春节活动方案模板8篇.docx

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1、 春节活动方案模板集锦8篇 春节是中国人的聚会节，担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄奇妙情感等重要社会性能，与走亲访友、问候祝愿、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴隆。买气氛、买感觉、买效劳、买实惠。喜庆欢快气氛大大刺激了人们消费的愿望和冲动，也是超市销售新特商品的好时机。 一、春节促销无非是提价、捆绑、赠送、换购等几种方式 可以经过多种信息沟通形式层层递进地接近消费者达成销售指标： 1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统形式，利用能影响指标消费群消费行为的播送、电视、报纸等媒体引见活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动详细要求而定，目的在于疏导消费者关注本次

2、促销活动，是促进消费的第一步。 2.销售生动化。对卖场内货架、堆码排列、pop布置、环境气氛等进展生动化布置，提示消费者无关促销活动的信息。在销售生动化过程中必需留意突出主题，了如指掌。一般在活动的前3天到前1天就要将排列做到位，此种沟通形式既加深春节的气氛，文秘网，又可以更贴近老百姓。 3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的形式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并经过促销人员与消费者的直接沟通，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产生购置行为。 二、针对不同消费心思阶段采纳不同沟通形式 上述每种沟通形式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心思阶段来取舍不同的沟通形式，但这种联系是

3、要求敏捷的应当把握上应留意以下特点： 1.属于留意、兴味、联想、愿望阶段：次要采纳媒体、市场冲击等形式，将消费者疏导至终端。 2.属于愿望、比拟、确信、打算阶段：次要采纳生动化、人员推销形式，促使消费者快速构成购置决策。 春节期间，约有近5成的消费人群，都是在尚未失去任何促销信息的状况下仅仅为了购置其他商品或自身由于必需购置该类产品而进入卖场的，因此，生动化及人员推销至关重要。 3.春节高利润的商品应当以堆头的方式排列，堆头要就强大的冲击力，要有气概，要重视堆头的外型，可以用中国传统的喜庆笼统来设计。 三、仔细做好商场超市的排列工作 排列包括卖场内一切的排列点，如货架、专柜、堆头、特别外型、冻

4、柜等的排列，这些排列点的常规排列标准，除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要留意颜色的搭配此外，在活动中，排列还要留意以下次要准则： 1.分歧性准则，指的是在促销活动期间一切的排列点表达的都是本次促销活动信息，而不应当含有其他非本次促销信息或过时信息。 2.重点突出准则，指的是重点表达本次促销活动的外围品牌、包装。可采纳集中排列、加大排列比例、特地设立特别排列位等等形式来表现。 春节活动方案 篇2 一、 受众群分析 （一）返乡农夫工 1、 春节期间农夫工集中返乡，是大家团聚消费游乐的时候。 2、 春节期间年轻人都集中返乡，乡下处处都在安排相亲，都在忙着逛街消费，去哪玩，在哪能玩的好，这些越

5、来越受到大家的重视。 3、 春节是家庭难得的休闲团聚好时间，父母带着孩子去逛庙会，吃喝玩乐嗨翻天。 4、 农夫工们收入高，许多还在外面有着工程或小生意，具有肯定的消费力量。 5、 随着私家车的增多，公交的便利，春节期间越来越多的人选择到市里玩。 （二）xxxx市民 1、 在意商品的物美价廉 可以和商家或代理商合作，他们本身的进货价格就很低，售卖价格也可以定的低一些，在大量游客涌进庙会的时候，实现薄利多销。 2、 喜爱免费礼品的发放 整合在庙会期间做宣传推广的企业，分批分时间段在主舞台做演出互动，同时在旁边为游客免费发放肯定数量的小礼品。 二、 媒体宣传 在xxxx晚报登载春节庙会工程的启动，也

