旅游管理实习总结（7篇）.docx

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1、 旅游管理实习总结（合集7篇） 旅游治理实习总结 依据教学规划的安排，在院领导的指导和支持下，我们旅游治理教研室组织20xx级旅游治理专业49位学生于20xx年7月中旬起至20xx年元月中旬在娄底市国旅国际旅行社、娄底市文化旅游进展投资有限责任公司、湖南海外旅行社、华雅国际大酒店、宁波太平洋大酒店、上海华侨城欢快谷旅游公司进展了为期六个月的毕业实习，圆满完成了规定的目标任务，到达了预期的目的，现总结如下： 一、实习安排回忆 （一）实习方式 集中实习，教研室在院领导的指导下按专业方向统一安排实习基地，实习岗位由实习单位安排。 （二）实习点的筛选 20xx级毕业实习单位包括酒店、景区、旅行社和旅游

2、投资企业等四类企业，其中酒店为宁波太平洋酒店、长沙华雅国际大酒店，景区为上海欢快谷，旅行社为娄底市国旅国际旅行社和湖南海外旅行社，旅游类投资企业为娄底市文化旅游进展投资有限责任公司。 （三）开好实习发动大会，做好实习生实习单位和带队教师安排 20xx年7月2日晚上召开了实习发动大会，分别介绍了各实习单位的根本状况，强调旅游效劳行业的特别性，实习不是低级操作技能的训练，而是效劳意识的培育和职业力量的训练。在职业生涯进展中，要想成为一名优秀的经理、CEO，每个人必需从一线员工做起，历练自己，积存治理阅历。发动大会上，学生按专业方向填报实习单位志愿，会后教研室在院领导的指导下进展局部调整。然后安排毕

3、业实习治理工作阅历丰富，专业学问扎实的教师为带队教师，其中王教师负责湖南海外旅行社、华雅国际大酒店和宁波太平洋大酒店，李教师负责上海欢快谷、娄底市国旅国际旅行社和娄底市文化旅游进展投资有限责任公司。 （四）抓好实习过程治理，保障学生思想稳定 六个月期间，两位实习带队教师要么定期到实习单位作短期入驻检查，要么电话与实习单位和实习学生联系，开展实习对接工作，准时了解学生实习状况，协调解决存在的问题。特殊是王教师会同我院学生第三支部（旅游治理专业学生支部）书记吴教师于20xx年11月份在宁波太平洋大酒店现场指导学生顶岗实习和作毕业设计前期预备。同时，在实习期内各位院领导分批赴各实习基地指导毕业实习工

4、作，探望学生。朱强院长常常主动与宁波太平洋大酒店的领导保持联系，全程监控学生在宁波太平洋大酒店的毕业实习。 （五）准时收集和整理实习档案材料，做好实习成绩评定 实习完毕时，实习带队教师和实习单位的领导、指导教师一起检查和评审实习学生的档案材料，评定学生的毕业实习成绩。 二、实习成效显著 （一）提升了职业素养，熬炼多种力量 同学们到实习单位的六个月，从手忙脚乱到沉着镇静地独立工作，熬炼出优质高效的对客效劳技能，训练出超群的专业力量，培育出良好的职业行为习惯。了解了所实习的相应类型的旅游企业工作流程，企业文化、治理风格，无形中积存了业务阅历，熬炼了治理力量。同时，提升了人际交往力量、沟通力量、应变

5、力量、协调力量，为就业奠定了根底。其中xx同学参加娄底市文化旅游进展投资有限责任公司的“营地教育精准扶贫落地有声”工程，该工程参加了第x届“中国创翼”娄星区选拔赛。 （二）心理成熟度增加 旅游治理专业顶岗实习劳动强度大，工作时间长，独立作业，承受各项规章制度的约束，在付出体力劳动的同时，有时还要承受某些客人的无理刁难、领导训斥等，难免产生巨大的心理压力，但我们绝大局部学生熬炼出很强的抗压力量、抗委屈力量、抗挫折力量以及顾全大局的”意识，对待问题更加客观，责任心增加，不断挑战自己、超越自己，心理渐渐走向成熟。 （三）团队合作意识和团队精神增加 在实习中，同学之间、同学与其他员工之间相互支持、相互

