学校学期工作规划 篇3 一、 指导思想 以“养成素养教育、实行星旗治理、铸就金色童年”为宗旨，以培育“文明达礼、勤奋好学、遵规守纪、儒雅仁勇、志向远大二小人”为目标。在迎检根底上，连续完善校园文化建立，着重加强学生养成教育，全面提升学生综合素养，创立“八个校园”。 二、 主要工作 1、 完善星旗治理，着重加强养成教育 仔细分析星旗治理实施一年半来，所存在的问题。针对学生现状，对治理细则进展调整。使之更具有操纵性，更有用、有效。 在加强学生养成教育方面，要以星旗治理为抓手，严

14、格治理制度，奖罚清楚。同时，大力培育学生干部。要学会放手，培育学生治理力量，信任学生治理力量，给予学生治理权力，教师的任务就是对学生的治理力量进展培育和指导，把治理的权利留给学生。这半年要在学生自主治理上探究出一条新路子。 2、 加强五大社团建立，进展更多社团 目前看，我校的五大社团已初步成型，构造稳定，并具有肯定的实力，为我校争得了许多荣誉。但是，社团也存在许多问题。例如社团人数有限，参加学生面较窄；再例如，目前这五个社团还都属于教师组织的，学生没有力量自主治理。那么这半年，就要着重讨论如何培育学生学会自主治理社团。 在上半年，我校间续开设了串珠课、陶艺课、模型兴趣小组等等。这半年，要借鉴五

15、大社团的模式，增加这些社团的建立。使我校的社团丰富多样，为学生供应更多的二课活动。社团的多样性，也为学生供应了更多的选择空间，同时为更多的学生供应上二课的时机。 从更长远角度进展，今后可以间续开展书法、象棋、围棋、乒乓球等社团。或者在条件成熟的状况下，要鼓舞学生自发组织社团。 3、 发挥积分卡最大作用，完善学生文明礼仪档案建立 从积分卡开头发行到现在，这个小小的卡片已经发挥了很大的作用。目前从德育到教学，只要针对学生的方方面面工作都在使用积分卡来激发学生的动力。通过一张小小的卡片，使全体领导、教师都积极参加到德育治理中来，这是特别难得的事。那么，就是在这样大好形势下，如何冷静的思索，最大限度发

16、挥积分卡对学生的鼓励作用，严格把控积分卡、星级奖章发放状况，这是这半年要讨论的问题。 原来的积分卡就是一种“文明礼仪积分卡”，“文明礼仪”这个词太笼统。这半年可以发行好人好事积分卡、课堂纪律积分卡等等。这样使积分卡针对性更强，让学生在潜意识里更明确自己得到积分卡是由于什么。这样对学生的鼓励作用会更大。 学生文明礼仪档案，有些像学生的学籍档案，并且要从一年级始终跟到六年级。并对学生每年在德育方面的表现进展分析讨论，然后给出指导性的意见或建议。但这是个浩大的系统工程，需要时间精力和人手。并且，目前还找不到成熟的阅历可以借鉴。这半年，我想先从一个年级入手，着重讨论一个年级，然后每年增加一个年级递进。

17、这样六年下来，就会普及全校，而且有完整的阅历。 4、 连续开展五走进活动，拓展长期长久的德育渠道 我校的五走进活动，开展得始终很好。我们通过走进军营、走进气象局、走进华都等等，引导学生积极投身丰富多彩的社会调查、自然观看、科学探究、参观游学、读书成长等自主学习活动，促进学生感受社会，体验人生，安康和谐进展，深化素养教育。 这半年，我们要连续开展五走进活动，与相关单位进展长期稳定的合作关系，建立更加深厚的友情。把走进变成了解、合作，把走进他们变成带回来，走进我们，让更多的学生受益。 同时，还要拓宽渠道，把五走进变成六走进、七走进. 5、 在迎检根底上，连续完善校园文化建立 这半年，要在迎检的根底

18、上，修订和完善校园文化建立读本。并且设计出适合学生阅读的带插图、儿童语言更浓的学生版校园文化建立读本。 各班的班训，从新设计制作。力求表达班级特色，弘扬班级精神，在教师指导下学生自主设计。操场、楼道展板内容更新。 开发学校标识系统。今后各项设计，从课件模板，到学生校服颜色，到学校墙体粉刷，学校书籍出版等等，都要表达学校标识系统。 三、 各月份安排 九月份主题：尊师 1、 开学典礼暨奖教奖学大会。 2、 开展教师节活动，召开“我爱教师”主题中队会。 3、 上好“开学第一课”，并作为主题中队会，材料准时上报。 4、 以两城同创为契机，开展“绿色校园”创立活动。 5、 走进军营，开展期初军训，与军人