6、可以视详细状况在电视台、电台、报纸、网络等媒体做宣传。 xxxx晚报的优势分析： 1、 在xxxx市民当中的认可度 在各报刊媒体中，xxxx晚报的订阅量和被认可度还是很高的。 2、 作为平面媒体的可留存可携带及直观性 留足肯定数量的庙会宣传当日报纸，在招商的过程中，将招商方案及报纸一并给目标客户，让其直观感受庙会的高度力度及专业度等。 三、 招商 （一）展位招商 1、 美食 驴肉香肠、扒兔、酥鱼、春卷、肉饼、水晶虾包、油炸冰激凌、炒年糕、冰糖葫芦、吹糖人、棉花糖、炒冰淇淋、奶茶、糖炒栗子、羊肉串等各色小吃及地方特产。 2、 文化产品 草编、剪纸、提灯、苇编、木版画、虎头鞋、泥塑、刺绣、面塑、纸

7、扎、云灯等具有地方民俗特色的产品及技艺展现。 3、 小商品 灯笼、兔爷、拨浪鼓、中国结、风车、拉线人木偶、面具、口哨、木偶摇摇鼓等具有浓郁庙会特色的小物件。 4、 游乐工程 扎气球、套圈、投球进桶等游乐工程。 5、 其它 糕点、干果、百货、花卉等。 （二）现场活动招商 在庙会主舞台为企业及产品做现场推广，按时间长短收取推广费用，形式要敏捷（可以表演节目，也可以和主持人幽默互动，重点考量企业要求及可操作性），同时由企业供应肯定数量的小礼品在现场免费发放。 可招募企业类型： 1、 地方品牌（如：丛台酒、郸酒等） 2、 餐饮 3、 美容养生 4、 教育 5、 其它（如：珠宝城、门店、楼盘、民营医院等

8、） 注：可以视招商状况，将参加企业做深度推广引导。（如：某天活动的总冠名、横幅宣传、道旗宣传等。） 四、 宣传推广 在小区、学校门口、加油站、商场等人群聚拢处张贴宣传海报，在早市、夜市等人群聚拢处挂宣传横幅，以到达广而告之的效果。也可以视状况在电视台、报纸、电台、网络等媒体做宣传。 （一）xxxx市的宣传 1、 小区、学校门口、加油站等人群聚拢处张贴宣传海报。 2、 早市、夜市等人群聚拢处挂宣传横幅。 3、 参加企业门店的显要位置张贴海报，提升相互带动之效应。 （二）各县及村镇的宣传 1、 小区、学校门口、商场等人群聚拢处张贴宣传海报。 2、 农贸市场、公园等人群聚拢处挂宣传横幅。 3、 在店

9、铺林立商业聚拢的道路两侧挂宣传横幅。 4、 在村镇主干道的丁字路口拐角处，即正面墙体的显要位置处张贴宣传海报。 五、 现场效劳 （一）商家效劳 1、 做好宣传企业间的活动连接。 2、 协调诸多企业宣传易拉宝等的摆放位置。 3、 围栏导引现场游客领取免费小礼品。 4、 监管好现场宣传单及宣传品的发放。 5、 做好各媒体的效劳工作。 6、 做好紧急大事的应急处理。 （二）安保 1、 从效劳意识、沟通方式、应急处理等方面做好专业系统化的培训。 2、 从服装到整体形象都要让游客感到很有威慑力。 3、 做好现场分区，责任到人。 4、 做好相邻区域应急支援处理。 5、 在处理紧急大事时要沟通简洁有力，处理

10、准时有效。 （三）环卫 在活动当天清场之后，环卫工作要准时有效，每天都为大家呈现一个欢快干净的庙会。 （四）临时售卖区的治理 第一次举办庙会，许多商家将持观望态度，当他们看到大量游客的消费热忱，必定想要参加进来，可以划出临时售卖区域，由商家自行摆摊，组委会收取相应的占地费即可。 考量参照商贸最初的形式： 1、 早市、夜市的经营模式 2、 早市、夜市的治理模式 3、 路边摊的群众需求度 春节活动方案 篇3 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民族文化内涵。为营造深厚的节日气氛，引导学生熟悉传统文化，敬重传统，弘扬传统。增加同学们爱国，爱社会的情感，引导学生树立正确的世界观，人生