6、关怀、共同完成工作，形成良好的团队意识。例如在宁波太平洋酒店实习的xx同学在工作过程中有时工作任务重，感觉考核压力大，其他在宁波太平洋大酒店实习的同学得知状况后，下班后主动到所在部门帮其分担工作任务，分担她的压力。各实习单位的同学们常常在下班后相互探望鼓舞，嘘寒问暖，争论工作方法，沟通心得体会，充分地展现了同学们之间的友情。 （四）局部学生选择在实习单位做毕业设计 实习完毕后，共有4位同学连续选择留在相应的实习单位构思工程做毕业设计，进一步进展经营治理层面的综合训练。 （五）局部学生留在实习单位提前正式就业工作 经过六个月的毕业实习后，有局部学生和实习单位相互满足，正式签订劳动合同，留在实习单

7、位适宜的岗位上工作。 三、实习工作展望 在确定成绩的同时，我们也糊涂地熟悉到实习中消失的问题： （一）加强过程治理 加强学院、指导教师与实习点的合作，建立一个合理的模式让实习带队教师有时间深入实习单位工作第一线指导和治理实习学生，让学生更好地获得专业学问和专业技能。 （二）要科学指导学生释放工作过程中的压力 学生突然由课堂完全走上基层工作岗位从事旅游效劳工作，如何帮忙他们在心理上，体能上，生活习惯上快速调整适应，这是一个特别现实也是比拟简单的课题。 （三）加强学生在实习单位空闲时间的学习活动的催促和指导 有些学生平常在校内原来就没有养成特殊自觉的学习习惯，不太关注理论学习，到实习单位学习气氛更

8、淡，工作时间长，劳动强度大，加上心态没准时调整，下班的时间更加不留意系统的理论学习，这种状态是特别不利于学生的长远进展的。 篇二：旅游治理实习总结 旅游治理专业13级专科学生认知实习圆满完成。20xx年10月2811月1日，旅游治理专业13级专科学生共85名学生，在指导教师的带着下，进展了为期一周的熟悉实习。本次实习是13版新培育规划实施后的第一次实习，也是13级新生的第一次课外实习，而且天气状况也不佳，无论是实习前期的预备工作还是实习期间的交通安全，均面临较大的困难，在教师们的努力下，我们实行因地制宜的实习方案，包车和乘坐公交车相结合，在保障学生安全的前提下实行多种途径前往去实习单位，最终，

9、全体师生克制了天气、交通等各种困难顺当完成了实习任务。 实习期间学生对洛阳友情大酒店、世界文化遗产-龙门石窟、佛教名刹-白马寺、龙门国旅旅行社等闻名酒店、旅行社、风景区进展了参观考察，并和有关的经营治理人员进展了沟通互动，还听取了旅行社、景区等相关负责人的旅游治理业务学问讲座。本次熟悉实习尽可能克制走马观花式的参观，力求认知实习的深度。总结起来本次实习有以下特点： 1、在规划安排上更多突出了的沟通互动，要求同学们在参观考察前多查资料预先预备提问的问题，所以学生在实习过程中提出了关乎学生自身将来就业和个人进展、关乎企业经营治理很有意义的问题。 2、重视学生团队精神和组织治理力量培育。现场实习时采

10、纳分组治理的形式，学生7-8人一组共分为8个小组，要求小组必需集体行动，每次出行必需以小组为单位各组长带队动身。学生根本上都能集体准时到达预定地点，没有一次缺席现象发生。 3、重视学生专业力量培育。在世界遗产龙门石窟实习时，要求每组组长安排任务，确定车导、龙门石窟总体、古阳洞、东山石窟、香山寺、白园和文物、历史文化等模拟导游负责人，模拟导游实训。同时有的同学在自由活动时，与外国朋友用英语进展了沟通。有的同学还还对龙门石窟景区的规划建立提出了一些自己的看法，尽管这些建议看上去是很不成熟，但活泼了实习的气氛 4、重视学生专业思索力量培育。在世界遗产龙门石窟和白马寺景区实习时候，要求学生以小组为单位

11、争论，分析了当前龙门石窟和白马寺景区所实行的旅游开发策略的优势、劣势，以及如何在开发中爱护古遗产不被破坏的问题。 5、重视学生实习时期的安全。为了保障学生安全，在出行时，先派一名教师到实习基地联络等候，而后再把学生分成四个组，每个教师带两个组，每个组配备一名组长和副组长，在五天的实习期间，每个教师和小组组长都特别的仔细负责，出行前查点一次人数，返校时再查点一次人数，确保没有一名学生落伍或者发生安全事故。 6、重视学生职业道德的培育。由于实习单位都是市场化运作的公司企业，他们平常还要正常的接待客人，学生们在前往认知实习时能够做到整齐有序、听从安排，不乱*摸、不随便打搅人家正常的工作秩序，在表达新

