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1、 暑期工作报告（5篇） 我们在xx月x号开头了本次会计实习，实行模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作包括了解账户的内容和根本构造，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计根本操作技能。这是本次实习的目的! 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理
2、论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出啊! 本次实习的地点是本班教师，按教师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下： 一、设置账簿 首
3、先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否则不能进展。 二、登记账簿 首先登记账簿必需使
4、用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据记账凭证汇总表，我们做了10天的登记， 登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;
5、其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最终还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周，由郑丽和张娅教师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结缘由有以下几点： (1)我们之前的理论根底学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书; (2)以前没有接触过会计，许多凭证都是第一次看到，刚开头根本无从下手，怕做错啊! (3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论学问好好的复习一下，培育对会计的兴趣！争取下次再做的时候能够快点! 暑期工作报告2 依据文件的布置和要求，我校学校于月至日进展了为期
6、一周的暑期教师集训活动。现将本活动的预备状况、开展状况总结如下。 一、高度重视，充分预备集训素材 学校高度重视暑期的集训工作，成立了集训工作专班，由校长和分管校长分别任组长和副组长，全面筹划、落实教师集训工作，假期预备了教育法规，教学标准，教学技能，校外、校内师德先进事 迹等学习材料，并制订了石溪小学教师集训工作方案，为扎实开展集训活动奠定了根底。 二、仔细组织，扎实开展集体活动 对应于中心校的要求，我校集训方案制定了三个方面的集训内容，为使集训落到实处，23日上午，学校召开了教师集训发动大会，明确了集训的意义和集训内容，提出了集训的详细要求，严明白集训工作纪律，为集训工作的扎实开展辅平了道路
7、，从集训的参加度来看，全体教师的集训态度端正，学习仔细，能严格执行学校集训工作方案。 1、学习中小学教师职业道德标准等教育法规。教师职业道德标准的学习实行自学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进展。首先是要求每位教师上网自学职业道德标准，并将标准全文抄录在学习笔记上，然后组织全校教师由校长组织学习，并针对学校的详细状况，分析学校教师师德标准的缺乏之处及其成因，确定师德标准执行较好的方面和个人，明确执行师德标准的意义和要求。在集体学习的根底上，教师对自己的师德标准执行状况进展了反思自查，并做出了自评，从自评结果看，教师的自我评价客观真实，同时要求教师上网学习了师德典型的先进事迹。 2、仔细组织
