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1、 有关于感恩节活动总结（12篇）有关于感恩节活动总结1 20xx年11月xx日晚7：00，由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我，共同感恩”大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。 晚会以一段街拍视频拉开序幕，视频中，街拍的同学们对着镜头，说出了隐蔽在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会布满了期盼。而后一场感人又幽默的话剧表演告知了我们，父母虽不能给我们最好的，但他们能给我们他们的一切；朋友虽不能始终陪在我们身边，但他们能在最需要的时候现身。此时一场感恩的心的手语表演上演，看着同学们虔诚的动作，不禁让人内心深处感到一阵暖和。随后的现场手语教学中，参与晚会的各位同学
2、，怀着感谢与期盼，用无声的语言，悄悄地表达在自己的感情。 一场诗歌朗读更是让同学们体会到了母爱的肤浅与宏大，那难以割舍的情感羁绊，是作为孩子的我们最宝贵的东西。 无论是现场连线父母，还是视频中的连线，爸爸妈妈谈论的话题永久都是孩子们的身体安康，爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人，岁月，你别损害她。爸爸是个超人，岁月，你别战胜他。别让爱太迟，晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中完毕。感动之后，便是行动。 感恩生育你的人，由于他们使你体验生命；感恩抚养你的人，由于他们使你不断成长；感恩帮忙你的人，由于他们使你渡过难关；感恩关心你的人，由于他们给你暖和；感恩鼓舞你的人，由于他们给
3、你力气；感恩教育你的人，由于他们开化你的蒙昧。翻开心房，放开内心。将这藏在心里的感谢，大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。 有关于感恩节活动总结2 为了进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族感恩的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，xx小学把5月列为“感恩教育活动月”，并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。5月13日中午，学校的德育组长xxx教师利用小仆人tv对这一系列活动进展总结。 xx小学围绕五月份的“感恩感恩节”开展了“感恩节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩。xx小学以感恩活动为载体，通过形式多样的活
4、动去引导学生懂得感恩，并取得预期的效果。 xxx教师表扬了在感恩教育活动月中积极参加各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲捶捶背，为母亲分忧。全校学生都仔细完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进展了记录。通过些活动，学生们用自身的经受体会了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的哺育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的盼望。一年级的小朋友在记录表上写道：“妈妈我爱你，我帮你捶捶背。” “感恩母亲”系列教育活动，拉近了儿女们同母亲的距离，加深了儿女与母亲
5、的感情，让孩子与母亲的心贴得更近了。 有关于感恩节活动总结3 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教导。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教育过你的师长，感谢曾经帮忙过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长飞翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。 1、统一思想，充分熟悉感恩励志教育重大意义。 “感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德建立的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分熟悉加
6、强感恩励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增加学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族骄傲感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。 2、加强领导，切实提高感恩励志教育组织效益。 学校强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入挖掘学科教学中“感恩励志”教育内容，通过学科教学渗透感恩励志教育；通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增加学生参加的积极性。与社区教育相结合，进展“同扫一条街”活动；与家庭教育相
7、结合进行“感恩之心，关怀父母”活动。充分利用好各种德育资源，实行多种形式，仔细开展丰富多彩的教育活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。 3、重视宣传，大力营造感恩励志教育良好气氛。 以国旗下讲话、黑板报、少先队播送之声等为阵地，全方位地进展主题教育活动的宣传发动，营造开展活动的强大声势。加强校园感恩励志文化建立，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩励志教育活动的开放，多渠道、全方位向社会宣传学校活动状况，提升学校感恩教育知晓率和美誉度，形成活动声势，营造教育气氛。 4、注意总结，全面打造感恩励志教育精品活动。 学校仔细总结前两年感恩励志教育活动的阅历与成效，结合学校实际，