12、时代大学生风貌的同时也学习到了很多学问。 7、考核形式更重视平常表现。考核内容为实习报告+平常表现，实习报告占50%，学生平常表现占50%。平常表现包括： （1）小组里的表现（团队精神、模拟导游实训的表现、分析报告写作的表现）；评价方式，指导教师监视记录学生日常表现，小组人员互评，小组内匿名选出小组内表现最好的2个同学以及小组内表现最差的1个同学，最终综合。 （2）与实习单位经理人现场互动时提问的表现。 （3）思想政治表现、实习态度、组织纪律、出勤状况。 经过一周的实习过程，经过师生共同的努力，实习到达了预期的目标，正如许多同学在实习报告的结尾所说： “为期一周的熟悉实习已经完毕了，它给每个人

13、都带来了不小的收获。无论是在生活上还是学习上，都给我们起到了肯定的指导作用，熬炼了我们思索以及分析问题的力量，增加了我们的生活阅历，使我们增长了更多的学问，实在是受益匪浅”。 “熟悉实习的时间虽然很短暂，但这一周的生活是我在这之前没有经受过的，特别精彩，这种的实习让我对我将来要从事的行业有一个真正的接触，因此熟悉实习是有必要的而且是必需的”。 篇三：旅游治理实习总结 一、实习安排回忆 根据学院统一部署，我们组织了20xx级旅游治理专业2个班级于20xx年2月25至20xx年8月24日进展了为期6个月的实习，圆满完成了规定的实习任务。 1、实习点的筛选 旅游治理专业实行集中实习，实习点包括酒店、

14、景区、在线旅行社等三类。 筛选标准为： （1）高级别，5星酒店、5A景区，全国一流旅行社 （2）国际品牌，具有全球视野、良好的企业文化 （3）位于一线城市，了解最新的进展趋势 （4）实习岗位多样化、培训标准等 （5）生活便利，住宿安全、就餐便利 实习指导教师与院领导组成小组到实习点进展考察，制定备选方案，结合以往实习经受，开拓新点、淘汰实习状况不好的点，实行动态治理。 2、开好实习发动大会，做好双向选择工作 20xx年11月召开了实习发动大会，强调旅游效劳行业的特别性，实习不是低级操作技能的训练，而是效劳意识的培育和职业力量的训练。在职业生涯进展中，要想成为一名优秀的经理、CEO，每个人必需从

15、一线员工做起，历练自己，积存治理阅历。 发动大会上，分别介绍了饭店、景区、旅行社三类实习点的状况，依据自己的职业性向，填写实习志愿表，组织实习单位与同学进展双向选择（视频面试，英语）。 3抓好实习过程治理，保障学生思想稳定 20xx年2月25日，实习指导教师带队进驻实习点，开展实习对接工作；准时沟通、了解实习需求，协调解决存在的问题。实习期间，尹书记、张院长、叶书记、朱院长、屠主任等领导进点探望同学，对同学们的工作赐予高度。 二、实习成效显著 1提升了职业素养，熬炼多种力量 初入职场，从手忙脚乱到沉着镇静地独立工作，熬炼出优质高效的对客效劳技能，培育出良好的职业行为习惯。了解了企业工作流程，企

16、业文化、治理风格，无形中积存了业务阅历，熬炼了治理力量。同时，提升了人际交往力量、沟通力量、应变力量、协调力量，为就业奠定了根底 2心理成熟度增加（熟识的面孔，成熟的、有气质、沉稳、专业） 顶岗实习劳动强度大，工作时间长，独立作业，承受各项规章制度的约束，在付出体力劳动的同时，有时还要承受某些客人的无理刁难、领导训斥等，难免产生巨大的心理压力，但是我们没有一个逃兵，坚持完成了实习任务。 熬炼出很强的抗压力量、抗委屈力量、抗挫折力量以及顾全大局的意识，对待问题更加客观，责任心增加，不断挑战自己、超越自己，心理渐渐走向成熟。 3团队合作意识和团队精神增加 实习中，同学之间、同学与其他员工之间相互支