19、一起升旗等系列活动。 6、 社团建立，增加串珠、陶艺等新社团，出社团展板。 7、 星级班级评比。 十月份主题：爱国 1、 以“国庆节”为契机，开展“爱我中华”主题中队会。 2、 开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。 3、 少先队入队仪式暨大队委竞选。 4、 走进工厂。 5、 廉政文化建立。 6、 星级班级评比。 十一月份主题：学习行为习惯 1、组织少先队员学习队史、队章。 2、社团组织元旦汇报演出。 3、召开“我有好习惯”主题中队会。 4、走进少科室，在四楼会议室分年级为全校学生讲公开课我们是荣耀的少先队员。 4、星级班级评比。 十二月份主题：社团成果汇报 1、 庆祝元旦活动。

20、 2、 开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。 3、 各大社团成果展现，利用下午小课间，社团成员分组到班级进展表演、作品展现。 4、 星级少年评比，星级班级评比。 一月份主题：安全教育 1、 做好假期安全教育工作。 2、 各班召开以假期安全为主题的中队会。 3、 做好资料收集工作和各项工作总结。 4、 制定寒假活动规划，部署暑假生活。 学校学期工作规划 篇4 一、指导思想： 以国家和省、市中长期教育改革和进展规划纲要为指导，以江苏省中小学治理标准、江苏省教育厅关于进一步标准中小学办学行为深入实施素养教育的意见为准则，在江北新区进展战略指导下，紧紧抓住标准治理、提升师资素养的关键，进一步提高学校教

21、育教学质量，打造品牌学校。 二、工作思路: 1、教育思想-行知教育思想。 办学宗旨： 传承行知思想 绽放生命精彩 办学理念： 喜爱生活 幸福人生 校 训: 行（才高行厚 行动第一 自信前行） 校 风： 修德求真 力学笃行 教 风： 自信独立 循循善诱 学 风： 自信自力 每天向上 2、实现一个目标：用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校，三个年级质量都要在全区前9名。（两个抓手：文化建立、课堂教学力提升） 3、搞好两个效劳：效劳好教师队伍。着力打造青年教师队伍，新学年我们将在省教科所专家团队的带着下，立足课堂教学改革，提升教师的教学力，为他们进展制造有利条件。（读书活动、教学力提升、博约青年教

22、师联盟建立）效劳好学生。开展丰富多彩的活动，让xx中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和幸福。（橄榄球、足球、书画） 4、做好三项工作：校园文化建立、小班化试验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成绩达市均分)。 5、打造四支队伍：治理干部团队（选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位，在中层正职中向组织推举优秀的同志进入副校级岗位，提升治理水平、效劳意识、敬业精神）、班主任团队（提高治理水平和敬业精神、完善聘用制度）、教研组长团队（提高业务水平和在全区的影响力）、青年教师队伍（扎实开展读书活动，细化博约青年教师进展联盟活动） 6、落实五大任务： 1）行知文化统领

23、学校 2）标准治理促进和谐 3）培训师资提高素养 4）科研引领提升质量 5）特色教育打造品牌 三、主要措施： （一）队伍建立： 1、加强党建工作，抓好党员队伍建立，发挥党员的先锋榜样作用。建立一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。 2、提高学校治理干部的治理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和治理科学学问，强化中层（以上）干部的思想、政治教育，切实改良工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。 3、开展读书学习活动，大力提升教师的业务力量。在全体教师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作气氛，努力造就一批优秀的骨干教师群体。 4、师

24、德教育提倡四种精神要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。 （二）德育工作： 1、加强德育队伍建立，完善德育治理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建立，完善德育治理工作网络，形成事事有人做、到处有人管的良好格局。同时建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的治理力量和育人水平；大力开展班级文化建立，以和谐班风促优良校风。 2、完善德育工作制度，加强考核，建立鼓励机制。进一步梳理完善德育治理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的标准化治理。 3、开展

25、主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，帮忙学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增加文化认同感；连续积极开展各种实践活动，在活动中搞好爱国主义教育，同时熬炼学生勤于动手的力量，磨炼学生吃苦耐劳的意志。 4、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育，深化文明礼仪教育活动。依据中学生守则、中学生日常行为标准、xx中学一日常规的要求，结合学校日常治理，引导学生从身边小事做起，注意文明礼仪，养成良好行为习惯。 4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和试验室的硬件设备和网络建立，针对暑期办公室改造后的现状，合理进展网络完善建立，保证教