11、观，价值观。 二、活动口号 “弘扬传统，继承春节文化。” 三、活动时间 2月1日3月31日 四、活动内容与时间安排 1、宣传发动阶段 通过校园海报，贴在人口聚拢处，增加学生们传统中华文化。 2、配套活动 （1）在学校开展春节展览会。 （2）了解各个地方春节的不同习俗。 （3）通过试卷调查：今年的春节你有什么规划。 让学生品尝春节，感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 3、总结阶段 让学生品尝春节，感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 xx县xx中学 *年2月 春节活动方案 篇4 一、活动目的 为丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘

12、扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下活动： 1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编自创的“节日小报”和年画，展现节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报（8开纸）。一二年级各班上交5份年画（A4纸）。 2、收集春联，创作春联，写春联活动。提倡学生了解春联的来历，搜集春联，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联，每班上交5张。 3、

13、阅读一本名著。以书为友，引导学生阅读名著，用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。 4、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参与社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增加对民族传统节日的宠爱，加强对中华文化的理解。 5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝愿。 6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 7、做一件有

14、意义的事。鼓舞下学生在家长的带着下参加社区（村庄）清洁卫生、环境爱护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮忙的人做一件有意义的事。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信，发送给自己的亲人、教师，以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写，不强调语句的工整，注意短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 1、各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节、元宵节”主题活动，作为加强传统

15、文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。 2、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际状况，制造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。 3、参加社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增加学生安全防范意识和自我爱护力量，确保安全。不得让学生参与一些带有安全隐患的社会实践活动。 春节活动方案 篇5 活动内容安排： （一）组织开展升挂国旗活动。 （二）搞好宣传，营造气氛，进展班级环境布置。 1、宣传： （1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮忙幼儿了解有关春节的风俗习惯。 （2）引导幼儿通过多种方法和手段记录

16、并介绍春节。 2、预备： （1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。 （2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。 （3）收集卷筒纸芯等废旧物品。 3、环境： （1）布置“让我来告知你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，相互沟通，到达“资源共享”。 （2）利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进展班级环境布置。 （三）开展红红火火过大年的绘画活动。 （四）家园互动“红红火火过大年合家欢快包饺子”。 （五）开展“红红火火过大年过个安全有意义的春节”的教育活动。 1、利用讲故事、观看安全动画片、做嬉戏、提高幼儿的寒假安全意识。 2、安全课放烟

17、花。 3、家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全学问，提高家长安全监视的力量。 春节活动方案 篇6 为了贯彻安康第一的指导思想，养成终身体育的良好习惯，积极响应每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的阳光体育运动，丰富我处干部职工的文体生活，加强沟通，增进友情，增加身体素养，培育广阔干部职工团队合作的集体荣誉感精神，调整紧急的工作气氛，做到劳逸结合，到达团结、和谐、友情的目的，职工春节活动方案。现将文体活动方案通知如下： 一、活动机构 组 长：王建立 副组长：吴 楠 张 莉 成 员：吴 健 李中生 李向波 杨慧艳 王 磊 王 元 吴国强 赵 伟 龙惠萍 王 蕾

18、二、竞赛时间 竞赛时间定于20xx年元月12日至15日。 三、竞赛工程 （一）乒乓球 1、参赛方法：以科室为单位报名，男、女名额不限 2、竞赛时间：1月12目-15日 3、报名方法：参赛人员于1月10前报吴健处 4、竞赛方法：依据报名人数分男、女抽签排号进展单淘汰制，依据报名人数多少实行三局两胜或五局三胜制，每局11分制，竞赛裁判员由吴健负责，王磊记录，规划方案职工春节活动方案。 5、嘉奖方法：取前三名，第一名嘉奖150元；其次名嘉奖100元；第三名嘉奖50元。 （二）象棋 1、参赛方法：以各科室为单位报名，男、女名额不限 2、竞赛时间：1月12目-15日 3、报名方法：参赛人员于1月10前报

