星村小学2023年年安全工作汇报材料.docx

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1、 星村小学201*年安全工作汇报材料 星村小学201*年安全工作汇报材料 星村小学安全工作汇报材料 安全工作是学校全面实施素养教育,提高教育质量的保障。作为镇驻地小学,我们深感安全工作责任重大。为此,我校坚持强化责任,硬化手段,优化措施,细化治理的方式,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量;坚持抓安全责任落实,抓安全教育落实,抓安全隐患的排查处理,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,我们的详细做法是: 一、加强领导,提高熟悉,明确职责 为加强学校安全工作,学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,实行了校领

2、导、各处室、年级组、班主任组成的治理网络。学校领导与各处室负责人、各年级负责人,各年级负责人与班主任和任课教师层层签订了安全工作目标责任书,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。 二、落实各项安全制度,强化岗位责任 我校把安全工作纳入学校常规治理的重要内容,制定各类事故应急预案和报告制度,严格执行行政人员24小时值班制度、学校安全保卫制度、值日教师工作制度、学校消防工作制度、门卫治理制度、食品卫生治理制度、校舍安全检查制度等制度,完善了星村小学突发大事应急预案,建立了严格的事故上报制度,落实了安全检查的各项制度。 1 1、加强门卫值班治理,建立了星

3、村小学门卫制度、进出人员登记制度等一系列规章制度,严格掌握社会闲杂人员及外来车辆进入校园。 2、对楼内的电器及电源开关,学校派专人负责定期检查,发觉问题准时处理,确保了学校正常的教育秩序,消退了安全隐患。 3、日检查,周排查制度。值班领导全天候巡察学校各方面的状况,负责督察重点时间和重点区域的工作,检查学校各项规章制度的落实状况,发觉问题准时做好现场处理,同时,每周由值班领导牵头,协同值班教师组成排查小组对学校进展一次全方位排查,并做好记录。通过日检查和周排查,毁灭了治理上的真空,把学校安全工作的隐患毁灭在萌芽状态。 4、每天课间操、放学期间由班主任和任课教师护送学生下楼,疏散交通,预防踩踏大

4、事的发生。 5、加强学校周边交通治理。由于学校与中学同处一条路段,交通车辆非常拥挤,带来了交通安全隐患,学校非常重视师生的交通安全,在治理上还要求家长协作,共同做好学生的安全教育工作,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。 6、加强消防安全治理。消防安全是学校综合治理,创立安全校园工作中不行无视的一个重要环节。学校制定了消防安全治理制度,依据上级有关部的要求,学校配置了必备的消防设备,保证消防设施符合消防要求。 7、仔细落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持 2 “从微小处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经

5、费非常困难的状况下,挤出资金,安装监控系统,新购消防器材、修理消防器材,在二三楼安装防盗窗18处,加固楼梯走廊护栏。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度,确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地进展。 8、加强食品卫生治理和传染病预防工作。常常进展检查,杜绝食物中毒的事故发生。加强传染病的防控工作,做好宣传、教育,加强防控,确保师生身心安康。 9、做好各种应急预案的演练工作。为了将预案落到实处,完善预案的相关内容,学期进展预案的演练工作,特殊是防火防震演练,学年在春夏二季进展演练,取得了良好的效果

6、,为学生在突发大事中自救逃命积存了阅历。 三、切实抓好安全教育 1、仔细做好安全教育周和安全教育月工作。学校确定每学期开学第一周为安全教育周,开学第一个月为安全教育月,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对学生宣传有关安全学问;对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用升国旗、班会、安全教育专 3 题课、安全与法制专题讲座等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体

7、育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校校园播送站对学生安全教育。学校积极推行一周安全提示,利用周一升旗活动时间,布置安全工作,强调安全事项。这些活动,强化了广阔学生的安全意识,提高了学生的安全防范力量和自我爱护力量。 3、安全教育进课堂。在日常教学活动中,渗透安全课程,随时对学生进展安全教育,同时专设安全教育课,并利用现代化教育教学设备观看教育专题片,制作多媒体课件等,形象直观地开展安全教育教学,使学生养成良好的生活习惯,削减损害事故的发生。 4、家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、家庭亲密协作齐抓共管的社会系统工程,始终以来,我们注意对

8、家进步行安全教育宣传,做好随时沟通,对学生进展联合教育,确保学生安全。 四、法制与心理安康教育齐抓共管 我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、常常化。学校利用班会时间组织学生学习法律法规,举方法律学问讲座,重点开展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法和珍爱生命、崇尚文明等方面的宣传教育,这样做增加学生的法制安全意识,提高他们的自我防护力量。学校还通过法制副校长宣传有关法律学问、通过举办模拟法庭等活动,从而使广阔学生提高了知法、用法、 4 学法、护法的自觉性。同时通过板报、播送、宣传橱窗等,宣传自救自护学问,加强法制安全报道。 五、存在的主要问题 我们在安全方面做了一些工作,安全工