8、开展教师业务学习。月日的集训中，学校没有安排教师的业务培训。但根据中心校统一部署，扎实开展了新课程教师的通识性培训、课标培训和教材培训工作。 3、切实做好师德考评工作。依照标准要求，结合教师职业道德实施细则的考核标准，在教师总结师德表现和自我量化评分的根底上，学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进展了民意考评，考核结果较为抱负。 三、内容生动，有效促进整体素养 1、师德工作谈得“有声有色” 8月26日上午，木港中心校开展了“首届师德”阅历沟通活动，会后我们进展了剧烈的争论。几位班主任教师轮番上台作阅历介绍，他们或谈师德集训的体会和收获，或谈班级治理的先进阅历，或谈处理偶发大事的敏捷应便，或谈
9、与困难学生的交心谈心，或谈与学生家长的沟通沟通整个沟通时长两小时，每位教师都能放开心扉，畅所欲言，谈吐心声，活动中涌现了一批特色班主任，如：尹金果、蔡克祥、胡慧君等，他们从班级治理的小事谈起，从教育学生的微小之处谈起，知无不言，言无不尽 正如陈前通校长在会后总结时所感：“师德树新风，师魂铸校风，新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母，你还是公仆，你不仅是学生的知己，还应永久是学生的学生！”哲理而有诗意的感言把本次活动推向了高潮，赢得了全体教师的热闹掌声，使得本次暑期集训活动开展得有声有色，到达了预期的效果。 2、学科教学话得“精彩无限” “新课改下的科学课程，注意的不只是直接的面授科学，而是注
10、意实践的体验和科学素养的养成，乏味的课堂只会让学生疲乏”；“教师就要用有度的语言教育学生，用无边的爱包围学生”；“挚爱教育，就要爱舔着鼻涕，吮着小指的学生。”“石本无光，相击乃发灵光；水本无华，相荡乃成涟漪”。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的沟通，在教师们心中掀起了阵阵狂澜。教师们带着反思来，满载收获去。 3、自我提升训得“锦上添花” 形式敏捷，务实高效的集训周，以听报告、大争论、大沟通为主，从组织形式上看，表达了以人为本的方针，全体教职工易于承受，积极主动，短短几天的集训活动，已成了一次思想大解放、熟悉大提高，深刻反思，熟悉缺乏，改良方法，相互沟通
11、，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务，通过这次大会大家思想受到了一次教育，思维得到了一次拓展，熟悉得到了一个提高，到达了革故鼎新，铲除陋俗，兴奋精神，分散人心，鼓足干劲的目的。为新学期顺当开展工作，开好了头、起好了步。 本学期的培训工作已经完毕，回忆整个培训工作，我们认为，严格的纪律是保证培训效果的根底，仔细的预备、细心组织是保证培训效果的关键，组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后，在日常的教育教学活动的治理中，我们将把本次培训的效果延长到详细的工作实践中，鼓舞大家做人民满足的教师，尽心尽力办人民满足的学校。 暑期工作报告3
12、 xx年的暑假，我应学校号召，一返回家后，便积极投入了实习学习中。 我的家乡是宁夏的一个不大也并不繁华的中等城市中卫。家乡的电视台的节目播出掩盖面仅仅是家乡城镇地区。但我并不因此而降低对自己的要求。我信任，许多东西都是在最基层的地方才可以学习的到。而且我现在还这么年轻，没有任何阅历，甚至没有接触过任何专业课程，更应当从最基层的地方去发觉和学习最根底的传媒学问。 当我向办公室主任介绍自己的时候说，我们学校还没有分详细专业，将来有意向要学广告学的时候，他笑一笑说：“我当年也是学广告学的。”那个笑很意味深长，我是后知后觉。之后我被安排到了专题部，负责跟着学习并制作第一期的暑期少儿节目。这一安排，真的
13、令我有点不情愿承受。我想象中的实习，最起码也是忙劳碌碌的坐着车赶赴某个会议会场，奔赴某个事故现场之类的。可是我想起了办公室主任说的那句话，其实不管学习什么专业，传媒行业是一个大圈子。不肯定学习什么，就肯定会从业与那个相关的工作。但只要你把握更多的学问，不管怎么转，只要在这个圈子里，你就是有用之人。 令我感到幸运的是，我参加了这次节目制作的筹划，拍摄，及后期制作的全部过程，学习到了许多东西，在学问和心理上都有所成长与收获。 刚开头筹划节目的时候，指导教师要我对这一期的节目提出我的看法和意见。我自认为，这个一点都难不倒我，于是我开头尽情的发挥。但是后来有许多提议都被“枪毙”了。刚开头，教师只说了一
