新统编版八年级下期末考试语文试题【含参考答案】期末考试试卷.docx

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1、 新统编版八年级下期末考试语文试题【含参考答案】|期末考试试卷 新统编版八年级下期末考试语文试题 留意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两局部。试题卷1至6页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间90分钟。 2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 3.考生必需将答案全部写在答题卡规定的区域内,在试题卷上答题不得分。 试 题 卷 一、积存运用(22 分) 1.以下词语中加点字的注音不正确的一项为哪一项( )(2分) A.眺望(lio) 寒噤 (jn) 强词夺理(qing) 锐不行当(dng) B.缅怀(min) 原野(kung) 怒不行遏(n) 屏息凝神 (bn

2、g ) C.彷徨(png) 襁褓(qing ) 目眩神迷(xun ) 尽粟一石 (sh) D.棱角(lng) 拾级(sh) 挑拨离间(jin) 忧心忡忡 (chng ) 2.以下句子中没有错别字的一项为哪一项( )(2分) A.夏日的深夜,暴雨将至,一道道闪电在天幕上曲折着,振耳欲聋的雷声也不断地破空而来,让人不寒而栗。 B.时值暮春三月,草长莺飞,温暖的微风轻歌漫舞,躺在草上林间,慵懒的阳光洒在身上,总是会让人觉得舒舒适服。 C.在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去似乎离眼前近了很多,也陡峭了很多。 D.南渡后,孤苦伶仃的李清照写词时语言风格未改,但词的内容已与以前大相径廷

3、:前期多写其闲适生活,后期多悲叹自己的身世。 3.以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项( )(2分) A.教师鼓舞他,考试不要紧急,要漫不经心地答题,确保正确率 B.孩子阅读传统经典,父母不能袖手旁观,最好和孩子一起研读和辨析。 C.他在沙漠中跋涉了半个月,眼看就行将就木到达森林了,他却支持不住倒下了。 D.晚上,我闲适地在花园里漫步,光明的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。 4.以下关于文化和文学常识的信息表述不正确的一项为哪一项( )(2分) A.马克吐温,美国作家。代表作有小说汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记。 B.马说韩愈,世称“韩昌黎”,宋代文学家、思想家、教育家。宋代

4、古文运动的提倡者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳” C.最终一次讲演闻一多,本名闻家骅,中国现代宏大的爱国主义者,坚决的民主战士,中国民主同盟早期领导人,新月派代表诗人和学者。 D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代宏大的现实主义诗人,与刘禹锡并称“刘白”。 5.补写出以下名句名篇中的空缺局部。(6分) , ; 力恶其不出于身也,不必为己。(礼记大道之行也) 怒而飞, 。 (庄子北冥有鱼) 青山横北郭, 。 (李白送友人) 独学而无友, 。 (礼记学记) ,儿女共沾巾。 ( 王勃送杜少府之任蜀州) ,只有香如故。 (陆游卜算子咏梅) 6.阅读下面材料,完成后面题目。(8分)

5、经典咏流传其次季于2023年5月11日晚在中心电视台综合频道落下帷幕。节目把中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。央视今日说法挑战不行能的节目主持人撒贝宁再现舞台。他的主持,诙谐处,令你笑逐颜开,动情处,让你泪眼婆娑。经典传唱人结合自身的音乐风格,把经典诗词转化为美丽的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。通过鉴赏团成员以现代人更喜闻乐见的方式,对传唱歌曲的专业点评,推动中华优秀传统文化制造性转化、进展。五千年文化,三千年诗韵。朗读诗词,能领悟“穷且益坚,不坠青云之志”的积极坚韧; , ; , 。 观众在情感共鸣中,重新发觉经典诗词在当

6、下的价值和力气,从诗词中吸取心灵滋养,获得前行的动力,那是真正“让经典再流行”。 (1)标序号的句子中有两处语病,请找出来并提出修改意见。(3分) 第_ _句, 修改意见: 第_ _句, 修改意见: (2)第句中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。(1分) 修改意见: (3)仿照画线句子,在第 句横线处续写两个句子。(4分) , ; , 。 二、阅读理解(48分) (一)阅读下面的诗歌,完成7题。(4分) 卜算子黄州定慧院寓居作 (宋)苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不愿栖,孤独沙洲冷。 解释: 漏断:即指深夜。漏,指古人

