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1、 有关于励志的演讲稿范文五篇于励志的演讲稿 篇1 敬重的各位教师、同学们： 大家好! 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 萧萧雨歇，望凤凰台上，只见一人抬望部城，仰天叹气。虽有“天生我才必有用”的怀才不遇，但面对挫折时却也只能高歌“长安不见使人愁。”回想曾经的翰林院士，曾经的高官贵禄，但面对他人的妒忌，虽坚信“天将降大任于斯人也，”却也只能眺望家乡，痛断肝肠。这个人就是李白，挫折之中，他却用其手中的笔，书写诞生命的奇葩。 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”秋风袭来，茅飞渡江，守在床边叹息“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的杜甫，不也正是在挫折中顽强，在挫折中微笑的人吗?虽然只能“自经丧乱少睡眠，
2、长夜沾湿何由彻!”却仍怀有“大庇天下寒士俱欢颜”的正义气概，虽已国破家亡，却仍跟随皇帝。也正是如此，才能在战乱平静之时唱出“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的不朽冥唱。 挫折，似乎在人生的路上一块绊脚石，虽无法跃过，但绊倒后爬起的才是真正的胜利者;挫折，好像一场狂风骤雨，虽无法躲避，但顶过风雨观察彩虹的才是真正的奋斗者。 挫折如花，更如世间一切的精华。 不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香! 感谢大家! 于励志的演讲稿 篇2 各位教师，各位同学： 大家好！ 在我们现实生活中，每个人都会有胜利的经受，也有遇到失败的苦涩，取得胜利的时候，脸上露出的时绚烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋
3、进，迎难而上。对于我们学生来说，应当怎么面对学习和生活的胜利和失败呢？ 这就引出来我今日要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不傲慢，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得胜利的时候，决不行沾沾自喜，傲慢于世，目中无人，而应当总结胜利的阅历，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应当认真检查自己做的事情，从中找出缘由，不断总结，就会从一个失败走向胜利。失败并不行怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的缺乏。我们常说“失败是胜利之母”，讲得就是通往胜利的道路上，失败有时也是不行避开的。 我们刚刚进展了期中考试，由于
4、各个学生的根底不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不抱负，没有到达自己的目标。这样就消失了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不行傲慢，还要连续前进；考试临时不理性的同学不要悲观绝望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告知大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学学问的把握程度，分数的凹凸只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的缘由，总结自己的缺乏之处，信任在以后的考试中你肯定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地盼望每位同学，在以后的学习中，要克制学习上的困难
5、，知难而上，勇攀顶峰，力争做到：课前要仔细预习，预备好必备的学习用品；课上要积极思索，大胆发言，不懂就问；课后要准时复习，仔细完成教师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要马上订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试肯定能考出优异的成。 胜不骄，败不馁。让我们永久保持一颗奋斗的心，总结今日的胜利与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，信任大家都能到达自己抱负的此岸。 请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，信任它会为你的人生带来极大的鼓舞和帮忙。 于励志的演讲稿 篇3 敬重的校领导、教师、亲爱的同学们： 总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，我
6、们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着布满盼望的将来! 带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一起来了。面对将来和自我的挑战，只有让抱负在这里放飞，青春才可以变得颜色斑斓! 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们专心灵和才智去诠译，它更需要我们用士气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了! 人的生命只有一次，生命原来就是脆弱的。但是有了抱负的支撑，生命就可以变得顽强。正由于如此，我们曾经走过的那段漫长而又布满荆棘的
7、道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了苦痛，用顽强的信念在坎坷的道路上铺就了一条通往抱负的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我信任漂亮的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。 在生活中，我们或许面对“占有”，或许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙劳碌碌或者碌碌无为，它需要我们专心灵去深深地体验和感悟，用抱负去选择和造就自己。人生如同一个坐标，时间是纵轴，抱负是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往抱负的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我
8、们才会抒写出不同的人生篇章! 让我们翻开美妙的心灵，让抱负在他乡飞行吧，不要让它随着时间的消逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我信任每一个音符都将是抱负的归宿!青春幻想演讲稿啊!抱负是勤奋者织就的一幅画，才智者开拓的一片天空，劳动者用血汗哺育的一朵花，执著者用丹心炼就的一片情! 让青春与幻想齐飞 或许你正挣扎于人生的得失，或许你正徘徊于苦痛的边缘，或许你曾经苦苦等待，或许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有幻想! 拥有幻想的青春是简洁欢乐的，拥有幻想的青春是奋勉向前的，拥有幻想的青春是无所畏惧的，拥有幻想的青春是所向无敌的! 来吧，用幻想的翅膀承载起青春
9、的心，让青春与幻想齐飞! 在极速进展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资格;在劳碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，幻想是我们奋斗的动力! 青春的心蠢蠢欲动，让幻想带我们去远航吧!纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有幻想的乘载，年轻的我们扬起幻想的翅膀，跨越困难，飞越极限。青春的我们带着幻想，可以在山顶领会众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的玩耍，可以在天际尽揽大地的奇妙，是的，是幻想让不行能成为可能，是青春让不现实成为现实! 其实在幻想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把幻想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让幻想与现实完善结合，碰撞出尘世间
10、最灿烂的光芒。 其实在青春与年轻之间，只有一段少得惋惜的时间，它无情的把人生成两个阶段，只有好好把握住青春的人才能与年轻抗争，用坚决的信念叫年轻让步。 幻想与现实只有一线之差，青春与年轻只是一步之遥，风华正茂的我们莫非不该把握住青春，让幻想飞越，让幻想与现实擦出火花吗? 青春是船，幻想是帆，搭乘青春之船，扬起幻想之帆，驶向现实的此岸;幻想是路，青春是灯，踏上幻想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。 请不要可怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限;请不要可怕天空乌云密布，拥有幻想的我们能让它彩光夺目;请不要可怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验;请不要可怕离现实万丈相隔，拥有幻想的我们
11、能跨越一切! 或许，青春的我们会迷茫，但幻想一如既往! 或许，幻想最终不会成真，但青春的心无怨无悔! 来吧，让青春的我们背上行囊，让幻想为我们导航，让我们带着幻想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与幻想齐飞吧! 每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。 童年时，我有一个幻想，我盼望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“假如你有许多钱呢?”“我会去买许多泡泡糖”“假如你有用不完的钱呢?”“我会把做
12、泡泡糖的工厂买下来。”确实小时侯的我们，天真无邪，有着一颗和善的童心，幸福与欢乐是一曲不变的乐章。 渐渐步入小学，中学就越会觉得压力的存在。现在我有一个幻想。我盼望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，许多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的熟悉。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义进展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。 上初中的时候，我有一个幻想，我盼望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到教师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了