8、深入开展感恩励志主题教育活动，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩励志教育打造成学校德育工作品牌活动。 总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素养人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光荣照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让得意的校园奏响和谐的强音！ 有关于感恩节活动总结4 根据上级教育部门的要求，我校于开学第一天，全面启动“感恩世界，感恩社会”的主题教育活动，通过活动搭桥，细节渗透，文
9、等有效的策略，让孩子找回感恩的心，学会感恩。 一、活动搭桥，营造气氛，让学生在活动中学会感恩。 我们首先利用开学典礼，告知学生此次活动的意义，让学生明白感恩是一个健全人的必备品行，同时我们进行了“感恩世界，感恩社会”的全校师生的签名仪式，大家严肃地在上面写下了自己的承诺。我们还让局部孩子现场进展书法与美术表演，让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。 其次，我们还利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。我们还细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：讲一讲自己从生活中，媒体中了解到的“感恩”的故事，用自己的话说一说，并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母
10、”、“感恩教师”的黑板报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。 二、细节渗透，让孩子在生活中践行“感恩”。 为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的.策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩。用一个举动为父母消退疲惫。一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是，通过与父母沟通，他们开头关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。 三、
11、感恩教育是一项长期的工作，不行懈怠。 为了使活动长期有效的开展，落到实处，我们依据上级要求，把每一项活动我们都留下了详实记载。虽然目前取得了肯定的效果，但是这是一项长期而艰难的任务，还需要我们不断的探究，创新，让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的布满爱心的大环境中，成为知恩图报，心存博爱的人。 有关于感恩节活动总结5 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关怀、帮忙他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友情；拥有一颗感恩之心，就会拥有欢乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答
12、父母、教师、朋友、学校和社会。依据感恩节活动，开展了一系列感恩教育活动，注意将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。 少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教育月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会。 学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五（1）的学生，捐款钱数再
13、多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。 在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。 让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的安康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天
14、祝愿他们生日欢乐，身体安康。 五、感恩师长。 感恩节当天的辅导员讲话中，我在播送里建议孩子们全体对教师深深的敬一个礼，并对教师说了一声“教师，您辛苦了，教师，我们感谢您！”以此来教育孩子们敬重教师是最重要的，是敬重教师的劳动，教学是一种艰难细致的脑力劳动，教师为此付出了大量的时间和精力。教师要细心设计每一个教学，仔细上好每一节课，认真批改每一份作业，教师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩教育的活动不会完毕，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进展感恩教育，树立身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福欢乐的人生。 有关于感恩节活动总结6 为
15、大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，提倡温馨和谐公平安康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、敬重母亲、喜爱母亲、珍爱生命的良好气氛。今年感恩节期间，社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建立、和谐文化建立促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、敬重女性的良好气氛。现将有关活动状况总结如下： 一、领导重视、细心组织 20xx年感恩节期间，我村依据镇妇联关于感恩节活动的总体部署，根据效劳大局、效劳妇女、效劳基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，实行生动活泼、寓教于乐的形式，细心筹
16、划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造深厚的节日气氛，使广阔妇女积极参加并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。 二、主题鲜亮、形式多样。 1、关注女性安康，营造关爱母亲的良好社会气氛 在感恩节期间，我村在永安市场开展了以关爱母亲，提倡温馨和谐公平安康的文明家庭为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的哺育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了让孩子体会母亲的辛苦，给母亲写一封信办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良