17、持、相互关怀、共同完成工作，形成良好的团队意识。 三、实习工作展望 在确定成绩的同时，我们也糊涂地熟悉到实习中消失的问题： 1、实习点的动态治理。筛选优质实习点，建立长期的合作关系。 2、加强过程治理。加强学院、指导教师与实习点的合作，更好的指导学生实习工作。 3、不断提高学生的效劳意识和效劳技能，提升治理力量。构建理论学习，见习，校内实训，校外实习的培育模式。 20xx级旅游治理本科班 实习总结 为培育学生的旅游效劳意识，提高治理力量，熟识治理过程，丰富实践阅历，根据学院的统一发动部署，我们20xx级旅游治理班在院系领导的亲切关心下，圆满完成了实习各项任务，现将为期六个月的实习状况总结如下：

18、 一、本次实习的整体状况 本次实习，时间从20xx年2月25日 20xx年8月24日，共计6个月。共有44名同学参与实习。 实习单位分布在北京、上海、天津、南京、苏州、杭州、常州等一二线城市，都是国内外较为知名的旅游企业，在行业内具有较高的影响力和美誉度，如苏州金鸡湖凯宾斯基大酒店、北京金茂威斯汀大饭店、天津滨海航母旅游集团、杭州宋城等。 此次实习共有9家单位，其中酒店6家，景区2家，在线旅游企业1家。 二、本次实习的典型做法 1.仔细筛选实习基地，确定备选单位 20xx级同学的实习是继10级全部集中实习的第四届，在前三届实习安排阅历积存的根底上，根据旅游治理培育人才的三个方面，即酒店、景区和

19、旅行社，我们确定了以酒店实习为主体，同时在景区和旅行社两个方向进一步开展试点工作。 2、做好实习发动，摸清实习意向 确定好备选实习单位后，我们与20xx年11月召开了xx级的实习发动大会。明的确习原则和详细方式。同时请同学们填报实习意向表，认真仔细地了解同学们的意向。学院依据实习基地状况和学生意向状况确定三个实习方向的比例。 3.增加实习单位和学生双选的环节 约请实习单位分批次到学校与意向学生进展双向沟通，面试学生，确定了各实习单位的实习生名单。 4细心安排指导教师，选派责任心强、富有工作阅历的教师担当实习指导教师。 5注意过程治理和细节治理，保证了实习安全稳定、工作富有成效。 三、实习的成效

20、 1提升了职业素养，熬炼出多种力量 饭店是效劳人的大学校，也是陶冶人的大学校。学生在饭店这样的空间环境里呆了大半年的时间，每天都要接触不同行业不同性格不同身份不同要求的顾客，从入职之初的岗位培训，到师傅带着时的言传身教，再到独立效劳时的手忙脚乱，最终变成沉着立定的成熟职业人，无形当中，不仅培育出始终把效劳对象放在第一位的良好的效劳意识，熬炼出优质高效的对客效劳技能，而且更重要的是培育出良好的职业行为习惯。如每天要按时上班，检查自己的仪容仪表，效劳以人为本，讲求分工根底上的共同协作。在饭店工作中接触到不同部门的不同工作，了解了饭店前台和后台的构造布局和环境布置，熟识了工作流程，感受到各级治理者或

21、好或差的治理风格，可以从自己的视角分析对待实习酒店在治理上存在的问题，无形中积存了业务阅历，熬炼了治理力量。 另外在人对人的效劳环境和部门分工、岗位协作的工作环境中，无形当中也熬炼出了人际交往力量、沟通力量、应变力量、协调力量，为学生成才打下了坚实根底。 2心理成熟度增加 饭店效劳工作以体力劳动为主，在饭店进展顶岗实习劳动强度大，工作时间长，学生在岗要独立作业，要承受各项规章制度的约束，要面对每天三班轮换的压力。很多学生在家里是父母的心肝珍宝，在学校是众人瞩目的中心，布满了优越感。到了饭店，要替客人整理房间，端茶倒水，要付出那么多的体力劳动，甚至有时还要承受某些客人的无理刁难和老员工的欺辱戏弄

22、，以及上司治理手段的欠科学，难免产生巨大的心理压力，个别同学受不了这种心理和身体的熬煎当了逃兵，而更多的同学在严酷的环境中，靠自己的坚忍和毅力坚持了下来，他们放下了孤傲清高的姿势，抛掉了以自我为中心的价值取向，融入到简单的饭店环境中去，以自己的实际行动赢得了四周同事和上司的好评，熬炼出很强的抗环境压力的力量、抗委屈力量、抗挫折力量和顾全大局的意识，对待问题更加客观，责任心增加，明白了许多做人的道路，感悟到许多生活的真谛，心智从这里开头走向成熟。 3团队合作意识和团队精神增加 将来的社会不再崇尚个人英雄主义，而是团队整体竞争力的增加，所以要提高自己的社会竞争力，培育团队合作力量就显得非常重要。实