9、作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍旧比拟严峻。 1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度。 2、学校周边的建筑工地离学校太近,常常有大型车辆路过,给我校的上放学带来了严峻的交通隐患。 今后,我们将进一步重视安全工作,准时解决安全工作中发觉的新问题,不断提高我校安全工作水平。 201*年12月13日 5 扩展阅读:小学安全工作汇报材料 学校安全理1 工作材料 管 学校安全工作是学校工作重中之重,事关家庭幸福、学校稳定,社会

10、和谐。为强化我校安全治理,切实保障广阔师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐安康进展,我校坚固树立“安全第一、预防为主”的思想,把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。现就我校安全治理工作的一些做法汇报如下: 一、建立安全工作治理体系 成立了由校长负总责,主管主任详细抓,各部门、各年级分工负责的安全治理体系,做到了分工明确,责任明晰。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制 将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识 学校与各部门责任人、任课教师层层

11、签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度,切实增加了安全责任意识。 3、不断完善学校安全工作规章制度 不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。制订学校各项安全规章制度;建立了事故准时报告制度、突发大事应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络 我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校社会家庭”三结合教育网络;同时,定期与派出所和麻坪交警中队联合对学校周边地区的治安环境进展综合治理,彻底去除社会担心全因素对学生的影响,为师生供应了安康 的工作和

12、学习环境。 三、准时排查,防患于未燃,确保学校安全万无一失。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落实到实处,我校始终坚持“教育为重、预防为主”,做好“防范”,提高安全防范意识。 1、开展常规安全检查,发觉问题准时整改。每学期开学初,学校把学校安全教育工作作为重点检查内容之一,要求学校对校舍、围墙、食堂、厕所、电路、仪器、设备、根本设施等进展自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有担心全因素、马上整改。彻底排解学校安全隐患。2、配备安全器材,制定应急预案。 依据学校安全治理需要,本期对学校进展安全器材配备,在教学房、办公办公室、电教室、试验室、宿舍,依据规定配备灭

13、火器,教室走廊、办公室走廊、宿舍走廊均安装了应急照明灯,定期进展灭火器使用指导,让师生正确使用灭火器。完善门卫制度,严防闲杂人员入校入园。学校制定了校园重、特大安全事故应急救援预案,明确事故应急救援工作职责,应急救援的组织机构,应急队伍的职责,全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。 四、存在的问题。 我校不少学生来自周边各个自然村及更远的地方,学生上学、放学路途远,途中安全监管难度大。 我们将从学校实际动身,做好学校安全工作,努力创立平安校园、和谐校园。 避震防震学会自救主题班会教案 活动目的: 1使学生了解有关地震的根本学问,让他们做个防震减灾学问的小宣传员。2使学生把握避震要点,提

14、高学生的自救、自护力量。活动过程: 一、活动预备:教师布置学生在网上查阅地震自救学问,预备好言。二、活动过程简录: 1、教师主持发言:教师简洁叙述四川地震的严峻灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严峻地质灾难。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最大的一次地震,其破坏之严峻、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾难,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应实行什么急措施,更好的爱护自己,使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们今日班会的主题:避震防震学会自救。我们已经

15、事先布置同学去网上查阅地震自救学问,下面就请同学们来发言。2、学生介绍地震学问: 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避开建筑物进一步倒塌造成的损害。 尽量活动手、脚,去除脸上的灰土和压在身上的物件。 用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避开进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。几个人同时被压埋时,要相互鼓舞,共同规划,团结协作,必要时实行脱险行动。查找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽阔的地方移动。 时无法脱险,要尽量节约气力。如能找到代用品和水,要规划着节省使用,尽量延长生存时间,等待获救。 保存体力,不要盲目大声呼救。在四周非常宁

16、静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。不要任凭动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。 正在上课时,要在教师指挥下快速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等爱护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。 地震一旦发生,首先要保持糊涂、冷静的头脑准时判别震惊状况,千万不行在慌乱中跳楼。 正好在家里时可隐藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。3、教师组织学生进展避震自救演练。

17、教师哨响发出地震警报,学生快速隐藏在桌子下面;后教师哨响表示剧烈晃动完毕,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按规划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急状况的安全疏散任务。)4、教师总结: 这次班会,我们知道了许多学问,了解地震时如何有效的避震,如何准时的进展自救,下面我再强调地震时的自救四大常识:1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房,千万不要跳楼,应马上切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面

18、,震后快速撤离,以防强余震。2.人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚拢的场所如遇到地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序地撤离。3.远离危急区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援人员。 学校食品安全主题班会教案 活动目的: 1、了解食品卫生与饮食安全相关学问。2、在学校留意一些食品方面的安全。活动过程: 辅导员谈卫生安全常识: 一、正确洗手

