教师述职报告2800字范文自查报告.docx

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1、 教师述职报告2800字范文自查报告 教师述职报告2800字范文 一、根本状况: 述职人:黄敏,女,诞生于*年*月*日,*年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。*年*月至今,始终在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经受,*年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。依据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。 二、申报理由: 1我任职五年来,能喜爱党的教育事业,坚持四项根本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关怀集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的

2、教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教育工作的崇高,从工作中去猎取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中渐渐充实了自己。 2我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟识了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比拟充分的理解,能正确理解、把握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,留意培育学生的化学创新精神和实践力量,一般话流畅,表达精确,板书清楚,条理性好。 3任现职以来,我努力探究课堂教学的艺术性,不断提高自身教学力量。 我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢送的教师。古语云:“亲其师,

3、信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学学问的爱,用自己顽强而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。要求自己在讲台上,完善呈现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。 4我留意教研与教学相结合,开展专题教学讨论。 教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探究中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参与学校的各项教研活动,亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息,把握教育进展动态,积极参加科组的教研活动,

4、主动担当教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。例如,仔细学习教育教学理论,制造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的讨论;探讨提高课堂教学的艺术,增加学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在*年参加国家级教研课题“主体式教学法”的讨论,并取得肯定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。 由于自己是青年教师,只担当过一次高三教学,指导高考的阅历缺乏,所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,

5、亲密关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。*年参与南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校屡次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了讨论,收获良多。我依据自己的讨论心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,马上会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“根底学问过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实根底的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科学问,扩展学生学问面,及早为明年综合科高考作预备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢送,让学生对明年的综合科高考布满信念。 在参加教学科研的同时,我准时把自己的心得体会和阅历整理形成文字,

6、平均每年写作论文超过一篇。其中,课例金属钠获*年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文多媒体在中学化学教学中的应用,获得南海市三等奖。 为了提高学生的试验技能,我除了仔细做好每一个试验外,还擅长进展试验改革,采纳边讲、边议、边试验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做试验,边学习新课,让学生真正成为学习的仆人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学其次课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些试验改革和其次课堂的组织,也为我进一步开展专题教学讨论供应了丰

7、富的第一手的资料。 5在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。 我任教*年来,共担当*年班主任,取得肯定的成绩,所带班级,屡次被评为“文明班”,受到学校的表扬和嘉奖,撰写的论文班级治理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,喜爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。 在班风建立上,我能面对全体学生,培育学生的集体主义精神,鼓舞他们制造集体荣誉,*年担当*班班主任,通过培育得力的班干部,狠抓班风,不管在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。*年担当*班班主任,该班屡次被评为文明标兵班,伍顺桢同

8、学被评为南海市优秀班干部。*年担当*班班主任,并始终带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。 在带班过程中,我还留意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我留意敬重学生人格,用谈心沟通、周记、鼓舞、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉处处处受到重视,事事得到关怀,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步把握学问技能、技巧。如黄颂胜同学,平常好动,好结交朋友,上课常常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我常常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既熟悉到自己的缺乏,又能产生赶上去的信念,在高考中,他最终获得良

9、好的成绩,上了省大专线。 6为了提高自己的教育教学水平,我坚持有规划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。 从事教育工作五年来,始终坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养教育理论与根底教育改革等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。*年至今始终参与学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺当通过了计算机初级和中级考试,能娴熟应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。*年参与了南海市中小学心理安康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修,多参与各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务力量;加强教研力量,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精华,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习阅历和会考复习阅历,并编写成资料,有利于自身的提高和帮忙新教师尽快熟识教学工作。我决心连续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出更大的奉献。

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