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1、 新进员工入职培训计划 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进展新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工,参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论
2、新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中消失的问题,答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,争论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起争论新员工表现,是否适宜现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主
3、要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时,胜利与失败往往打算其最初数小时或数天中。而在这开头的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)生疏的脸孔围绕着他; 2)对新工作是否有力量做好而感到担心; 3)对于新工作的意外大事感到害怕; 4)不熟识
4、的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟识公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时,要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作,告知他你确实是欢送他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情,但却经常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到生疏,但如把他介绍与同事们熟悉时,这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困惑,而新进人员同样地也感到为难,不过,如把他介绍给同
5、事们熟悉,这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消退对环境的生疏感,可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说,有意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为阅历,在新进人员参与你单位工作时去鼓舞和帮忙他们。 6、与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工,可使其克制很多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的
6、政策与法规不明白,而造成一些不必要的苦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1)给薪方法; 2)升迁政策; 3)安全法规; 4)员工福利; 5)人事制度; 6)员工的行为准则。 上述政策务必于开头时,即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时,必需使他认为对他们是公正的一种态度。假设领导人员对新进人员解释规章,使他们认为规章的存在到处在威逼他们时,那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清晰地告知
7、他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员,他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由,否则他势必会破坏规章,同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,由于当一个新进人员在参与一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是主管人员的责任,这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1)协作新进人员的工作性质与工作环境,供应其安全指导原则,可避开意外损害的发生。安全训练的内容是: (1)工作中可能发生的
8、意外大事; (2)各种大事的处理原则与步骤; (3)认真介绍安全常识; (4)经过测试,检查人员对“安全”的了解程度。 2)有效的安全培训可到达以下目标: (1)新进人员感到他的福利方面,已有确定的保证; (2)建立善意与合作的根底; (3)可防止在工作上的铺张,以免造成意外大事; (4)人员可免于时间损失,而增加其工作力量; (5)对建立公司信誉极有帮忙。 11、解释给薪规划 新进人员极欲知道以下问题; (1)何时发放薪金; (2)上、下班时间。 五、相关表格 1、新员工部门岗位培训检查监视表 2、新员工岗位培训反应表 3、新员工试用期内表现评估表 新员工部门岗位培训检查监视表 序号培训内容