19、李向波处 4、竞赛方法：依据报名人数分男、女抽签排号进展单淘汰制。竞赛裁判由李向波负责，李中生记录。 5、嘉奖方法：取前三名，第一名嘉奖150元；其次名嘉奖100元；第三名嘉奖50元。 （三）跳棋竞赛 1、参赛方法：以各科室为单位报名，男、女名额不限 2、竞赛时间：1月12目-15日 3、报名方法：参赛人员于1月10前报赵伟处 4、竞赛方法：依据报名人数抽签排号进展单淘汰制。竞赛裁判由赵伟负责，王蕾记录。 5、嘉奖方法：取前三名，第一名嘉奖150元；其次名嘉奖100元；第三名嘉奖50元。 （四）双升竞赛 1、参赛方法：以各科室为单位报名，男、女名额不限 2、竞赛时间：1月12目-15日 3、报

20、名方法：参赛人员于1月10前报吴国强处 4、竞赛方法：依据报名人数进展分组淘汰制，先打到5的一组为胜。竞赛裁判由吴国强负责，王元记录。 5、嘉奖方法：取前三名，第一名嘉奖150元；其次名嘉奖100元；第三名嘉奖50元。 （五）拔河竞赛 1、参赛方法：以各科室为单位报名，男、女名额不限 2、竞赛时间：1月12目-15日 3、报名方法：参赛人员于1月10前报杨慧艳处 4、竞赛方法：依据报名人数进展分组竞赛，男女混合8人一组，三局两胜。竞赛裁判由杨慧艳负责，龙惠萍记录。 5、嘉奖方法：取前三名，第一名嘉奖150元；其次名嘉奖100元；第三名嘉奖50元。 四、竞赛说明及要求 1、本次活动重在鼓舞大家积

21、极参加健身活动，丰富干部职工文体生活。 2、活动由处团支部、处办公室组织实施。 3、班子成员至少参加一项文体活动。 4、全部参赛人员都有本次活动的记念品。 春节活动方案 篇7 一、活动目标 1、让学生收集春节相关的信息，了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色，及其春节文化在新时期的进展和继承。 2、提高学生收集信息、整理信息、发觉问题和探究解决问题的实践力量。 3、引导学生关怀参加社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。 二、活动要点： 1、有关“吃”的实践探究。 2、有关“玩（消遣）”的实践探究。 3、有关“春节文化”的实践探究。 4、利用春节期间采访局部人员。 三、

22、活动遵循的原则： 1、主体性原则：以学生的进展为本，让学生积极主动的参加活动过程。 2、实践性原则：让学生猎取间接阅历的同时，供应学生在解决问题的探究实践过程中猎取直接体验的”途经和时机。 3、过程性原则：强调学习的过程性，让每一个学生在探究的实践过程中长学问，增才能。 4、开放性原则：问题的提出，课题确实立，方案的设计和实施，成果的展现，课题论文的撰写等都是开放的。 四、活动预备： 1、收集相关的报刊杂志； 2、采访用的录音机、记录本和照相机等； 3、供应学生上网查资料。 五、汇报形式：报告会。 六、活动过程： 1、主持人；春节作为我国传统盛会，已有特别悠久的历史，同学们从“吃”、“玩（消遣

23、）”、“春节文化”、“春节人物采访等几个方面去绽开探究，下面我们请他们来说说。 甲：春节期间，我到菜市场去调查，发觉东门菜市场货源最充分，有二百多个不同的品种，菜的价格比平常略有上涨。比方：甜椒平常一般每公斤3.54元，春节期间每公斤44.5元。 乙：我采访邻居张大爷，他告知我：以前他们过年的时候还常常吃不饱，一般过年时预备的瓜子，花生都是款待客人用的，自己根本舍不得吃。现在过年款待客人用瓜子花生这些已是最一般不过的，一般都有山核桃、松子等高档的干果，很多人家还有洋水果来款待客人，人们的生活水平不断提高。 2、主持人：以上几位同学通过自己的调查，采访了解到春节“吃”的文化，随着生活水平的提高，