7、计时用的漏壶;即指深夜。 7.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合全词从形象塑造、心境传达两个方面是做赏析。(4分) (二)阅读下面的文言文,完成8-12题。(14分) 猫说 明薛碹 余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。形魁然大,爪牙铦且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也,絷维以伺,候其驯焉。群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者,恐其噬己也,屏不敢出穴者月余日。 既而以其驯也,遂解其维絷。适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起而捕之。比家人逐得,已下咽矣。家人欲执而击之,余日:“勿庸。物之有能者,必有病。噬雏,是其病也; 独无捕鼠之能乎?”遂释之。已则伈伈泯泯,饥哺饱嘻,一无所为。群鼠复潜视,以为彼将匿形

8、致已也,犹屏伏不敢出。 既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。”遵偕其类复出,为暴如故。余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。余之家人执之至前,数之曰:“天之生材不齐,有能者必有病。舍其病,犹可用其能也。今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病,真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。 解释铦(xin) :锐利。絷维:系缚。遽(j) :突然。比:等,待。伈(xn) 心:恐惊。泯泯:茫然无知。饥哺饱嘻:饥则吃食,饱则嬉闹。匿形致已:意为有意隐藏以捕获自己。数(sh) :责怪,斥责。 8.解释以下句子中加点的词语。(3 分) (1)群鼠闻其声,相与窥其形 相与 (2)适睹出壳鸡

9、雏,鸣啾啾焉 适: (3)舍其病,犹可用其能也 舍: 9.以下句子中加点的“而”与“今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法一样的一项为哪一项( )(2分) A.河曲智叟笑而止之曰(愚公移山) B.余强饮三大白而别(湖心亭看雪) C.千里马常有,而伯乐不常有(马说) D.然后知生于忧患而死于安乐也(生于忧患,死于安乐) 10.以下六个句子分为四组,全部表现猫“类有能”的一组是(2分) 形魁然大,爪牙铦且利 恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日 遽起而捕之 已则似心泯泯,饥哺饱嘻遂偕其类复出,为暴如故 又亟往捕之而走 A. B. C. D. 11.将下面的句子翻译成现代汉语。(4 分) 余方

10、怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。 12.猫说这则寓言故事告知了我们什么?给了我们怎样的启发? (3 分) (三)阅读下面的文字,完成13-15题。(8分) 一墨乌镇 彭学明 说乌镇是一墨乌镇,是由于乌镇的底色是墨色的。淡淡的墨色,让乌镇显得非常古朴。乌镇像一个上了年纪的老人,几千年如一日地站着、坐着或者蹲着,既老成持重,又沉稳肃穆,固然也很沧桑和简朴。一件粗布衣穿了3000年,一件灰色裤穿了3000年,一件褐色被也盖了3000年。3000年不浓妆艳抹,3000年不花枝招展,3000年一种本色,难啦!然而正是这3000年不变的颜色和本色,才完善了乌镇成就了乌镇,才让乌镇

11、以一种润物无声的力气穿越了时空,扬名中外。 乌镇是老,但老得周正老得硬朗,老得神清气爽。就像酒,越老越香。斑斑驳驳的墙壁,只是它风霜岁月的一层老茧。墙顶的几把荒草,只是它仙风道骨的几缕胡须。而那些浅浅淡淡的青苔,则是它人生磨难出的一点点老年斑。石板铺就的街巷,平平仄仄地穿行在乌镇的每一个角落,或长,或短,或窄,或宽,或直,或弯。是乌镇斩不断的根,割不了的筋。没了这每一条街巷,乌镇就没了章法,乱了方寸,乌镇就成了一潭死水、一盘死棋,乌镇的人就走不出自家的屋檐,只能坐井观天。上了年纪的人,有很多的记忆,花儿正开的人,也有很多难忘的回忆。不管是谁,只要走进乌镇的这些小街小巷,只要踏响每一块发亮的青石