9、完成确认 (负责人签名)备注 11)让本部门其他员工知道新员工的到来; 2)预备好新员工办公场所、办公用品及工具; 3)预备好给新员工培训的部门内训资料; 4)为新员工指定工作导师。上岗前培训 2经理代表全体部门员工欢送新员工到来、介绍新员工熟悉本部门员工,参观工作场所 3部门构造与功能介绍,部门内的特别规定 4新员工工作描述、职责要求,争论新员工的第一项工作任务 5派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐 6一周内,部门经理与新员工进展非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中消失的问题,答复新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。 新进员工入职培训规划2 一、引言 开头一项新的工作对新员工来说
10、是布满压力的,新员工常发觉自己要在一个完全生疏的工作环境下与不熟识的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得胜利,新员工必需学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会由于过低地估量了新的工作责任所带来的心情影响和适应新环境的难度而感到惊讶。此外,新员工或许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮忙其取得胜利的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。 适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个简单而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟识组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月的时间。胜利的组织社会化对员工个人和组织都很重要,它将关系
11、到新员工的满足度、绩效;投资在新员工身上的启动本钱(如聘请、甄选、培训、员工到达工作娴熟所需的时间);员工连续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。 尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮忙新员工融入组织的工作却做得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境,但他们在入职的早期有可能经受焦虑和挫败感。 因此,熟悉组织社会化的重要性并实行措施帮忙新员工在组织中顺当过渡是必要的。除了聘请阶段的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。 新员工入职培训规划是为让新员工了解其马上从事的工作、马上与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而
12、设计的一项规划。该规划经常是在新员工同意参加某组织并为其效力后即开头实施。一般是新员工到岗的第一天开头。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长期的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是,入职培训规划重视社会化过程的遭受阶段,新员工在本阶段将会熟悉组织中的工作与生活状况。 入职培训的目的通常包括以下几方面: 1、削减新员工的压力和焦虑; 2、削减启动本钱; 3、降低员工流淌; 4、缩短新员工到达娴熟精通程度的时间; 5、帮忙新员工学习组织的价值观、文化以及期望; 6、帮助新员工获得适当的角色行为; 7、帮忙新员工适应工作群体和标准; 8、鼓舞新员工形成积极的
13、态度。 入职培训在各种规模的组织中都被广泛采纳。不同的组织使用不同的入职培训方法。 二、入职培训内容的评估和打算 从抱负的角度来说,入职培训应当遵守评估设计实施评估的框架构造。组织代表应在培训之前进展培训内容和培训方法的细心评定。培训完成之后,再对其进展系统地评估,以评定培训工程的胜利程度。 一般来说,入职培训规划应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工供应;与工作严密相关的信息,通常由新员工的直接上级主管供应;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、
14、工作职责和责任、政策、规章、程序、部门参观,以及部门成员介绍。 鉴于组织社会化的本质,组织应当清晰地向新员工传达组织对其的期望。应当向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、责任和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规章、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入争论之列。 组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、构造、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化根本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。很多组
