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1、 2022年幼儿园教师节主题活动策划方案10篇 活动背景： 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐!”主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 1、每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 2、教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。 3、小朋友们可以用不同的方式向教师表达自己的爱与敬意。
2、4、了解教师节相关的学问和信息。 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 展现形式和时间： 每班的教学活动内容在周一下午六点之前公布班级网站上。 人员安排： 1、照片：各班级教师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道：婷婷教师 详细活动安排： 语言：诗歌教师的手 活动目标： 1、知道教师的手很能干，懂得敬重教师，激发幼儿对教师的喜爱之情。 2、能在教师的引导下仿编儿歌。 活动预备： 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，
3、其它作品若干。 活动过程： 一、导入 1、展现制作的各种手工作品。 2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。 二、进展 (一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。 1、提问：教师的手会做什么?(教师依据幼儿的答复出示相应物品) 2、教师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、教师会做好多的的东西，说明教师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)教师带着幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)教师带着幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品，鼓舞幼儿也可想
4、象其它物品续编儿歌。 三、完毕 鼓舞幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起共享。 活动延长： 教师带着幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和教师的手一样能干。 附：诗歌 教师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”身子直摇。 教师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”冲我直叫。 教师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”要吃青草。 教师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”飞的高高 音乐：歌表演我为教师唱首歌 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇2 活动目标： 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历
5、，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备：卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程： 1.情景导入。 (1)参观幼儿园的教师照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友
6、们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.感动的祝愿。 教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.您辛苦了。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：教师，您辛苦了! 20
7、22年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇3 活动目标： 1.知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。
8、师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4.介绍教师节。 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。 5.幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇4 一、活动目标： 1、了解教师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 2、能用较清晰的语言介绍自己送给教师的礼物。 3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对教师的情感。 二、活动预备： 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为
9、教师唱首歌 三、活动过程： 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日? (2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。教师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。 2、幼儿回忆教师关爱自己的事例。 (1)教师平常都为你们做过什么? (2)你想对教师说什么?你还想用什么方法表达对教师的庆贺。 3、播放教师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解教师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿争论：你想做什么礼物? (2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 在歌曲我为教师唱首歌的音乐中，请幼儿为教师送上礼物
10、并向教师说一句庆贺的话。 四、活动建议与提示： 1、将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。 2、活动前可开展相关的社会活动，了解教师的辛苦。 3、可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的教师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇5 一、指导思想 从实践重要思想的高度动身，深入贯彻教育法、教师法，以教育部确定的“荣耀的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展现我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊
11、师重教的良好风气，鼓励广阔教师和教育工喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“盛大、热闹、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会，并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、播送站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会效劳等工作中做出突出奉献的榜样人物，宣传教学改革和教师队伍建立中的先进典型，
12、营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好气氛。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广阔教师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送暖和活动，关怀离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.各单位要从实践重要思想的高度动身，进一步增加教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素养教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着盛大、热闹、简朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节，严
13、禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早预备，依据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇6 活动主题： 花满校园语成蹊。 活动设计指导思想： 今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要公布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特别的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展。活动
14、本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 活动时间：9月5日9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 二、其次阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作
15、教师节礼物，大班绘画活动我心目的教师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日-9月16日)：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇7 一、活动目标 (1)了解教师的工作，体会教师对自己的关怀和爱惜。 (2)通过嬉戏增加对教师的熟悉。 (3)用语言表达对教师的爱。 二、活动预备 阅历预备：幼儿有“六一”国际儿童节的阅历。 材料预备：教师平常的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。 三、活动重点难点 重点：知道9月10日是教师节。 难点：用语言表达对教师的爱。 四、活动过程 1、引导幼儿知道教师节。 教师：小朋友们，你们有
16、自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)教师也有教师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢? 重点：知道9月10日是教师的节日，叫做教师节。 2、嬉戏：猜猜这是谁。 (1)班里的3位教师分别戴上面具，请幼儿通过教师的形状、声音、小动作等特征猜猜这3位教师分别是谁。(教师可以在嬉戏之前统一服装) (2)请幼儿摘掉面具验证结果。 3、出示照片，叙述教师的日常工作。 (1)教师：这是教师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的教师在做什么?(逐一出示，请幼儿答复) (2)这些照片记录了教师平常的工作内容，教师的劳动就是为了孩子们能安康、欢乐地成长。小朋友们，你会怎么关
17、怀、珍惜教师的劳动成果呢?(进餐时候不铺张粮食、活动的时候积极参加、午休的时候按时休息等) 4、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感。 教师：小朋友们，你们知道吗?教师有静静话要和你们说，那就是教师始终都很喜爱你们!你们喜爱教师吗?你们想对教师说些什么呢?(鼓舞幼儿用语言、动作大胆地表达对教师的情感，如说出对教师的宠爱、抱一抱教师等表达对教师的爱。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇8 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放。 二、活动目标 在第x个教师节降临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明
18、确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索教师的爱心与职责。 三、活动时间 20_月x日x月x日。 四、活动过程 第一阶段：以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造气氛。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的教师 2、画一画：自我动手，制作贺卡送给教师(小中班孩子)，自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌教师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创局部的资料或以后留为活动资料。 其次阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈教师节 3、
19、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上教师一日工作的照片PPT展现，背景音乐我爱教师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈快乐转转转(见附件) 7、幼儿诗朗读：赞师恩或感谢您，教师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师，并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱教师，您好 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇9 一、活动目标 (1)能够制订规划并执行。 (2)情愿与人沟通。 (3)了
20、解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 (4)体会教师的辛苦劳动，增进对教师的喜爱。 二、活动预备 阅历预备：幼儿了解园中为自己效劳的相关人员及其办公场所。 材料预备：采访用的规划表、笔。 三、活动重点难点 重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往力量。 四、活动过程 1、从班中教师开头，引入活动主题。 请幼儿说说班中3位教师的一日工作，帮忙幼儿熟悉到教师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2、教师节就要到了，你对教师的了解有多少呢? 教师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位教师，小
21、朋友们知道幼儿园里其他教师都在做些什么工作吗? 3、预备采访材料，做好采访预备 (1)教师：你还熟悉幼儿园里的其他教师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟识的教师) (2)教师：有的教师我们平常接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作状况呢?(引导幼儿争论，确定采访的方式) (3)请幼儿对采访内容、采访材料进展争论，看需要预备问些什么，做些什么，最终教师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。 4、开展采访活动，做好采访笔记 (1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采纳自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访规划。每个小组设定好提问的内
22、容，在采访规划表上用图画方式表示出来。 (2)每个小组由组长带着，在幼儿园中开展采访活动，教师可以以参加者的身份对小组活动提建议，帮忙小组活动更好地完成。 (3)采访完毕，幼儿有礼貌地对被采访的教师致谢。 5、完毕采访活动，集中沟通总结 (1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。 (2)在集中沟通总结活动的尾声，由教师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有教师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们安康成长，我们要敬重他们! 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案篇10 202
23、2年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特别的意义。今年教师节的主题是：x。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和资料，增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 三、活动时间 9月x日9月x日。 四、活动地点 x幼儿园。 五、活动资料 第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。 其次阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的教师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 2022年幼儿园教师节主题活动筹划方案