17、好的效果。 2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广阔基层妇女办实事、办好事、解难事。 感恩节期间，办事处妇联合探望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关怀。11月9日上午，我村计生协会人员上街开展感恩母亲，共建和谐为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放敬重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动爱护、消退家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和规划生育药品300多盒，并利用母亲安康快车对经过的母亲和过往路人进展免费义诊。并联合西关小学开展了以妈妈我有多爱您为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对全部员工的母亲致以
18、最真诚的问候，并通过孩子们转达祝愿，诚心地祝福全部的母亲身体安康、节日欢乐。 感恩节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关怀。在宣传活动中，为广阔妇女宣传敬重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动爱护、消退家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。 3、强势宣传，进一步营造有利于妇女进展的社会环境和气氛。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、培育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的进展与稳定所作出的积极奉献。通过颂扬母亲平凡宏大的奉献精神和高尚的母爱，鼓励全社会进一步树立喜爱、关怀、敬重母亲的气氛，增加为祖国
19、的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。 有关于感恩节活动总结7 感恩你我他，欢乐共成长。20xx年11月xx日至xx日，xx幼儿园举办了以“心存感恩，欢乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动，共持续了五天时间，活动流程分为七个环节，环环相扣，节日气氛深厚，为了幼儿供应了充分展现才艺、发挥想象、熬炼各项力量的时机。 感恩，从我做起。幼儿利用周末时间，帮忙爸爸妈妈做一件力所能及的事情；下午离园时，将自己亲自做好的黄丝带戴到父母的手腕上，说上一句感恩的话：Thankyou。稚嫩的动作和简短的表达，让父母们倍感欣慰。 感恩，从成人做起。人人都应心存感恩，不仅是孩子，大人更要给他们做典范。
20、在幼儿园做一次义工；下午放学之时，每个班级门口多了一个小小的身影，他们维持家长们接送的秩序，持卡排队，有序接送。这是请家长们对教师感恩，也是对幼儿的耳濡目染。 感恩，从关怀劳动者做起。心存感恩，除了感恩身边的人，我们还要走出去。中大班级部，走出校园，感恩那些劳动者们：小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝愿，传递关爱。 感恩，从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间，帮忙小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服，幼小的弟弟妹妹，虽然不会表达，但是看看那笑的如此绚烂的脸庞就知道，感恩之情，已故意中。 感恩，从欢乐做起。我们感恩，我们欢乐，我们成长。伴随着欢快的音乐，幼儿们随着律动起舞，扭扭跳跳
21、，得意、仔细的表演，惹得家长和教师们阵阵掌声。珍宝们，你们太棒了！ 感恩，从沟通做起。我们感恩身边全部人，更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际，xx园长召集家委会、伙委会的成员，与他们诚意沟通，热忱沟通，将我园的理念文化一一讲与家长们，并颁发聘书，感恩你我，共同守护孩子的童年。 感恩，从爱的传递做起。感恩节不同于一般的节日，它不是一天过完就完了，而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日，它连绵不绝，渗透在生活的点点滴滴中，所以，传递感恩，长存感恩，我们才能生活的更欢乐更满意。 此次活动，重在让幼儿感受西方节日感恩节的乐趣，通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验，帮忙幼儿更加全面、深入地了解感
22、恩节的意义，进一步体会西方文化，更好的激发幼儿学习英语的乐趣，丰富园所文化，凸显我们的办园特色。同时，充分挖掘感恩节日的内涵，通过系列活动的开展，有目的有选择的把感恩教育融入到活动中去，从而激发幼儿对生活的美妙情感和感谢之情。 有关于感恩节活动总结8 感恩演讲竞赛的完毕，在我看来自然产生了很好的效果，无论是活动的组织，还是参赛者的热忱，都能够表达出演讲竞赛的胜利，然而通过对演讲竞赛的观看，可以得知这次活动，照旧存在着可以改良的余地，所以我对这次感恩演讲竞赛的活动，进展了简洁的总结，对我而言能够做好总结，并改良这方面的活动无疑是很有成就感的事情。 在感恩演讲竞赛开头之前，我们积极绽开了宣传活动，
23、主要是为了鼓舞更多的人，参与到这次演讲竞赛之中，从而产生更好的效果，须知感恩的话题对于每个人的成长，而言都是不行缺少的，正由于如此，才要举办演讲竞赛，让更多人重视感恩的话题，并在生活中做到这点，究竟在我们成长的旅途中，值得感恩的事物有许多，正由于有着这样的经受，才能够让我们对人生有着更多的感悟，在生活中，也能够发觉感恩与被感恩的事情发生在我们四周，既然如此作为参加者的我们，也应当要重视这次活动的绽开，并通过自己的表达来进展感恩，至少当多年后我们回忆以往生活的时候，不会由于没有感恩而留下圆满。 在演讲竞赛开头以后，我们便安排了主持人对感恩的意义进展阐述，盼望能够借助这次活动的影响，引发更多人对感
24、恩二字的反思，反思我们在以往的生活中，是否真的懂得感恩的内涵，既然学习过感恩的意义，并听到过不少这方面的故事，便应当在生活中做到这点才行，这既是感恩演讲竞赛举办的初衷，也是我们盼望在活动中取得的效果，所以针对活动的绽开，需要注意每个细节，并尽量获得更好的效果，因此我们对场地进展了细心的布置，并盼望能够激发参赛者的热忱。 在活动马上完毕的时候，可以通过观众们的神情体会到这方面的效果，虽然我们总是在提倡感恩，却不得不成认真正做到这点的人，还是比拟少的，值得庆幸的是重视感恩的人，已经越来越多，意味着我们的努力没有白费，正如这次活动的进展，已经唤醒了人们内心最初的感动，并让他们意识到感恩的重要性，可以
