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1、 春节送福活动策划方案春节送福活动筹划方案1 一、活动时间： 20xx年1月2月 二、活动主题 随昌金矿黄金龙游店金矿赠金“福” 礼轻情意重 三、活动背景： 红红火火的春节马上来到，除了贴春联、贴窗花的同时，人们还喜爱在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字现在的解释是“幸福”“福气”和“运气”，春节贴“福”字，寄予了人们对幸福生活的憧憬，也是对美妙将来的祝福。为了表现这种憧憬和祝福，民间还有把“福”字倒过来贴，意为“福到”了。 传奇，民间贴“福”之风开头于姜太公封神之时。各路神仙分派妥当，姜太公那丑陋、粗俗的老婆也伸手来讨神位。姜太公无奈，便把她封为“穷神”，并规定但凡贴了“
2、福”字的地方不能去。于是，老百姓便家家贴“福”、燃放鞭炮，驱逐这位不受欢送的“穷神”。 如今，大大小小的“福”细心雕饰成各种精致的图案，带有各种美妙寓意图案应有尽有，在表达美妙祝福的同时，将农历新年装扮的更加多姿多彩！ 四、目标顾客： 店内外来往顾客及市场周边地区和城市 五、活动分析： 春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史进展中，形成了很多庆祝春节的风俗习惯，除了贴对联、贴年画相传至今外，“福”字以成为当今老百姓春节必备之物。每家每户多多少少也要买几张回家贴在房门内外增加“喜气”、“财气”和“运气”。 当下 ，金矿赠金“福”活动正符合了春节前期
3、老百姓办年货的时期，每家每户贴着遂昌金矿黄金龙游店赠与的“福”字，必定提高金店在当地及周边城市的知名度和美誉度。顺民意，得民心，一传十，十传百，不仅能增加卖场的人气，而且在春节黄金销售的旺期，提高 同类黄金市场竞争力，带来丰厚的营业额。 在国传统习惯里，“福”字临门就是一年，带有遂昌金矿龙游黄金店字样的“福”字便成为了有效期长达一年的广告，不管是下班回家还是走亲访友，广告效应无形之中便传到达了老百姓的记忆中。作为经销商的您，拥有这种长期又廉价的“广告”何乐而不为呢！ 六、活动目的： 1、通过此次活动增加活动期间卖场人气； 2、提高遂昌金矿黄金龙游店在当地及周边城市的知名度； 3、进一步提高遂昌
4、金矿黄金店美誉度，有利于长期推广。 七、活动经费预算： “金矿赠金福 礼轻情意重”福字印刷费用： 八、总结 筹划到此就要完毕了，其实营销是一个没有开头也没有完毕的活动。它需要您依据市场状况不停的作出推断和调整。由于对详细商场专柜状况和市场环境欠缺调查和了解，本筹划中难免还有疏漏和缺乏之处，盼望您见谅。假如您感到满足请为我们介绍更多的客户，假如您有什么更好的建议或进一步的意见请联系我们，感谢。 最终，祝遂昌金矿黄金店能够蒸蒸日上，销售额芝麻开花节节高。 春节送福活动筹划方案2 春节是中华民族祈福迎祥的传统节日，写福字贴春联是炎黄子孙营造节日气氛的文化传统，是弘扬中国民族优秀传统文化的良好形式，无
5、论是现在还是过去，都寄予了人们对幸福生活的憧憬，也是对美妙将来的祝福。 2月2日（农历腊月24），龙桥街道办事处邀请兖州区书画院书法名家联合济宁成长湾进行新春送“福”活动。此次活动是营造积极向上的社区文化及企业文化有效途径，更能增加社区居民及成儿童对中华传统文化的认知度。 一：主办方： 兖州区龙桥街道办事处 兖州区书画院 承办方： 永华新百汇 济宁成长湾 二：活动时间： 20xx年二月二日（农历腊月24）下午两点 三：活动地点： 永华新百汇接待中心 四：活动内容： 1、10名书法家现场写“福”字，赠送现场来宾。 2、成长湾场馆内容提前体验，选择两个场馆为前来参与活动的孩子供应免费体验。（孔子学
6、院、警察局）孔子学院内孩子身穿汉服，教给孩子传统礼仪及拜年礼仪，并向自己的爸妈拜年。 3、居民提前体验场馆内容。 4、成长湾节目表演。 5、设立奖品区，萌宝秀奖品、我是小明星每日评比，现场发奖。 五：活动流程： 活动开头，由成长湾主持人开场，舞蹈表演，小朋友朗读表演，请书法家现场为居民及成长湾孩子写福字，送福字，参加居民均可免费领取。同时成长湾开设两个体验场馆供来宾免费体验，并由现场小朋友着汉服以古礼向家长拜年。 六、媒体支持： 春节送福活动筹划方案3 一、活动主题 以春节、元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近
7、就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。 二、活动目标 1.深入贯彻落实党的十八大精神，为促进社会主义文化进展奉献力气。 2.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活
8、动时间 四、活动内容 1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。 2.晋江市或国内各地的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中. 3.春节实践活动： (1)文明理财实践活动“我的压岁钱我节省收支”。 (2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应主
9、动参与这样的.活动，并留意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。 (3)美在家庭，美在社区与父母一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动，并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。 4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与教师同学共享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人了解我们的“年”味。 5.拜大年活动：向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方法互致新春祝愿。 6.参与一次有
10、意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参与社区组织的各类游艺活动，了解春节、元宵节的文化内涵，增加对民族传统节日的宠爱，加对中化文化的理解。(留意收集相关的文字、影像、图片资料) 五、活动要求： 1.各班要利用本周时间进展细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后，各班要深入了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报政教处，政教处将把各班活动开展状况作为教室开展活动的评价工程之一。 3. 政教处主动总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应参考。 春节送福活动筹划方案4 为开展好
11、20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农夫工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿效劳行动长效机制，特制订本次活动实施方案： 一、活动时间 20xx年1月1日至2月6日 二、活动内容 （一）活动主题。 关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农夫工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。 （二）活动范围。 全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农夫工和残疾人。 （三）活动方式。 以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青
12、年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参加，实行志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。 （四）活动内容。 对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别供应发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、安康保健、文体活动、法律救济等帮忙。主要围绕以下几个方面绽开工作： 1、对留守儿童进展家访。 通过家访，探望留守儿童，准时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童供应作业辅导、心理疏导、精神安慰、生活帮忙等效劳。 2、为空巢老人组织文化、生活效劳。 热心伴随老人谈天解闷，帮忙空巢老人清扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好气氛，并积极发动空巢老人参加街道、村（居）各类文艺团体和文化消遣活动。 3、街道组织一次大型元旦春节送暖和活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农夫工和残疾人送上节日的暖和祝愿。各社区依据实际状况，对辖区需要关爱人群送暖和。