14、句：“太多了！”节目的制作开头进展后，我心有不甘的又提出了我的意见。指导教师语重心长的对我讲：“或许你的实习仅仅这一次，你想抓住时机一下把全部的都表现出来。但是不要忘了，这仅仅是一次20分钟的节目，以后还会有许多的节目。一次的节目，只能表达一次足够表达的东西。我们要做到精、简。以后还会有许多个20分钟用来表达。假如你现在有10个盒子，把全部的东西都放在第一个盒子，使第一个盒子超重了，其他的却空着或填不满。那超重的第一个盒子谁情愿来承受？其他空的盒子谁会去理睬？”一席话让我茅塞顿开。或许，这就是我们年轻人的缺乏之处吧。我们总想尽可能的去呈现自己的才能，而遗忘了如何理智的去对待事情。我想，不仅仅是
15、才华，更重要的如何镇静冷静的，用长远且理智的目光去对待和处理一件事情，让它更好。这些或许需要很长的时间与阅历才可以渐渐去体会和学习到的。现在我提前知道了，我很庆幸。 接下来就开头拍摄了。记得那天气温很高，我们一大早一起简洁吃了早点后便动身了。由于是要拍摄一个电视散文，所以我们去了许多地方，去拍设计好的场景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午饭都没有吃就直接又去了下一个节目预约好的饭馆，拍摄活动记录。等全部忙完以后，已经晚上7点了，接近12小时根本上没有怎么休息一下，等回到家已经累得不行了。不过回想起来，还是摄影教师，他好像比我们其他人要更累一些，不仅一天跑来跑去，还要扛着那么重的机器，进展拍
16、摄工作。这让我想起刚入学时，辅导员和教师对我们说的，在新闻这方面男生会比拟占优势。现在才真实的感受到，我一天跟拍都已经很累了，假如再扛着机器去拍摄，那可真有点困难。不过，教我的指导教师也是女的，她现在是主任职务，这给了我很大鼓舞。我想即便男生有优势，也不能为自己找借口和理由，只要自己想做好这件事情，就肯定要尽百分之二百的努力。 后来就进入后期剪辑制作的工作了，刚开头跟着教师，看了一个宣传短片的剪辑过程，大致熟悉学习了一下。其次天由于教师没有太多的工作，有较多时间来给我做手把手的指导。半天下来，我根本上把握了“EDIUS”视频剪辑软件的操作方法，可以独立进展最根本的操作了。之后我便开头了自己的工
17、作，将之前拍来的东西，采集下来后进展剪辑，制作。 虽然随着技术的慢慢熟识，可以很轻松的进展操作了，有了些得意之处。不过其次天就消失了问题，将全部可以用的片段，进展挨次排列铺在轨道上之后，电脑突然出了问题。叫来教师后，他问我保存了吗，我才反响过来。始终做了这么久，只专注于截取视频了，竟然遗忘了保存。当时真的焦急坏了，心想这下惨了，今日一天的功夫可白费了。教师将电脑处理好后，翻开文件，从自动存档库中将工程调了出来。幸好只是虚惊一场。不过让我也长了记性。这项工作看似简洁，是个很细致的活，每一个镜头与镜头之间的连接，怎么处理，哪个先后，都是要经过认真的一遍遍斟酌的。所以，在储存上也更应当引起留意。一旦
18、返工，可是很耗心力，而且，还可能会失去原来的效果。 通过这一次的教训，我便开头做好一段就进展保存。而且不再急于求成，一点点的细心去端详，不满足就重来，直到有了好的效果为止。以前总听别人说有粗活细活之分。现在才明白，其实并没有什么的粗活细活之说。任何的工作，都是细节打算成败。细节是我们最简单无视的，但却是至关重要的，就像一架飞机上的一个螺丝钉，一篇文章的一个标点，一段视频的一秒镜头。 一切都根本完成之后就进入了最终的领导审片阶段了。首先是专题部主任审片，由于是她全程监制的，所以大问题倒是没有什么。只是在审片的同时，她在不断的思索，某处会不会引起什么状况，会不会在台长审的时候出什么问题等等。反复修