23、习生到饭店实习，虽然面对的是独立的工作任务，但工作要想做好，前后环节的协调互助起着重要作用，照实习生刚到一个生疏的地方，工作环境和人际关系不能立刻适应，以至于很仔细地工作还会常常出错，这时同事的帮忙往往可以扫平工作的自卑感，通过实习，同学们感受到团队合作所产生的巨大力气。 总之，本次实习，符合教学规划的要求，圆满完成了既定目标任务，到达了提升学生职业素养，开阔学生视野，熬炼综合力量的目的，为学生的成长成才奠定了根底。 篇四：旅游治理实习总结 依据教学规划的安排，在院领导的指导和支持下，我们旅游治理教研室组织20xx级旅游治理专业49位学生于20xx年7月中旬起至20xx年元月中旬在娄底市国旅国

24、际旅行社、娄底市文化旅游进展投资有限责任公司、湖南海外旅行社、华雅国际大酒店、宁波太平洋大酒店、上海华侨城欢快谷旅游公司进展了为期六个月的毕业实习，圆满完成了规定的目标任务，到达了预期的目的，现总结如下： 一、实习安排回忆 （一）实习方式 集中实习，教研室在院领导的指导下按专业方向统一安排实习基地，实习岗位由实习单位安排。 （二）实习点的筛选 20xx级毕业实习单位包括酒店、景区、旅行社和旅游投资企业等四类企业，其中酒店为宁波太平洋酒店、长沙华雅国际大酒店，景区为上海欢快谷，旅行社为娄底市国旅国际旅行社和湖南海外旅行社，旅游类投资企业为娄底市文化旅游进展投资有限责任公司。 （三）开好实习发动大

25、会，做好实习生实习单位和带队教师安排 20xx年7月2日晚上召开了实习发动大会，分别介绍了各实习单位的根本状况，强调旅游效劳行业的特别性，实习不是低级操作技能的训练，而是效劳意识的培育和职业力量的训练。在职业生涯进展中，要想成为一名优秀的经理、CEO，每个人必需从一线员工做起，历练自己，积存治理阅历。发动大会上，学生按专业方向填报实习单位志愿，会后教研室在院领导的指导下进展局部调整。然后安排毕业实习治理工作阅历丰富，专业学问扎实的教师为带队教师，其中王教师负责湖南海外旅行社、华雅国际大酒店和宁波太平洋大酒店，李教师负责上海欢快谷、娄底市国旅国际旅行社和娄底市文化旅游进展投资有限责任公司。 （四

26、）抓好实习过程治理，保障学生思想稳定 六个月期间，两位实习带队教师要么定期到实习单位作短期入驻检查，要么电话与实习单位和实习学生联系，开展实习对接工作，准时了解学生实习状况，协调解决存在的问题。特殊是王教师会同我院学生第三支部（旅游治理专业学生支部）书记吴教师于20xx年11月份在宁波太平洋大酒店现场指导学生顶岗实习和作毕业设计前期预备。同时，在实习期内各位院领导分批赴各实习基地指导毕业实习工作，探望学生。朱强院长常常主动与宁波太平洋大酒店的领导保持联系，全程监控学生在宁波太平洋大酒店的毕业实习。 （五）准时收集和整理实习档案材料，做好实习成绩评定 实习完毕时，实习带队教师和实习单位的领导、指

27、导教师一起检查和评审实习学生的档案材料，评定学生的毕业实习成绩。 二、实习成效显著 （一）提升了职业素养，熬炼多种力量 同学们到实习单位的六个月，从手忙脚乱到沉着镇静地独立工作，熬炼出优质高效的对客效劳技能，训练出超群的专业力量，培育出良好的职业行为习惯。了解了所实习的相应类型的旅游企业工作流程，企业文化、治理风格，无形中积存了业务阅历，熬炼了治理力量。同时，提升了人际交往力量、沟通力量、应变力量、协调力量，为就业奠定了根底。其中xx同学参加娄底市文化旅游进展投资有限责任公司的“营地教育精准扶贫落地有声”工程，该工程参加了第x届“中国创翼”娄星区选拔赛。 （二）心理成熟度增加 旅游治理专业顶岗