12、板,就会唤醒很多尘封的故事,就会生出很多深长的遐想,就会不由自主地披满一身古色古香。 不要说戴望舒的古巷和丁香,更不要说跟戴望舒诗句一样的姑娘。乌镇有的是江南柔情的雨丝,有的是雨丝下打伞荷笠的姑娘。由于乌镇本身就是一束江南的丁香。你运气正好,对面走来了一个江南的女子,反面也走来了一个江南的女子,两个女子都笑靥抿抿,两个女子都鲜若桃花,两个女子的秋波都与你在这里狭路相逢,你选择哪一个?哪一道秋波更能打湿你爱情的梦?哪一泓秋水更能漫进你温顺的梦乡? 无论荣华富贵还是淡泊清贫,乌镇都是含蓄而内敛的。就说徐家厅、朱家厅和张家厅,里面那么华丽堂皇那么气派宏大,外面却与贫民百姓一样一般,有如小家,亦如碧玉

13、,与整个乌镇浑然一体。由此,不管怎么看,乌镇就都有几分平淡几分儒雅几分绅士。打铁的,染布的,唱戏的,经商的,穿官袍的,都在不经意间透着一种平和、一种文气。不知是家家都种着花养着鸟,还是个个都识点文断点字有点见识,时间和岁月就是遮不住乌镇人的淡淡书香。是什么呢?或许是家家门前挂着的那盏红色灯笼,或许是条条巷子飘出的那段印花染布,或许是满镇子飘着的那比歌声还松软的声声吴语。 其实,更精彩的是在水上。乌镇的水是浑浊的,远不及我家乡湘西的水清亮甘甜,但乌镇的水是为乌镇而生的。没有乌镇就没有这条曲折迤逦的水巷,没有这一条曲折迤逦的水巷就没有水,没有水,乌镇就没了水色没了灵气没了生命没了灵魂。之所以说乌镇

14、的水是为乌镇而生的,由于乌镇的河是人工的,这水道就是由于乌镇而来这里安家落户的。假如不是为了与乌镇结一门金玉良缘,这水道就不会绕这么远的路,就不会流到这里与乌镇朝夕相处、唇齿相依。所以乌镇与水的关系,是血与水的关系,血浓于水,血也融于水。 这条飘飞的水巷,是乌镇的血脉,软软的脉管上,是乌镇的每一个细胞每一个细节。租一条蚱蜢舟,我们就驶进乌镇的水墨画里了。悠悠的水巷,像一支写意的工笔,轻描淡写地描摹着两岸,勾画出两条笔直的风景线。黑瓦白墙的民居,仪态万方地闪立在两边,一半住在岸上,一半跳进水里,它们像一群调皮的孩子,把脚伸进水里,把手也伸进水里,戏弄一河鱼虾。虽然它们没有我湘西吊脚楼的气概和高大

15、,但却小巧精巧,异曲同工。水阁的窗口,往往会探出一盏女儿的脸,那不是茅盾笔下的淑女,就是我们江南的表妹,好看,好看,好美,好美。于是你觉得一河的风景都被这女儿的脸照亮了,一河的水阁都是这天上掉下来的林妹妹了。原来也是这样,你看,在那岸边的每一座河埠旁,在河埠的每一条帮岸上,在帮岸的每一条廊棚里,在廊棚的每一个美人靠里,你都会看到一个个洗衣淘米的表妹,一个个挑花绣朵的表妹,一个个等待爱情的表妹。美人靠是什么?美人靠是水乡女儿的专用工具,在临河的每一个廊棚里。不管是男人女人,你都靠一靠吧。靠一靠,你就是美女了;靠一靠,你就有美人了。 坐在船上,看着风景,想着美人,再品一品乌镇男人用白水白面白米酿制

