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1、 春季幼儿园大班音乐教学计划 年春幼儿园大班音乐教学规划 新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，转变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢快世界，供应孩子一个多元，欢乐，精巧的艺术体验。 一、教学目标： 1音乐嬉戏。 (1)了解音乐构造、音乐内容。 (2)按规章、节拍进展音乐嬉戏。 (3)主动参加嬉戏 2学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容，情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏，感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏，感受和表现歌曲的前奏，间奏和尾奏，学习自然地与他人接唱和对唱，体验在
2、唱歌活动中进展沟通，合作的欢乐。 3使用固定节奏型,随熟识的歌曲或乐器演奏，在集体中学习保持与音乐，与他人协调全都，为歌曲或乐曲选择适宜的节奏型和音乐. 4学习辨别音乐中比拟明显的凹凸快慢强弱音色变化,体验这些变化所表达的情意,体验倾听和欢赏活动的欢乐。 二、教学进度安排 第一周：国旗国旗红红的哩 其次周：大头儿子和小头爸爸 第三周：数鸭子 第四周：红公鸡 第五周：劳动歌 第六周：十二生肖 第七周：小乌鸦爱妈妈 第八周：小小一粒米 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 第九周：不再麻烦好妈妈 第十周：庆祝六一喜洋洋 第十一周：小露珠 第十二周：办家家 第十三周：小红帽 第
3、十四周：请你和我跳个舞 第十五周：小毛驴 第十六周：捉迷藏 第十七周：拉拉勾 以上是大班本学期教学规划 篇2:中班音乐教学规划 中班音乐教学规划 一、幼儿进展目标 1.自然开心地唱歌，能随音乐做嬉戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受和态度。 2.喜爱做音乐嬉戏，能感受音乐节奏、旋律的显著变化，并会随变化变换动作。 3.自然开心地唱歌，能随音乐做嬉戏、表演、自由舞蹈等，以表达自己对音乐作品的感受。 4.会唱歌曲，能用连贯、美丽、活泼、轻快的声音演唱歌曲，能理解并记忆歌词。 5.有与同伴共同参与音乐活动的兴趣。 二、活动安排内容 九月份 1.办家家 2、不再麻烦好妈妈 3.买菜 4.毛毛虫和蔬菜 十月份 1.小菜园 2.摘果子 3.小树叶 4.扫落叶 十一月份 1.在农场 2.加油干 3.理发员 4.数高楼 十二、元月份 1.请你也来跳跳 2.数字邀请舞 3.舞狮乐 4.堆雪人 5.雪花和雨滴