26、师正常上网。加强日常对设备的治理和维护，每月定期检查设备工作状况，努力保障硬件设备的正常使用。协作完成录播教室建立，培训相关治理教师，努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒体的建立工作；加强新设备的使用培训，努力实现新装备的正常高效的运转，为学校的教育教学效劳供应有力保障。二要积极开展教育信息化培训。依据我校教师目前把握信息技术和使用电教媒体的整体水平，充分考虑教师需求，讨论制定可行的校本培训内容，鼓舞各学科教研组或有专长教师进展培训，切实提高教师们现代教育技术意识，加强信息加工、公布的力量。三是集中学校精力，大力加强学校网站建立。要在学校领导和各部门统一规划下，责任到人，充实栏目内容。并加

27、强重点部门栏目建立，提高校园网站点击率，努力加强现有栏目的常规工作宣传力度，把日常工作及与之配套的相关资料准时上网，加强信息的公开和资料的积存。制作“微网站”、建立目前较流行的“微信公众平台”，实现移动终端的交互访问，让学校网站建立走在全区前列。 xx区xx中学 XX年8月30日 学校学期工作规划 篇5 一、指导思想： 以新课程改革为契机，加强课堂教学改革，以校本培训为抓手，积极推动教师专业化，共性化成长；以校本“微研修”为突破口，以教科研活动为载体，积极开展“科研兴教”、“科研兴校”活动；重点通过校本培训途径，推动教师的专业成长，建立一支高素养的教师队伍，打造xx教科研新锐团队。 二、工作目

28、标： 1.连续营造团结协作、勤于思索、不断创新、布满蓬勃生气的教研气氛，努力发挥团队精神，开创xx小学教科研的新局面。 2.发挥名师工作室及专家指导站的引领作用，加强学科教学的常态治理与质量提升，探究学科主题研修的顶层设计与分层分级研修模式，突显共性研修与研修校本特色。 3以教师的个人课题为研训小专题，组织形式多样的研训活动，努力开展各级各类教学研讨课、展现课，争取每次教研活动在“实”与“新”上做文章，努力搭建好教师成长的舞台。 4加大课堂改革力度，以“三微课堂”为基点，形成xx特色课堂。 5以省、市三项教学评比和课题申报为契机，鼓舞教师多写论文，争取做到人人有课题，并能在各级竞赛中获奖或在各

29、级刊物中发表，让自己的理论水平上一个新台阶。 6确保学校特色课程的开展，重点抓好精品拓展课程的教学创新实践与讨论。 7进一步加强教师的科研意识，努力做到在教中研，在研中教，以教研活动为载体，提高教师们的教学科研力量。 三、工作重点： 1.课题讨论：以“三微课堂”的实践讨论为重点，结合教学改革，着手课题结题实践与材料积存。 2校本拓展性课程讨论：青葵“六学”课程体系规划与课程实施 4小班化微讨论：“xx微研训”问题解决、课题专题研讨活动 5课堂教学讨论：开展课堂教学比武，为明年的飞龙杯选拔人才。 四、工作内容及实施策略： 1让“三微”模式走入小班课堂“小班小组小课堂”学习模式的纵深讨论： 学校“

30、小班小组小课堂”课题阶段性成果获市重点课题一等奖。接下来，我们将连续推行“小班小组小课堂”学习模式，根本理念“小班化、小组合作、小环节、小规模”，着眼点“微环节、微状态、微设计、微目标、微评价”，即：在小班化的背景下，聚焦“自主学、合作学、沟通学、讲解学、练习学”等小环节，真正落实小班化教学，实现“让小班更小，对学生关注更大”的理念。 2让“六学”课程成为学校课改亮点青葵“六学”课程实施与推动： （1）加大课程的实施力度，多出精品课程。 （2）进展校本课程实施培训研讨活动，探讨课程实施机制。 （3）将“六学”课程与学校德育讨论相结合，纳入学生学习成长教育体系。 3.让“书香”研学助推校园文化建

31、立 （1）开展全体教师的特色读书活动，浓郁学校读书气氛。 （2）连续铺开实行“读书存折”积分制，记录学生的读书生活。 （3）开展课外阅读指导展现课，本学期主要是童诗读写创 分学科组制定教师读书规划，每月有主题展现活动，评比活动，评比“青葵书香教研组”。 4.让“草根”研修成为教研的主要方式依托课例研修尝试校本课程、师本课题的试验与展现教学 本学期，课例研修活动由教科室牵头，依托各学科教研组进展。教师们按教研组分组，落实三个角度的课例研修，一是校本课程的试验教学，二是个人申报课题专项研修，三是学科组特色研训。 5让“微研”成为新教材教学讨论的突破口：本学期学校将在一二年级新教材试点年级为重点，开

