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1、2022中考八年级物理上册知识点 物理学是一种自然科学，注意于探讨物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。接下来我在这里给大家共享一些关于八年级物理上册学问点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。 八年级物理上册学问点 1.声音的发生和传播 发生体在振动试验;声音靠介质传播介质：一切固液气;真空不能传声 声速空气中声速(约340m/s);一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度;声音速度随温度上升而上升 回声回声所需时间和距离;应用 计算和行程问题结合 2.音调、响度和音色 客观量频率(留意人听力范围和发声范围)、振幅 主观量音调、响度(凹凸大小的含义
2、);影响响度的因素：振幅、距离、分散程度 音色作用;音色由发声体本身确定 3.噪声的危害和限制 噪声物理和生活中的噪声(物理-不规则振动，生活-影响工作、学习、休息的声音);噪声等级：分贝(0dB-刚引起听觉);减小噪声方法(声源处、传播过程中、人耳处);四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染) 1.光源火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源) 2.光的直线传播 光的直线传播条件(均一);可在真空中传播;现象(激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食);真空中的光速(310sup8/supm/s)，光年是长度单位 3.光的反射 反射定律三线共面;分居两侧;角相等
3、;光路可逆(留意叙述依次要符合因果关系) 镜面反射和漫反射每一条光线都符合反射定律(现象说明：抛光的金属表面、安静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面;其他看作粗糙面，P79图5-40;应依据现象回答) 4.平面镜 平面镜成像规律(等距、等大、正立、虚像);能望见(看不见)像的范围;潜望镜 5.作图按有关定律做图 1.光的折射 折射定义(方向一般发生改变);折射规律(三线共面、两侧、角不等;光路可逆;留意叙述依次要符合因果关系);现象说明(水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、空中楼阁等) 2.光的传播综合问题 留意区分折射和反射光线;留意区分不同的影子和像 3.透镜 透镜中的名词主光轴、光心、焦距、焦点(测
4、量焦距的方法) 凸透镜、凹透镜对光线的作用“会聚光线”和“使光线会聚”的区分：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴) 透镜的原理多个三棱镜组合;光线在透镜的两个表面发生折射 改变了的凸透镜玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等 黑盒问题 4.凸透镜成像 三条特别光线(过光心-方向不变;平行于主光轴-过光心;过光心的光线-平行于主光轴);像距/像的大小/虚实/正倒和物距的关系;像移动的快慢(依据：光路图);实际应用 1.温度计 温度计常见温度计的测温物质、原理、量程(体温计：3542;寒暑表：-2050) 运用方法体温计构造及运用(缩口部分;甩体温计的
5、作用、原理;不甩的后果-只影响测低温)、温度计的运用(留意量程的选择);校正温度计;读数(一般地，读数时不能离开物体) 温标摄氏温标、热力学温标及换算;肯定零度;常见温度 2.物态改变 熔化和凝固试验装置(水浴加热);常见晶体、非晶体;熔点、凝固点;图象 汽化蒸发;影响蒸发快慢的因素;沸腾试验装置;蒸发和沸腾的联系、区分(都是汽化;猛烈程度、发生条件等);酒精灯的运用(可参照化学相关内容) 液化两种途径(降温肯定可使气体液化;压缩可能使气体液化) 升华和凝华实例 3.物态改变中的热量传递 吸热固液气(即使温度不变也有热量的传递);放热气液固 4.其他 现象说明例：P3图0-3、纸锅烧水、“白气
6、”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸发和升华)、樟脑等;电冰箱原理;物态改变中的热量计算;留意名词的写法(汽、气;溶、融、熔;化、华;凝)以及字母(t和T;和K) 第四章 电路 1.摩擦起电 两种电荷 静电电荷种类的推断;验电器结构(P45图);电量(单位：库仑C) 物质微观结构原子结构(可与化学中原子概念比照);摩擦起电缘由(核外电子的转移) 2.电路相应概念 电流(及方向：正电荷移动方向);电源;导体、绝缘体;串联、并联;电路中的自由电荷及运动方向;电路图;通路、断路及短路;常见电路(楼道电路;电冰箱电路：第一册P60图4-18) 等效电路的推断先去除电流表/电压表(电流表：短路;
7、电压表：断路)再做推断 1.各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算 电流表、电压表的运用方法(量程及量程的选择、串并联、正负极、能否干脆接电源两端)及其构造 2.电阻的测量(基本方法及改变);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及运用(P94图7-7);变阻箱的运用及读数(P95图7-9、7-10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7-19) 3.欧姆定律及变形(留意物理意义) 4.串并联电流、电压、电阻公式(留意条件。如串联时功率和电阻成正比，并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路，求热量时适用于一切电路) 常用结论(各比例式;当滑动变阻器的阻值改变时，电
8、路中各物理量的改变状况-留意推导依次) 5.电功W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130); 电器铭牌;电冰箱工作时间系数(P130) 6.电学计算画等效电路图(几个状态画几个图);按串联、并联找等量关系和比例关系;求解(留意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值) 八年级物理学习方法 1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。 2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。 3、口诀记忆法：如“物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不论动与静。” 4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、
9、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等，比较区分与联系，找出异同。 5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。 6、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力叫压强等，都可以归纳为“单位的叫”类。 7、顾名思义法：如依据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称，易记住这些力的方向。 8、因果(条件记忆法)：如判定运用左、右手定则的条件时，可依据由于在磁场中有电流，而产生力，就用左手定则;若是电力在磁场中运动，而产生电流，就用右手定则。 八年级物理学习技巧
10、 图象法 应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点，在高考中得到充分体现，且比重不断加大。 涉及内容贯穿整个物理学.描述物理规律的最常用方法有公式法和图象法，所以在解决此类问题时要擅长将公式与图象合一相长。 对称法 利用对称法分析解决物理问题，可以避开困难的数学演算和推导，干脆抓住问题的实质，稀奇制胜，快速简便地求解问题。像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有引力定律奠定基础。 估算法 有些物理问题本身的结果，并不肯定须要有一个很精确的答案，但是，往往须要我们对事物有一个预料的估计值.像卢瑟福利用经典的粒子的散射试验依据
11、功能原理估算出原子核的半径。 采纳“估算”的方法能忽视次要因素，抓住问题的主要本质，充分应用物理学问进行快速数量级的计算。 微元法 在探讨某些物理问题时，需将其分解为众多微小的“元过程”，而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的，这样，我们只需分析这些“元过程”，然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理，进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。 八年级物理上册学问点本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页