25、说这次感恩演讲竞赛的活动，已经取得了预期的效果，但是我们也明白这次活动完毕之后，并非全部人都能够始终牢记感恩带来的责任，这也是需要改良，并在以后的工作中不断努力的方向。 这次演讲竞赛的举办，让许多人都引发了对感恩话题的深思，也正由于如此，需要牢记感恩带来的责任感，并在生活中使其得到贯彻，究竟我们的成长源于感恩，自然得通过努力做好这点才行，盼望在下次举办感恩演讲竞赛活动的时候，能够取得更加令人满足的效果。 有关于感恩节活动总结9 感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不行磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依靠其他事物而存在
26、：无论是父母的哺育，师长的教导，还是朋友的关爱，大自然的大方赐予我们无时无刻不沉醉在恩惠的海洋中！感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢所以感恩应当年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中，小结如下： 一、活动分三个层次进展 首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩；其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感谢，不断增加学生的报恩意识和报恩力量；最终是学会赐予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮忙身边需要帮忙的人，让别人因自己的存在而欢乐。 二、学会五个感恩 1、感谢祖国之恩 收集祖国之最、祖国的世界
27、之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。 2、感谢父母之恩 父母是孩子教育的起点，但是很多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了致谢感恩活动。 （）让学生学习有关的诗歌，比方反映母爱的我观察了妈妈的爱、游子吟；有反映孩子对母亲的爱小乌鸦爱妈妈，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关怀爱惜我们，我们应当听妈妈的话，做个好孩子。 （）开展“爸爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。 （）布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 （）给父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声感谢，道一
28、声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。 （）与父母沟通人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮忙爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。 3、感谢师长之恩 教师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关怀学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们渐渐地从心底里承受教师，每天到校，学生就会冲出教室，恭尊敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使教师感受到了心灵的安慰。 （1）帮教师做一件有意义的事，道一声“教师辛苦了”。 （2）向教师说说学习中最感动的一件事。 4、感谢他人之恩 （1
29、）开展我为同学做好事活动。 （2）回忆对自己帮忙较大的13个人，然后把他们对自己的帮忙通过一封信、电话表达感恩心情。 （3）给班级同学的一个好建议。 5、感谢自然之恩 地球母亲抚养我们、爱护我们，而我们呢？我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染为了教育引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保学问讲座，使同学们熟悉到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒凉；就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀美妙的家园；然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一局部让学生种花，养花；看到漂亮的孔雀花，学生特别快乐，每个人把自己的花盆洗洁净
30、，贴上自己的名字，每天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会积极收集废旧电池。通过活动，我们更加懂得要爱惜自然环境，要多种植植物，制造美妙的自然环境。 有关于感恩节活动总结10 “滴水之恩，当涌泉相报”的名句，号召世人知恩、感恩。我院青年志愿者协会在感恩的日子里，进行了一个盛大的感恩节系列活动。11月x日，感恩节系列活动正式开头。本次的感恩节系列活动有三个局部组成：“共筑感恩”、“点亮感恩”和“心观感恩”。每一个环节都紧扣了此次活动的主题“点亮感恩、心存感谢”。 26日中午，在学院龙腾和凤祥饭堂门口，都有院青协的志愿者设
31、立的摊点，供应全院学生在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。由一开头空荡荡的“感恩墙”，在志愿者热忱的介绍下，同学们都特别踊跃的参加到感恩祝愿语的活动中，并且争先恐后的要把自己的“感恩砖”亲自贴在“感恩墙”上，满满的祝愿语，不一会儿功夫就贴满了整堵“感恩墙”。“共筑感恩”得到全院学生的积极参与，为整个感恩节系列活动打响了头一炮。 26日晚进行的“点亮感恩”掀起感恩节系列活动的其次个高潮。志愿者把全院学生写好的感恩祝愿语制作成“感恩灯”，挂在山顶足球场上供全院的学生观看。除此之外，还展现了龙腾和凤翔的两堵“感恩墙”，有些同学中午没来得