15、织试图简化这些宣言而只通过正式文件,如员工手册和业务报告等来传达。 入职培训中还应向新员工解释清晰薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表,以使员工知道他们应当得到的薪酬和已参与的福利规划。 引导新员工了解他们马上任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相协作,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应争论工作流程、协调等事宜。最终,实际的工作场所布局也应当得到解释,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他特别规的特征。 在入职培训中,可使用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、争论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司
16、及人员供应很独特的时机。入职培训的时间依据状况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。 下面供应的是常用入职培训内容清单: 1、公司历史、哲学、公司业务; 2、组织构造图; 3、组织所在行业概览; 4、福利组合概览(如安康保险、休假、病假、学费报销、退休等) 5、业绩评估或绩效治理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6、薪酬程序:发薪日,如何发放; 7、职位或工作说明书和详细工作标准; 8、员工体检日程安排和体检工程; 9、职业进展信息(如潜在的晋升时机,职业通道,如何获得职业资源信息) 10、根本的人与机械掌握和安全培训; 11、员工手册、政策、程序、财务信息; 12、
17、有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的猎取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的作用规章等; 13、参观设施和公司四周相关效劳,如餐厅、购物场所、干洗店、漫步空间等的地图; 14、技术或详细与工作相关的信息(或如何与相关上级主管或同事协商培训的日程安排); 15、着装(如周五可便装上班); 16、工作外的活动(如运动队、特别工程等)。 三、入职培训直接上级主管、同事、人力资源开发人员、新员工的角色功能 有效入职培训的关键要素之一是新员工与其直接上级治理人员、同事以及其他组织成员之间频繁的互动。在培训遭受阶段的这种互动越频繁,新员工的社会化进程越快。有讨论说明:新员工认为与同事、直接上级治理人
18、员以及中高层同事之间的互动对他们的帮忙最大。而且,这种互动与新员工往后的态度(工作满足度、组织承诺、离职倾向)有关。 1、直接上级主管:直接上级主管在新员工培训过程中既是信息的来源又是新员工的向导。直接主管可借助于向新员工供应实际信息、清楚而现实的绩效期望、强调员工在组织内取得胜利的可能性来帮忙新员工克制焦虑感。除此之外,直接上级主管还可通过鼓舞同事接纳新员工来帮忙他们。有些企业的主管还细心为每一位新员工安排一位伙伴帮忙他们适应工作环境。导师制,即为每位新员工配备一名阅历丰富的老员工,也可起到同样的作用。另外,直接主管可帮助新员工开发他们在组织中的角色,以削减还不到期望而产生的负面结果。 其他
19、重要的直接主管引导功能包括: 供应详细工作培训; 暂缓安排新员工工作小组以外的任务以使其有时间进展工作方面的学习; 分派具挑战性的首次任务; 进展准时的、有建议性的绩效评估; 诊断造成冲突的问题(构造性的和人际间的); 利用新员工到来之机,重新安排工作任务或进展工作的再设计以提高有效性和员工对工作系统的满足度。 值得一提的是,为了让直接主管能有效地履行其入职培训的职责,对他们进展培训是必要的。通过培训,使主管们对整个入职培训体系及其背后深刻的规律、他们自己的角色、如何有效地发挥他们的作用都有深刻的熟悉。 2、同事:组织的新成员把与同事之间的互动看作在他们组织社会化过程中极其有帮忙的活动。由于,
20、通过此,他们可以获得支持、信息和培训。此外,同事的帮忙有助于他们了解工作小组和组织的标准。同事还可能通过削减一些过激的做法,如取笑新员工缺乏对某些信息的了解或使其境况为难等,来缓解新员工的焦虑。 帮助新员工与同事之间的互动的一种方法是建立伙伴制度,即新老员工的配对帮忙制度。被指派帮忙新员工的同事应当获得相关的材料和培训以便帮忙他们完成其职责。 3、人力资源开发人员:在整个入职培训中,人力资源开发人员的主要职责是设计并监控入职培训工程。详细来说,他们的职责包括指定或猎取各种材料(比方工作手册和争论会导师的指引),实施培训,设计并进展评估讨论。 人力资源开发人员还应扮演鼓励各治理层积极参加和支持入
21、职培训工程的角色。建立行动委员会并努力让关键治理者们自始至终积极参加(如与新员工见面、进展入职培训)。另外,人力资源开发人员还应实行措施(如对新员工和其直接上级领导进展访谈和问卷调查)以确保入职培训工程按规划并有效地进展。 4、新员工:在入职培训过程中,应鼓舞新员工积极主动地成为主动的学习者。应鼓舞他们主动搜寻他们自认为对其适应组织有帮忙的各种信息和建立各种关系。同时组织应努力制造一种鼓舞和强化新员工此种行为的气氛。 四、入职培训中常消失的问题 入职培训与其他的人力资源开发一样,不免会产生一些问题。应当引起留意的问题有: 1、过分强调文书工作; 2、信息超载(在短时间内给新员工供应过多信息);
22、 3、不相关信息(供应给新员工一般而外表的与其工作任务无直接关系的信息); 4、缺乏策略(过多强调工作的失败率或负面状况); 5、过分地推销组织; 6、强调正式的、单向的沟通(使用授课和录像而没有给新员工争论有兴趣话题的时机或提问的时机); 7、闪电式(将培训工程压缩为一天完成); 8、缺乏对培训工程的诊断或评估; 9、缺乏效果跟踪。 信息超载是入职培训中尤为普遍的问题,以为很多培训为了图便利和省事而在短时间内向受训者灌输大量的信息。然而,人在肯定的时间内能够汲取的信息是有限的。承受的信息量超过人所能承受的程度时,人的学习效率就会下降,压力就会上升。工程的设计者和实施者必需意识到这一点并尽力防