16、的“三道白”酒,品品乌镇女人手擀的姑嫂饼,乌镇的味道就全了,你就品不尽想不完,就乐不思蜀、游而忘归了。来源:学_科_网Z_X_X_K 那么,留下来,你就会是茅盾先生笔下的一个人物,是千年乌镇的一个情节和段落。 13. 本文是一篇游记散文,是从哪几个方面介绍的乌镇? (4分)来源:学科网 14. 是湘西人,在文中他也谈到自家的水,这样写的目的是什么?(2分) 15. 怎样理解文章最终一句话“留下来,你就会是千年乌镇的一个情节和段落”? (2分) (四)阅读下面的文字,完成16-19题。(14分) 无争树 燕茈 围龙屋东、西两边对称,前低后高,主次清楚,里面有厅堂、天井、水井,从前住有10多户人家

17、。哑叔十多年前因家乡水灾流浪到这个地方时,围龙屋已经空了。家家户户都在旁边盖起了新的房子,围龙屋只放柴草、杂物。围龙屋的仆人们可怜哑叔孤苦伶仃、无依无靠,就叫他任凭在围龙屋挑个房间住下。这里靠山吃山、靠水吃水,饿不了。哑叔对村里的人无限感谢,从今便在村子里住下了。 哑叔并不哑,只是他不爱说话,别人问话不是点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字,没有说过家乡的事。天长日久的,大家都叫他哑叔,他点点头,看着对方,表示答复。 孩子们会欺侮这个流浪汉,经常追着他,给他扬泥沙,有意将他厨房里的食物撒许多盐。哑叔并不恼,还常常给孩子们零食。他是真心喜爱这些孩子,他的一双儿女被大水冲走时也是这么大,也是

18、这么淘气捣蛋。 他在门前的河边种了一棵“不知春”,不知春也叫无争树,总是在春天落叶,在夏天发芽,所以叫“不知春”。也有人说它自顾自生长,不管什么春夏秋冬,与世无争。 每年春天,哑叔就坐在岸边,悄悄地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中心,跟着光影舞蹈着,很多鸟儿雀儿吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。 哑叔种的地并不多,他经常给左邻右舍帮工。收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰刀将禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。仆人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指

19、指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不愿要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大廉价似的。他来的时候一无全部,现在也一无所求。 哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,由于任何东西都可以重复利用。旧报纸可以用来包鱼干,纸袋子可以用来装花生米,豆腐乳瓶可以用来装盐,绳子可以搓成一团,放好和黄麻皮一起编织箩索(安装在箩筐上的绳索),小铁棍可以挖躲在墙角里面的野草 他成天忙劳碌碌,将围龙屋房梁上的瓦一一检修好,雨天再也不见漏雨。屋里每个角落都清扫得干洁净净,孩子们都喜爱到围龙屋的大厅嬉戏。他喜爱坐在门墩上一边编织竹器,一边听孩子们嬉笑怒骂的声音。他编织了好多鸡笼、鱼篓、箩筐、筛子一一送给了村里的人。

20、假如有多就挑到集市上去卖,顺便带些零食回来分给孩子们吃。 有一年,五爷爷家失窃了,丧失了一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币。村里沸沸扬扬,都说那是无价之宝啊。还有人说当天观察哑叔从五爷爷家门前经过。 然后就谈论开了:“原来哑叔是这样的人,真想不到!” “哑叔忠厚狡猾的样子,人不行貌相。” “是啊是啊,真是引狼入室” 后来,哑叔给村里人帮工,他们都拒绝了,编织的竹器大家也不要了,孩子们也不再到围龙屋玩耍了。久而久之,哑叔就全明白了。明白过来的哑叔突然可怕见人,就是遇见小孩子,脸也会刷地一下红了。 来年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发愣,他抬头看天,是洁净的蓝,白

21、云一朵一朵飘过。他凝视着这一切,把从前的事情回忆了一遍,把全部在意的一切重新想了一遍,然后汹涌的泪水从他哀痛的眼中流出来。 这是他最终一次亲近这个他深爱着的村庄,其次天他就离开了。 不久,五爷爷家丧失的东西找到了,原来是被他家那个淘气捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。 村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的围龙屋,心中一片怅然。 (选自2023年9月25日衡阳日报) 16.阅读全文,依据文章内容填空。(3分) 被村民收留,布满感谢( )春天岸边静观,感觉暖和( )勤俭劳碌听孩子闹,布满欢乐( ) 17.结合语境,依据要求赏析以下语句。(4分) (1)收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰

