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1、高校生消费行为与心理的调查报告高校生调查报告：高校生消费行为调查报告 高校生.调查报告：高校生消费行为调查报告 高校生是当代青年中的特别消费群体，有着不同其他.消费群体的消费行为，多数高校生是从进入高校开头，才有了真正意义上的消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、.都有肯定的影响。把握高校生消费行为的内容、特点，讨论其趋势，对指导高校生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。 一、高校生消费观现状 高校生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及消遣消费、人际交往消费等几个方面。 （一）基本生活消费 由于学校所在的各城市经济进展水平不一，高校生的家庭经济状况不一，衣、食、住
2、、行等生活消费需要也不一样，高校生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。 （二）学习消费 学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。高校生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区分。 1、高校生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。 2、考证消费。近年“考证热”在高校悄然兴起，高校生参与各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。不少高校生甘心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。 3、电脑消费。好多高校生以宿舍为单位
3、，实行集体全部，分担成本的方式购买电脑；有些经济条件比较富裕的高校生自己拥有电脑。随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代高校生沟通阅历、增长学问的新途径。同时，计算机网络已掩盖了很多高校生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，高校生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。 （三）休闲及消遣消费 1、休闲消费。高校生闲暇生活中，最常常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动都具有较强的独立性；而诸如参与课题讨论，文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参加的交往性活动，却较少参与。 2、消遣消费。高校生的消遣消费数额也
4、相当可观。进迪厅，打台球，遛旱冰，去练歌房，开PARTY等。另外，高校生不同程度的追星热潮影响着他们的消遣消费。 3、时尚信息消费。高校生中手机的普及率较高。为了找工作便利和交友，许多高校生都购买了手机用于与外界联系，还有的高校生用手机进行消遣活动，如点歌、照相、彩铃订购、发短信等。手机已经成为他们一个重要的通讯工具，价廉有用的手机是大部分高校生的首选，但手机费在逐步提高 4、旅游消费。随着家庭生活水平的提高和公共假期的增多，高校生热衷于出外旅游者也不在少数。 （四）人际交往消费 1、人情消费。同学过生日、当选高校生干部、入.，得奖学金、竞赛获奖等都要请客。否则，便被视为不够交情，不上路。请客
5、者档次越高，赴宴者的随礼也就越高。人情风的扩散，给一些并不富有的家庭增加了经济负担，也给高校生带来了精神压力。 2、恋爱消费。而恋爱费用的来源，有的是由家里“特殊供应”的；有的是从生活费中“抠”出来的；有的是来自“勤工俭学”的；有的是来自“奖学金”的，这与高校生的.角色有关，更与家庭对高校生恋爱的看法有关。 二、高校生的消费趋势 （一）基本生活消费向养分型、质量型进展 从90年月开头，我国的消费水平渐渐由“生存型”向“享受型”进展，高校生也不例外。他们用于满意基本生存需要的消费比重大大降低，而用于改善学习条件，满意精神文化需求的消费开头上升，而传统的吃穿住用行等物质消费或生存型消费正逐步向有养
6、分讲质量方面进展。 （二）学习消费的比值将大幅度上升 学问经济时代带来的学习观念的变化，使广阔同学日益熟悉到学习不再是一件阶段性的事，而将伴随人的终身。特殊是网络训练的开展给人们供应了学习的机会，用于连续学习的费用也将日益增大。 （三）健康、健身消费增加，休闲及消遣消费呈现多样 高校生日益重视健康消费，用于进行体育熬炼和购买保健品的支出也在逐步上升，健康消费将成为主要的消费内容；体育健身消费在校内中渐成时尚，“花钱出汗”不再被视为可笑的事，高校生对各种美容与健康产品的需求，已超越基本的预防疾病的需求，进入更高层次。 休闲及消遣消费方面，高校生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求，他们越来越不满
7、意于看电视、进影剧院这样一些静止的休闲方式，而是追求新奇、特别、刺激和有品位的活动：迪厅、嬉戏机，台球和保龄球将更为普及；蹦极、攀岩、速降、滑翔、漂流、潜水、探险、探幽这类刺激的活动，今后会吸引众多的青年高校生。 （四）人际交往消费成本昂贵 在校高校生渴望理解，喜爱交友，用于请客吃饭的费用日益增多。特殊是在信息发达的今日，信息消费的最大群体是青年高校生群体。网民年龄分布的高分值在20岁30间岁，手机、电脑等产品由商务消费转向生活消费，高校生上网率的增长，个人电脑的畅销，也使高校生的消费心理由有用至上转向感受为本。 三、高校生消费观念存在的问题 （一）缺乏消费理性，自控力量不强 高校生没有经济来
8、源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性打算了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的高校生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“浪费”消费，在调查中我们了解到，一些同学为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男
9、同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 而“浪费”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。 （二）高校生过分追赶时尚和名牌，存在攀比心理 高校生同学思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。在消费问题上信任自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性熟悉上的气味芳香，质量
10、好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。因而追赶时尚，不仅是各种不同类型.成员的消费特征，也同样符合青少年的心理需求。在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 （三）盲目消费，过分展现自我 与成年消费者不同，高校生一般没有从众的心理特征，这一特征与追新求奇、自我表现的心理特征有关，处于这一年龄段的青年，心智、生理已经成熟，心理
11、上要求独立，但生活、经济上却仍旧有很大的依靠性，必需依靠家庭的资助才能良好的生活下去，并能在自由支配金钱的状况下，随行所欲地进行消费，追求、展现自我，如：吃讲究情调，穿追求时尚和名牌；谈恋爱追求情感，大量进行物质投入；交伴侣不惜重金；网费、话费节节上升，追求“舒适、时尚、流行”的生活方式。当今.，随着人民生活水平日益提高，.财宝持续增长，高校生也变得越来越有钱，也不断受到企业的广泛重视。 四、引导高校生正确消费心理和行为的建议 随着.经济的不断增长，高校生消费数额的增加，结构的变化，方式的多样化也成为进展的必定趋势。高校生班级越高，消费水平也随之增长时尚化、个性化，使消费标准不断增长，高校生个
12、性化消费的增多已成为趋势与潮流。从总体上看，高校生的消费观念正逐步向开放化、前卫化进展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数同学在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱的追求。 （一）提倡高校生节省意识 高校生应具备的素养包括：对自己负责、对.负责，具有独立的意识与理智消费的观念。训练同学要树立艰苦奋斗、勤俭节省、科学的消费意识。引导高校生在考虑个人消费时.光荣传统，科学规划支配，是个人消费标准与家情相适应，引导高校生形成乐观的心态，作一个清醒的消费者。 （二）树立高校生理财观念 所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性熟悉与运用。财商是与智商、情商并列的现代.三大不行缺少的素养。财商主要包括两方面的内容：其一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量；其二，正确运用金钱及金钱规律的力量。增加高校生独立意识，培育和加强理财力量是现今的高校生在激烈竞争的.中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠。 五、结束语 我们必需关注高校生消费行为，注意高校生正确消费意识的培育，还要努力营造节俭的高校氛围。高校校风主要体现的正是同学的群体心理和行为特征，利用校内环境影响高校生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向.输出具有健康理性消费习惯的.成员.