28、实习劳动强度大，工作时间长，独立作业，承受各项规章制度的约束，在付出体力劳动的同时，有时还要承受某些客人的无理刁难、领导训斥等，难免产生巨大的心理压力，但我们绝大局部学生熬炼出很强的抗压力量、抗委屈力量、抗挫折力量以及顾全大局的意识，对待问题更加客观，责任心增加，不断挑战自己、超越自己，心理渐渐走向成熟。 （三）团队合作意识和团队精神增加 在实习中，同学之间、同学与其他员工之间相互支持、相互关怀、共同完成工作，形成良好的团队意识。例如在宁波太平洋酒店实习的xx同学在工作过程中有时工作任务重，感觉考核压力大，其他在宁波太平洋大酒店实习的同学得知状况后，下班后主动到所在部门帮其分担工作任务，分担她

29、的压力。各实习单位的同学们常常在下班后相互探望鼓舞，嘘寒问暖，争论工作方法，沟通心得体会，充分地展现了同学们之间的友情。 （四）局部学生选择在实习单位做毕业设计 实习完毕后，共有4位同学连续选择留在相应的实习单位构思工程做毕业设计，进一步进展经营治理层面的综合训练。 （五）局部学生留在实习单位提前正式就业工作 经过六个月的毕业实习后，有局部学生和实习单位相互满足，正式签订劳动合同，留在实习单位适宜的岗位上工作。 三、实习工作展望 在确定成绩的同时，我们也糊涂地熟悉到实习中消失的问题： （一）加强过程治理 加强学院、指导教师与实习点的合作，建立一个合理的模式让实习带队教师有时间深入实习单位工作第

30、一线指导和治理实习学生，让学生更好地获得专业学问和专业技能。 （二）要科学指导学生释放工作过程中的压力 学生突然由课堂完全走上基层工作岗位从事旅游效劳工作，如何帮忙他们在心理上，体能上，生活习惯上快速调整适应，这是一个特别现实也是比拟简单的课题。 （三）加强学生在实习单位空闲时间的学习活动的催促和指导 有些学生平常在校内原来就没有养成特殊自觉的学习习惯，不太关注理论学习，到实习单位学习气氛更淡，工作时间长，劳动强度大，加上心态没准时调整，下班的时间更加不留意系统的理论学习，这种状态是特别不利于学生的长远进展的。 篇五：旅游治理实习总结 为了做好旅游治理和酒店治理专业的毕业(顶岗)实习及其他有关

31、工作，依据2023级学生教学规划和焦作大学学生顶岗实习治理规定(试行)，结合我学院状况，特做如下总体安排： 一、时间安排 1.4月15日下午，在报告厅召开顶岗实习发动大会，要求全部09级酒店治理和旅游治理专业学生都要参与。 2.4月16日开头报名并体检。 3、4月16-25日确定集体实习单位去向和实习指导教师。 4、5月份实习学生与学院签订焦作大学学生顶岗实习协议书、焦作大学学生顶岗实习安全教育责任书、经济治理学院学生实习安全协议书，寄送焦作大学顶岗实习联系函回执、经济治理学院关于学生实习致家长的信，收回回执。每一位学生要和自己的实习及论文指导教师见面，并交指导教师焦作大学经济治理学院实习及论

32、文指导记录表。上述材料简称“三书二回执一表”。这些材料都齐全的同学才有资格参评优秀实习生。 5.实习分两个阶段。第一阶段为学院统一组织到相关酒店实习，时间从2023年6月始至2023年2月止。此阶段由学院向学生推举实习单位。在实习期间会有有毕业生信息采集照相要求，也许在11月份，大家进展关注，到时辅导员会有相关通知。其次阶段为自由选择实习岗位阶段。2023年2月5月29日(第1周第15周)为自由顶岗实习和撰写毕业论文时间。期间，5月4日以后，要求全部毕业生完毕实习，返回学校参与实习总结和阅历沟通活动，整理、提交自己的实习考核表、实习周志、实习报告和毕业论文，并参与论文辩论。 6.2023年5月