22、刀将禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。(品析加点词语的表达效果)(2分) (2)来年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发愣,他抬头看天,是洁净的蓝,白云一朵一朵飘过。(从描写的角度赏析)(2分) 18.文章末段能否删去?请简要说明理由。(3分) 19.文章内涵丰富,请结合全文谈谈你的理解(4分) (五)名著阅读,完成20-22题。(8分) 20.仿照例如,写出你阅读傅雷家书或钢铁是怎样炼成的的收获。 例如:读骆驼祥子让我知道了旧中国统治阶级对劳动者的剥削、压迫,底层贫苦市民生活在苦痛深渊中,“不让好人有出路”的黑暗社会现实。(2分) 。

23、 21.谈谈钢铁是怎样炼成的的仆人公身上有哪些美妙的品质值得我们学习。(3分。)来源:学科网ZXXK 。 22.“这一回可不然,你确实和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏全都了,你的心跳和他的同一节奏了; 你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样观赏他,理解他。”这段文字出自傅雷家书。这是傅雷写给儿子 的,现身说法,教育儿子做一个“ 、 ”的艺术家。(3分) 三、写作表达(50 分) 23.从下面两题中任选一题写作。(50分) (1) 请以那有温度的目光为题目,写一篇文章。 (2)担当,词典上解释为“承受并负起责任”。 大至国家、至伟人,小至家庭、

24、至个人,都有自己的担当。 担当是责任,是一种情怀; 担当是义务,是一种态度。 有担当,敢作为,是我们的品行。 请以“担当”为话题,自拟题日,写一篇不少于600字的文章。 要求:文体自选(诗歌除外); 表达真情实感,不得套作,抄袭;中不得消失真实的人名、地名、校名。 八年级期末考试语文试题答案来源:学+科+网Z+X+X+K 一、积存与运用(22分) 1、D 2、C 3、B 4、B 5(1)货恶其弃于地也,不必藏于己(2)其翼若垂天之云(3)白水绕东城(4)则孤陋而寡闻(5)无为在歧路(6) 零落成泥碾作尘 6. (1) ,删掉“通过”。 “对传唱歌曲的专业点评”改为“对传唱歌曲进展专业点评”。(

25、2)将“动情处”前的逗号改为分号。(3)例如:品尝诗词,能感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信豪迈; 吟咏诗词,能体会“归去,也无风雨也无晴”的乐观淡然。 二、阅读理解(48分)来源:学科网 7. 这首词“物我交融,含蕴深广”。词人以孤鸿自比,托物写怀,塑造了一个孤独孤独、心怀幽恨、傲岸不群的幽人形象。(2分)诗词上阕写景,渲染出孤独清冷的境地,传达出词人幽居凄凉的心境; 下阙以象征手法,传达出词人清高自许、不愿随波逐流的孤独心境(2分)8.(3分)相与,共同,一起; 适,正好; 舍,放在一边;丢开。 9. (2分)C 10. (2分)A 11. 我正特别惊奇呢,但是又有小鸡从堂下经过

26、,(那猫)又立刻过去抓了它就跑。(仆人)追上可是已经咬了一半了。(4分) 12.这则寓言挖苦了那种不能恪尽职守反而多行不义的弃材,认为弃材不应任用。 启发:陈力就列(能奉献才力,担当相应的官职),不行以貌取人。 13.颜色:乌镇的底色是墨色的,淡淡的墨色,让乌镇显得非常古朴。历史: 古老长远。人文:江南的女子优美,江南的人平淡儒雅。水:具有灵气。 14. 在文章中写道“我家乡湘西的水清亮甘甜”,写出自己家乡的水甘甜秀美,相比之下,认为“乌镇的水是浑浊的”。以家乡水的清秀,反衬出乌镇水的特色,突出了“乌镇与水的关系,是血与水的关系,血浓于水,血也融于水”。 15. 乌镇是一幅画,里面的人都是这幅