19、改，重看了四五遍之后，确保不会有什么问题了，就请了赞助商来看。赞助商的意见却有许多，固然到处都是以他们的商标或者名字是否为主而提的，导致我们又重新应他的要求做了些修改，把原来前后连接，画面转换，背景音乐等方面都协作的比拟好的地方进展改动。对此我特别不解，可是我的制作指导教师却没有说什么，只是根据人家说的照做。折腾了快一下午，又请来了台长做最终审批，台长对一个有些许不良宣传的地方提出了意见就签了字。前前后后，仅仅审片就花了三天的时间。就连最大的工程制作都只进展了四天而已。而且，为了投资商的意愿，我们改动了许多费了许多心血去做的东西。刚开头真的是很想不通。但后来我慢慢明白，这或许就是商业运作吧，这
20、或许就是工作和艺术的不同之处。我们处于自己的工作岗位上，必定会有许多的无奈和身不由己。这一点会成为我以后将要面对的一个学校到社会的跨越。社会究竟不如学校，可以让你肆无忌惮的去发挥，不会有什么东西牵绊到自己，不会有那么多的压力。但我想不管学校还是社会，不管是为了利益还是为了充实自己，良心和道德是第一位的。假如有时候为了利益需要我们自己有所付出，那是正常的生存本能，可以理解。但肯定不能为了利益而损害别人，做违反良心和道德的事情。传媒工作是一个面对群众的职业，肯定要有自己的职业道德准则，来约束自己。 不管怎样，最终还算圆满的完成了我人生中的第一次实习，我的收获还是颇多。学问技能方面，我学会了简洁拍摄
21、以及剪辑软件的使用。在对行业的理解上，我懂得了，不管是新闻还是少儿节目，或者一个广告，都有着一套完整的程序和流程，都要用一丝不苟的态度去对待。而且，任何工作一个人完成时很困难的，团队精神是很重要的，只有相互协作，相互帮忙才会既有效果又有效率。另外，我意识到了自己马虎大意的缺点，细节是很重要的，不管做什么工作都要细心仔细的去对待。在以后的学习生活中，我肯定会珍惜这次实习所得到的，改善自己发觉的那些缺乏之处，让自己在今后的时间里更加优秀，在毕业后能够尽快的投入社会工作中。 暑期工作报告4 专业：新闻学专业 年级：xx级班级：新闻一班 姓名：李瑶瑶 学号：XXXXXXXXXX 实践单位：邢台市临西县
22、益众大药房 实践时间：xx年7月9日至xx年8月28日共50天 为了提高自己的独立力量和适应社会的力量，学会人际关系的处理，熬炼随机应变的力量以及提高自信、增加阅历，我在暑期开头后进展了本次实践。临西县益众大药房销售量较好，客源丰富，平常业务较繁忙，是个适合熬炼工作力量的地方。 xx年7月9日，我正式来到益众大药房开头了暑期打工的生涯。第一天来到这里，老板给我详细地介绍了我的工作内容，负责平常的药品上货，入库，还有接待客人。这些工作内容听起来很简洁，但对于零根底的我也是一次挑战。首先，药品的种类繁多，药品名也简单难记，每次上货时，我都是速度最慢的一个。由于需要把全部新进的药品归类，光是熟识全部
23、的药品摆放位置我就花费了不少时间。然后就是入库。不仅需要把备用的药品拿到库房归类摆放整齐，还需要把药品的详细数量、价格等信息输入电脑，这也是我需要花费时间学习的。最终也是我主要的任务就是接待客人。一天当中会遇到形形色色的人，可能与我的性格有关，开头工作时我总是不敢和生疏人说话，也不知道该说些什么。后来经过老板的教导和渐渐的摸索，我渐渐地能够与进店的客人进展开心的沟通并且指导他们在哪里买药和缴费。一个多月下来，我明显的感觉到我的随机应变力量和与人沟通的力量提高了，最重要的是增加了自信。 整个实践总共是50天，这50天里我最大的体会就是有些事情看起来无法完成，但是只要敢于迈出一步，我们就会发觉看起
24、来难以完成的事其实没有那么不行逾越。这次的实践拉近了我和社会的距离，也让我自己在社会实践中开拓了视野，增长了阅历。社会才是学习的大课堂，不同于学校和家庭的象牙塔，只有融入到社会中，才能为我们将来更剧烈的竞争打下更为坚实的根底。 最重要的一点感悟就是专业的重要性。身为新闻专业的学生，就要做到敢说，大方不拘谨。在一个多月的接待客人的工作后，我已经不拘谨于与生疏人沟通，我想这为我以后的专业学习有很大的帮忙。我们平常与朋友和家人沟通时说错了有时候也无可厚非，但与客人沟通时要很当心说话的语气和方式，这也在肯定程度上关系到药店的利益 其实，实践活动最主要的目的就是让我们实现自我超越。在药店实践的这段时间，