32、展好新教材的课堂教学改革实践培训工作，以赛课为研训主形式，三五年级开展新教材解读与教法讨论，以点带面，以案例积存与问题的诊析为突破口进展教研，切实有效地开展新教材的教学实践，提升教师的教学创新意识与问题反思意识。 6让“专家”成为校本研修的引航者：本学期语数英三科教研各立为营，语文以“赖正清专家指导站”、“赖丽珍语文名师工作室”引领研修，数学以“周连荣专家指导站”为督研力气，英语外教充实口语教学，科学以“周伟军名师工作室”引领指导，班主任以“张文静名班主任工作室”引导实践，多方合力，共同推动校本研修和师训工作，每组确立研修主方向，组特色，创立研修品牌。 学校学期工作规划 篇6 一、指导思想。

33、20xx年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素养教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推动我校教育教学工作安康进展。 二、主要的目标和任务。 （一）实现一项新的突破。 按上级部门要求，为培育女干部，本期打算增加女班主任的数量。 （二）确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的治理。 （三）确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本，德法兼治， 德育治理方法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工

34、作的针对性，时效性，实效性进一步增加。 2、教育教学要有创新的思路。 （1）初一任课教师必需进展培训上岗，提高教学创新力量。 （2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。 （3）对全校教职工进展电脑根底学问和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程，积极向上争取工程和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作，力争明年大丰收。 5、校园文化建立要有新的思路。 做好填塘工程，美化校园环境，推动学校文化建立，争取校园美化达标。 6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规治理工作的根底上，扎扎实实做好

35、如下工作。 （一）切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实中共中心关于进一步加强和改革德育工作的若干意见和公民道德实施纲要。 2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推动学校德育教育基地建立，创设德育教育场所。 5、强化值日工作，提高值日质量。 6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象，组织好“我心中的好教师”的评比活动。 10、加强校风、班风、学风建立。 （1）抓 好主题班会和团支部活

36、动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 （2）连续开展文明创立活动和流淌红旗评比。 （3）开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 （1）开好教代会、团代会、家长会。 （2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。 （3）组织学校文艺队，参与钦南区文艺汇演。 （4）做好各节日的庆祝活动。 （5）连续做好警民共建活动。 （6）组织好社会实践活动。 （二）积极开展教育科研活动。 1、连续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度，领导听课肯定要到达上级指标。 2、加强学校教研队伍建立。 （1）举办教研组长培训班，推动校本讨论骨干队伍建立。 （2）进

37、行初一新教材培训。 （3）建立和完善校本讨论课题档案。 3、组织开呈现代教育理论学习活动，切实转变教育观念。 4、加强学籍治理。 5、实行有效措施，要夺取稳固率和反辍学率的成功。 6、连续实行领导包班蹲点制度。 7、做好培优工作，以优带差。 8、开够开足全部课程，坚持工作量，工作成效与酬劳挂钩的原则。 9、鼓舞教师多写教育论文，开拓创新精神。 10、连续做好教职工的考勤制度。 （三）后勤工作。 1、依据收费标准，亮证收费。 2、治理好学生食堂工作。 （1）加强食堂人员的思想教育。 （2）做好“三防，三无”的卫生工作。 3、搞好学校小卖部的治理工作。 4、加快学校根底设施建立步伐。 （1）绿化、

38、美化校园。 （2）综合楼的申报工作。 5、加强勤工俭学勤工俭学工作。 （四）安全工作。 1、进一步完善安全 工作制度，明确岗位安全工作责任。 2、完善安全防范的设施，努力消退安全隐患。 3、加强对学校设施和设备安全，消防安全，食品卫生安全监视工作。每期组织2-3次全面检查，并做好检查记录。 （五）成教工作。 1、稳固、 进展“两基”成果。 2、办好成人技术培训班 学校学期工作规划 篇7 一、工作背景 本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列;各项根底设施建立根本满意需要，特殊是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一

39、步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一局部学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加剧烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。 二、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导，以现代教育学、心理学

40、理论和中学德育大纲为依据，以学校工作规划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规治理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 三、工作目标 1、学习落实和内化中学生日常行为标准和临颍二高学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保治理效果。 3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建立，务实、有效地完成各项德育工作。 四、主要工作措施 (一)加强德育队伍建立，发挥指导者和引路人的作用 1

41、、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，积极帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监视实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。 2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。 (1)布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的”阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班

42、主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 (2)连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。 (3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范

43、引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节赐予表彰。二是，在学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采;三是，利用临颍二高校园网展现优秀班主任、优秀班级的风采。 (4)加强与年级主抓政教的副主任合作，准时发觉问题，妥当处理问题。 (5)引导全体教职员工深刻熟悉我县高中教育剧烈竞争的态势，增加危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、治理育人、效劳育人、劳动育人”。 (6)重视德育科研，加强德育信息化建立。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、效劳、创新、建立”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。 3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加治理。 (1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进展详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队