33、上旬分专业召开实习阅历沟通会，5月中旬召开优秀实习生阅历沟通及表彰大会，盛大表彰优秀实习生，并颁发奖品和嘉奖证书。 7.在2023年5月下旬要提交毕业论文全部资料(论文一式三份，实习鉴定表，实习报告，论文辩论及总评语表)给自己的论文辅导教师，并承受初检。初检主要检查论文是否抄袭、雷同或网上下载(下载内容不得超过五分之一)。5月27 日公布论文初检结果。未参与初检，或初检发觉哪位同学的论文属于抄袭、雷同、网上下载的，不允许参与论文辩论(这也就意味着论文不及格，不能正常按期毕业，要拿到毕业证也许要等到九、十月份了)。 8.5月28、29日为论文辩论时间。5月30日公布辩论未合格者名单，辩论未合格者

34、可以补辩论。但辩论过程中检出论文属于抄袭、雷同、网上下载的不允许参与补辩论，不能正常按期毕业。 9.5月30日，先召开我们学院的毕业典礼(地点在财校礼堂)，然后照毕业集体照。在毕业典礼上，除了领导讲话以外，我们要为前一阶段评出的省级、校级优秀毕业生颁发嘉奖证书和奖品(一枚精巧的刻有焦作大学校徽和获奖者姓名的印章)，要请现在和往届的优秀毕业生代表发言，最终，学生会还会为我们排演几个小节目。另外，大学三年，同学教师一场，照一张毕业集体照，留一个影像作为永久的、美妙的纪念，也是一个很有意义的事情。 10.根据教学日历，6月12日之前，毕业班工作全部完毕，正常状况下，同学们在这个时候就能够拿到毕业证了

35、。之前，可能还有一个信息反复核对的过程。少局部以前补考没有过关的同学要留意积极预备和参与毕业清考(时间在5月下旬，或6月初)。6月中旬拿毕业证之前，大家还必需办一个离校清单手续，需要同学们交还自己的桌椅、借书证，结清自己的教材费，需要学院、教务处、学生处、总务处、图书馆等部门盖章通过。另外，学生处规定，必需学生本人领取毕业证，不得找人代领。 二、确定实习单位要求 酒店治理专业要求都要参与学院有组织的实习。我们联系了上海10家左右、珠海1家、厦门1家、杭州2家，浙江慈溪1家、焦作2家共将近20家宾馆、饭店供同学们选择。旅游治理专业可以报名参与学院组织的宾馆酒店实习，也可以自主联系旅行社、旅游景区

36、等实习单位。旅游治理专业自主联系实习单位的须在6月底之前把实习单位联系函交或寄回来。但实习安全承诺书和致家长信须在6月初离校前交回。 三、实习过程要求 1.实习开头一周内，学生要向辅导员和实习指导教师报告自己的联系方式、食宿安排、交通安排等状况。并保证每两周至少要与辅导员和实习指导教师汇报一次。汇报方式有电子邮件、信函、打电话、发短信等。 2.学生实习期间不得从事传销、诈骗或其他带有哄骗性质的工作。实习学生一旦发觉自己的实习单位带有这样的性质，应马上向实习指导教师反映，并立刻更换实习单位。 3.实习开头，每位学生都要预备一个笔记本作为实习周志。学生在实习期间要仔细填写实习周志。实习周志主要记录

37、自己在实习中每周所做的主要工作、实习收获、体会、遇到的困难以及对一些事情的检讨与反省等。实习周志是说明你有实习经受的证明文件材料。是大学生必需完成的学业。如没有则影响学业完成状况，轻则成绩偏低，重则无实习成绩，不能顺当完成学业。实习完毕，每位同学要将实习周志连同实习鉴定表、实习报告等一同交实习指导教师。 4.实习报告是实习成绩的重要组成局部。学生实习期满，每人必需提交一份实习报告(打印稿)，字数在3000字以上。实习报告要介绍自己的实习岗位，表达自己的实习过程，描述实习中所做的工作、所取得的成绩，还要对实习做出总结，谈谈对实习的体会、感受和收获等等。 四、毕业论文写作要求 1.学生在明年元月份

38、，就要着手进展毕业论文的选题、调研、材料搜集、构思和写作。毕业论文要求字数在6000字以上。毕业论文的选题和内容要与自己的实习单位和实习工作联系起来，写成实践性论文。要求论文要理论结合实践，除了必要的理论介绍和理论分析以外，至少有一半以上的内容是对企业、行业的实践性讨论。以下一些题目格式可供参考： 关于企业问题的讨论(或调研报告) 企业在方面的治理阅历和存在的问题讨论 论企业的 关于公司改良经营的规划书 关于公司的市场营销筹划书 关于公司的薪酬治理改革方案 关于公司的新产品开发规划书 关于公司所在市场(产业)状况的调查 公司的案例及评析(评析可长可短) 在方面的案例及评析(评析可长可短) 2.