25、付出的不只是汗水，还有生活、工作的才智和技巧。因此，自己变得更成熟了，少了份脆弱，多了份顽强，学会了独立，也了解了父母的不易。在将来，认仔细真学习、勤勤恳恳工作，这才是真正的生活。 暑期工作报告5 实践人： xx师范学院外国语英语学院20XX级英语一班王慧敏 实践时间： 20xx年7月20日20xx年8月20日 实践活动： 辅导班教师 实践目的： 提高自己素养修养，充实自己的大学生活并能及早的接触了解社会，为毕业后能更好的适应当今社会做好充分的预备。 实践总结： 时间荏苒，转瞬间一个月过去了，很快乐看到暑期实践后更加成熟更加自信的我们，经受了暑期社会实践的磨练，我将会更加自信的承受生活中的挑战
26、，更加深刻的体会到“以安静的心态挑战自己不平凡的每一天”这句话的含义。 烈日炎炎的夏日，为我们迎来了大学生活的第一个暑假，我很期盼，由于对待这个夏日我已经有了特别充分的预备。当其他同学都在宿舍过着自己逍遥的生活的时候，我已经在预备我的假期生活了，由于我知道胜利更青睐于那些有预备的人！鉴于自己的专业和自己考学的体会，大学第一个暑期社会实践我打算选择在辅导班工作。第一，我想用我自己的学问辅导那些还在学问的海洋中迷失方向的孩子们。辅导他们学问，教他们如何学习，提示他们认清自己的学习和自己的关系。其次，我把大学当做一个小社会，那么进入大学第一年，我必需要求自己接触社会了解社会，这样才能放远目标，为自己
27、以后的人生做一个充分的预备，并在每一次实践当中寻求阅历，给自己描绘一个将来蓝图，让自己在既定的目标下奋斗。 初带孩子，自己内心布满了紧急与感动。从自己克制紧急心理上台试讲初试和复试到接到赢得工作时机的通知，自己内心一步一步的去挑战自己。在此期间我对自己的人生布满了自信。同时我也了解到要做好一件事，“专心”便是我制胜的法宝。我知道作为一个教师身上所肩负的责任，一个教师对学生负责也就是对他的成绩负责，更换言之，是对他的人生负责。因此一种剧烈的压力感油然而生。这就迫使我要求自己仔细负责我的工作，并要求不断提高自己的力量。在此期间也让我有了剧烈的竞争感。由于这次辅导学生是我的第一次，对于一个没有任何工
28、作阅历的大学生来说，许多东西都需要靠自己去揣摩去探究。固然，在此期间我也遇到了许多令我头疼出丑的问题。尽管在教课之前我做了很多学问上的预备，但实践证明用这些仅仅作为去应付孩子的招数是完全不符合教学的。因此，在这样的摸索过程中，免不了被孩子们气着，也免不了被有阅历的教师称赞和批判。但是这绝缺乏矣成为我气馁的理由，究竟只有经受过失败的阅历才会有胜利的收获。当自己决心要学有所成的时候，我开头渐渐找方法，让有阅历的教师来听自己讲课，给我传授阅历，为我提出珍贵的意见，我虚心的去承受并学习。 第一周完毕时，我们来了个小测试，固然考试结果是多么的让我不满足，这很让我有失败感和挫折感，但我很快就熟悉到，不能气
29、馁，不能就此堕落下去，要不然，时间越长越收不住手，这是一种极其不负责任的表现。我查找这样结果的缘由。第一，我没有在课堂上太留意学习成绩不太好的.同学，并且沟通太少，导致他们上课是宁静了，但是却听不进去课，甚至听不懂我讲的内容。在课堂上问问题的时候，成绩好的同学的积极答复，给我带来了一个大家都会的假象。其次，我的教学方法存在问题。我们是大学生，学问量也肯定够应付我的学生们，但是我却缺少急躁，自己以为会的地方，孩子们确定也会，其实不然。学问虽简洁，但对他们来说他们头脑也简洁，因此承受起来比拟慢也比拟困难，所以在自己细心程度不够的时候就会生孩子们的气，其实总结问题缘由的时候才知道是自己急躁不够，没有
30、等孩子完全承受，就以为他们都会了。后来我还询问老教师，在他们的帮忙下和自己的渐渐体会下，我开头知道原来教学育人也是需要沟通的。学习是要自己主动学习，而不是被动的要求他们。我需要做的不是给他们上思想课，由于他们还是孩子，说一些大道理他们听了就成了，因此我觉得和孩子们搞好关系，他们喜爱我了，自然喜爱上我的课，也愿意让我去辅导他们。而我更需要做的则是急躁和细心。所以沟通与互动就显得极为重要。从而我熟悉到：把握好每一次交际的可能，事实上都是在为我们自己积存人生阅历，可以说，没有好的沟通力量，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下。也就是我们通常说的：智商高情商低，一生不得志。后来在我的主动沟通下我们成为很好