23、止信息超载。 在培训的初期阶段只包含重要的信息; 供应书材料以便受培训者课后复习,尤其是对于简单的福利规划和重要的主题,如公司使命和工作规章等; 分期分阶段进展培训,使各项培训之间有时间上的缓冲; 进展新员工跟踪以确保他们完全理解主要的培训内容并答复他们提出的额外问题。 需求评价活动能帮忙培训工程设计者确定将新员工所需的信息包括在培训工程中。这也可以借鉴顶尖级组织的做法。 五、设计和实施员工入职培训工程 入职培训的问题可能通过关注以下根本原则来加以避开:需求评价、设计、实施和培训后评估。 以下10步骤在设计培训工程时值得借鉴: 1、设立目标 2、形成指导委员会 3、入职培训概念讨论; 4、访问
24、新近聘请的员工、直接上级治理人员和公司的高管; 5、调查顶级企业的入职培训做法; 6、调查现有本公司的入职培训工程及材料; 7、选择内容和培训方式; 8、试用并修改材料; 9、编制和装订印制视听材料; 10、培训主管和系统装备。 通常状况下雇佣打算一旦做出,就应尽快将直接主管指引小册子发给新员工的直接上级主管,将入职培训的规划安排发给新员工。接着的培训按规划进展。 新进员工入职培训规划3 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织构造,使其更快适应工作环境。 2、让新员工熟识岗位职责,工作流程,与工作相关业务学问以及效劳行业应具备的根本素养。 二、培训对象 公司全部新进员工 三、培
25、训时间 新员工入职培训期1个月,包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。 四、培训方式 1、脱岗培训:采纳集中授课的形式。 2、在岗培训:采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教师 行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特别技能的老员工 六、培训教材 公司简介、公司治理制度、部门治理制度、职位说明书、案例 七、培训内容 1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观) 2、组织构造图 3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等) 4、薪酬制度(发薪日、发薪方式) 5、绩效治理制度 6、职位说明书和详细工作标准、工作技巧 7、内部员工的熟识(本部门上级、下级、同事及合作
26、部门的同事等) 8、仪态仪表效劳的要求 八、培训考核 1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。 2、应用考核。通过观看测试等方法考察受训者在实际工作中对培训学问或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同。 九、培训效果评估 行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接沟通。跟踪了解培训后受训者的工作状况,逐步削减培训内容的偏差,改良培训方式,以使培训更加富有成效,到达预期培训目标。 一、分析培训需求方案设计的前提 培训专家应当采纳各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训规划的前提,也是培训评估的根底。培训需求可从三方面
27、进展: 1,组织分析。依据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。 2,工作分析。新员工到达抱负的工作绩效所必需把握的学问、技能和力量,假如已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。 3,差距分析。指将员工现有的水平与将来工作岗位对其技能、态度的要求进展比照,讨论两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任力量。 二、明确培训目标,分层设置总目标和详细目标 培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不行操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟识公司的一般状况,从而适应企业的各种环境,胜任新
28、工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,熟悉并认同企业的事业及企业文化,坚决自己的职业选择,理解并承受企业的共同语言和行为标准。培训的详细目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟识企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品根底学问、知道岗位的根本要求;能娴熟应用各种根本的工作技能等。 三、遵循培训原则 培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间熬炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培育;培育过程严格治理,严格考核。 四、明确培训方案的适用对象 如本方案适用于某公司或某部门的新员工培育。 五