39、假如某位同学由于某种缘由，不能结合实践来写论文，须向自己的实习和论文指导教师提出申请，经批准后可以选择撰写理论性强的论文。每位指导教师同意撰写理论性论文的学生人数不得超过自己所指导的学生总数的三分之一。撰写理论性论文的学生，引用他人文字局部不得超过全文的五分之一。假如引用他人的文字，必需在文中注明出处，并在论文提交阶段，同时提交全部参考文章的原件、打印件或复印件。 3.撰写理论性论文的学生原则上论文成绩不能为“优”。 最终预祝大家在实习中都能得到较好的熬炼，为踏上就业之路打下坚实的根底! 篇六：旅游治理实习总结 在一个多月的实习过程中，我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了肯定得了解

40、。在此过程中，我不仅在我的专业学问领域有了新的突破和进展，同时，也在我的人生经受中增加了特别重要的一节，这将是我一生中宝贵的财宝。 毕业实习，是学生从学校步入社会的过渡阶段，是让学生在真正出社会之前，对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节，究竟还是离现实有一段距离。通过毕业实习，让我切实的体会到了工作的困难与不易。它教会了我运用所学学问去解决现实问题，更教会了我怎么去与人沟通沟通，怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业，从中学到的学问也将使我在从事其他行业工作中也特别受用。 1、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮忙。此次我的毕业论文是后

41、金融危机背景下我国旅游景区的进展对策，需要对旅游景区的进展现状和目前的旅游供需关系有所了解，实习的过程正好可以亲身的去了解，这位我的论文撰写供应了不少素材和灵感。 2、经过了1个多月的旅行社实习，使我们对旅行社的根本业务和操作有了肯定的了解，礼貌是一个人综合素养的集中反映，做旅游更加如此，要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满意，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到，都要用委婉的语气拒绝，帮忙他寻求其他解决方法。 3、如何与人和谐相处，良好的进展沟通，是一名实习生必需要学会的。在

42、与人相处方面，我始终坚信，诚恳加真心，自尊与敬重他人，确定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处，我只是一个实习生，许多事情要多看多学，我全部的同事都是我的教师，前辈，工作过程中，怎么发挥团队的作用，协调内部关系，我学会的是敬重和礼貌。做为一名旅游人，直接面对的是顾客，你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象，甚至影响客人成天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒适，听得快乐，进而选择和你合作，是作为一名实习生所必需要学习的课程。人不免会有心情上的波动，然而这种心情上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态，用最好的心态去面对客人，面对同事甚至上级，如何带给别人一个最好

43、的笑容，是我每一天都要仔细思索的问题。在这次实习中，我不但在沟通力量上得到了提高，还学会了如何调整自我的心态。 4、通过这次实习，我深切的了解到，独立和好学是一个实习生首先应当具备的。只有培育自身的独立力量，不过分的依靠，自己主动的去发觉问题解决问题，这样我们才能真正的提高自己处理问题的力量，才能在工作上得到进步。另外，在工作上，有问题，有不懂应当大胆请教，而不是不懂装懂。“三人行，必有我师”，我们该学该问的不仅仅限于我们的同事，前辈，各种形形色色的人，每个领域，都有我们要学该懂的东西。通过学习，才能独立工作，积存阅历，最终得到的才是最适合自己的东西。 导游的工作是重复的、也是不断变化的，它时

44、刻挑战着我的急躁和忍耐力。有时候，心生厌烦的并不是外界的环境，而是自己的心态。往往在开头的时候我们都满怀激情，而渐渐地，这种热忱却冷淡了下来，其实环境照旧如此，变化的只是我们的心态。每一天，我们可以选择好心情好心态，也可以选择坏心情消极的心态，因此我们可以选择好心情好态度! 实习期间，遭受冷遇挫折是常有的事，假如意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中，往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩，而是英勇的去面对，对客人我始终抱着积极包涵的态度去对待，努力为自己减压，营造良好融洽的工作气氛。旅游治理大学生实习总结二 不知不觉我的实习生活就完毕了，在这个短暂的4个月了，我发生了许多变化。亦都对

45、许多事情产生变化和质疑，实习使我明白社会。 篇七：旅游治理专业实习总结 转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结旅游治理岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在旅游治理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合旅游治理岗位工作的实际状况，仔细学习的旅游治理岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工