31、的朋友。课堂上我们以嬉戏穿插，同学们积极回答下列问题，以嬉戏的方式惩处他们做他们不会的学问，我们也采纳学生讲教师听的方式，这样讲起课来，我便省去了很大的劲，一天下来，比以前要轻松的多。课下，我会带着孩子们一块玩，师生打成一片，因此关系得到了转变，我教他也教的得心应手了。最终的考试也取得了不错的成绩，我也因自己的努力感到快乐，经过这么多的曲折也让我非常的珍惜自己的胜利。 这次实践活动让我深刻的熟悉到：这次珍贵的阅历对我来说是在课本里绞尽脑汁所学不到的，因此当你还在教师家长的庇护下迷茫成长时，倒不如跨出自己顽强的一步，走向社会，体验一下当今社会的生活，和标准一下我们自己将来的生活。尽管这样的实践对
32、其他人来说算不了什么，但我想说的是，走自己的路，由于没有人能明白你的脑子里正在有着他们没有的对将来的规划和体验。有了这次我们储藏下来的珍贵的阅历，当我们的生活中再次面对困难的时候，我们会发觉自己比别人多了一份镇静和冷静，坦然的面对突如其来的挫折，这样我们便有了有条不紊的整理他们的心态。因此千万不要无视生活中的每一个小细节，由于我们都知道往往细节打算成败。 社会实践是艰难的，但我不去埋怨走出家门自己衣食住行的艰难条件，由于我知道这是一次熬炼，是我人生成长的一次巨大的飞跃，社会实践虽然是艰难的，但回想这一个月的生活，收获还是巨大的。这次实践活动让我了解了孩子们天真的性格，课下的他们也让我提示自己以
33、后工作学习后要放松自己去享受生活。对我自己来说，这次实践让我熟悉到自己不擅长沟通给自己带来的前期的不开心，我想将来的生活将会越来越多的告知自己，不沟通将会错过许多的机遇，不擅长发觉和改正自己的缺乏，机遇也会很多次的与我们失之交臂。 社会实践是一种精神的动力。看到辛勤劳动几十年的父母，看到工地上挥汗如雨的工人，看到街里叫卖的地摊商贩，更看到外出打工日夜奔波的行人，我明白了读书的重量，也明白了教书育人对教师来说身上所肩负的责任，一种剧烈的责任感油然而生。我们在培育祖国的花朵，祖国的将来也把握在教师手中，为培育更多有利于国家进展和进步的优秀人才，我愿奋斗在教学的岗位上，并在实践中长期积存阅历。 社会
34、实践是一笔珍贵的财宝。一分耕耘，一分收获，在这次实践当中，我熟悉到自己的许多缺乏之处，同时也渐渐的了解到社会的竞争有多么的剧烈。这是一个优胜劣汰的社会，所以我们只有让自己不断的优秀起来，才能更好的去承受并融入到这个社会。 社会实践是体会人生的“百味筒。”这次实践活动，是完全脱离自己的父母的一次生活体验，其中自己的辛苦不说，酸甜苦辣四个字是对我这一个月生活的最完善的诠释。我体会到金钱的来之不易，体会到社会上众多劳动人民的艰辛，更体会到生活没有一帆风顺这一说，但我信任只要自己专心去做，我就肯定可以把它做好。 社会实践是验证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我才发觉自己只是个书生，学问虽有
35、，但是我们阅历缺乏，行不行，只有走出校园才知道自己有几斤几两。以前的夸夸其谈全都在这次实践中消灭。通过这次实践活动，我知道我们需要做的是虚心向别人请教自己的缺乏，虚心，淡定行事。 我特别感谢始终以来传授我学问的教师，他们不仅教书，而且努力把我培育成有素养的学生，这给我走出校园供应了内在的储藏。暑期社会实践是大学生必需要做的，这是自己给自己精神上社会学问的储藏。过去常听人说刚走出大学校门的大学生，往往在社会上找不到平衡点，由于他们缺少自我熟悉，缺少要与人沟通这种熟悉，缺少低调行事的这种心态，这就使得他们错失了不少胜利的机遇。经过这次实践的经受，让我深刻的熟悉到，无论身在何处，要把握好每一次与人沟通的时机，与人沟通将会削减自己走许多弯路，学习前辈的阅历，由于这些都将成为你的人生阅历。 总之，这次实践活动对我来说意义很大，它让我体会到了以前体会不到的东西，更重要的是它让我熟悉到了自己身上的众多缺乏，更让我学到了在校园里学不到的珍贵阅历，但实践也只是个过程，真正的目是要求我们在这次实践当中积存阅历，以便更好的去适应这个社会，为自己将来的生活做更充分的预备。