19、,是饮食安全第一步洗手七步法。 人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口 不购置路边饮食、零食,远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。 1、够买食品时要进展选择,不购置“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。 2、天气酷热,微生物生殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特殊留意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进展观看、区分。八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的学问? 九、通过本次的班队会你知道了哪些方

20、面的有关食品卫生安全的学问 关爱生命、预防溺水等主题班会教案 指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进展“预防溺水”安全学问的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的熟悉,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步把握了相关的救生与自救学问,更是进一步提高了学生的安全意识和自护力量,使广阔同学更加熟悉到“安全无小事,事事有安全”。 活动目的:1、情感目标提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、力量目标自己能转变

21、生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动形式:以争论为主班会过程: 班长:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢? 初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会现在开头。 陈亚钊:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。 朱宁:是啊!对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身

22、体的协调性。陈亚钊:众所周知游泳的场全部许多。除了室内室外游泳池,还有河流和小溪。 朱宁:但是游泳必需要留意肯定的安全。每年都有许多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。一听一听 陈亚钊:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁情愿说说?A:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。 B:5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不当心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生间续坠入水中,溺水身亡。 C:5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回

23、途中遭受洪水,溺水身亡。D:5月29日,浙江省青田县侨乡试验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在四周水库游泳,溺水身亡。E:6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。 F:6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名201*级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。二.议一议 朱宁:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规章呢? 班长:有的学生私自下水,没有成人的伴随下;有的学生为了逞强好胜,在

24、不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水;等等。 陈亚钊:是的造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢? 朱宁:这必需多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提示儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟识水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需把握必备的游泳安全的学问。也必需把握必备的游泳急救学问和自救学问。等等。三说一说 陈亚钊:现在我们来说一说游泳安全的学问。 A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿

25、太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B:做好充分预备工作,预防抽筋;做好身体热身预备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。 C:营造安全游泳的环境,当心溺水;不要随兴下水,特殊是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳;下水前观看游泳处的环境,若有危急警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,

26、水中可能有伤人的障碍物,很担心全。 D:跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充足者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,准时调整方向,确保安全;游泳时制止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。 朱宁:万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救? A:万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫惊慌,应保持冷静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深

27、。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 B:对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。陈亚钊:同学们,若遇到溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其前方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿

28、、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时,怎样进展急救? A:将伤员抬出水面后,应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进展倒水。 B:呼吸停顿者应马上进展人工呼吸,一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压

29、其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进展,直至恢复呼吸为止。 C:心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进展,直到心跳恢复为止。四小结 朱宁:今日我们在班会上通过多种形式对同学进展“预防溺水”安全学问的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的熟悉,坚决杜绝溺水事故的发生。 陈亚钊

30、:经过今日的学习,我们把握了游泳的安全学问和急救根本常识。为了更好的记忆,我在这里给同学们朗读诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗读。 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危急,不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不行少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要,喝杯糖水解疲惫。防溺措施要知道,不行逞能不傲慢。“安全”二字记心中,远离危急身体好。五活动作业: 1办一张安全小报。主题“珍爱生命,预防溺水”。 2和你的朋友共享今日学习的游泳安全学问和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充分热身预备工作,预防抽筋。 “珍爱生命,预防溺水”主题班会到此完

31、毕。 班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增加了安全意识和自救自护力量。经过今日的学习,我们把握了游泳的安全学问和急救根本常识,进一步明确了我们的安全责任,增加了自我爱护意识,为马上到来的夏季学生溺水高发期供应了有力的安全保证,在炎炎夏日的长假中,盼望大家出外游泳时要时刻保持安全爱护的意识,要选择安全的游泳场所进展游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或准时报警和寻求他人进展抢救。盼望大家牢记在心,一起努力杜绝溺水事故的发生,珍爱生命。 学会家居防火自救自护主题班会教案 教学目标: 通过学习防火安全学

32、问.让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法。培育学生自我生存力量使学生安全.安康地成长。教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增加安全意识。教学过程:谈话导入: 同学们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光芒家里的一场火灾.我们不得不提高警觉引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同)1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些根本的用电常识。(1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断

33、电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法: A特殊是寻常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,肯定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 C,提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法准时关闭电

34、源,或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。1室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃命。3高层建筑火灾逃命。4公共场所火灾逃命。5安全出口火灾逃命。教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报具体: XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧

35、.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 让经受过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。总结: 只要我们到处当心.留意安全.把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量.机灵英勇的处理各种特别的状况或危急.就能安康的成长。附板书设计: 防火自护用电,煤气,雷电 自救安全教育贴上卡纸上的小结 友情提示:本文中关于星村小学201*年安全工作汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用,星村小学201*年安全工作汇报材料:该篇文章建议您自主创作。

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