27、画的组成因素。在这里想说,假如你留在乌镇,你将成为这幅画的组成局部,也就成了描写乌镇的文章的组成段落,表现了对乌镇的宠爱之情。 16. 被孩子欺侮,满意愉悦(并不气恼) 给令居帮助,心甘情愿(一无所求)遭猜疑离村,委屈哀痛(3分,每空一分,意思对即可。)17.(1)加点词语运用了细节描写和反复的修辞手法,细腻生动地写出了哑叔仔细劳动的情景,突出了哑叔勤劳、不怕吃苦、知恩图报的品行,表达了对哑叔的敬意。 (2)运用了环境描写,通过流水、树叶、蓝天、白云等景物营造了美妙的情景,衬托了哑叔内心的伤感; 运用了神态描写,传神地表现了哑叔知恩图报却被冤枉而又无法争论的哀痛与失落。 18. 例如一:可以删

28、去。由于删去后故事依旧完整; 以补充交代失窃的真相作为结尾,戛然而止,突出文章故事的悲剧颜色;给读者留下想象的空间,更能引人深思。 例如二:不能删去。由于:以村人看到“空空荡荡的围龙屋,心中一片怅然”作结,给悲剧带来一抹亮色,说明村人熟悉到了错误,感到惭愧; 说明人性虽然有丑陋的一面,但总体还是向善的,给人带来一丝劝慰;引人深思,突出主题。(3分,意思对即可。)19 文章通过描写哑叔因被猜疑受冤枉而哀痛离开村子的故事,表达了对勤劳和善、知恩图报等优秀品质的赞美,对与人为善、与世无争的弱势群体的怜悯,对社会现实人性丑陋的一面(无端猜疑、轻信流言等行为)的批判,对真诚、公正、公平、信任等美德的召唤

29、。(答对1点得1分,答对2点得3分,答对3点得4分。意思对即可)20例:读钢铁是怎样炼成的,我懂得了人生的真正意义,学会了用正确的心态面对人生苦难,用钢铁般的意志与坚韧的奋斗精神迎接生活的挑战。(围绕内容、中心谈即可)21. 钢铁般的意志,坚韧奋斗的名贵品质;不屈服于命运的革命乐观主义精神;为抱负献身的精神。 22傅聪 德艺俱备 人格卓越 我家老鼠肆虐,向别人求讨,得到一只猫。身形魁梧高大,主权子爪子和牙齿锐利。我私下认为鼠灾(的事)不必再担忧了。由于它还不驯服,(就)用绳子绑着等(它驯服),等候它驯服。众老鼠听到它的声音,一起窥视它的样子,象是有本领的家伙,可怕它吃了自己,(都)屏息不敢出洞

30、有一个多月。 后来它驯服了,就解掉了绑它的绳子。正好观察出壳的小鸡,啾啾叫着,(猫)突然跃起抓它,等仆人追到它,(小鸡)已经吞下喉咙了。仆人想抓住打它,我说:“不用!有本领的必定有缺点,吃鸡,这是它的缺点; 莫非就没有捕鼠的本领吗?”便放了它。 后来它就是当心慎重悠悠闲的样子,饿了吃饱了玩,没有任何作为。众老鼠再窥视,以为它是特意针对自己隐蔽原形, (就)还是屏息躲着不敢出(洞)。 后来老鼠窥视得越多,(越)觉得没有其他异样,就一个地窖一个地窖地告知说:“ 它没有什么作为的。”就和大家一起又出来象以前一样横行。我正特别惊奇呢,但是又有小鸡从堂下经过,(那猫)又立刻过去抓了它就跑。(仆人)追,而已经咬了一半了。 我的仆人抓着它来到(我的)面前,数落它道:“老天造就人才不是全能,有本领的必定有缺点。不管缺点,还有它的本领可以利用啊。如今的你没有捕鼠的本领,却有吃鸡的毛病,真是天下的弃材啊!”便鞭打它后将它放(赶走)了。

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