29、、设定合理的培训时间 一般公司的职前培训在730天不等,少数大型公司的局部职位如销售则要23个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月1年左右。 六、选定适宜的培训责任部门 职前培训由企业总部统一安排,责任部门为人力资源部或特地的培训中心;在岗熬炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门熬炼,则有多个业务部门共同负责。 七、设计培训内容 一般来说,新员工入职培训内容应包括学问、技能和其他素养方面的培训,他们需要与需求分析的结果相符合,并与工作的要求相关。学问方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的进展前景、企业的标志及由来、企业的进展历史阶段、产品和效劳等,专业性较
30、强的岗位还需要增加对应的专业学问,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完XX本专业相关图书并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间治理、会议治理等通用技能。其他素养方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不同的培训层次有不同的内容重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门构造职能、工作职责、关键绩效指标等。 八、选择适宜的培训方式 培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、争论法、视听法、角色扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采纳。依据成人学习的规律,新员工入职培训应当尽量多采纳学员参加度高的方式以提
31、升培训效果。 九、预备好相关的培训支持资源 培训内容及培训方法打算如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关心,所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。 十、评估培训效果 企业在实施培训后,应采纳肯定的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。 我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:1,反响层,在培训完毕时,通过满足度调查了解员工培训后总体的反响和感受;2,学习层,通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和把握程度;3,行为层,即行
32、为转变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;4,结果层,即产生的绩效,可以通过一些指标来衡量,如生产率、员工流淌率、质量以及企业对客户的效劳等。 企业在对新员工培训进展评估时要向第三、四层次的评估进展,由于只有最终的行为转变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应留意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,内容包括培训工程概况、培训结果、评估结果及改良建议,以便不断地呈现效果、总结阅历和持续改良。 新进员工入职培训规划4 一、酒店有关规章制度和员工手册的学习。 1、上下班走员工通道,并承受保安员检查。 2、上下班必需打卡,不得漏打或替人代打。 3、确因不能上班的员工,应提前一天请假,如
33、有特别状况,应通知部门主管,并得到许可,否则视为旷工。 4、不准使用客用设施。(卫生间,电梯) 5、不行以酒店摄影及摄像。 6、单车和摩托车必需停放在指定位置。 7、员工必需佩戴工号牌,如因使用时间长损坏,可到综合办换领。 8、如遗失被窃,应马上到综合部补办,补办费用:工号牌10元、更衣柜钥匙5元,餐卡10元。 员工就餐时间:08:5009:30;12:0012:40;13:5014:30;18:0018:30;21:0021:30 9、用餐时自备勺子和筷子,就餐卡仅供员工本人使用,不得转让,自觉保持餐厅秩序,依次排队,不行争恐后。 10、自觉维护员工餐厅清洁卫生,不准乱倒乱吐饭菜残渣,保持桌
34、面清洁。 11、爱惜食物,珍惜粮食,坚决反对铺张现象。 12、不得将食品带出员工餐厅。 二、效劳的含义及效劳员的职责 效劳是酒店向客人出售的特别商品,既是商品,就会同其他产品一样具有检验其品质优劣的标准,这个标准就称之为质量,即效劳质量。效劳质量,是指酒店为来宾供应的效劳适合和满意来宾需要的程度,或者说,是指效劳能够满意来宾需求特性的总和。效劳质量对酒店竞争具有打算性作用。对酒店来说,经营是前提,治理是关键,效劳是支柱。效劳质量不仅是治理的综合表达,而且直接影响着经营效果。效劳质量的好坏取决于两个方面的因素:一是物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤为重要。酒店全体员工必需树立高度的“顾客”意
35、识,顾客是酒店的真正“老板”,“顾客至上”应是酒店必需遵循的宗旨。 “顾客至上”必需表达在员工的效劳工作中,形成一种效劳意识。这种意识就是酒店员工以顾客为核心开展工作,以满意顾客需求,让顾客满足为标准,时刻预备为顾客供应优质效劳的一种意识。酒店员工要时时记住“顾客就是上帝”、“顾客总是对的”,时时到处以顾客满足为标准,把握自己的言行,形成良好的效劳意识。 (一)效劳是指效劳员为客人所做的工作,效劳员的工作是酒店产品的重要组成局部。西方酒店业认为效劳就是SERVICE(本意亦是效劳),而每个字母都有着丰富的含义: SSmile(微笑):其含义是效劳员应当对每一位来宾供应微笑效劳。 EExcell