32、及写下感恩祝愿语的，借助着晚上微弱的灯光，真诚的写下了自己的祝愿以及对他人的感谢话语。同时，现场还播放了我院青协从开学到现在的活动照片和视频，吸引了众多学生的观看。志愿者在学生观看的同时，为他们讲解有关院青协的特色活动和品牌活动，也宣传各种感恩的途径，力求盼望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。整个现场进入一片和谐的场面，最终，在大家一声又一声“感恩节欢乐”的祝愿下，“点亮感恩”的活动画上一个句号。 感恩节系列活动的最终一炮，将于11月x日晚在4号教学楼401正式上演，以“心观感恩”为主题，以电影之夜的形式开展通过观看一部感人至深的电影暖春，盼望观众心中种下感恩之心的火种燃烧得更加旺
33、盛，让感恩之心长存于人们心中。 院青协举办感恩节的系列活动，是为让人们心怀感恩之心，学会感谢他人，爱身边的每一个人。通过在感恩节开展一系列活动，去唤醒学生心中感恩之心，促进人与人之间的相互敬重、信任和帮忙，从而促和谐校园的进展，同时也让大家停驻人生的脚步，认真的回想一下，一路上陪伴在自己的每一个人和一路上每一只帮忙过自己的手，最终，用实际行动去感谢我们身边的每一个人。 有关于感恩节活动总结11 在学校党支部、政教处的组织下，七年级全体班主任进展了以“感恩”为主题的题班会展现。在活动过程中，全体班主任都高度熟悉、积极预备、热忱参加。班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂，各特别招、形式多样，呈现
34、了七年级班主任队伍的风采，表达了七年级班级治理的高水平，实现了打造七年级组团结、合作、竞争的班级组织者队伍。为使此项活动能向纵深方向进展，进一步总结主题班会组织阅历，提高七年级班主任整体素养，现将开展主题班会展现活动状况小结如下： 一、主题选择有针对性、实效性。 感恩教育永久是一个不过时的话题，感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育，是一种以德报德的道德教育。现在的初中生大多数是独生子女，认为父母为自己所做一切都是应当的，对亲情较为麻木，不懂得珍视亲情，对师长、集体就更不会有情有义了，这样的孩子将是危急的。基于此，七年级组选择了“感恩的心”这一主题，具有很强的针对性和实效性，且符合学生的年龄、
35、心理特点。 二、情境设置真实、有效。 在主题班会上，教师们通过PPT、视频等媒体创设了多个真实、有效的情境：感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等，让学生体验情感，体验亲情，触动学生的心灵，到达了预期目的。在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼教师，他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向教师致感谢诗歌等。 三、表现形式有层次性。 教师们的教学过程安排上有层次性，让学生从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情，如何将爱传递下去。如陈春梅教师的感恩父母、塑造美妙品质一课，她通过视频观看、学生谈父母的爱、唱感恩的心、感恩调查等一系列活
36、动让学生真实感受到父母的爱后，再让学生畅谈如何回报父母，整体教学过程过渡自然，富有层次性，水到渠成。 四、充分表达学生的主体地位，真正做到以学生为本。 在教学过程中，多数教师真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主体。整个过程是学生主持、全员参加的过程，是学生真实的思想内化与生成的过程。其中表现尤为突出的是冯意教师，他在课堂上让学生做“节目主持人”，教师在学生的活动中进展适时指导，真正实现了将课堂还给学生，做到了以学生为本，以培育学生力量为本，以健全学生人格为本。 五、值得思索的地方。 一是局部主题班会课堂没能到达预期的效果。虽然教师们都仔细预备、细心组织，但由于局部学生没有真正进入到学习状态
37、，所以在课堂学习中缄默在过多，参加的太少，甚至个别班级的课堂成了教师的“独角戏”。 二是教师在课堂引用案例和事迹离学生太远，这会让学生感觉“感恩”与自己远，不能很好地让学生产生情感上的共鸣。 三是有些班级的班会比拟平淡，没有高潮，没有激发出学生对父母、对教师、对社会、对国家“感恩”的情感。 有关于感恩节活动总结12 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素养，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力帮助下深入开展了“以感恩从心开头，让爱暖和艺高”的系列活动。 活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传
38、阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育气氛，激发学生参加活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思索，提升校园人文素养；其次阶段是全面实施阶段，活动分为三局部；第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三局部内容： 1、“感谢父母哺育我”，要求学生利用周末帮助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受； 2、“感谢教师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲文明用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，同时开展了学生向教师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对教师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建立墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝愿等； 3、“感谢社会关爱我”，在此局部我校特地开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱竞赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则；懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学教师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。 我信任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。