24、吃的文化也在不断的发生变化，下面我再听听其他同学给我们带来什么，请听 甲：春节同学们都放假了，大家聚在一起玩的特别快乐，与伙伴放鞭炮，晚上燃放美丽的烟火，元宵节大家一起去看灯会等等。 乙：利用春节期间外出旅游已成为一种时尚，20xx年春节期间全国就有5000万人组团外出旅游，成为过年休闲方式的新亮点。我们全家春节期间到海南去玩，海南气温比我们这里要高一些，所以游客许多，在海南我们和当地的居民一起过春节，跳传统的民族舞，吃传统的菜，特别快乐。 丙：以前，过年爸爸妈妈给我压岁钱，今年，他们不给压岁钱，而是给我买了一套百科大全，作为过年的礼物送给我，这个春节，我就陪伴百科大全渡过一个特别充实的春节。

25、 3、主持人：在春节里，吃和玩都布满传统的节日气氛，源远流长的春节文化更是同学关注的热点。很多同学通过查阅文献，报刊杂志，上网下载等方式收集到很多与春节有关的文化，并且把收集到的文化整理后用展板展出，同学们已在展板上了解到：a年的来历；b 东阳人过春节的风俗：东阳人春节“吃”什么；东阳人春节玩些什么？东阳春节传统风俗；东阳人过春节的新风气。c春联的缘源：春联的来历春联的种类现代春联选摘。d春节的由来。春节是我国传统文化长河里一颗绚烂的明珠。 4、主持人：在这次综合实践活动中，有很多同学采访了一些，春节期间坚守在多条工作战线的工作人员和一些回家过春节的人们。下面请听采访录音：（播放采访录音） a

26、、生：司机叔叔，你好，现在已经是大年三十的下午了，你几点钟下班？ 司机：今日虽然是大年三十了，但外出人们还要坐车，所以我们也同平常一样，到晚上八点半左右下班。 生：这么迟下班，不是不能跟家里人一起吃年夜饭了吗？ 司机：把每位乘客安全的送到目的地是我们的天职，就像治病救人是医生的天职一样，今晚虽然不能和家人一起吃年夜饭，但是我还是为自己的劳动给人们带来便利而感到快乐。 生：感谢叔叔，感谢全部坚持在自己工作岗位给过节的人们带来便利和欢乐的叔叔、阿姨。 b、采访商店的售货员 c、采访人民医院的护士 5、主持人：春节期间同学们通过调查、采访、查阅报刊、杂志、电视和上网搜寻的方法，让我们了解有关春节文化

27、，走进了传统佳节春节。通过实践探究，了解民族文化和地方风土人情，切实感受到社会的进步。今日，我们在这里以汇报的形式，把前一段时间的综合实践活动进展一次总结、汇报。在这次综合实践活动中人人有课题；人人参与调查、讨论、采访活动；学会收集信息、整理信息和处理反应信息，在活动中长学问，增才能。盼望同学们积极参与类似的综合实践活动，全面提高自己的素养；让我们成为将来祖国建立有用之才而努力吧！今日的汇报会就到此为止！感谢大家。 春节活动方案 篇8 一、活动宗旨： 春节将至，为增加节日气氛，表达对广阔市民最真诚的节日祝愿，我校打算于2x16年1月2日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续第21年举办每

28、年一度的“为市民义写春联”活动。 二、活动时间：2x16年1月2日 三、参与人员：局部行政、教师以及0名书法兴趣小组的学生。 四、活动场地：xx公园门口 五、工作安排 1、当日早晨8：0，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。 邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽教师帮助； 2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参与义写春联活动的礼仪； 3、李xx教师负责音响； 4、黄xx主任负责安排教师和学生的中午用餐； 5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员； 6、王xx副主任负责宣传工作； 7、陈xx副主任负责组织师生进展义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“xx中心小学2x16年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。 8、在此活动之日，盼望各位教师踊跃参与这项活动。 xx中心小学