13、奋斗。 忙劳碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，或许有时候惦念很多小学同学，有时候赶着上课还是一双模糊的睡眼。厌烦死板的校服装，从不穿着它处处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。 今日，我有一个幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我为着幻想，每一天都苦苦查找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的将来而努力。 幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在
14、座的热血青年谁又情愿过那种行尸走肉的日子呢?我信任我不会，你们大家都不会。 有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。 它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到很多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，究竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。 于励志的演讲稿 篇4 教师同学们： 大家好！ 小鸟由于选择了蓝天，才能尽情飞行；小溪由于选择了大海，才能尽情流淌；青松由于选择了危峻，才显示了生命之坚韧；花朵由于选择了开放，才显
15、示诞生命之漂亮。才而我由于选择了放飞，才拥有了曾经的幻想。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有个阳光，这都已成为永久的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的教师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉从前的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开头！ 幻想是我们通往胜利的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达胜利的此岸，确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。 人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活
16、的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的”海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。 同学们，让我们树立信念，放飞幻想，你将能随它一起到达漂亮的地方树立信念，放飞幻想，你将会拥有一个更加绚烂的明天。让幻想飞行，让信念开花。 于励志的演讲稿 篇5 年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就将来的胜利之路。 常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获胜利的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出，就肯定没有收获。假如你想在初三取
17、得胜利，必需强迫自己多学一点，多做一点，多思索一下将来，只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人.由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧；由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学创造；爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；由于勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋
18、的力量。” 天道酬勤；这是我们初三学子坚决的信念，永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最终的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读北中的幻想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追赶北中幻想的舞台上一显身手。同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，把握学问的点点滴滴，才能最终走向胜利。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会有人生的惊喜。 在初三，我们必需有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开头努力的谎话来麻弊和哄骗自己；在初三，我们将不再畏惧那
19、些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从梦想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写20xx年中考的辉煌。 初三是布满盼望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最正确时间。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。胜利在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有胜利；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，坚韧的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这布满诗意的花季、雨季我们更应当懂得珍惜，更应当懂得拼搏
20、和奋斗。由于年轻是我们的资本，胜利是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气势。 固然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我在抓学习的过程中，讲究以下几个原则。 三个学习要点：一、多读书，留意根底；二、多思索、注意理解；三、多重复，温故而知新 ； 三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则； 三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨，不信任自己的力量。他们不敢碰难题，即便做出答案也总疑心不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严峻地阻碍了学习的进步。如 果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发
21、巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要熟悉到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能到达的高度是不行限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就肯定能地走向胜利。自信是学习中的第一位教师。 课本是我们在学习中的其次位教师。课本学问是最根本的学问，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学力量的作用，那些平常不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好学问的。 “三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位教师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向沟通，同学之间的协作更便利。通过同学之间的争论
22、、争论，有助于开拓思路，激发思维，相互促进。 我的学习方法详细如下： 学会预习，在预习时了解根本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，实行什么方法，重点在哪里等，预习时，我一般采纳边阅读，边思索，边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法和弄不懂的地方与问题，最终确定听课时要解决的主要问题和准备，以提高听课的效率。 在英语上，我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语（我一般是读单词和英语短文）短文最好要背出来，由于这样可以熬炼语感。平常多听配套的英语磁带，最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习，特殊是阅读理解一类的要多写（但是要留意：写阅读理解的时候不
23、要一个词一个词去扣它的意思，而要一句话一句话地读） 对于数学，数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课仔细听，课后疯狂地写数学习题（写完了不能就算了，还要归纳写题方法）最好能每天都用30分去做习题，要持之以恒。 我学习语文的方法就是多阅读，把握好要背诵的诗词，多做一些现代文阅读的练习，平常多练笔。对于政治就要看熟课本的内容，再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的根底上多做练习 其次次月考还有几天就要进行，作为一名初三的学子，我们必需抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进展扎实有效的学习和复习，争取取得其次次月考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的根底，为明年的中考建立我们应有的自信。同学们，我们一起努力吧！让我们用热忱拥抱将来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！