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1、 暑假三下乡红色社会实践报告暑假三下乡红色社会实践报告1 很荣幸能有时机参与这次的社会实践活动,虽然参与活动的同学都晚回家了几天,而且在学校也做了很长时间的预备工作,但是同学们都没有辜负这段时间的辛苦付出,很好的完成了这次的任务。 这次的干休所之旅让我收获颇丰。我是在大约活动前一个月接到通知说放假后要参与这个活动的,然后被赶鸭子上架,表演了戏曲联唱这个节目,由于我是学美声的,而且我从小都不喜爱唱那种拐弯太多的歌,更不用说戏曲了,我以为自己不行,但是最终没想到我能唱,而且还唱了两首,不管怎样,这都是对自己的一次突破。 这也让我知道了:做什么事,不试试看,永久不知道自己能行。我在干休所见到了许多退
2、休的老人,他们都是退休的老军人干部,虽然他们年龄都很大了,但是精神头都很好,而且对我们都特殊的和气可亲,当表演完毕时,每个老人走过我们身边都会不住的对我们说感谢,而同学们也都主动的上前搀扶老人,其乐融融的场面,我们看起来像一家人一样亲。 假如说表演节目是我们这些音乐生的专长,那么表演完毕后给老人们画速写画就是美术学生的天下了,老人们坐在凳子上,美术学专业的同学都拿着笔和纸,聚精会神的给老人画着像,而他们拿起笔的时候,我觉得他们眼中只剩下手中的画纸和要画的那个老人。音乐生在上台表演的时候最美,而美术生在拿起画笔的时候最美。 固然,现场还有书画作品,每一幅作品都很棒,从那些书画上就可以看到,那些都
3、是同学们花费大量时间仔细做出来的。我当时觉得,每一个专业都有其独特的魅力,关键要要仔细做。在画画期间,我和一个老干部交谈了,是一个老爷爷,他今年八十多岁了,16岁参与的战斗,抗美援朝,特地负责飞机的维护工作。他给我们讲,当时的科学技术落后,飞机方面的许多学问都要像外国人学习,他们那时候就向苏联人学习这些技术,其中困难许多,包括语言不通,设备简陋落后等,那是一段困难的日子,但是那么困难的日子都挺过来了,现在科学技术飞速进展,从当时的自行车都不知道是什么,到现在的飞机满天飞,这和党的领导及人民的努力是分不开的。 虽然现在老爷爷退休了,但是他还连续上老年大学,学无止境,老爷爷说他不想把时间铺张在打麻
4、将这一类的没有意义的事情上面,并且告知我们,在当前社会,必需好好学习,学好一门技术很重要。看,八十多岁的老人尚且如此,我们还有什么理由不好好学习呢?最终,我觉得这次活动有许多意义,假如还有时机的话,我盼望我还能再次参与。 暑假三下乡红色社会实践报告2 在还没放假的时候就接到通知,放假后要去社会实践,为退休的军队老干部表演,去了解他们的生活,虽然室友们比我们早走几天,这几天也很辛苦,但内心觉得很值得,为了这次实践活动,这两天始终在紧急的排练中,就是想为这些老干部们表演最好的节目,为他们的生活再增加一些乐趣。 那天早上在学校门口集合,我们参加实践活动的同学穿着一样的衣服,看着这些同学们心里有一种特
5、殊的感觉,教师也很关怀我们,催促我们肯定吃早饭,都特殊重视这次活动。到了军休所,看到许多老人,他们都穿的整整齐齐,尽管已经老了,但看上去特殊精神,肯定是多年在部队养成的好习惯。我们正在后场预备的时候听见这些老人们说:真好,都是年轻人,那时我在想,他们看到现在的我们,确定也想到了他们年轻的时候,他们的英雄事迹,这些老干部都是英雄,没有他们过去的奉献,也没有现在这么好的生活。 一切预备就绪,表演开头了,我们为这些老人们预备的有戏曲表演、乐器表演、歌曲表演、舞蹈表演,虽然节目只有短短的十个,但却是我们发自内心的表演。表演完毕后,同学们都很积极的去搀扶老人们,老人也很热忱的夸我们,这次活动让我印象最深
6、刻的就是美术班的同学为老人画画像的环节,老人们悄悄的坐在凳子上,同学仔细的画着,一笔一笔勾画出老人们的面容,那每天气也挺热的,就积极主动的帮老人扇扇子,在这期间也了解了老人们过去的英雄事迹和现在的日常生活,我采访的这一位老人以前在的部队是空军,他是为飞行员效劳的,说的时候老人很骄傲,很傲慢,我们都特殊崇拜当兵的人,不管哪一个兵种,现在他们退休了,到了我们和社会照看这些老人的时候了,军休所里有棋牌室、老人学校,等等,每天也过得很充实,很欢乐。 参与社会实践活动,是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的一种途径,是培育和熬炼个人力量和自身综合素养修养的渠道。一天的社会实践一
7、晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的”成材之路与肩负的历史使命。在本次实践中,我悟出了很多人生感悟,对于将来更好地融入社会做预备! 参加这次活动,让我感受很深刻,在大学的几年,趁着年轻,肯定要加深自己的专业学问学习,让自己变的很强大,以后也可以像这些老人一样,为国家,为社会,为后代做些奉献,让自己的青春可以无悔。 暑假三下乡红色社会实践报告3 XX年7月11日,河南科技学院艺术学院为我们供应了一次学习军队老干部优秀事迹的时机。对我们而言,学习这些老干部不仅是行为上
8、的学习,更是一次精神上的学习。 这次活动分为三部,第一部是进行红色书画展。其中有关于爱国精神的诗句、名言、名画等。当我看到那些老军人在作品前,双眼饱含泪水时,我的心也在抖动。我想他们是不是想起从前里为国捐躯的老战友、那些因战乱而流离失所的乡亲们、还有当今社会好政策的来之不易。 其次部是文艺汇演,第三部是素描老革命家。 大学生“三下乡“,有利于了解国情。我们诞生在改革开放的浪潮中,成长在社会不断进展的年月,对社会主义初级阶段的熟悉,对改革开放的熟悉,单从课堂上是难以得到的。因此我们必需走向社会,深入基层。 大学生“三下乡“,有利于体察民情。淳厚民情和朴实民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲
9、脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近老百姓的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 大学生“三下乡“,有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品行,把学得的学问用于实践,在实践中连续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 实践充分证明,社会实践促进了大学生的全面进展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验,从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增加。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建立的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参与社会实践活动,熟悉社会,熟悉自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热忱,调整和完善自己的学问构造,战胜各种困难和挫折,熬炼意志和毅力,为适应以后的工作做铺垫。