36、ent(精彩):其含义是效劳员将每一效劳程序,每一微小效劳工作都做得很精彩。 RReady(预备好):其含义是效劳员应当随时预备好为来宾效劳。 VViewing(对待):其含义是效劳员应当将每一位来宾看作是需要供应优质效劳的贵宾。 IInviting(邀请):其含义是效劳员在每一次接待效劳完毕时,都应当显示出诚意和敬意,主动邀请来宾再次光临。 CCreating(制造):其含义是每一位效劳员应当想方设法细心制造出访来宾能享受其热忱效劳的气氛。 EEye(眼光):其含义是每一位效劳员始终应当以热忱友好的眼光关注来宾,适应来宾心理,猜测来宾要求准时供应有效的效劳,使来宾时刻感受到效劳员在关怀自己。
37、 效劳员的根本职责是: (1)迎接和招呼顾客; (2)供应各种相应的效劳; (3)答复顾客的问询; (4)为顾客解决困难; (5)以最正确的心情和态度对待顾客的各种不稳定心情; (6)准时处理顾客投诉,并给客人以令人满足的答复。 新进员工入职培训规划5 新员工培训对于新员工快速和全面了解公司、尽快进入工作角色、认同公司企业文化,有特别重要的作用。因此,有必要在原有新员工培训的根底上更进一步加强新员工培训体系的建立。 一、目前新员工培训的现状 从目前现有状况来看,集团的新员工入职培训制度不标准,操作上无制度可依,详细表现在以下几个方面: 集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有清晰的界限。即总
38、部的新员工培训应当哪些人参与,分公司的新员工培训应哪些人参与,课程如何设置等都不清晰。以今年4月份马上举办的一期新员工培训为例,置业公司没有参与过新员工培训的已经达20多人,假如把在深地区全部没有参与新员工培训的人统计起来,就达40人左右。这样对新员工培训的组织、课程设置等会产生不利的影响,而且,由于许多人都是已经参加公司很久了才举办新员工培训,会导致培训失去意义。 新员工培训的课程体系目前还没有完全成体系,特殊是“金地之道”的推广活动开头之后,原有新员工培训的课程和“金地之道”的培训推广规划的关系需要明确下来。 二、搭建新员工培训体系的设想 1、将公司原有的入职指引人制度重新修改并进展肯定形
39、式的推广 在集团范围内推行入职引导人制度,并供应相应的在职训练培训。 入职引导人应做到:在新职员入职报到当天,部门负责人即应为新职员指定入职引导人。入职引导人在新职员入职第一天,确认并帮助新职员取得入职须知上所列各项资料及表格,向新职员介绍部门职能、人员状况、讲解本职工作内容和要求,帮忙新职员了解公司有关规章和规定。任何有关工作的详细事务,如确定办公位,领取办公用品、使用办公设备、用餐、搭乘班车等,新职员都可询问其入职引导人。 同时,集团人力资源部将通过各种形式,不定期跟进入职引导人制度执行的状况,并在集团范围内予以公布。 2、重新调整新员工培训课程 以往的新员工培训是两天时间,去年共举办了两
40、次新员工培训,原有课程安排根本如下:走进金地专题片、金地进展规划、怎样做一个金地人、人事制度问答、金地员工绩效考核体系、职业生涯规划、营销个案分析以及参观、座谈、户外拓展和考试等几局部组成。依据上述的培训课程清单,将新员工培训的课程调整如下: 1、删除走进金地专题片等课程内容,开发金地进展史课程,课程时间15小时。 2、将金地员工绩效考核体系和人事制度问答两门课程进展合并,统称金地的人事政策和考核体系,课程时间15小时。 3、将营销个案分析增加内容,形成金地工程介绍,课程时间1小时。 4、保存职业生涯规划、怎样做一个金地人课程。 5、增加以下课程:集团各部门职能介绍、房地产业务流程、职业礼仪、
41、团队工作、有效沟通、时间治理等内容。 3、安排新职员尽快承受网上入职培训。 应加快网上学院的建立,重点完成新员工网上课堂的建立,使网上课堂能弥补新员工很长时间都无法参与入职培训的现实状况。并且,还可以让异地公司新职员统一的承受网上培训,到达企业文化统一的效果。 由于目前网上学院还没有开头建立,因此,网上学院建立之后将形成新员工网上课程体系,并且新员工网上课程体系和新员工培训共同组成金地新职员入职培训。调整之后的整体入职培训将如下: 网上新职员课堂:网上学院将供应入职指引、金地进展史、集团组织架构及各部门职能介绍、房地产业务流程、金地工程介绍、金地的人事政策和考核体系等课程,供集团全体新员工学习
42、、并参与新员工网上考试。 新职员培训:除原有课程之外,将增加职业心态、房地产业务流程操作课程、个人发表和自我展现技巧、电脑操作等课程。 4、合理处理好各分公司之间与集团总部之间新员工培训的关系。 初步设想如下: 集团的新员工培训应当依据人数多少定期进行,建议人数超过10人即可举办。培训时间为两天,另一天安排户外拓展训练。集团和在深地区的新员工都必需参与,在深地区公司可以视状况举办自己的新员工培训。异地公司的新员工培训,可借助集团的资源,需要不定期进行(但不得少于三个月举办一次),培训时间至少05天。 为了保证新员工相关制度的推行,需要在人事政策上进展相关规定:全部新员工转正必需经过集团人力资源部审批,没有参与新员工培训、新员工网上培训和新员工考试的员工将不得转正或延期转正。 尽快建立新员工课程框架和培育内部讲师;同时加强一线公司专职兼职培训人员的课程授权工作; 5、应届毕业生的入司培训应当单独出台相关培训和培育方案,使这些毕业生尽快适应工作岗位。 为帮忙新加盟公司的大学生了解公司的历史以及理念,培育职业意识,尽快完成从学生到职业人士的角色转换,建议对应届毕业生统一报到之后,必需统一参与集团人力资源部举办的大学生入职培训。